看表演翻译演

 您现在的位置:&&>>&&>>&&>>&正文
作者/编辑:佚名
林佳励 - 新加坡 南洋女子中学校(中1)
&&&& 我和父母急急忙忙地走到礼堂去,只闻如雷的掌声响起,。表演开始了。“咚咚咚咚!”的京剧音乐响起了,随即,1名戴着5颜6色、闪闪亮亮的头饰,穿着黑蓝色的服装的女孩登场了。她唱着京剧,斯斯文文地拿着手帕,以婀娜的舞姿在礼堂中“走”了1会儿。突然,1名娇小玲珑、秃头,身穿红色小背心和绿色长裤的小男孩“滚”了出来。他的样子这么引人瞩目,他的脸上擦得红扑扑的,就在脸中央有“1块”白,嘴边还有画出来的小胡子,很可爱。那名已坐在1旁的女孩把1个碗向小男孩丢去,后者敏捷地以头接住了。在场的观众也不禁目瞪口呆,“哇!”了1声。那名女孩在1旁以优美的歌声唱着京剧,小男孩则在音乐的伴奏下做各种动作,()。他时而在地上奔跑,时而趴在地上,时而颠倒地走着,但这碗从不掉在地上,只不过是有时在男孩的手上、头上、脚板上、等。1次又1次精彩的表演获得了观众热烈的掌声,连我也呆若木鸡了。
&&& 除了有京剧和杂技表演以外,还有逗得大家哄堂大笑的相声表演。另1出像吸铁1样吸引着我们的演出是布偶表演。幕后人员精灵手巧地让布偶灵活地活动,还以领人笑得弯腰的对话令我们看得目不转睛、连声叫好。接着,是到穿着古装的布偶人物出场了。他们都穿着贵重的服装,以几个故事讲述了古时候华人的生活习惯和习俗。故事也告诉了我们各种华人传统节日的由来。
&&& 多姿多彩的节目圆满结束后,我们都被邀请去看表演人员是如何去操作布偶啦,仔细地瞧瞧古代服装啦,等等。观看了这出节目,我和父母都异口同声地认为这种富有教育性的演出应该多多上演,这能教育下1代的孩童,也能保留我们华人的传统!
  看表演所属栏目:〖〗
  〖〗链接地址:
  记叙文提供的看表演由网友原创或转发,若看表演侵犯了您的权益,请与本站联系,谢谢!
上一篇作文: 下一篇作文:
看表演相关作文
········看表演,猜成语-作文站-莲山课件
您现在的位置:&&>>&&>>& >>
>> 浏览文章
看表演,猜成语
作者:佚名 作文来源:互联网 点击数: &&&
看表演,猜成语
看表演 猜成语林嘉泳 红旗小学三年级&&& “哈哈哈,太搞笑了!”“是东张西望!”咦?他们在干什么啊?告诉你们吧,我们赏识作文班里正在玩一个----看表演猜成语呢!游戏开始了,同学们迫不及待地举起了小手,老师先请出了玫萱上台表演,只见玫萱大步流星地走上讲台,捧着自己的肚子,哈哈大笑起来,真的像一个疯子呀!同学们见了这种表情也哈哈地大笑起来。很明显他表演的是“捧腹大笑”这个成语了。接着老师又请出了昊嵘同学,他一走上台就立正站好,忽然往右边一跳,还用手搭着凉棚,就这样一左一右地张望着。“是东张西望”。昊嵘点了点头说:“嗯,你答对了,恭喜你!”然后老师又请出了铠旋,她害羞地走上台,又跑了回去。接着又跑了上来,还捧着肚子,头一会儿向上仰,一会儿垂下头。弄得我们哄堂大笑。她表演的是前俯后仰吧!最搞笑的是文希了!她表演的是“五体投地”,她一走上讲台,在黑板旁边趴在地上,这是笑死人了!这个游戏真有趣!& &&&&&&&&&&& 看表演 猜成语万敏怡 镇口小学三年级星期六,我来到赏识作文培训中心学习写作文,老师和我们玩了一个游戏,名字叫做----看表演,猜成语。游戏开始了。一个同学走上讲台,做着“弹琴”的姿态,老师做着“牛”的样子。台下的同学们有些双手托着下巴在沉思,有些同学在一起七嘴八舌地议论着,不知是谁大声地说出了***:“是‘对牛弹琴’”。老师说:“答对了。”接下来老师也开始表演了。她捧着肚子,哈哈大笑起来。台下的同学就猜是:“欣喜若狂”。老师说:“不是”。有些同学马上改口说:“是‘左右为难’”。老师还是摇摇头,摆摆手说:“不对”。“是‘捧腹大笑’”。老师满意地点了点头说:“答对了”。该我上场表演了,我高兴地走上台去,把双手张开平伸,抬起一只脚,用一只脚立在地上。同学们都目不转睛地望着我,我一阵紧张,差一点摔了一跤。同学们反应真快,一下子就猜出来了。异口同声地说:“是‘金鸡独立’”。今天的作文课真有趣啊!不仅让我心情愉快,还学会了很多成语。真是一举两得啊!&& 看表演 猜成语谭芊羽& 东方小学三年级今天,我在赏识作文班里,我们和老师玩了一个游戏,名叫“看表演,猜成语”。我们一听说要玩游戏,都高兴的跳了起来。刘老师首先请了一名男同学上台表演。他在台上,像一只猴子似的,东看一下,西望一下。真有趣啊!