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高尚的品德追求从哪里来?
& 16:51:00
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对于每一个人来说,只要活着必须要有所追求,如果没有追求,没有理想,没有目标,就会迷失自己,就会活得很空虚,很迷茫,不知道自己为了什么而活着。对于领导干部来说,有什么样的个人追求和品德修养,更蕴含着特殊的意义。我们党长期以来之所以有力量,能够团结各族人民同心同德、同力同向,除了靠真理信仰的力量,领导干部的人格影响力也至关重要。
实践证明,高尚的品德追求始终是推动党的事业不断前进的精神动力,也是领导干部健康成长的道德基础。尤其是在当前,我国正处于一个社会大变革、事业大发展的时期,要无愧于这个大好的历史时期,要经受住各种诱惑和考验,没有奋发向上的、催人奋进的品德追求绝对不行。领导干部高尚的品德追求主要从以下四个方面而来:
一是在党性中体现。中华民族历来是一个高度重视克己修身、修炼品德的民族,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”、“骄不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满”、“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”等等就是祖先留下的宝贵的思想遗产,对于现在来说仍然具有重要的现实指导意义。***人特别是领导干部不仅要能力优秀更要品德优秀,要始终以党性原则和道德规范严格要求自己,要有“吾日三省吾身”的反思意识,有“见贤思齐”的宽广胸襟,有“咬定青山不放松”的执著追求。只有这样,才能成为一个永远有益于人民的道德高尚的人。
二是在为民中锤炼。“为官一任,造福一方。”作为一名领导干部,能否做到立党为公,执政为民,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,是对其官德追求如何的最好的试金石。尤其是在矛盾面前、在问题面前、在困难面前,在工作需要的时候、在民众期盼的时候、在面对风险的时候,要不推、不绕、不躲,尤其是一定要在第一时间站出来,表明态度,明确立场,担起责任,敢于为人民说话,敢于为人民请命,敢于为人民负责,这才是一个领导干部最大的追求、最好的品德。
三是在学习中提升。坚持学习,是党的光荣传统和优良作风。***同志在“七一”讲话中指出,全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求,真正做到“学以立德、学以增智、学以创业”。可见,学习的最终目的,不是为了装门面、图好看,不是为了“学学词、练练嘴、表表态”,不是从讲话到讲话、从文章到文章的“空转”,而是着眼于实际问题的解决,着眼于推动经济社会又好又快发展。只有把学习的出发点和落脚点放在解决实际问题上,把学习的过程转化为系统谋划科学发展、破解科学发展难题、提升工作水平的过程,学深、学透、学活,学以致用,品德追求才能得到真正提升。
四是在廉洁中检验。为政不廉,品德追求无论如何就谈不上高尚。***人追求的是爱国利民,而不是为自己办私事、谋私利。因此,各级领导干部务必以高度的政治责任感,对人民群众常怀敬畏之心和感恩之心,正确地使用权力,严格按照党纪党规办事,自觉接受党内外监督。要抵得住诱惑,耐得住清贫,管得住小节,时刻自重、自省、自警、自励,保持严肃的生活态度,树立良好的生活作风,培养高尚的道德情操,使自己的个人品德修养在清正廉洁中得到检验,永葆***人的高风亮节。当前位置:&>&&>&
四德教育内容是什么?个人品德基本规范是什么?
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四德教育内容是什么?个人品德基本规范是什么?
  四德教育要求我们必须培养践行四德的能力。我们不仅要有建设四德、实践四德的愿望,还要具备践行四德的能力。查字典范文大全为大家整理了一些关于四德教育内容是什么的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。
  一、个人品德基本规范:
  公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德
  ①基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
  ②社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
  ③职业道德:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
  ④家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
  ⑤个人品德:为人正直、对人友善、诚实守信、待人宽容、自立自强
  二、&道德讲堂&的重点内容提到:
  &道德讲堂&主要以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等&四德&为范围,突出&善、诚、孝、强&四个字,积极倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为。
  社会公德
  以&善&字为核心,引导群众常怀善心,常行善举,以善为乐;
  职业道德
  以&诚&字为核心,引导群众以诚立身,诚挚待人,以诚兴业;
  家庭美德
  以&孝&字为核心,引导群众以孝为本,勤俭持家,孝俭养德;
  个人品德
  以&强&字为核心,引导群众自强不息,奋进不止,争先创优。
  三、建设&道德讲堂&的主要内容提到:
  社会公德建设主要包括
  文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以&礼仪&为核心。

参考资料

 

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