连连看适以下哪些人不适合献血5岁以下的小孩玩?

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5岁儿童智力小游戏有哪些,求推介?
我想给小孩弄些适合5岁的儿童智力小游戏,但是我知道的又不多,各位有什么可以推介的啊?
可以玩这个水果连连看啊,这个游戏是适合小孩玩的,也很好的啊。 你应可以给你玩这个连连看之类的吧,都是很适合的啊。 你就弄些益智的小游戏给你玩的啊,例如这个连连看、大鱼吃小鱼之类的,这些小孩都会很喜欢玩啊。 你可以给你找这个连连看、极限越野给你小孩玩玩啊,都会适合的。 我见到我小孩在玩这个极限越野啊,他玩得很开心啊,我觉得这游戏也是很适合玩的啊。 适合5岁儿童的智力游戏会有很多啊,可以弄些玩,但是不能给小孩玩的时间过长,而且也不能给他玩太多啊。因为过度玩这个电动游戏会影响到小孩的眼睛发育的,也会使小孩沉迷下去的,这样会很不利于小孩的成长。那么,现在就推荐几款适合小孩玩的游戏给你吧。那些游戏是:水果连看、大鱼吃小鱼、极限越野、冰火战士。这些都是很适合小孩玩的,你可以弄来给你小孩玩啊,但注意不能玩得时间过长了,这样会对小孩的眼睛是不好的啊。
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1-5岁适应孩子玩的游戏
来源:新华网
  游戏的重要性
  在大人的眼光里,总认为孩子到处跑跳是顽皮捣蛋、不听话的举动,所以每次看到孩子跑就要予以喝阻,甚至命令孩子要安安静静地坐着不准乱动。孩子天性活泼好动,若强制他们不能游玩,可能影响他们身心的发展。孩子不像大人需要工作,所以游戏玩耍在生活上就成为他们的一个重心。从儿童发展的研究方面来看,游戏可以说就是儿童的工作,其意义与价值是颇为广泛的。
  在生理发展方面:游戏提供儿童运动的机会,可以促进身体的健康。
  在情绪发展方面:适当的游戏活动,可以带给儿童快乐、愉悦的情绪,发展乐观进取的个性。
  在心智发展方面:游戏可以增加儿童的知识,引发想像、创造的能力。
  在社会行为发展方面:游戏可以提供儿童与玩伴接触的机会,学习合作、互助、团结等品德。
  从各方面的发展来看,游戏对孩子的确有着莫大的价值。做父母的,不仅不应忽视孩子的游戏,还要时时主动关心孩子游戏的内容,随时给予鼓励或指导,让孩子在游戏的过程中,快乐而自然地得到德、智、体、群各方面的发展。
  父母参与游戏时需注意的事项
  一二岁前幼儿的发展&&&
  通常是一个人玩;以自我为中心,有占有欲;会有&连续但漫无目的&的动作,能看、听、感觉;会抓、握东西;能将东西拆开、组合、拿出、放入;能爬行、投掷和跳跃;具有强烈的好奇心。此时期为他准备的玩具可以是:便于投掷、抓握的柔软玩具;不易破损的玩偶、娃娃;铃铛、音光盒;可供堆积的积木,及可以攀登或爬进爬出的硬纸盒或木箱;涂鸦用的蜡笔、剪贴簿;能组合的汽车、火车、船等。
  二三至五岁幼儿的发展&&&
  喜欢和其他人一起玩;大肌肉的运用很灵活,渐能控制精细的动作;喜欢朝着一个目标爬、跳或跑;需要有&自己动手&的机会;很难分辨事实和想像;对事情只有模糊的认识;喜欢扮家家酒之类的游戏。此时期为他准备的玩具有:训练肌肉的玩具,如爬竿游戏、跳马游戏、小三轮车、大球和大型积木;发展心智的玩具,如八至十二片的拼图,养鱼或栽培植物,以及磁铁、望远镜、万花筒等科学性玩具;扮家家酒的玩具,如易洗不易破损的娃娃,各种家庭用具,像烹饪用具、园艺用具、洗衣用具等,百宝箱、玩具火车、飞机、卡车、汽车等交通工具;表达情感的玩具,如布偶或木偶、黏上、沙堆、腊笔、画纸、钉子、槌子等。
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