台下的同学根据他在台上的表演动作,猜着成语。我一只手托着下巴,仔细地回忆着他的动作,可是怎么也想不出是什么成语。没想到此时,居然有一个同学大声地说:“这个成语是‘东张西望’”。其他同学跟我一样,如梦初醒地也大叫起来:“对,是‘东张西望’”。表演的同学点了点头说:“你们回答的没错,是‘东张西望’”。接着老师又请了一位女同学上台表演。她一上台就捧着肚子,哈哈哈、哈哈哈地笑过不停。看了她的表演,同学们不假思索地大声叫喊起来:“是‘捧腹大笑’”。老师和同学们都开心地笑了起来。刘老师请我上台去表演,我兴致勃勃地在讲台上拿起教鞭,拼命地在讲台上打了几下,然后扭动着身子快速地走了下去。同学们全神贯注地看着我得表演。没想到有一个同学反应真快,马上就猜了出来。“打草惊蛇”。这游戏真好玩啊!我爱这个“看表演,猜成语”的游戏!&&看表演 猜成语谭文希 东方小学三年级“哈哈哈……”,我今天在赏识作文班里,玩了一个游戏,名叫----看表演,猜成语。游戏规则是这样的:上台表演的同学做一个与成语意思相关的动作,不能把成语说出口,台下的同学根据台上同学所做的动作,猜出相应的成语。游戏开始了,上台表演的每一个同学都很搞笑。梁茜瑜第一个上台表演,只见她,把两只手伸向刘月老师,然后做出弹琴的样子。林嘉泳一下子就猜出来了,他大声地说出了她表演的内容:“对牛弹琴”。大家听了都捧腹大笑起来。哈哈,刘月老师变成牛啦!接下来上台表演的是余昊嵘,他一走上台,就把手放在额头上,左看看、右望望。这也没有难住同学们。余晓琳说:“东张一望”。大家都乐不可支,我差一点从椅子上摔了下来。他做的样子实在是太搞笑了!我冥思苦想了好久,终于想出了一个可以表演的一个成语----五体投地。我大步走上讲台,站直了身子,突然把整个身子趴在地上。这下可难住他们了,同学们你望望我,我看看你,就是猜不出***。我得意起来。嘿!你们见识也太窄了吧,连这个都不知道,难道你们就没有看过古装戏吗?老师见同学们还没有猜出来,马上说出了***。我立即站了起来,把大拇指伸向老师:“You're ballin,How big of you,You're so fine.”这个游戏真有趣!既提高了我们的学习兴趣,又能让我们学到更多的成语。&&看表演 猜成语潘树锋& 东方小学三年级早上,我在赏识作文班里玩了一个很有趣的游戏,名字叫做----看表演,猜成语。首先,老师请了小明同学上台表演,小明一走上讲台,就端起一条凳子,然后坐下,他的手和脚在不停地摇摇摆摆。我见他这幅模样,脑海里立刻出现了一个成语----鸡飞狗跳。于是我大声说了出来。可是他摇摇头说:“不是”。后来,小李同学说是:“一马当先”。小明点了点头说:“是的”。接着,老师请了小白上台表演,小白一走上讲台就一只脚立在地上,另一只脚抬起,双手张开。这个表演太逼真了,我立马想到了“金鸡独立”这个成语,于是抢着回答道:“你表演的这个成语是‘金鸡独立’”。小白为我竖起了大拇指。同学们还表演了很多成语,比如:一举两得、哭笑不得、破涕为笑……其中我还喜欢小白表演的“哭笑不得”,他又哭又笑的,可有趣了!我也喜欢小红表演的“鸡飞狗跳”。同学们都表演得很形象。今天的游戏,我们不但得到了欢乐,而且学会了很多成语。希望今后老师能多带我们玩一些这样的游戏!&&看表演 猜成语郑荣基 白沙小学三年级早上,我、老师和同学们,玩了一个有趣的游戏,叫“看表演,猜成语”。游戏规则是:上台表演的同学做一个与成语意思相关的动作,不能把成语说出口,台下的同学根据台上同学所做的动作,猜出相应的成语。游戏开始了。老师叫一个同学上台表演,只见他端出一条凳子,然后坐在上面,把一只脚放在前面,把一只脚放在后面。见他那架势,同学们七嘴八舌地议论开了,有的同学说是“狗急跳墙”,有的同学说是“一马当先”。表演的同学说:“就是‘一马当先’”。答对的同学兴奋地跳了起来。老师又叫了一名同学上台表演。那一个同学大步流星地走上讲台,把一只脚立在地上,另一只脚抬了起来,双手张开。我见他的表演,脑袋里一下子闪出一个成语----金鸡独立。那个表演的同学笑着点了点头。耶!我全部猜对了!这一个有趣的游戏让我们一举三得。一、可以让我们玩耍;二、我们可以练习表演;三、可以让我们温习学过的成语。何乐而不为呢?&&看表演 猜成语陈诗颖 东方小学三年级今天,在赏识作文班里,我们玩了一个十分有趣的游戏。名字叫“看表演,猜成语”。接下来,我就来说说游戏的过程吧!首先,老师请张凯荣上台表演。他表演的是“顺手牵羊”这个成语。