1.(l) shè—xiè (2) mó—mú (3) lǒu——lòu (4) qiè—qì
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科目：初中语文
阅读下面的文段，完成第6〜10题。& & 赵州桥横跨在没河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。& & 赵州桥非常雄伟，全长50. 82米，两端宽9. 6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：(一) 全桥只有一个大拱，长达37. 4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。(二) 大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。(三) 大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合扰在一起，做成一个孤形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。(四) 全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鹜说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。6.品读选文，概括中国石拱桥的主要特点。7.选文运用的主要说明方法主要有& & &&&、& & &&&、& & &&&。8.选文是按照怎样的顺序来介绍赵州桥的？9.“全桥只有一个大拱，长达37. 4米，在当时可算是世界上最长的石拱”中加点的词语能否去掉？为什么？10. 选文在遣词炼字方面颇具功夫。用“&&&&&&&”一词突出赵州桥在世界石拱桥史上的地位与成就；用“&&&&&&&”一词表明赵州桥造成后使用至今的悠久历史；用“&&&&&&&&&”一词来介绍赵州桥施工技术的独具匠心；用“&&&&&&&&&”一词赞颂设计者的不凡智慧，无一字不自然贴切，简明朴实而又妙趣横生。
科目：初中语文
3. 指出下列句子所使用的说明方法。⑴1871年，英国科学家瑞利证明，短波光的散射比长波光要强得多，所以，阳光中的短波光一-紫 色光被大气层中微小尘埃和空气分子散射，要比长波光——红色光强10倍以上。 & ( & )⑵这是由于光通过空气时，速度每秒减慢87千米，因而光线折射也随之发生变化，所以，当落日下缘接触地平线时，折射使落日的高度和宽度之比为26. 5: 32。 & &( & )⑶至于美丽的紫光，是因为人眼的叠合效应，使通过大气尘埃的红色光与髙层大气中较纯空气的蓝色散射光叠合而产生的。&& ( & )⑷(日落时的太阳) 就像一个巨大的玉盘远挂天边。 ( & )
科目：初中语文
3. 下面句子朗读节奏划分不正确的一句是(1分) ( & )&&&A. 今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕。&&&B. 寡人以五百里/之地易/安陵。&&&C. 然/侍卫之臣/不懈于内。&&&D. 则命一上将/将荆州之军/以向宛.洛。
科目：初中语文
& & & & 5.文言句式&&&&&&&&& ⑴诸葛孔明者，卧龙也。（判断句,……者……也，表判断）译文:________________________________________&&&&&&&&& ⑵时人莫之许也。（倒装句，是“莫许之”的倒装）译文&&&&&&&&&⑶ 欲信大义于天下。（倒装句，“于天下”介词结构后置）译文：_______________________________________&&&&&&&&⑷& 君与俱来。（省略句，“与”后省略了“他”）译文:________________________________________&&&&&&&&& ⑸贤能为之用。（被动句，“为’’的意思是“被”）译文：_______________________________________
科目：初中语文
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &下3.列朗读语句停顿不正确的一项是& （& ）& & & & &A臣/不胜受恩感激& & & & &B然/侍卫之臣/不懈于内& & & C &&以塞/忠谏之路也& & & & D&此臣/所以报/先帝而忠陛下/之职分也
科目：初中语文
二、 理解填空& & &12. & &温庭筠在《望江南》中表现女主人公从希望到失望的心理变化的名句是:_________ ，_________ 。& & & & 13.&范仲淹在《渔家傲秋思》中运用典故正面揭示自己和征人们思乡与报国心理矛盾的句子是：______________________ ，__________________________ ;抒发将士们夜不能寐、思乡盼归的情感的句子是：__，&&&&&&&。& & & &14 &苏轼《江城子密州出猎》中抒发立志为国效命的情怀的句子是:_______________________ ,__________ ，& & & & &15李清照在《武陵春》中感慨物是人非的句子是__________________ ，______________ ;创意独特的表现忧愁的句子是：____________________ ，_____。& & & & 16《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》一词中现实与梦境交融，其中写现实的词句是“__________ ”。词句“________ ”有力地表现了报国有志志难伸的悲愤。
科目：初中语文
阅读下面的文段，完成第6〜9题。& & 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沿或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。& & 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。6.选文第①段的主要内容是 &&&&&& &，其中“攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间” 一句从&&&&&&的角度突出了假山堆叠的艺术效果。7.选文中说“把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置”，请你结合文章具体说明是怎样配合布置的。8.选文第②段语言优美，请举一例具体分析。9.中国艺术讲究对比映衬美，园林、书画如此，诗歌亦如此，请从你熟悉的写景古诗中举出一例，并作简要分析。
科目：初中语文
2. 下列句子中的词语使用有误的一项是( & )A.画家吴冠中虽已离开人世，但他直言面对世界的态度、他人格中焕发的自强不息的精神永远激励着我们。B.熊猫美仪、美凤憨态可掏，正在自己的小天地里嬉戏。C.桥之美，美在与周围景色的融合映衬，令人美不胜收。D.那部电影能在贺岁档的惨烈厮杀中一骑绝尘，一个主要原因是结尾出人意料文合情合理，生动展示了民族的性格和编剧的智慧，令人击节赞叹。
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