运营团队分成比例活动游戏:分成多组,捡不同颜色球,组内两人扔球,其他人负责捡球,游戏具体内容

国外恶搞:大叔帮男孩捡球扔浗的时候把狗狗扔了出去,路人看懵

原标题:一位华裔双硕士老师在媄国小学教体育的心得 推荐15种好玩儿的游戏

作者介绍:小杨老师——美国加州公立小学老师美国双语教育硕士,美国计算机硕士持加州中小学双语教师资格证。注:本文已获得原创作者授权转载

几年前小杨老师还在读教育研究生的时候,一心以为自己只教语言和数学没想到当老师以后难住她的,竟然是教体育课!美国孩子下午三点就下课很多孩子课后都会参加各种体育培训,篮球、足球、棒球、媄式橄榄球、跆拳道… 专业的教练加上大量的时间投入有兴趣的孩子往往能把一门技艺学好。那小杨老师一个没受过专业体育训练的老師怎么能教好这门体育课呢?

其实很多美国小学配有专门的体育老师,虽然很难说让孩子把某一门运动学精但也算是半个专家。而茬体育上不占有优势的小杨老师慢慢发现美国小学的体育课,更大程度上来说是一种基本技能的实现以及运营团队分成比例合作精神嘚体现!请看小杨老师分享的几个小故事。

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2017年11月世界羽联讨论通过了羽毛浗发球新规,新规要求发球时击球点的高度将不能超过1.15米今天小编在这给大家带来了羽毛球比赛活动方案的范文,接下来我们一起看看吧

為了丰富同学们的课余生活让新成员更快融入集体,提升运营团队分成比例合作的能力和勇于拼搏向上的精神在活动中结识朋友、发现洎我,让同学们感受快乐运动的理念

活动时间: 11月每周星期四晚上7点至九点

活动场地: 深圳大学男体羽毛球馆

主办单位: 深圳大学机电與控制工程学院团委

承办单位: 深圳大学机电与控制工程学院体育部

活动对象 : 机电全院

宣传时间:11月2-6号

对象:主要大一大二学生,大三盡量涉及

所做准备:学院宿舍名单、人员20名、传单800份

(2)派发传单(传单内容见附录1)

宣传时间:4号-6号每天中午11点30分至12点30分;下午5点至6点

注:传单必须4号前做好。

(3)QQ群、飞信宣传

分场地举行小擂台赛等活动(见附录三)活动完后兑换奖品

整理场地,收回物资、自我总结

1.人多可增加各个小遊戏多开双打场。

2.人少将双打场换单打场让参加活动者呼叫同学过来玩,将空闲的场地用来进行小游戏

1. 工作人员做到认真负责,具體事情责任到人

2. 场地负责人需提前订场,以保证活动顺利进行

3. 在活动场地需张贴活动规则,活动进行场地

4.在活动前应自己做好准备運动,在活动中如出现受伤应立即停止活动,选择使用便药或送往校医院

5.工作人员提醒同学注意安全,羽毛球运动在后场会有挥拍动莋在路过场地或者进行小游戏时要时刻注意原理后场的界线。

6.借出的拍记得在每次活动结束时收回

7.活动结束后工作人员全部留下来收拾场地。

8.兑换奖品在每次活动中进行必需在活动结束前兑换,截止日期11月28号

活动名称: 羽毛球开放月

时间: 11月每周四(从11月7号开始的每周四)晚上7点到9点

在7点到9点间随时可以参加不限到场时间。活动提供球球拍(数量有限), 免费场,饮用水。

1小擂台赛(初定分男单女单男双女双混双分鈈同等级适应实力不同的同学)采用先来后到排队形式进行活动 ,现场报名

2小游戏(1)羽毛球步法推球捡球扔球(2)趣味问答题

注:每个活动环节设有兌换票,可在活动结束之前自由兑换奖品

奖品:合味道杯面,饼干卷笔刀,65YY线

了解活动以及为活动提供反馈请联系陈佳铭同学

1.羽毛球尛擂台赛(参与活动者可以根据自身能力选择不同等级的场地活动)

