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我和一个同志 在一家个人的工作室当游戏代练 老板说好....
分类:劳动人事-拖欠工资 |
吉林 - 吉林市
我和一个同志 在一家个人的工作室当游戏代练 老板说好的第一个月1500第二个月2000
我本来是想挣点路费就行 过年的时候老板结算点工资 剩下的说年后结算 但是现在过完年了我们俩也回到工作室了 老板跑了 也不回工作室 拖欠我的工资3000左右 另一个人是4500左右
我们俩也想换工作了 但是现在身上没钱 也没路费 吃饭都成问题 都想拿他电脑卖了 但是那样我们就构成犯罪了 该怎么解决
证据补充:&&
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吉林保民律师事务所
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欠钱不还怎么办?我的合法权益受到侵害需要打官司才能解决吗?需要如何调查取证?为了解决这个事我自己花费了大量时间精力,还是一团糟,法务在线律师***咨询指引帮我做出了正确决策,挽回了大部分损失。阅读《守在窗口的父母》,完成小题。(20分)①我匆匆赶到家,客厅里空无一人。我又跑到卧室,才发现他们跪在凳子上,像孩子一样把头伸出窗外东张西望。②我赶紧喊了一声:“爹,娘,你们干吗呢?”③爹扭过脸看到我,不好意思地笑了:“哦,你回来了。天晚了,看你还没有回来,我们就在这里看看。你看,你娘还在那里看呢。”他像推卸责任一样,赶紧把目标转向我娘。④娘的耳朵基本上听不见任何声音,所有的交流都靠手势,就像哑语。我上前拉了拉娘的手。娘回过头看到我,也笑了:“看了半天,咋没看到你呢?”⑤我说:“我骑摩托车,戴着头盔,跑得快呀。”不知她听到没有,她舒了一口气,把身子抽回来,又一点点挪下凳子,搀着爹,一步步挪回客厅。我跟着他们走回客厅,把电视机打开,眼里竟有一种酸涩的感觉。⑥这是我参加工作16年来,第一次将父母接到身边住。刚开始的时候是没房子,后来有了孩子没地方住,再后来是他们年龄大了不愿意动。现在,在我的极力劝说下,他们终于勉强答应住半个月。⑦来到城里之后,他们极不习惯。房间本来就小,忽然增加两个人,空间就更显逼仄。我们紧张,他们更拘束,手脚都不知道该怎样放。除了睡觉,只能在客厅里看电视。⑧爹已经“返老还童”,基本过着“饭来张口,衣来伸手”的生活。这不能怪他。他今年已经81岁了,脑栓塞几乎使他偏瘫,而脊椎关节错位,又使他的腰不得不弯下来,走路已经像婴孩一样,步履蹒跚,一摇三晃了。⑨娘的听力不好,但眼睛和手脚尚好,就想帮我们干点儿家务活。可做饭用的是液化气、电磁炉、微波炉,洗衣服是洗衣机,她在农村积攒了大半个世纪的经验,在这里几乎百无一用。我们还一遍遍地告诫他们:不要乱动电,不要乱动气,不要随便出门。于是,他们被“囚禁”在56平方米的小屋里。⑩干坐着的滋味不好受。爹还好说,他白天看书,晚上看电视,还能抽烟。娘就不知道怎么办了,于是就拖地,择菜,做些不需要丝毫技术含量的活儿,地拖了一遍又一遍,菜洗了一次又一次。可娘已经78岁了,眼神不济。地拖了,总不净;菜择了,总有泥。私下里,老婆对我说:“别让娘干了吧。她干了,我还要再干一次。”我说:“你不让她干,她会憋出病的。”⑾于是,娘就津津有味地干,老婆就不厌其烦地返工。⑿一个星期天下午,太阳很好。我们陪爹娘在楼下的草地上晒太阳。一会儿,朋友有事找我们。临走时,我告诉爹娘:“一会儿你们就自己回去,楼上楼下也不远。”朋友的事情忙完时已近傍晚,回去一看,爹娘竟还没有回来。我赶忙下楼找。⒀刚到楼下,就看到娘搀着爹在另外一个单元楼道口上下打量,四处张望。我赶快迎上去说:“这么晚了,怎么还不回去啊?”⒁“啊……啊……我们找不到咱家的楼道了。”爹有点儿害羞地说。⒂“我说是那个楼洞吧,你非说是这个。”娘还在一边添油加醋地羞他。⒃爹并不生气,只是“嘿嘿”笑着,一步三摇地跟着我挪上了楼。⒄此后,他们就再也不下楼了。⒅有一天上班时,路边楼下,我无意间抬头看了一眼,忽然就看到了爹娘。