自己动手 创意印记这样做
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父母和孩子一起利用App制作旅途印记。贴心提醒：BookCreator很方便使用，建议家长们可以让孩子在旅途中，于每日旅程结束时制作电子书，也可以回来之后整理好素材，再制作整本的电子书。
父母和孩子一起利用App制作旅途印记。电子书。父母可以和小朋友一起做出漂亮的手账。各种漂亮的本子。原标题：自己动手 创意印记这样做小小玩家记录旅途每一次旅行都能让孩子成长，如何让他们对旅途印象更深刻、收获更多？就让他们自己动手，打造属于自己的个性化旅途印记吧！做一本童趣十足、图文并茂的旅行手账，或是打造一张有趣的旅行海报，又或者运用电脑iPad软件来制作电子书、小视频，都是不错的方式。记得在制作这些旅途印记时，爸爸妈妈们只是从旁帮忙，但不要全权***，只有让孩子们参与进来，才能让他们对旅途的印象更深刻。文/广州日报记者陈薇薇
[责任编辑：农秋艳]
用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈二年级国旗班才艺展示
这天是日星期一，终于轮到我们二年级（2）班升国旗和才艺展示了，这是同学们盼望已久的时刻，虽然冬天的早晨寒风凛冽，可是一想到就要和神圣的国旗亲密接触，并在全校师生面前进行才艺展示，我们每个小朋友的心里都既紧张又兴奋。
看，这是班长朱祺璇和张楚依正在升国旗。朱祺璇学习非常优秀，踏实认真。别看他有些腼腆，他可是我们班跳短绳、跳长绳和打乒乓球的高手。这个漂亮的女生就是张楚依，她不仅学习优秀，还会弹钢琴、书法、画画、主持等。在一年级时曾和我一起主持班级读书展示会，年级故事大赛。她声音甜美，多才多艺，在主持上和我可是是最佳搭档哦！
&下面就是我和同学们的才艺展示了。参加才艺展示的同学有：左起，项琪鑫、刘欣杨、张楚依、我李佳泽、范红男、李雨露、杨颜如。我们开始先朗诵了《让读书成为习惯》，最后就是我的快板《丽景小学美名扬》。我只学习了半年的快板，这赞美学校的快板词也是才练了一周的时间，的确有些仓促，而且这还是我第一次上台演出快板，还是在全校师生面前，紧张是肯定的，没有忘词就好。还请各位老师多多指点。
&小插曲：本次国旗班才艺展示必须在早晨上第一节课前展示完毕，在北方冬天的早晨还是很冷的，孩子们必须穿校服。有个体质弱的小女孩范红男的奶奶怕孩子冻感冒了影响正常上课，就不想让她参加了，把这次展示的机会让给别的小朋友。谁知范红男听后眼泪立刻就流了下来，奶奶只好妥协。可见，这次展示的机会对这群可爱的孩子们来说是多么的重要。
佳泽在家中练习快板时，由于只能利用中午和晚上放学的时间来进行练习，所以只能抓紧一切时间反复枯燥的练习，练不好时妈妈还总是喊停，再来一次。练着练着佳泽就哭了。我跟他讲：你现在有两个选择，1、可以放次这次难得的机会，让给其他的小朋友。2、珍惜这次机会，继续认真地排练。没想到这招真灵，只见小家伙擦干眼泪，继续认真的练了起来。
这次才艺展示很成功。校长和主任还在主席台上特别感谢了我们负责照相和录像的两位家长，班主任任老师也不停地说着感谢的话语。在这里我想说不必言谢，因为孩子们健康快乐的茁壮成长是我们共同的心愿！祝愿我们的丽景小学越来越精彩！
策划编导、场外指挥：班主任 任秀春老师
快板词、录像：佳泽妈妈（根据喜洋洋博客《夸夸我的好学校》改编）
摄影、上传：王晨羽妈妈
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不期而遇大雨天 发表于
刚看了一篇文章，/post-funinfo-.shtml
讲的真是不错，中国的孩子的确很累，非常赞同，顶
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您不太了解国外的教育，我知道美国的初中高中也看特长，有特长的孩子有加分。
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marbloro 发表于
您不太了解国外的教育，我知道美国的初中高中也看特长，有特长的孩子有加分。
我应该还算了解吧，我家不少亲戚孩子都在国外，基本上出国留学的也不想回来了。
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感觉不是真的喜欢才想学，而是为了应付各种推优特长！
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一句话，人跟着社会变，任何事都摆脱不了功利二字了……
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“一年级的孩子老师要求必须端正的坐好，上课不准讲话，不准乱动，必须听才师的话。我觉得这就是中国教育的写照，听话是唯一标准，如果不听话，调皮一点，会被认为是异类”。别的观点先不予评论，单就这一点，我认为老师要求上课不许说话乱动，很大的原因是因为怕影响其他同学听课。有不想好好听讲的孩子，但大多数孩子还是很想好好听讲的，自己折腾，痛快了，别的同学怎么办？现在很多家长只想着培养孩子有个性，不去拿条条框框来约束孩子，学习国外的教育理念让孩子自由发展，但同时国外更多的教育是，自由个性施展的前提是不影响别人，不给周边的人添麻烦，这点国内家长为什么不好好让孩子学学呢。
这个天蝎脑子比较清晰。。。 国外的老师也特别讨厌上课不听讲的孩子。 不信， 你进去试试。
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中国单位面积人口太多，学校里面也一样，如果不想给周围人找麻烦，就只能乖乖地不动弹。
你看中国大学宿舍，6-8个人一个小屋，老美大学宿舍，2-3人一个大套间，中国学生伸胳膊蹬腿就能碰到别人，不乖的早就闹出无数矛盾了
人只是一种高级动物而已，人的素质是由人均资源占有量来决定的。
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