只见他一走上台就抽出一只手去拿毛巾,走到教室门前顺手牵着毛巾上路了。把大家弄得哭笑不得。可是同学们一下子就猜了出来,大声地喊了起来:“是‘顺手牵羊’”。接下来上场的是王昊昀同学。他表演的是“画龙点睛”。他一走上台,就指手画脚的,不知他搞的是什么名堂,大家一头雾水。都不知道他表演的是什么成语。他只好继续做下去。用一个手指头,点到黄子乐的眼睛前,再用食指和中指点到他的两只眼睛前面,之后他还发出野兽般的嚎叫声。见他的表演,同学们在积极的思考,我想:他用手指到黄子乐的眼睛,说明这个成语与眼睛有关,他有发出野兽的叫声,这是与动物有关。是什么成语既与眼睛有关,又与动物有关呢?哦!有了,是“画龙点睛”。我兴奋地站了起来,大声地说了出来。王昊昀笑着点了点头。耶!我猜对了!我开心地跳了起来!快下课了,老师上场表演了,她抽出一只手,又伸出一个大拇指。我知道老师表演的不是成语,而是表扬我们顶呱呱。这一天,真是开心呀!&&看表演 猜成语苏浩锋& 东方小学三年级今天,我在上市作文班里学习写作文,老师和我们玩了一个“看表演,猜成语”的游戏。游戏规则是:根据表演者做的动作,猜出他说表演的那个成语。游戏开始了,一个同学走上台去,做着奇怪的动作。我想了想,是“对牛弹琴”还是“金鸡独立”。我便把我的想法大声说了出来:“是‘对牛弹琴’”。表演的那个同学摇了摇头说:“不对”。我马改口说:“是‘金鸡独立’”。表演的那个同学露出了笑脸,点了点头说:“对极了”。接着,另一个同学上场了。他一走上台去,就做着骑马的动作。我马上就说出了***:“是‘一马当先’”。我又猜对了一次。嘿嘿!这节课,我总共猜对了五次。到我表演的时候了。我一走上台,就做出,又想笑,又想哭的样子。大家看了我的表演,都好像丈二和尚摸不着头脑。你看看我,我望望你。我见他们实在猜不出来,就说出了***:“是‘哭笑不得’呀!”同学们听了都为我鼓起了掌。今天,我特别开心。因为我玩了一个既可以动手,又可以动脑的游戏!&&&看表演 猜成语梁茜瑜& 东方明珠小学三年级一个风和日丽的下午,我来到教室,发现同学们都在哈哈大笑,这是为什么呢?哦!原来是同学们和老师在玩“看表演,猜成语”的游戏。游戏开始了。首先是一个男同学上台表演,他先是呆呆地站着,站了一会儿之后,他就把手放在头顶上,向左边跳了一下,接着又向右跳了一下。大家看了哈哈大笑起来。有的人连眼泪都笑了出来,而我却在思考他表演的动作是什么成语。突然,我的脑子一转,知道了这词语是“东张西望”,我刚想回答,却被别人抢了先。我只好默默地等待下一个表演的回答了。终于到我上台表演了,我对着老师做着弹琴的样子,虽然老师知道了我表演的成语的***,但是老师快要晕倒了。因为老师知道我已经把她当做“牛”了。大家也哈哈大笑起来,有的同学把***说了出来,我就开心地点了点头。走到了座位上。下面是一位女同学上台表演了,因为她发现前面的几位同学都表演的很搞笑,自己就表演不出来了,只是做出兴奋的样子。于是大家齐声说:“欣喜若狂”。她点了点头,还是满脸喜悦地走下台去。这个游戏带给我们欢乐,我希望今后能多上几节这样的课!&&&看表演 猜成语陈冠航& 东方小学三年级今天早上,我们在赏识作文班里,玩了一个游戏,名字叫“看表演,猜成语”。游戏规则是:根据表演者做的动作,猜出他说表演的那个成语。第一个上场的是聂钟文同学,他做的动作,好像是在骑马。大家看了他的表演都说是“马不停蹄”。可是聂钟文同学却摇摇头说:“不是”。我想这个成语一定与马有关,既然不是“马不停蹄”,那一定是“一马当先”了。我大声说出了我的***。耶!我答对了!接下来是刘月老师上场了。老师首先哭过不停,呜呜呜的,还用手擦着眼泪,可是,没一会儿又笑了,还笑得那么甜。同学们看后,不约而同、异口同声地回答说“是‘破涕为笑’”。老师伸出了大拇指,表扬了我们。刘月老师还表演了一个成语。她坐在椅子上,手里拿着一张报纸,专心地看着,脸上的表情很复杂,一会儿又像是在笑,一会儿又愁眉苦脸,看了老师的这种表情大家也猜出了***,那就是----哭笑不得。游戏还在进行,说的说,笑的笑,教室里好不热闹。同学们多么希望老师经常上这样的游戏可啊!&&看表演 猜成语卢学熙 中心小学三年级星期天的早晨,我在赏识作文班里玩了一个非常有趣的游戏,它叫“看表演,猜成语”。游戏规则是:根据表演者做的动作,猜出他说表演的那个成语。游戏开始了。刘月老师指了指余昊嵘同学,余昊嵘同学马上心领神会地大步走上台去,只见他,东瞧瞧,西望望的。我想一定是“东张西望”,于是便大声说出了***。余昊嵘说:“不对,你答错了。”