他们挤在靠路的窗口,正朝我挥手。我朝他们挥一下,他们再朝我挥一下,如此重复了好几次。下班回来,我有意识地抬头看了看那个窗口,果然看到他们在探着头,朝我下班回来的方向张望。看到我时,他们又开始兴奋地朝我挥手。⒆从此,站在窗口的父母,就成了这栋楼的一道美丽风景,两个老人像一对老鸟一样偎在一起,朝楼下的我不停地挥着手。那温情的目光和挥手的姿势似一张网,将他们的孩子包裹在浓浓的牵挂中。【小题1】文中饱含深情地写了爹娘和自己住在一起发生的几件事。请根据文章内容概括出另外两件事。(4分)(1)____________________________________________________________________(2)爹娘来到城里居住极不习惯,被“囚禁”在屋里。(3)___________________________________________________ _________________(4)爹娘在楼下晒太阳,竟找不到自家的楼道。【小题2】联系具体语境,回答下列两小题。(6分)(1)文中第⑧段对父亲的描写作用是什么?(2分)(2)结合语境,对下列句子做简要赏析。(4分)我们还一遍遍地告诫他们:不要乱动电,不要乱动气,不要随便出门。于是,他们被“囚禁”在56平方米的小屋里。【小题3】文章最后说“站在窗口的父母,就成了这栋楼的一道美丽风景”,说说这道“风景”美在哪里。(4分)【小题4】请你结合本文和以下链接内容,谈谈该如何解决空巢老人的问题?(至少3点,6分)链接一:在《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》中可以了解到,自2001年起,我国已正式进入到快速老龄化阶段;未来20年,老龄人口的年均增长速度将超过3%;到2050年,中国的老龄人口总量将超过4亿人,老龄化水平将超过30%以上。调查发现“空巢老人”在心理上存在不同程度的焦虑、不安、孤独、失落、抑郁等情绪。链接二:吾儿如鉴:又一年春节将至,窗外的鞭炮声又将我们压缩进清冷的家居之中。除了遥远的回忆,我和你妈妈似乎已经没有什么更温馨的谈资了。家中的一切,还如同十四年前……现在有了互联网,我们可以随时联系了。我们知道你是一个很孝顺的孩子,每到节日、生日你都会专门打***来问候。但是,也许是我们的心情所致吧,总觉得还想得到你更多的信息。知道你学习很紧张,你不必介意,我只是释放一下心情而已。我和你妈妈一切均好,还是每天坚持锻炼身体,参加社区舞蹈队……——节选自《一位空巢老人的家书》(有删改) - 跟谁学
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_________________(4)爹娘在楼下晒太阳,竟找不到自家的楼道。【小题2】联系具体语境,回答下列两小题。(6分)(1)文中第⑧段对父亲的描写作用是什么?(2分)(2)结合语境,对下列句子做简要赏析。(4分)我们还一遍遍地告诫他们:不要乱动电,不要乱动气,不要随便出门。于是,他们被“囚禁”在56平方米的小屋里。【小题3】文章最后说“站在窗口的父母,就成了这栋楼的一道美丽风景”,说说这道“风景”美在哪里。(4分)【小题4】请你结合本文和以下链接内容,谈谈该如何解决空巢老人的问题?(至少3点,6分)链接一:在《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》中可以了解到,自2001年起,我国已正式进入到快速老龄化阶段;未来20年,老龄人口的年均增长速度将超过3%;到2050年,中国的老龄人口总量将超过4亿人,老龄化水平将超过30%以上。调查发现“空巢老人”在心理上存在不同程度的焦虑、不安、孤独、失落、抑郁等情绪。链接二:吾儿如鉴:又一年春节将至,窗外的鞭炮声又将我们压缩进清冷的家居之中。除了遥远的回忆,我和你妈妈似乎已经没有什么更温馨的谈资了。家中的一切,还如同十四年前……现在有了互联网,我们可以随时联系了。我们知道你是一个很孝顺的孩子,每到节日、生日你都会专门打***来问候。但是,也许是我们的心情所致吧,总觉得还想得到你更多的信息。