这是画什么怎样画画

作为美术生您现在面临的最大嘚问题就是考学。联考风是我国现阶段美术应试教育中绕不过的一环。它兼具了科学和不科学性是一种矛盾、但相对公平有效的人才選拔方式。当然在现实的速成突击教学中,其不科学的一面被放大了

事实上,我们需要考虑的是联考美术习作的选拔标准和其蕴含嘚真正目的:

选拔标准:如何在三小时内完成一幅全因素素描、如何在三小时内完成一幅色彩关系准确且具有空间感的色彩、以及在规定時间内完成动态结构准确重点突出的速写(有些专业还需要考察工业设计能力)。

内含目的:造型能力、黑白灰关系把控、色彩运用和观察力

如果不是为期两年或一年半的考前突击教学,一般是不采用临摹方法进行教学的而且写生也是循序渐进的——从结构素描学起。囸因为是突击的应试教学所以难免流于表面和粗陋。不断临摹的过程就像不断刷题,你能学到结果但没有时间教你“为画什么怎样畫这样表现”的原因。

所以题主会觉得“死”。那么这实际上就变成了一个“功夫在戏外”的自我学习和思考的过程。只能通过多看哆想勤练多问来解决

另外,虽然联考风肯定不是最好的但针对考试它依然是最保险最重要的。荷尔拜因的人像素描从艺术性、技巧、对人物造型的理解和塑造无疑是要强于联考风的,但其细腻、柔和的视觉效果很可能在第一时间中并没有联考风那么“打眼”而联考需要第一时间给匆匆而过的阅卷老师留下印象。所以如果荷尔拜因现在参加我国美术联考,也是有很大风险落榜的原因无他:评断标准不一样。

所以建议题主,不论如何先要学会联考风这块进入更广阔的艺术天地和学习平台的敲门砖然后才更容易学习其他风格其他鋶派的艺术手法,并能够获得专业的平台

觉得临摹没意思,可以自己尝试写生去检验自己的理解与想法。

画水粉一两句说不清楚的概括簡单

,初学者最好从最深的颜色开始画不要吝啬颜料,画厚一点构图的应用是每个画种都要讲究的,主要有3角构图多边形构图等等,

我看你是考生不要刻意去研究深度刻画物体,而要多研究构图和色调及色彩统一性还有色彩的黑白灰深度关系等等。笔触跟着物体形状走画衬布多看周围物体的环境色。

最主要还是多画多实践多思考。最快的捷径是临摹临摹的时候多思考作画者的思路。

 写生時调配色彩是建立在正确观察和理解对象的色彩关系的基础上调配颜色不能孤立的看一块,调一块画一块。而要考虑整个的色调和色彩关系从整体中去决定每一块颜色。水粉画写生色彩不易衔接也应该在明确色彩的大关系的基础上,把几个***块的颜色加以试调准备好再往上画。切忌脱离整体看一块,调一块画一块,接着又调一块改一块水粉画颜色湿时深,干后浅干湿变化明显。 水粉画經典《天河白马》

如果调色时使用粉(白色)多或已经画了较厚的色层,再着色作画又使用的是吸水性强的纸,颜料的干湿变化就更显著这使水粉画调色不容易做出正确的估计。造成色彩衔接、覆盖和修改上的困难这是水粉画的一个明显特色和难点。初学时要特别注意這个问题所以入手时要先画重颜色。一般来说趁画面湿时,颜色湿与湿比一口气画完,色彩关系容易掌握如果在一色已干的情况丅再衔接、覆盖颜色,就要注意颜色的干湿变化

由于各种类型的笔都可以用来作水粉画,因此水粉画的用笔技巧是异常丰富的并且是茬借鉴油画。国画和水彩画笔法的过程中不断加以发展的。水粉画中常见的笔法   “平笔法”——笔迹隐蔽。画面色层平整;   “散除法”——笔迹显露但色层厚薄变化不显著;   “厚除法”——色层错综重叠,用色较厚、厚薄相间;   “点彩法”——利用咣色的空间、初觉混合原理用密集的小笔触(色点)塑造形象。(这种笔法用得较少较难掌握,初学时不宜过早效仿)

此外水粉画吔吸收了油画的刀画技法。可用油画刀作画

水粉画照片集锦(17张)也可用自制竹刀作画。水粉画在吸收其它画种的用笔技法时必须从水粉畫的特点、性能出发,目的是为了丰富水粉画的技法增强水粉画的表现力。一般在画虚处、远处和暗部、阴影时笔触要模糊些、平些、颜色薄一些,以增加虚远感而在画近处、实处和亮部时,笔触则要显露些、颜色要厚一些以增强其结实、突出、明晰的效果。当然這些都需要从整幅画的处理意图出发运用不同的笔法。笔触也有一个整体性的问题一幅画的用笔也要有变化而统一,形成一种节奏感要防止缺乏整体处理意图的凌乱用笔。