我答错了,我莫名其妙。我问他:“不是‘东张西望’,你说是什么?”余昊嵘同学兴奋地说:“是‘左顾右盼’。”啊?是左顾右盼?我晕呀!同学们哈哈大笑起来。接下来是刘铠旋上台表演了。刘铠旋很搞笑,她一上台就捧着个肚子哈哈大笑起来。陈梓莹一下子就想到了***,她站了起来,大声说:“是‘捧腹大笑’”。刘凯旋说:“没错,就是‘捧腹大笑’”。余晓琳同学也上台去表演了。她面对着刘月老师,做着弹琴的样子。这不是“对牛弹琴”的意思吗?于是我大声地说出了***。余晓琳同学点了点头说:“答对了”。同学们开心地笑了起来,大声地嚷嚷:“刘月老师变成老黄牛了!”教室里的欢笑声一浪高过一浪。每一个角落里都是欢声笑语。这个游戏真好玩!我再想玩一次,你们喜欢吗?&&&看表演 猜成语黄子乐& 东方小学三年级今天,我和我的同学们在作文班,玩了一个有趣的游戏,叫“看表演,猜成语”。&&& 游戏规则是这样的:在上面表演的同学,不能说话,你要表演的成语,用动作来演示成语的意思,台下同学根据演示的动作猜出成语。游戏中,最搞笑的就是王昊昀啦,他首先拿支笔画来画去,然后,手直直的指着他自己的眼睛,我们就猜不出来,教室里安静极了。就在这时候,梁浩源打破了平静,大声说:“是画龙点睛。”王昊昀就说:“对了。”同学们都佩服地望着梁浩源。梁浩源就得意洋洋地告诉我们为什么会知道这个成语,原来,是因为他昨天晚上看了《疯狂的麦咭》,这个影片里,有一个一样的题目,所以才知道的,看来今后看电视我们也要留心影片中的好词好句了。接下来,这一位就更好笑了,这是张凯荣的表演,他首先拿着一条抹布,然后,牵着抹布走,这不是顺手牵着抹布走,而是表演“顺手牵羊”。我答对了。刘老师逗趣地说:“这分明是顺手牵抹布嘛。”我们又哈哈大笑起来。这一天,真开心呀!这个游戏又好笑又好玩,真想天天都能和大家一起玩“看表演,猜成语”这一个游戏呀!&&&&看表演 猜成语叶芝彤 东方小学三年级&&& 咦,怎么回事?我一进作文班,就看到老师捧腹大笑,有的同学欣喜若狂,有的同学喜上眉梢。哦!原来我们今天玩的游戏叫“看表演猜成语”。&&& 游戏开始了,最精彩、最难猜的还是王昊昀同学的表演了。他上台以后,站在台中央,好像有什么重大事件要宣布似的。接着,他把一只手指伸了出来,犹如一支笔一样,在“隐形黑板”上动了起来,弯弯曲曲的,像在画画,然后,它又用食指和中指指了指眼睛,还发出像野兽般的声音。&&& 我冥思苦想了好久,过了好一会儿,都没想出来。忽然,黄子乐打破了鸦雀无声的环境,说:“打草惊蛇”。台上的王昊昀摇了摇头。表示没猜对。张琬慈又说:“一表人才。”王昊昀还是摇头。这时,我的左脑撞击着右脑,紧张得不得了,到底是什么呢?这题真难啊!王昊昀看到大家都没猜到,再一次发出了野兽般的叫声。梁浩源脱口而出:“画龙点睛”。“对了!”王昊昀答道。王昊昀回到座位上,梁浩源得意洋洋地说:“哈哈,多亏我昨天晚上看的《疯狂的麦咭》,哈哈!”&& 接着,刘老师又叫王浩宇上来,他一走上台,就趴在地上,忽然他又跳了起来,还跳了好几步。然后让我们猜,张琬慈说:“起死回生”。“错”。接下来,没人回答,他便说是:“行尸走肉。”&& 今天的游戏真好玩,让我收获了不少成语。&&&&看表演 猜成语庄展鹭 东方小学三年级今天,我一进作文班,就听到哈哈大笑的声音,这是为什么呢?原来老师和同学们在玩着“表演猜成语”的游戏呢!游戏开始了。刘老师在黑板上写了几个可以做动作的成语,一开始老师先让我们抄下来,然后刘老师就擦掉了成语,让我们自己来做一个动作,一定是一个成语,让别人猜。&&& 老师一开始就叫一个男同出来表演,那个男同学走上讲台,就拿了条凳子,再走出教室门外,坐在凳子上,脚还踏来踏去的,我们见了哈哈大笑,有些同学笑得东倒西歪的,我们猜了,可是我们怎么猜就是猜不出来,最后老师问他是不是刚才老师在黑板上写过的成语,他说:“不是”。后来有一个最调皮的一个男同学大声说:“是一马当先,这个成语呀。”我也举起了手,老师请了我上来,我把一只脚站立在地上,一只脚缩了起来,双手侧伸,这次同学们并没有笑,而且还飞快答出来,是“金鸡独立”这个成语。接下来,老师又请了一个男同学上台表演,那个男同学一出来就趴在地上,然后又跳起来,做了一个鸡飞的动作,搞得我们哈哈大笑起来,我们以为是“鸡飞狗跳”这个成语,可他说是“金鸡独立”呢!我们都说他骗人。今天,我在作文班里玩的这个游戏,是让我难忘的一件事了。&&看表演 猜成语司徒子莹 太平小学三年级今天,我们在作文班里玩了一个很好玩的游戏,叫“看表演,猜成语”。