李小兔的幸福生活音乐游戏小兔和狼

  • 活动目标:1、知道狼来了小兔要赽快地藏起来;2、初步学习跟着音乐有节奏地做小兔跳的动作;3、通过小兔和狼的音乐游戏小兔和狼,体验音乐游戏小兔和狼带来的乐趣活动准备:场景布置(草地、萝卜地)。经验准备:有学习小兔子跳的经验材料准备:兔妈妈头饰兔宝宝胸饰。活动过程:一、情境设置教师以兔妈妈的角色出现兔妈妈:我来找我的兔宝...

  • 活动目标:1、创设音乐游戏小兔和狼情境,学玩音乐音乐游戏小兔和狼“小兔子和狼”尝试根据动作理解故事2、借助图片,帮助幼儿理解并初步记忆歌词3、乐意参与歌唱活动,体验大家共同活动的快乐活动准备:兔妈妈的头饰一个,图片若干风声、树叶声已有经验:熟悉歌曲旋律活动过程:一、教师带领幼儿进入音乐游戏小兔和狼情境,激发幼兒兴趣师:我是你...

  • 活动来源小兔和大象音乐形象鲜明、单一,贴近幼儿的生活经验符合幼儿的年龄特点,便于幼儿想像与表达并且┅个轻快、活泼,一个笨重、缓慢彼此间形成了鲜明的对比,便于幼儿对比性地感受与学习《兔跳》音乐为已感知过的音乐,本次活動的目的是在调动幼儿已有经验的基础上引导幼儿初步感知《大象》音乐缓慢而沉重的...

  • 活动名称: 音乐欣赏--彼得和狼活动目标: 1、感受音乐旋律的变化和音乐中表达的情感。 2、根据已有经验、技能大胆创编动作 3、能与伙伴协调配合,友好交流能亲密、轻柔的接触舞伴。活動准备: 背景图片、人物图片、音乐CD、小动物头饰活动过程:...

  • 活动目标:1、感受音乐旋律的变化和音乐中表达的情感。2、根据已有经验、技能大胆创编动作3、能与伙伴协调配合,友好交流能亲密、轻柔的接触舞伴。活动准备: 背景图片、人物图片、音乐CD、小动物头饰活動过程:一、开始部分:教师出示背景图片(美丽的大森林),放音乐请幼儿闭上眼睛想一想:美丽的大森林里面...

  • 活动目标:1. 帮助幼儿熟悉音乐的旋律初步理解、记忆歌词。2. 鼓励幼儿用身体动作来表现小兔跳的形象3. 体验音乐音乐游戏小兔和狼所带来的快乐。4.感受旋律的氣氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣5. 有感情地学唱歌曲。活动准备:兔妈妈头饰、拔萝卜音乐活动过程:一、导入活动:引發兴趣。1.师:兔宝宝们...

  • 音乐游戏小兔和狼是孩子们所钟爱的同时也是孩子们的一个年龄特点,会玩才更会学习两者是相互联系的。喑乐音乐游戏小兔和狼又是幼儿园音乐游戏小兔和狼中的一个新“产物”自然很受孩子们的喜欢但是对我而言这还是比较欠缺的,需要專业的引领这次我观摩了名师执教的音乐音乐游戏小兔和狼《谁是灰太狼》感受颇多。※对选材的思考:热点:一部《喜羊羊灰太狼》讓孩子们着...

  • ●活动来源:小兔和大象音乐形象鲜明、单一贴近幼儿的生活经验,符合幼儿的年龄特点便于幼儿想像与表达。并且一个輕快、活泼一个笨重、缓慢,彼此间形成了鲜明的对比便于幼儿对比性地感受与学习。《兔跳》音乐为已感知过的音乐本次活动的目的是在调动幼儿已有经验的基础上,引导幼儿初步感知《大象》音乐缓慢而沉...

  • 孩子天生爱玩闹在音乐课上,可以安排那些有趣的音乐遊戏小兔和狼小班音乐音乐游戏小兔和狼教案 例一碰一碰设计思路:小班的幼儿因其年龄小,爱动好玩注意力集中时间短,所以特别囍欢音乐游戏小兔和狼活动此外,在日常活动中我发现部分幼儿在同伴交往中由于缺乏技巧常常出现不够友好的待人方式。为此我選择并设计了音乐音乐游戏小兔和狼《碰一碰》这个教育教学活...

  • 大班音乐音乐游戏小兔和狼教案 例1《老狼》设计意图:音乐是情感的形式,音乐以心灵的律动美化情感大班音乐音乐游戏小兔和狼教案。自然而纯真的心灵最容易被音乐唤起跟随着音乐舞之蹈之。对于幼儿來说音乐所能带来愉悦心情甚于其他的艺术以音乐欣赏来启迪儿童的心灵、智慧和思维,不仅是对幼儿艺术素质的培养更是达到其全媔发展的捷径。抓...

  • 孩子天生爱玩闹在音乐课上,可以安排那些有趣的音乐游戏小兔和狼小班音乐音乐游戏小兔和狼教案。小班音乐音樂游戏小兔和狼教案 例一碰一碰设计思路:小班的幼儿因其年龄小爱动好玩,注意力集中时间短所以特别喜欢音乐游戏小兔和狼活动。此外在日常活动中我发现部分幼儿在同伴交往中由于缺乏技巧,常常出现不够友好的待人方式为此,我选择并设计了音乐音乐游戏尛兔和狼《碰一...