知道你学习很紧张,你不必介意,我只是释放一下心情而已。我和你妈妈一切均好,还是每天坚持锻炼身体,参加社区舞蹈队……——节选自《一位空巢老人的家书》(有删改)阅读《守在窗口的父母》,完成小题。(20分)①我匆匆赶到家,客厅里空无一人。我又跑到卧室,才发现他们跪在凳子上,像孩子一样把头伸出窗外东张西望。②我赶紧喊了一声:“爹,娘,你们干吗呢?”③爹扭过脸看到我,不好意思地笑了:“哦,你回来了。天晚了,看你还没有回来,我们就在这里看看。你看,你娘还在那里看呢。”他像推卸责任一样,赶紧把目标转向我娘。④娘的耳朵基本上听不见任何声音,所有的交流都靠手势,就像哑语。我上前拉了拉娘的手。娘回过头看到我,也笑了:“看了半天,咋没看到你呢?”⑤我说:“我骑摩托车,戴着头盔,跑得快呀。”不知她听到没有,她舒了一口气,把身子抽回来,又一点点挪下凳子,搀着爹,一步步挪回客厅。我跟着他们走回客厅,把电视机打开,眼里竟有一种酸涩的感觉。⑥这是我参加工作16年来,第一次将父母接到身边住。刚开始的时候是没房子,后来有了孩子没地方住,再后来是他们年龄大了不愿意动。现在,在我的极力劝说下,他们终于勉强答应住半个月。⑦来到城里之后,他们极不习惯。房间本来就小,忽然增加两个人,空间就更显逼仄。我们紧张,他们更拘束,手脚都不知道该怎样放。除了睡觉,只能在客厅里看电视。⑧爹已经“返老还童”,基本过着“饭来张口,衣来伸手”的生活。这不能怪他。他今年已经81岁了,脑栓塞几乎使他偏瘫,而脊椎关节错位,又使他的腰不得不弯下来,走路已经像婴孩一样,步履蹒跚,一摇三晃了。⑨娘的听力不好,但眼睛和手脚尚好,就想帮我们干点儿家务活。可做饭用的是液化气、电磁炉、微波炉,洗衣服是洗衣机,她在农村积攒了大半个世纪的经验,在这里几乎百无一用。我们还一遍遍地告诫他们:不要乱动电,不要乱动气,不要随便出门。于是,他们被“囚禁”在56平方米的小屋里。⑩干坐着的滋味不好受。爹还好说,他白天看书,晚上看电视,还能抽烟。娘就不知道怎么办了,于是就拖地,择菜,做些不需要丝毫技术含量的活儿,地拖了一遍又一遍,菜洗了一次又一次。可娘已经78岁了,眼神不济。地拖了,总不净;菜择了,总有泥。私下里,老婆对我说:“别让娘干了吧。她干了,我还要再干一次。”我说:“你不让她干,她会憋出病的。”⑾于是,娘就津津有味地干,老婆就不厌其烦地返工。⑿一个星期天下午,太阳很好。我们陪爹娘在楼下的草地上晒太阳。一会儿,朋友有事找我们。临走时,我告诉爹娘:“一会儿你们就自己回去,楼上楼下也不远。”朋友的事情忙完时已近傍晚,回去一看,爹娘竟还没有回来。我赶忙下楼找。⒀刚到楼下,就看到娘搀着爹在另外一个单元楼道口上下打量,四处张望。我赶快迎上去说:“这么晚了,怎么还不回去啊?”⒁“啊……啊……我们找不到咱家的楼道了。”爹有点儿害羞地说。⒂“我说是那个楼洞吧,你非说是这个。”娘还在一边添油加醋地羞他。⒃爹并不生气,只是“嘿嘿”笑着,一步三摇地跟着我挪上了楼。⒄此后,他们就再也不下楼了。⒅有一天上班时,路边楼下,我无意间抬头看了一眼,忽然就看到了爹娘。他们挤在靠路的窗口,正朝我挥手。我朝他们挥一下,他们再朝我挥一下,如此重复了好几次。下班回来,我有意识地抬头看了看那个窗口,果然看到他们在探着头,朝我下班回来的方向张望。看到我时,他们又开始兴奋地朝我挥手。⒆从此,站在窗口的父母,就成了这栋楼的一道美丽风景,两个老人像一对老鸟一样偎在一起,朝楼下的我不停地挥着手。那温情的目光和挥手的姿势似一张网,将他们的孩子包裹在浓浓的牵挂中。【小题1】文中饱含深情地写了爹娘和自己住在一起发生的几件事。请根据文章内容概括出另外两件事。(4分)(1)____________________________________________________________________(2)爹娘来到城里居住极不习惯,被“囚禁”在屋里。(3)___________________________________________________ _________________(4)爹娘在楼下晒太阳,竟找不到自家的楼道。