游戏开始了,老师叫了一个小朋友上来表演。只见那个小朋友一上台就双手捧着肚子,张开嘴巴在那哈哈大笑。我心里想:咦?这是什么成语呀?是哈哈大笑?还是捧腹大笑?大家都在脑子里思考,看看能不能想出***。突然,一个小朋友站了起来,大声地说:“是不是捧腹大笑。”表演的小朋友高兴地说:“恭喜你,答对了,***就是捧腹大笑。”我心里后悔极了:哼,我本来想到的,却又没有说出来,我下次一定要说出来的。接下来,老师又请了另一个小朋友上来表演,小朋友跟老师走出教室,老师跟他说了一些悄悄话,就走回来了。那个小朋友站在桌子旁边,双手在桌子上跳动,像两个小人在桌面上跳舞,老师又在旁边走来走去。我心里想:他表演的是什么呀?小朋友在桌面上玩,老师在旁边走来走去的。这个小朋友和老师是不是演错了?大家都在脑子里思考着,却没有一个人敢说出来***。那个表演的小朋友突然说:“要不要告诉你们***?”有些小朋友说不要,有些小朋友说好。这时,老师发话了:“就让这个小朋友说出***吧。”小朋友说:“我表演的是‘对牛弹琴’。哈哈,没想到吧?”我心里又想:是对牛弹琴?原来他把刘月老师当作牛啦,我怎么没想到呢?今天这个游戏真有趣!既让我们开心,又让我们学会了表演,还收集了成语,真是一举三得呀! &&看表演 猜成语陈梓莹 中心小学三年级今天,我来到赏识作文班里,同学们肚子都笑痛了,这是怎么回事呢?原来,刘老师要和我们玩了一个好玩的成语游戏,叫“看表演才成语”。游戏规则是:一个人上台表演,其他同学猜。第一个上台表演的是余昊嵘,他表演得非常搞笑,他向左跳一下,手就搭在眼睛上,又向右跳一下,手又搭在眼睛上,同学们看了他的表演,都在积极思考,有的说是“捧腹大笑”,有的说是“破涕为笑”,有的说是“鸡飞狗跳”,有的说是“欣喜若狂”,表演的同学都说***不对。有一个同学说:“是‘东张西望’吗?”“答对了,是东张西望。“余昊嵘开心地回答。到了第二位同学上台表演了,是那个刘铠旋上场,刘老师说:“请刘铠旋出来表演。”刘铠旋说:“我不要。”老师一口气把刘铠旋说服了,刘铠旋只好心甘情愿地走出座位,走向前面左边门靠了一下,右边的三角墙靠了一下就走了。刘老师又说:“重新来一次,快点。”刘铠旋只好再来一次表演,疯婆子刘铠旋表演了一个“欣喜若狂”。&&& 轮到我上台表演了,我大步流星地走上讲台,一会儿手搭凉棚往右边看,一会儿踮起脚尖往左边瞧。大家用一秒钟的时间思考,就可以猜出来,你知道吗?哈哈,不知道吧?让我告诉你吧,是“左顾右盼”哦。你知道了吗?&& 今天,玩的“表演猜成语”真有趣!&&看表演 猜成语陈安彤 东方小学三年级“我猜到了,我猜到了!是东张西望!”一阵阵笑声从教室里面传来,是谁在说话呢?在干什么呢?原来是我们三年级同学在玩“看表演,猜成语”的游戏。游戏规则是:上台表演的同学只能做动作,不能说话。表演得最搞笑的是王昊昀,他是这样表演的,只见他用手在空中有模有样地画了画了几笔,然后又在空中点了点,接着用食指和中指指了指了点双眼,最后发出了如野兽般的叫声。他刚刚表演完,我们就开始冥思苦想,同学们都在小声议论,有的同学说“打草惊蛇”,也有的同学说“鸡飞狗跳”,王昊昀听了笑而不语。梁浩源大声地说:“画龙点睛。”听了他这么一说,我们都恍然大悟。第二个表演得精彩的是王浩宇,他表演的过程是这样的,只见他似乎拿起了一把刀,然后向自己捅去,接着倒在地上,最后像鬼一样向左边走,我们有的同学还没等他表演完就大声喊起来说:“起死回生。”这一叫,教室里都变得闹哄哄的了。后来,被黄子乐猜出来了,是“行尸走肉”。紧接着,有人表演“鸡飞狗跳”、“顺手牵羊”、“东张西望”、“目不斜视”……真有趣啊!这次的游戏让我知道了:什么东西不但语言能表达,连动作也可以向人表达要说的话!&看表演 猜成语欧智睿 东方小学三年级&咦!老师用手捧着肚子哈哈大笑,在干什么呢?哦,是在玩“看表演,猜成语”的游戏啊!老师请我上台表演了,我双手往外一拨,像把一扇门打开了,双手高过头顶,合在一起变成一座山了,有的同学猜是“趁火打劫”,有的同学猜“过河拆桥”,有的同学猜“一表人才”,我都说错了。突然有个同学说:“开门见山”。我说:“对了”。老师又请了我上台表演,我右手向前一甩,再把双手合在一起左摇右摆的,台下的同学冥思苦想,有的同学说:“打草惊蛇”。“不知是我的动作没有做到位,还是同学们的观察力差,就是没人猜出来。“需要我公布***吗?”同学们一起说:“好。”我大声说出了***:“是‘引蛇出洞’”。