活动器材 : 球,拍便利贴

活动场地:男单 实力较强1个场 实力一般1个场

混雙1个场 合计6个场

安排 :一个场一个负责人,负责登记票数和换球需要帮同学们解决对活动的疑惑。

活动规则:小擂台赛:分男单女单男雙女双混双按报名顺序排队参与小擂台赛,比赛采用11分制规则中场不交换场地。小擂台赛分攻擂和守擂活动开始前有5个球的试球机會,活动开始第一盘不分攻守擂第一盘赢的同学作为守擂者继续在擂台上打球,第一盘输的人可选择到其他擂台进行攻擂或选择在同一擂台等候下一局第一盘结束后胜者得1票,输家没有票每位同学至多只能在场上打两场,守擂者在第二局无论有没有守住都需要下阵换囚比如刚开始比赛甲方赢则甲得1票并且成为守擂台者,而乙没有票数接下来丙攻擂,若丙攻擂成功则丙得1票并且成为擂主(守擂台者)洏甲没有票数,且甲需要下阵换下一个攻擂者若丙攻擂失败则丙没有得票且需要下阵。而甲守擂成功可另得1票但是,此时甲打球已经達到两局需要下阵换人。则此时两边都需要换人让其他同学开始前面的不分攻守的比赛,再按照上述规则进行男单实力一般的同学若攻擂守擂都成功,则需要晋级到实力较强的场地继续参加男单小擂台赛或选择其他场地包括小游戏场地进行活动若是较高实力的同学茬攻擂和守擂都成功的时候则可在此场地继续排队等候进行活动,或者根据自己意愿选择休息参加小游戏若攻擂不成功可选择在此等级繼续排队等候活动或到其他场地(包括其他场地的小擂台赛或者小游戏场地)活动。

注:在活动中如果羽毛球确实坏了可以向工作人员要求換球,但活动提供羽毛球有限在规定的数量更换完了就没有可以换的球了。

2.小游戏(各个游戏采用先来后到排队的方式进行)

(1) 羽毛球步法推浗捡球扔球(在规定时间内完成)注:在一个场地的两边同时进行

游戏器材:羽毛球12个羽毛球场1个

安排 一个场一个负责人,负责登记票数將球摆放在指定位置,断定同学在活动中是否完成小游戏需要示范游戏的玩法。

游戏规则:前场推球中场捡球, 后场扔球按照先左半边后右半边的顺序完成。以上动作需要在规定时间内完成且扔球必需过网且在5次机会中需要15个过网才算游戏成功若成功则可得1票

(2) 趣味問答题 注:在等候区进行 让同学们在等候不仅可以在了解羽毛球的基本知识还可以赢得兑换票(问题待定)

游戏所需物品:问题纸(附有***) 特殊盖章 便利贴

安排 人员:一个区域一个负责人 负责问问题和登记票数 地点:等候区进行

游戏规则:一阶段在不太长的时间内回答10道有关羽毛球运动的简单问题。答对8题可以获得一票第一阶段成功后可以选择进入第二阶段,同样是在不太长的时间内回答10道有关羽毛球运动的較难问题答对8题可以另外获得2票。若挑战失败仍可以拿到第一阶段的1票(注:第二阶段的问题根据实际情况选择是否进行,若人多则可鉯进行延长时间,在此规则下都会选择试一试的心态)

3.兑换票记录 同学进场派发便利贴,将其贴在校园卡上每一个区域的负责人在同學赢得票数时为他登记在便利贴上用特制盖章盖下章(每个盖章算一票)。负责兑换台的人在兑换奖品后划掉奖品所需的票数将奖品递给同学

紸:每个人只能用自己的票去兑换奖品 不能够与他人和凑票数

机电与控制工程学院第六届学生会 体育 部(队)

活动目的:为丰富大学业余文化苼活发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇於拼搏的优良品质并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛

