报了驾校，科目一过了，科目二不敢去练车了，怕去了别人一堆有说有笑，我一个人坐那里，也怕练不好教练骂_百度知道***：B,D,E,C;B
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科目：小学语文
来源：小学随堂优化作业·三年级语文下册（配人教课标版） 人教课标版
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　　从前有个很爱学习的人，他为了想学会一种特别的本领，带了很多钱到很远的地方去学习杀龙。
　　过了三年，他学成回来了。人们问他学会了什么，他一面高兴地回答，一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。大家都笑了，就问他：“什么地方有龙可杀呢？”他只能哑口无言了。
　　这时候，这个人才明白，原来世界上根本没有龙这个东西。当初他只想到要学特别的本领，没想到要学有用的本领，他的本领是白学了。
1．联系上下文，解释词语。
哑口无言：________________________________________________
2．为“白”字选择正确的解释。
白：a．雪或乳汁那样的颜色　b．清楚　c．亮　d．没有成就，没有效果
（1）这时候，这个人才明白了……（　　）
（2）他的本领是白学了。（　　）
3．这则寓言告诉我们什么道理，请选择（　　）
（1）学习要认真、刻苦。
（2）只有刻苦学习，才能学到特别的本领。
（3）学习要有明确的目的，学了要能用。
科目：小学语文
　　从前，有一个人很爱学习。他为了学会一种特殊的本领，带了很多钱，到很远的地方去学习杀龙本领。
　　过了三年，他学成回来了。人们问他学会了什么，他一面高兴地回答，一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。
　　大家都笑了，就问他：“什么地方有龙可杀呀？”
　　这时候，这个人才明白，原来世界上根本就没有龙这种东西，他的本领当然也白学了。
（1）给下面的句子中的“白”字选择正确的解释。
　白：A.雪白乳汁那样的颜色　B.清楚　C.亮
　　　D.没有成就，没有效果的。　E.无代价、无报偿
　①这时候，这个人才明白……（　　）
　②他的本领白学了。（　　）
　③种田人白捡了一只又肥又大的野兔。（　　）
　④突然，一道白光射进来，刺得人睁不开眼。（　　）
（2）这则寓言告诉我们什么道理？选出正确***。（　　）
　A.只有刻苦学习，才能学到特殊的本领。
　B.学习要有明确的目的，学了要有用。
　C.学本领要有一定的代价。
科目：小学语文
阅读短文，回答问题。
　　从前，有一个人很爱学习。他为了学会一种特别的本领，带了很多很多钱到很远的地方去学习杀龙。
　　过了三年，他学成回来了。人们问他学会了什么，他一面高兴地回答，一面把杀龙的本领指手划脚地表演给大家看。
　　大家都笑了，问他：“什么地方有龙可杀呢?”
　　这时候，这个人才明白，原来世界上根本没有龙这个东西，他的本领当然也白学了。
（1）给下面句子中的“白”字选择正确的解释。（填序号）
　白：A．像雪那样的颜色　　B．清楚　　C．亮　　
　　　D．没有成就，没有效果的　E．无代价，无报偿
　①这时候，这个人才明白……（　　）
　②他的本领白学了。（　　）
　③种田人白捡了一只又肥又大的野免。（　　）
　④突然，一道白光射进来，刺得人睁不开眼。（　　）
（2）为什么说他的本领白学了?
（3）这则寓言告诉我们什么道理?选出正确***。（　　）
　A.学习要十分刻苦，才能学到特殊的本领。
　B.只要爱学习，就能学到本领。
　C.学习要有十分明确的目的，学了要有用。
科目：小学语文
来源：期中题
题型：阅读理解与欣赏
阅读短文，完成练习。& 　　从前有个很爱学习的人，他为了想学会一种特别的本领，便带了很多钱到很远的地方去学习杀龙。　　过了三年，他学成回来了。人们问他学会了什幺，他一面高兴地回答，一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。大家都笑了，就问他：“什幺地方有龙可杀呢？”他哑(yǎ)口无言了。　　这时候，这个人才明白原来世界上没有龙这个东西。当初他只想到要学习特别的本领，没想到要学有用的本领，他的本领是白学了。 &&&&1．这篇短文共有&&&&&&个自然段。最后一自然段共有&&&&&&&句话。&&&&&2．“哑口无言”的意思是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &。&&&&3．这个人想去学一种特别的本领，这个“本领”是指&&&&&&&&&&&&&&&&& 。&&&4．从这则故事中，我明白了________________________________。