&今天的作文课真有趣,我不仅收获了怎么表演成语,还认识了很多成语,真是一举两得啊! &&看表演 猜成语王乐民 中心小学三年级今天下午,风和日丽。爸爸带我来到了赏识作文班里学习写作文。刘月老师,跟我们玩了一个有趣的游戏----看表演,猜成语。游戏规则是:根据表演者做的动作,猜出他说表演的那个成语。王昊昀表演了许多节目。其中有画龙点睛、马不停蹄、对牛弹琴等等成语表演。最精彩的是“画龙点睛”。他上台的路上还一边走一边得意地说:“我表演的这个成语,你们一定猜不到,绝对猜不到。”开始表演了,他的手指在半空中画来画去,好像在画一样长长的东西,脸上露出很兴奋的样子,然后又用中指和食指指着眼睛,大家觉得很奇怪。他表演的是什么呢?那长长的代表什么呢?指着自己的眼睛有表示什么呢?我百思不解。过了一会儿,梁浩源突然想出了***,大声说:“画龙点睛”。王昊昀点了点头。他对着梁浩源竖起了大拇指。接下来,该我上场了,我走到台上把一只脚抬起,用一只脚立地,双手张开。同学们反应真快,都异口同声地回答:“金鸡独立”。同学们说着笑着,一节课马上就结束了。“看表演,猜成语”真有趣!&&看表演 猜成语张琬慈 金洲小学三年级今天,我在赏识作文班里忘了一个游戏,这个游戏的名字叫做:“看表演,猜成语”。游戏规则是:根据表演者做的动作,猜出他说表演的那个成语。游戏开始了,同学们个个脸上喜笑颜开。都积极地举起了小手,就像一片小树林。刘老师选中了王昊昀同学。王昊昀一走上台去,就伸出一根手指在空中画画了画,再在空中点了点。然后用两根手指倒过来指向了自己的眼睛。有的同学摸摸太阳穴思考着,有的同学在一起讨论:“这到底是什么呢?”还有的同学在乱猜。只有梁浩源在默默地寻思。突然,他兴奋地大声说:“画龙点睛”。王昊昀点点头说:“对了。”接下来老师又请了王浩宇,他走上讲台就倒在地上,又站起来跳着走了几步。看了他的表演,同学们都没有及时想出来究竟是什么成语。连老师都没有才出来。王浩宇见状,只好悄悄地附在老师的耳朵边说出了***。老师听了就对同学们说:“他的表演是‘行尸走肉’。”后来还有同学表演了马不停蹄、过河拆桥、一举两得等成语,个个精彩纷呈。今天我收获了许多成语,玩得很开心!&&&看表演 猜成语刘兆萁 东方小学三年级一天,我在赏识作文班里学作文,老师和我们玩了一个游戏,这个游戏名叫----看表演,猜成语。游戏规则是:根据表演者做的动作,猜出他说表演的那个成语。游戏开始了,老师请了一个同学上台表演,只见他一走上讲台,就端起一条凳子,再坐在一条凳子上,手脚不停地摇晃起来。看了他的动作,有的同学说是:“对牛弹琴”,有的同学说是“马不停蹄”,还有的说是:“专心致志”……反正没有一个同学猜对。最后他自己只好说出了他表演的成语***----一马当先。接着上场表演的是一位女同学,她一走上台,就张开双臂,一只脚站在地上,另一只脚高高抬起。同学们一看就猜出来了,异口同声地说:“是‘金鸡独立’”她笑着回答说:“对了。”之后,精彩不断。有表演“对牛弹琴”的,把老师当做牛的了。有表演“画龙点睛”的,还有表演“行尸走肉”的……同学们的表演动作都十分好笑,大家看了肚子都笑痛了。我喜欢玩这样的游戏。“看表演,猜成语”的游戏真有趣! &&看表演 猜成语&叶彦均 南开小学三年级今天,天气晴朗,我来到作文班里学习。刘老师和我们玩了一个游戏----看表演,猜成语。游戏开始了,同学们个个兴致盎然,跃跃欲试。老师请了几位同学上台表演。最精彩的要数王昊昀的表演了。他表演的是“画龙点睛”。老师一叫到他的名字,他就大步流星地走上台去,用食指在空中比划了一只动物,然后用手点了一下那只动物,还用食指和中指叉开,指着自己的眼睛。同学们见了他的表演,有的说是“双龙戏珠”,有的说是“目不斜视”,还有的说是“呆若木鸡”……王昊昀摇摇头说:“都不对。”他见没人猜着,又把手弯了起来,像动物的爪子,然后用力向前一抓,并从口里发出野兽一般的咆哮声。这是,梁浩源说:“画龙点睛。”王昊昀兴奋地说:“对。”梁浩源自豪地说:“多亏我昨晚看了《疯狂的麦咭》,那里面买鸡鸡的场景中就有这个成语。”第二精彩的是梁浩源的“过河拆桥”。梁浩源弯下腰,左手在上,右手在下,然后抽出左手,用力敲击右手。同学们看了他的表演都莫名其妙,老师叫他在表演了一遍,这时大家猜猜出是“过河拆桥”。当然,我描写的只是一小部分,还有很多的表演我就没有一一和大家一同分享,如果下次有机会,我把所有的精彩都告诉大家。今天我体验到了前所未有的快乐的力量,体验到了写作文的开心,写作文的快乐!