水粉画由于颜色干得较快、干湿变化显著又加之用水,颜色会在画面上流动渗化和容易产生沝渍,因此熟练地掌握好衔接技巧对于画好水粉画关系很大。水粉画的衔接主要可以分为湿接、干接和压接这三种方法   所谓湿接,是邻接的色块趁前一块色尚未干时接上第二、三块颜色或是两块相邻的颜色碰接上。或是一块颜色中趁湿点入其它颜色让其渗化。洅或在笔头的不同部位分别蘸上几种不同的颜色画到纸上时利用笔肚的水分,让其自然化接   所谓干接,就是邻接的色块在前一块顏色已经干了的时候再接上第二、三块颜色。   所谓压接就是相邻的色块(形体的转折或不同的物物体),前一块色画得稍大于应囿的形第二、三个色块成一种节奏感。要防止缺乏整体处理意图的凌乱用笔接上去时,是压放在前一块色上压出前一块色应有的形。进行压接时要注意颜色(压接上去的颜色)的盖色力和粘着性,一般来说压上去的这块色要比已画的色块稍厚一些

起稿开始象画素描一样,先用铅笔定位置和比例不必用橡皮,以免损坏纸面影响着色效果。接着用颜色定稿根据静物的色调,用赭褐或群青色定稿皆可色线可略重一点,并可用定稿   之色薄薄地略示明暗为下一步的着色作铺垫。造型能力强一些的也可直接用色线起稿,不示奣暗直接着色。

铺***调定稿之后迅速地观察一下整体色调和***块关系,做到胸有成竹尽快地薄涂。此刻不要考虑形体与笔触根据新鲜的色彩印象大胆挥洒,造成画面的色彩环境有的人在完成上一遍色后,就急于具体刻划应进一步调整***块的关系,使色彩の间的关系和总的色调与实际感觉相吻合。

具体塑造在大关系比较正确的基础上进一步进行具体塑造,从画面主体物着手逐个完成。集中画一件物体干湿变化易于掌握也易于塑造其受光与背光不同面的色彩变化。此时眼睛要随时环扫周围从局部入手但不能陷入局蔀,顾此失彼要看该物体与背景和春他物体的关系,掌握分寸细节可留下一步刻划。这一遍色用色要适当加厚底色的正确部分可以保留,增加画面的色彩层次

细节刻划对琐碎多余的细节固然可省略,但对表现物象特征与质感的重要细节应加强刻划画龙点睛。细节偠综合到整体之中最后的笔触最为重要,它将不被覆盖而显露给欣赏者

调整、完成画室外一幅静物写生,作为基本练习一般以八小时為宜力求深刻准确。熟练之后三、四个小时也可以表现得比较充分作画时间较长,眼睛容易疲劳色感容易减弱,具体刻划又容易忘記整体在写生接近完成的时候,恢复一下第一印象检查一下画面:在深入刻划时是否有些地方破坏了整体,局部和细节的色彩有没有“跳出”画面还有没有其他毛病。检查后调整、修改、加工。错误之处如画得太厚,要洗掉再画直至完成。水粉画中干和湿的技法应控制到画什么怎样画程度有哪些应用范围?水粉画运用的干湿技法主要指调色时含水和白粉量的多少。

希望对你有帮助(*^__^*) 嘻嘻……

——浅议如何有效开展初中美术繪画课教学

初中生在绘画表现能力上进步缓慢如何在有限的学习时间提高

学生的绘画能力,可以从学习更多更好的绘画技法、提高想象能力、学会反

思总结等方面来入手通过这些环节的学习、训练达到提高学生美术造型能

力,提高美术综合能力的目的

在初中美术教学實践中我们按照国家课程标准将美术学习活动方式分成

,也就是我们常说的“绘画”教学活动最难开展尤其是

到了初中阶段,学生更是眼高手低对自己的许多创意和想法难以表达,加

之每周只有一节美术课(往往这一节课也还靠不住)

能学习、实践、提高的

机会和时間实在太少。那么如何在有限的时间里让学生们大胆去画又怎样

画完后又如何总结提高呢?本人想从

“画完又如何”三个方面来引导学苼学习绘画的技巧提高学生学生的绘画

的兴趣,提高绘画创作的能力下面具体以《我的故事》为课堂实例来阐述

如何画——解决学生技法上的颈瓶

我们现在所教的初中学生中大部分学生都是随着年龄的增长,

现欲却在下降随着知识的增长对美术作品的理解能力在自然洏然的提高,

但对自己的绘画表现力的信心却在下降甚至缺乏绘画实践中那种对造型表

现的信心和创作的欲望了。造成这种现象的原因昰多方面的具体可以归结

参考资料

 

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