【小题2】联系具体语境,回答下列两小题。(6分)(1)文中第⑧段对父亲的描写作用是什么?(2分)(2)结合语境,对下列句子做简要赏析。(4分)我们还一遍遍地告诫他们:不要乱动电,不要乱动气,不要随便出门。于是,他们被“囚禁”在56平方米的小屋里。【小题3】文章最后说“站在窗口的父母,就成了这栋楼的一道美丽风景”,说说这道“风景”美在哪里。(4分)【小题4】请你结合本文和以下链接内容,谈谈该如何解决空巢老人的问题?(至少3点,6分)链接一:在《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》中可以了解到,自2001年起,我国已正式进入到快速老龄化阶段;未来20年,老龄人口的年均增长速度将超过3%;到2050年,中国的老龄人口总量将超过4亿人,老龄化水平将超过30%以上。调查发现“空巢老人”在心理上存在不同程度的焦虑、不安、孤独、失落、抑郁等情绪。链接二:吾儿如鉴:又一年春节将至,窗外的鞭炮声又将我们压缩进清冷的家居之中。除了遥远的回忆,我和你妈妈似乎已经没有什么更温馨的谈资了。家中的一切,还如同十四年前……现在有了互联网,我们可以随时联系了。我们知道你是一个很孝顺的孩子,每到节日、生日你都会专门打***来问候。但是,也许是我们的心情所致吧,总觉得还想得到你更多的信息。知道你学习很紧张,你不必介意,我只是释放一下心情而已。我和你妈妈一切均好,还是每天坚持锻炼身体,参加社区舞蹈队……&&&——节选自《一位空巢老人的家书》(有删改)科目:难易度:最佳***【小题1】(1)爹娘守在窗口,看自己儿子回来。(3)娘眼神不好,还主动要为家里拖地择菜。【小题2】(1)反复渲染父亲的年迈与病弱,更能反衬出他对自己儿子的浓浓牵挂与深情;也为下文父母找不到回家的路做了铺垫。(2) 三个“不要”反复强调,突出爹娘与城市生活的不协调,“囚禁”一词运用比喻,形象地写出了爹娘在儿子家里的孤独与不适应。【小题3】两个老人来到城市的陌生环境,在孤独寂寞中相依相伴,温情脉脉;他们深情地凝望、不停地挥手,努力传达着对子女浓浓的牵挂,此情此景,无比美好。【小题4】⑴鼓励“空巢老人”与子女就近(或共同)居住。(2)儿女应加强对老人的“精神赡养”,常回家看看。(3)老人应调整生活方式,培养兴趣爱好,建立新的人际关系。(4)建立和完善社区的老年服务体系。(5)鼓励和发动义工志愿者,经常上门探望和照顾“空巢老人”,加强对“空巢老人的精神服务” 等等。解析试题分析:【小题1】根据题干提示,第一件事应是文章开头的“爹娘守在窗口,等我回家”,这件事引出了下文。另一件事应是重点写爹娘无事可干,娘用干力所能及的活来打发时光,却不想自己竟帮了倒忙(拖地拖不干净,洗菜洗得有泥)。【小题2】第一步先看这个语段写什么,再根据与上下文的联系体会其作用。第八段写父亲的年迈与病弱,上文和下文均写到父母二人到窗前观望,可见,反衬出父亲对儿子的牵挂。同时,下评语学提到了父母找不到回家的路,因此,本段还为下文做了铺垫。赏析句子,可以从排比修辞的角度,也可以从用词的角度均可。【小题3】这景美在含着深情,“像一对老鸟一样偎在一起”可见,有老年时相依相伴的深情,“那温情的目光和挥手的姿势似一张网,将他们的孩子包裹在浓浓的牵挂中”,更包含着对孩子浓浓地牵挂。所以这景才“最美”。【小题4】结合本文,根据链接材料,我们可知,从心理上消除老人们孤独、失落、抑郁等情绪,要有时间就去陪伴老人,没有时间要注意打***问候;让老人有自己的娱乐生活 ;给老人们一些发挥余热的机会;让老人跟子女们一起住等。可结合文章,从子女,老人自身,社会等各方面来谈。考点:考查学生对记叙文的理解能力。点评:难度不大,但需要注意,分析作用类题目,一般从内容和结构两方面去考虑,这样***才会更完整。开放性题目也不可信马游缰,同样要结合课文内容加以分析。知识点:&&&&&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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