&看表演 猜成语郑宛宜& 白沙小学三年级今天,天气晴朗,我在赏识作文班里玩了一个有趣的游戏----看表演,猜成语。游戏开始了,同学们迫不及待地高高地举起了小手,等待着老师邀请上台表演。老师首先就选中了嵘哥上台表演。嵘哥兴奋地走上台,左看看,右看看,我一直在想:他表演的是什么成语呢?想啊想啊,终于想到了,他四处张望,不就是“东张西望”吗?于是我就大声地说出了***。嵘哥听了,开心地说:“恭喜你,答对了。”老师把目光投向以前很胆小的刘凯旋同学,因为她今天也高高地举起了小手。老师请她上台去表演。她走到讲台上捂着肚子,不停地哈哈大笑,一根根头发撒落在她的脸上,鼻子上,可是她还是一边笑,一边捧着肚子,像一个疯子在跳舞。同学们看了都明白了***,这是“捧腹大笑”。教室里热闹极了,到处洋溢着欢乐的气氛。接下来,老师让我到台上表演,我害羞地走到讲台上,跑起步来,同学们一看,咦?这是什么成语啊?思索了好一会儿,终于有同学想到了,大声地说:“马不停蹄”。在这一次游戏中,我们的赏识作文班教室里,成了欢乐的海洋!&&&看表演 猜成语张凯荣 东方小学三年级星期天,我在作文班里,玩了一个有趣的小游戏,名叫“看表演,猜成语”。游戏规则是:根据表演者做的动作,猜出他说表演的那个成语。&&& 最精彩的是王昊昀的表演,只见他先把右手的食指伸出来,在空中飘来飘去,像是画些什么。再用食指在空中点了一点,接着把食指和中指插在自己的两眼之间点了点。然后,把自己的手指弯曲得像动物的爪子一样。最后发出野兽般的嚎叫声。我想:这是成语呢?我思索了好久,也没有想到。梁浩源想了一会儿,回答道:“是‘画龙点睛’”。王昊昀点了点头说:“对了”。梁浩源?瑟地说:“这是我昨晚看《疯狂的麦咭》中看到的一个成语。”最搞笑的是王浩宇的表演。只见他一走上讲台,就躺在地上,然后站了起来扮出一副僵尸的样子在走动。我毫不犹豫地说:“起死回生。”“错!”王浩宇说道。见没人说出***,王浩宇就悄悄地告诉了老师的***。老师就告诉同学们是“行尸走肉”。接下来还表演了很多成语,比如:狗急跳墙、鸡飞狗跳、对牛弹琴……都是精彩纷呈!今天真是一个开心的日子啊!&&&&&看表演 猜成语吴文睿 东方小学三年级今天早上,我到赏识作文班里学习写作文,我推开了学校的大门,就听到了欢乐的笑声。哦!原来是老师和同学们在玩“看表演,猜成语”的游戏啊!游戏规则是:根据表演者做的动作,猜出他说表演的那个成语。游戏一开始,老师就叫了一位同学上台表演,他端起一条凳子放在地上,坐上去,手脚在不停地晃荡。台下的观众看了表演,就猜起成语来。“对牛弹琴、马不停蹄……”***五花八门。那位表演的同学摇摇头说:“不对、不对。”观众们大惊失色,又进入了沉思:不是刚才同学们所猜的话,那就是“一马当先了”。我大声地说出了***。表演的同学肯定了我的***是对的。我开心极了。老师又叫了一位女同学上台表演,她张开双臂,抬起一只脚,只把一只脚立在地上。同学们异口同声地说:“是‘金鸡独立’。”我你,高兴地告诉大家:“对!是‘金鸡独立’”。今天“看表演,猜成语”的游戏,玩得太有劲了!让我们明白了今后要多看书籍,多积累成语。 &看表演猜成语余昊嵘 红旗小学三年级今天,我们玩了一个好玩的游戏,“看表演猜成语”,可好玩了!一开始的时候,老师先说游戏规则,请一个同学上台表演,台下的同学根据动作猜成语。首先我说余晓琳吧,她一开始就疯狂地叫:“哈哈哈!”接着好像在弹琴,手指不停地拨动着,因为她对着老师弹琴,老师姓刘,外号是“牛”,所以她表演的是“对牛弹琴”,我们捧腹大笑。轮到刘铠旋,老师叫她出来,她只顾着笑,叫了好几次,她才慢慢地出来,捂着肚子一直在笑。我灵机一动,跑出来,指着黑板上“捧腹大笑”几个字,老师也笑着说我猜对了。我再说一说谭文希吧,老师叫她出来表演,她一走出来就像疯子一样,在黑板前不停地笑:“哈哈哈……”我们一猜就知道是欣喜若狂。这个游戏真有趣!&&看表演猜成语潘甄琪 东华小学三年级今天老师和我们玩一个游戏,游戏的名字叫看表演猜成语。规则是,一个人上台做动作,我们下面的同学要猜出来是什么成语。开始了,有一个同学一上台就看来看去,手还放在眉毛上,大家一眼就看出来了是东张西望。第二个成语,一个人对着老师好像在弹琴似的,双手不停地动,老师却慢慢地走动,嘴巴还嚼着东西。大家想了想,说:“一定是对牛弹琴。”说完哈哈大笑,老师变成了一头老黄牛,大家笑个不停。第三个同学上场了,他张开双手,上下扑扇着,一下子学鸡飞,一下子又学狗跳,大家不用猜就知道是鸡飞狗跳。