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对***更方便，扫描上方二维码立刻***！贫困却不潦倒的风度天　歌张罗同学聚会时，我们这些混得不错的同学很自觉很有风格地把费用划为三等：混得一般的交300；混得不好的，一分钱都不用出；混得好的，聚会缺多少，补多少，兜底。大家图的就是个乐儿，不想让自家兄弟姐妹为几两银子犯难。尽管这样，班长还是颇为担心地说：九度能来吗？是啊，九度是那样好面子的一个人，这些年，先是在有着大好前途的机关里受了牵连下岗，后是爱人查出了淋巴癌，再后来跟人合伙开饭店，饭店没开起来，借来的钱却全让人卷走了。九度这些事都是在校友录上，同学们辗转相传的。九度也来校友录，留言却总是说些好事：姑娘考了第一名(尽管那只是小学二年级的期中考试)；妻子终于不用再去化疗了。还有，他给报社提供的新闻线索被采纳了，人家给了50块钱。有同学提议大家凑些钱帮帮九度，好歹阶级兄弟一场。却不想班长乘兴而去，败兴而归，他说：那家伙说他还想捐点钱出来给谁呢！人家的日子过得好着呢！同学说：你看九度，日子都过成那样了，还是绷着，还装，死要面子活受罪。是的，九度上学那会儿就是瘦死不倒架的那种人。按照规定，九度是可以申请贫困贷款的，他却硬撑着不肯，同学中一度流传着他的一句名言：把钱留给更困难的同学吧。并把这句话演变成各种版本：把不及格的机会留给渴望人生完美的同学吧！把失恋的痛苦留给没有痛苦过的漂亮女生吧！那年冬天，东北那叫嘎嘎冷，连件旧棉衣都没有的九度走路全靠跑。他说：本来在零度边缘，这一跑，温度“噌”地蹿了九度。其实，九度说的是39度，不过冻得嘴一哆嗦，“30”就吞了下去。这话风行了起来，九度就叫了九度，并以迅雷不及掩耳之势淹没了他的本名。聚会那天，九度还真来了。不光来了，还穿得特别利索。一身浅灰色的西装配了一条红格子领带，比好些混得不错的同学收拾得还像成功人士。有同学上去就是一拳，说：你个九度，不装能死啊？咱们哥们儿，谁还笑话你不成？九度打着哈哈，跑前跑后张罗着。席间，大家喝酒聊天，牢骚怨气差点就把酒店的天花板顶起来：什么股票太没谱了，说套牢就套牢，十几万转眼就打了水漂儿；什么现在的孩子太难管了，钢琴说白买就白买，那玩意儿放家里死占地方，又不能当写字台使；什么现在的官场简直就没法混，大领导之间都别扭着，听谁的话站谁的队，有学问着呢！九度笑着给大家布菜、倒酒，一哥们儿喝得有点大，硬着舌头说：九度，你说你点背的，啥啥没赶上，要不咋也弄个副局干干。我们都拦着那哥们儿不让他哪壶不开提哪壶，如果同学聚会整成富人对穷人的颐指气使就没劲了。没想到九度却端起酒杯，对大家说：“我九度这些年是遇到些事，但是，还好，都扛过来了。我正有个好消息要告诉大家呢，今年我闺女以全市第一名的成绩考上了省重点，学费全免。”我的天！我暗叫一声，给儿子找了4个补习老师，结果连市重点的门都没摸着。九度说：“我也重新上岗了，电视台聘我当特约记者，咱也混进新闻界了。还有，我爱人从得癌症到今天已经8年了，也就是说，我们每一天都在创造着生命的奇迹……”九度一口干掉了杯里的酒，不知为什么，刚才那些牢骚满腹或者臭显摆的哥们儿都有点蔫，咋好像自己的日子过得没九度带劲呢？聚会结束时，班长拿出了账单。账单上，九度的名字下面没有写交钱的金额，而是写着一行字：物品搬放、保管，接送……班长说：九度不肯白白占大家的便宜，他没交钱，一定要以别的方式补偿回来。还有，他的那身西装是他从前在机关时做的，他的妻子最近很不好……看着依旧忙忙碌碌送同学的九度，我说：换了我们，谁可以做到像九度那样贫穷却不潦倒，活得生气勃勃的呢？是的，我们眼里要面子的九度，其实要的是一种有尊严的生活方式。贫穷不可怕，可怕的是看不到生活里的温暖，失去了对生活的热情。在这一点上，九度表现得相当有风度。（选自《微型小说选刊》）【小题1】下列对这篇小说的赏析，不正确的两项是（
A．毕业后的九度生活境遇不佳，却在校友录上只报喜不报忧，并且拒绝大家的帮助，都是因为他死要面子，这为他后来的转变作了铺垫。B．一句“把钱留给更困难的同学吧”被同学们演绎出了各种版本，这虽然是在开九度的玩笑，但玩笑中却包含着大家对九度“瘦死不倒架”的敬佩。C．小说运用倒叙的叙述方式，肖像描写、动作描写、语言描写等描写手法，塑造了主人公九度的形象。D．小说第二段班长的担心，为后文故事情节的发展设置了悬念，激起了读者的阅读兴趣。E．小说通过塑造九度这一人物形象，表现了人生中，重要的不是生活境遇，而是面对生活的态度这一主题，引发了我们对人生的思考。【小题2】小说的主人公九度是一个什么样的形象，请结合文章内容分条陈述。答：_____【小题3】结尾两段，有人说是画蛇添足，有人说其必不可少，你的观点是什么？请结合全文进行探究。答：一年级的时候开始学民族舞,学了4年左右,后来就一直没练过.现在初三了,基本功都不行了.现在下腰、和劈叉那些基本功还能练么?一个人怎么练?会不会比没练过的要容易些?我高中想上艺校,还有没有可能?
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