彩虹城里精灵朵朵的用途谁来告诉我?谢谢你告诉我!

小班艺术活动教案《花儿朵朵》附反思
  活动目标:
  1.能运用多种感官感受花儿的美。
  2.尝试运用多种材料体验玩色的乐趣。
  活动准备:
  经验准备:幼儿已认识常见花卉。
  材料准备:莲藕、青菜心、报纸、玩具、橡皮泥盒、颜料、抹布、罩衣、音乐
  活动过程:
  一、感受花儿的美
  自由观赏,运用多种感官感知花圃的景色。
  师:花圃里开了好多花,你可以轻轻地摸一摸,闻一闻,看一看。和朋友说说你觉得哪朵花很美。
  师:比比看哪朵花高?原来花事还在花茎上的。你喜欢哪朵花?它开在哪?它的花瓣朝哪个方向?谁能找找两朵(三朵)开在一起的花。
  师:小朋友们,花儿美不美呀?
  师:花儿是五颜六色的,有的高有的低,有的花瓣朝上面有的花瓣朝旁边,有的两三朵花开在一起,都很美。
  二、体验花儿的美
  幼儿跟随音乐自由表现花儿盛开。
  师:花儿这么美,我们和花儿一起跳舞吧。
  重点:表现花儿从发芽到开花的一系列动作,引导幼儿用动作表现花儿盛开。
  三、表现花儿的美
  1、出示材料,讲解用法。
  师:你们跳的可真好!
  师:让我们请出更多的花和我们一起跳舞吧。
  师:我这有许多颜料和它的材料朋友,这是莲藕、这是青菜心、这是玩具、这是橡皮泥盒、这是瓶子,你觉得哪一面漂亮,就用它印出好看的花。这是报纸,也可以变成美丽的花,怎么做呢,把它揉一揉,然后在颜料里按一按,压一压,再来一次,帮帮我,按一按,压一压,找到花茎,按一按,压一压,我的花开好了,再印一个,按一按,压一压。每个颜料都有它自己的材料朋友,用完了把它送回家。请谁来试试?
  师:请选一个你喜欢的材料,我们一起来帮助他,按一按,压一压,花儿开好了,好,它是哪个颜色就送回它的家。
  2、引导幼儿自主选择材料,大胆表现。
  师:这里的材料有很多,你们可以每个材料都去试一试,印一印,如果不小心蘸到手,就拿布把手擦干净,现在小椅子不动,请你们轻轻地走过去,选择你喜欢的材料,注意了,用完的材料要送回家。
  3、幼儿自由选择材料在底图上&印花&,教师尊重幼儿的表现和创造。
  教师巡视指导,重点观察幼儿印的情况,并适时给予具体的帮助与指导,提醒幼儿注意保持衣服的整洁。
  师:有的花朝上开,有的花朝下开,有的高,有的矮,还可以两朵花开在一起。
  四、分享创作,自然结束
  师:你们的花真美呀,和你的朋友说一说你的花在哪里。你是用什么印的?
  师:我们和花儿一起跳舞吧。
  活动反思:
  这是一节在《指南》背景下的艺术活动,整个活动都还原到了生活。不论是选材还是材料的准备,都选择了贴近幼儿的生活。选材是幼儿最熟悉的幼儿园的一角&花儿。材料准备有莲藕、青菜心、报纸、玩具、橡皮泥盒都是幼儿身边常见的材料。在活动中幼儿对印画活动非常感兴趣,他们好奇的是原来平时这些看似不起眼的东西,原来还可以变成一朵朵的花。活动一开始,我先让孩子自由感受花,给他们足够的时间去观察、欣赏,他们时不时会互相讨论:这朵花很漂亮。我适时的抛出问题,让孩子根据我的问题去观察花的颜色、形态。这个环节孩子是完全自主、自由的,感受完了,接下来就花儿的形态让幼儿随着音乐自由表现,我没有规定孩子一定要跟着我跳,所以孩子们都很放松。接下来在介绍材料时,我和孩子是有互动的,而不是都由我来讲解完成,在示范中,我采用了儿歌&按一按、压一压,我的花儿印好了。&帮助幼理解掌握印画技能,简单明了,幼儿在操作时口里也会轻轻念着。
  在讲解过程中还含有几个隐性指导:第一,在印在&花茎上&时,我刻意用了重音,是要告诉他们花是开在花茎上的事实。第二,在示范时,我是走到颜料前去蘸颜料,而没有将颜料盘端到面前来。第三,我问孩子我印的这个材料是什么颜色,把它放回它朋友的旁边,让孩子知道哪里拿来放哪里去。
  最后在活动中,我提醒幼儿能够大胆的选择不同材料,把每种材料都试一遍,大部分幼儿都能掌握印画的技巧,孩子们也都很满足于印的这个过程,而且在取放的常规也做的相当不错。创作后的孩子,非常兴奋,很热情的拉着我找他们的花,最后再来感受花时,孩子的热情就更高了。整个活动下来,孩子完全做到了自由、自主,所有的环节都是以孩子为主动,从而达到目标。
《小班艺术活动教案“花儿朵朵”附反思》摘要:花瓣朝旁边,有的两三朵花开在一起,都很美。 二、体验花儿的美 幼儿跟随音乐自由表现花儿盛开。 师:花儿这么美,我们和花儿一起跳舞吧。 重点:表现花儿从发芽到开花的一系列动作,引导幼儿用动作表现花儿盛开。 ...: ◇
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贪玩的精灵朵朵不小心打开了盛满宝物的金贝壳宝箱,于是向所有彩虹城的小鱼儿发出求援信息,只要能找到遗失的金贝壳,通过精灵朵朵的灵力,就能打开金贝壳,获得神秘礼物,我就是冲着奖励而来的,O(&_&)O哈哈~
听说发光的金贝壳会在图书馆、彩虹广场、彩虹城中心、地下矿井、鱼民之家、暖流影院、实验室通道、迷宫入口处、水母牧场、启航号不定时出现,小鱼们要睁大双眼咯~~T.T
我在彩虹广场闲逛中,被我发现了金贝壳
然后偶迫不及待打开背包&&收集物品一栏,哈哈金贝壳在里面
然后双击它,就可以得到丰富奖励咯~~
我得到了飘逸晶体一个和3个大喇叭还有许多贝壳呢,,小鱼们不要错过啊!
PS:需要精灵朵朵的灵力才可以开启金贝壳哦,没有的小鱼不妨乘此开通精灵朵朵吧!
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发表于 09:36:05
&《开春了,散银子,春天的花儿朵朵开!今天上班没白来!》
“下雪了”,春天来了!潜水的童鞋浮上来吧!
签到今晚12点前有效!
规则如下:
1.进入本周发帖排行榜的,每个人发100枚银币以表鼓励,排行榜第一名的另加300枚银币奖励!
2.今天晚上12点前来这个帖子里签到的,每人发100枚银币,每人限一次,不重复发。
3.抢到20的倍数楼层的,都可以拿300银币!可以重复得奖!沙发另发银币200枚,板凳另发银币150枚
银币今晚12点后发放。
本周发帖排行榜截图如下:
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发表于 09:48:24
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发表于 09:56:22
&& 欢迎前来热闹热闹!将热闹进行到底~~~~~~~~呵呵
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发表于 10:26:41
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发表于 10:27:41
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发表于 10:31:37
&& 继续欢迎ing。。。。。。。热闹是福哇
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发表于 10:32:23
&& 祝上班好心情!
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发表于 10:48:21
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发表于 10:57:51
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发表于 11:22:09
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主题:2011年签到110212版 《开春了,散银子,春天的花儿朵朵开!今天上班没
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