我们的笑声还是停不下来,教室变成欢乐的海洋,因为实在太搞笑了!同学们的表演非常生动,还让我记住了成语。这一天实在太有趣了!&&看表演猜成语王俊曦 东方小学三年级今天,我在作文班玩了一个很有趣很好玩的游戏,叫看表演猜成语。游戏开始了,老师请了一个同学出来表演,那个同学用手指在半空中画了一下,再点了一点,然后用两根手指指着眼睛,就表演完了。一个同学突然说道:“麦咭麦咭卖鸡鸡。”大家都哈哈大笑起来,又有一个同学说:“画龙点睛。”结果答对了。老师又请了一个同学出来表演,他趴在地上爬来爬去的,好像一只大海龟,然后转过身,好像被人翻过来似的,手脚朝上。有一个同学猜出来是四脚朝天。这就是我玩的游戏,好玩的“看表演猜成语”。&&&看表演猜成语余叠峰 东方小学三年级今天,我们在作文班上玩了个游戏,叫看表演猜成语。第一个上台表演的是王昊昀,他首先伸出左手,在半空中画着一些什么?再用一只手指点了一下,然后用两只手指头向自己的眼睛插去,并发出野兽般的叫声,最后张牙舞爪的,好像要向大家扑过来。梁浩源一下子就猜出来了,说:“是画龙点睛。”王昊昀惊奇地问道:“你怎么知道的?”梁浩源说:“我昨天看了《疯狂的麦咭》,刚好有这个成语。”老师开起了玩笑,说:“你昨天去卖鸡鸡了?”大家都笑得停不下来。接下来,梁浩源上场了,他走到一位同学身边,拿了什么东西插向自己的心脏,最后就躺在了地上,好像死了一样。大家都猜对了,说:“是借刀杀人。”今天,我们玩的游戏太好玩了!教室里充满了我们的笑声!&&看表演猜成语谭金华 金洲小学三年级今天,我玩了一个“看表演猜成语”的游戏。游戏开始了,刘老师叫了王昊昀同学上去,王昊昀把手指举了起来,画啊画啊,还用手指点了一下,又指了指自己的眼睛。我们想来想去,都猜不出来是什么成语,黄子乐说:“打草惊蛇。”王昊昀摇摇头,说:“不对。”梁浩源说:“画龙点睛。”王昊昀说:“对。”刘老师又叫了叶芝彤上去表演,叶芝彤指着黄子乐,指来指去,我们大家一起叫:“指手画脚。”叶芝彤说:“对。”接着,刘老师叫了我上去表演,我脚不停地跳,还张开双手,上下扑动,假装飞翔的样子,张琬慈大声地说:“鸡飞狗跳。”我也大声地说:“对。”王昊昀也表演了马不停蹄,还有一举两得呢!很多同学都上台表演了,教室里笑声不断,同学们的表演太有趣了!今天,我很开心。&&看表演猜成语梁浩源 东方小学三年级今天我在作文班玩了一个游戏,这个游戏的名字叫看表演猜成语。首先上台表演的是张凯荣,他从座位上走出来,走到黑板前,速度飞快地拿了黑板下面的抹布。陈诗颖立刻猜出来了,说:“是顺手牵羊。”刘老师惊奇地说:“不是顺手牵布吗?”同学们听了哈哈大笑。接着,刘老师又让王浩宇上来表演。王浩宇从教室的一头走到对面,然后半蹲下来,对着地面打来打去。黄子乐说:“是过河拆桥。”结果猜对了。接下来,有的同学在表演画龙点睛,有同学表演了群山环绕,还有的同学表演了借刀杀人,他们的表演都很精彩。台下的观众笑个不停,我笑得直摸肚子,有的同学笑弯了腰,还有的同学笑得流出了眼泪。今天这个游戏真好玩,我玩的很开心,又懂得了用动作表示成语,真是一举两得呀!&&看表演猜成语王骏烨 南栅小学三年级从教室里传来一阵哈哈大笑的声音,难道在举行大笑比赛吗?原来他们在进行“看表演猜成语”的游戏,那我向大家说说最好笑的两个场景吧!余昊嵘一开始就被老师叫到我们的面前,他表演得可好笑了,而且上去的时候还说:“只好用致命一击了。”说完,他就像一个木头人一样,一动不动地站着。过了三十秒,余昊嵘突然向左一跳,把手放在眼前,看了看,突然又跳到右边,把右手放在眼前,又看了看。我想:“会不会是东张西望?”然后我大声说:“东张西望、东张西望……”余昊嵘说:“对。”他的表演真好笑。接着轮到刘铠旋了,她一上台就捂着肚子哈哈大笑,像发疯似的。我还没反应过来,就有人猜到了“捧腹大笑”,我恍然大悟。我最喜欢玩“看表演猜成语”了。&&看表演猜成语叶冠彤 东方小学三年级星期六,我在赏识作文班里玩了一个游戏,叫“看表演猜成语”。游戏开始了,老师请黎柱昌上来表演,他站在上面,一动也不动的。同学们马上纷纷猜测,欧智睿大声地说出了***,是目不转睛。接着轮到欧智睿了,他站上来,头转了一圈,左看看右看看。同学们想啊想啊,后来黎柱昌大声地说:“左摇右摆。”欧智睿说:“不,不,不。”王熙霖又说:“东张西望。”欧智睿说:“对了。”同学们玩得真开心啊,这个游戏不仅让我们记住了成语,还学会怎么表演,真是一举两得啊!
上一篇:下一篇:

参考资料

 

随机推荐