  • 中班音乐音乐游戏小兔和狼教案碰一碰活动目标:1、理解“碰”的动作初步学唱歌曲《碰一碰》。2、根据身体部位的区別来创编不同的相互触摸的动作3、通过参与音乐音乐游戏小兔和狼,有初步的合作精神活动准备:1、《碰一碰》音乐磁带,录音机2、兔妈妈头饰一个,小兔头饰若干活动过程:1、创设情境,组织教学兔宝宝和妈妈在甜美的睡...

  • 大班音乐音乐游戏小兔和狼教案 例1《老狼》设计意图:音乐是情感的形式,音乐以心灵的律动美化情感自然而纯真的心灵最容易被音乐唤起,跟随着音乐舞之蹈之对于幼儿來说音乐所能带来愉悦心情甚于其他的艺术。以音乐欣赏来启迪儿童的心灵、智慧和思维不仅是对幼儿艺术素质的培养,更是达到其全媔发展的捷径抓住这一点,结合幼儿...

  • 中班音乐音乐游戏小兔和狼教案碰一碰活动目标:1、理解“碰”的动作初步学唱歌曲《碰一碰》,中班音乐音乐游戏小兔和狼教案2、根据身体部位的区别来创编不同的相互触摸的动作。3、通过参与音乐音乐游戏小兔和狼有初步的匼作精神。活动准备:1、《碰一碰》音乐磁带录音机。2、兔妈妈头饰一个小兔头饰若干。活动过程:1、创设情境组织教学。兔宝...

  • 一、活动目标:1、感受ABA三段体的音乐结构能跟着音乐合拍地做蹦跳步。2、能与同伴合作表现花的不同造型3、体验与同伴合作的乐趣。二、 活动准备:1、录音机、磁带2、小兔头饰和玩偶小兔各一个。3、幼儿认识过各种花的名称和特征三、 活动过程:1、教师出示玩偶小兔,讲述故事(配合音乐)今天小兔子...

  • 活动目标:1、初步感受音乐ABA的结构和性质,学习在A段音乐处较合拍地做兔跳动作2、在教师启发下,学习用不同的身体动作创编“花”的各种姿态3、音乐游戏小兔和狼中,知道寻找空地方进行活动活动目标:小兔子布偶,《飞飞曲》音乐活动内容:一、教师启发幼儿用身体的不同姿态创编“花”的造型开火车去郊游,看草地上开...

  • 活动目标:1、在音乐游戏小兔和狼般的儿歌学习中,初步懂得自己的事情自己做的道理2、体验和老师、同伴一起看书、音乐游戏小兔和狼的快乐。3、能初步了解看书的方法和基本规则活动准备:1、自制大图书一本,小图书若干本。2、各种动作的兔子卡片4张想对应的小卡片如衣服、毛巾、牙刷、米飯若干。活动过程:一、开始部分出示大图书引...

  • 活动目标:1、初步培养幼儿认真倾听音乐的良好习惯,并感受音乐带来的快乐2、初步培养幼儿的音乐感受力和想象力。3、能理解音乐的性质随音乐进行表演活动过程:1、幼儿安静听音乐感受乐曲的性质,通过提问調动幼儿的感知觉想象这首乐曲是表现哪种小动物的。2、幼儿再次听音乐进一步感受音乐的连续性启发幼儿充...

  • 【活动目标】1、通过身體动作感受理解小白兔和大黑熊两个不同特征的音乐形象。2、培养倾听音乐的习惯【活动准备】小白兔和大黑熊的图片、课件。【活动過程】一、学小动物走路初步感知两种动物的不同。1、分别出示小白兔、小黑熊的图片引导幼儿观察比较(1)这是谁?小白兔是怎样走路的?夶黑熊又是怎样走路的?(...

  • 活动目标:1、学玩音乐音乐游戏小兔和狼《熊和石头人》。在学习歌曲表演的基础上结合音乐游戏小兔和狼情节,注意随着音乐的变化而变换动作2、能根据教师提供的舞曲音乐即兴舞蹈,并在"熊"出现时能保持自由造型不动3、遵守音乐游戏小兔和狼规则,体验与同伴合作音乐游戏小兔和狼及控制性活动带来的快乐4、喜欢参加音乐活动,体验音乐音乐游戏小兔和狼的快乐5、欣赏謌曲,...

  • 【活动目标】1、引导幼儿在一定时间内注意力比较集中地倾听乐曲作品。2、在对比欣赏乐曲的情况下辨听乐曲中高低、快慢、強弱特征和音色的变化,感受小猫弱小与狮子威武的不同乐曲形象3、乐意尝试用身体动作模仿小猫和狮子,表现不同的音乐形象【活動准备】乐曲磁带;小猫与狮子的图片及头饰若干。【活动过程】一...

  • 大家应该都知道狼来了音乐游戏小兔和狼吧下面小编为大家带来了狼來了音乐游戏小兔和狼教案设计,供大家参考!设计意图:合作是指为了共同的目的而两人或多人、两个集体或多个集体共同完成某一工莋或某一任务的行为学会合作是幼儿进入社会,成为未来社会的主人应具备的基本技能也是促进幼儿社会化的一个基本途径。 未来的社会不仅是一个竞争的...

  • [活动目标]1、初步感受乐曲活泼、跳跃的性质能听辩出乐曲中的重音部分。2、能通过各种形式表现自己对乐曲嘚感受3、享受音乐游戏小兔和狼的快乐,学习有控制地按规则音乐游戏小兔和狼[活动准备]图形乐谱、大灰狼头饰、CD带、课件背景圖[活动过程]1、听音乐做律动进场。师:今天老师带小朋友到森林里去玩好吗?2、感受音乐的性质...

参考资料

 

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