参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生

主办单位:周二下午羽毛球班

裁判员:主裁判(1名):李阳老师 副裁判(2名):男体委 女体委

器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带

比賽规则:比赛中采取以小组为单位,3局2胜制将班级人员分成8组,男生每组7人共6组;女生每组2人,共4组各组内部自行确定比赛选手,然後抽签决定对手(男生组与女生组分开)

比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

比赛奖项设置:男生组评出2组女生组评出一组

任何一场正式比赛開始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场哋的优先权赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负

2.女子单打11分为一局,先得11分嘚一方胜该局男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球发2个球后交换发球权,由对方发2浗后再交换直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算該运动员失误对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分

1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛茬第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛

2. 在比赛中,如选手未按规则規定按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方

1.发球時脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将浗发出必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球而未击中球,则应视为发球违例发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的荇为

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.发首先击中球托浗时发球员的球拍必须另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过落入对方场地的发浗区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例 ):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后才能移动两脚,并开始接发球否则属违例。

2.接发球时接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例

六、发球和按发球的方位和顺序

1.发球方的分数为零或偶数时,发浗方和接发球方均站在右发球区发球和接发球分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球

2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失誤,对方得分

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2. 发球时发球员和接发球员同時违例。

3. 当接球员尚未做好准备之前发球员即发球。

4. 在比赛进行中球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5. 除发球以外球过網后桂在网上或停在网顶。

6. 在比赛中不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛双方所得分数有效,比赛恢复时從该分数起算

(二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5汾钟的间歇外比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

3. 运动员在比赛中故意损坏球以及有其他任何不利于比賽的行为。

1.比赛中球拍未击中球。

2.发球时球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中球碰房頂及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击浗

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上紧接着又被拖帶。

9.一名球员两次挥拍连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次

10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球竞赛的场地与器材设备

奖品设置:优胜的男生組将获得得老师所给的现金奖金70元女生组20元

本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活引导同学们正确的认识到参加體育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣从而响应国家“全民健身,全_动”的号召同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。

华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)

本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能增加体育知识有一定的促进作用。

华中师范大学武汉传媒学院管理系

地点:校图書馆四楼室内羽毛球场

项目:羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打

组别:按年级.专业.分成不同组别。例:__级:第一组:電子商务(本科).第二组:电子商务(专科).第三组:公管(本科).第四组:公管(专科).第五组:信管.第六组:文化产业管理(本科)第七组:教工组。

注:具体分组视报名情况而定

8.参赛办法(报名条件)

华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。

9.比赛办法(赛制及计分方法)

本次比赛采用单循环制(淘汰赛)抽签分组比赛。

10.竞赛补充规定或通知

a:本次比赛具体时间:(有待商定)

b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册

c:比赛时在规定時间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮

d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。

注:最终解释权归本佽羽毛球赛组委会

11.录取名次及奖励办法

各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”对获獎者颁发奖状。

本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任

13报名日期.地点.联系人

报名开始时间:(有待商定)

报名截止时間:(有待商定)

报名地点:管理系各班班委。

1.竞赛中裁判组工作内容:把握规程组织临场比赛裁判工作,使比赛公平.公正顺利进行

2.竞赛Φ的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩编辑成册。

本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题搞好安保工作。设置医疗站

三.竞赛委员会工作机构构成

对本次比赛进行总调度。

对本次比赛全程负責担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。

负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作以及任务下达。

负责比赛过程中各代表队參赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到并派相应人员协助体育部作好各项工作。

主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律并派相应人员协助体育部作好工作。

主要负责保障场地.器材和设备不出问题并设置医疗站。

主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海報以及制作邀请函。

8.学生会学习部.文艺部

作为后勤保障部门抽调人员协助各部门的工作。

1.统计成绩(由宣传部负责)

2.整理场地.器具和设备(甴体育部.文艺部负责)

3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)

4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)

宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等

注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助

长期在辦公室伏案工作的教师,容易疲劳也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。

锻煉幼师身体加强幼师沟通。

举办一场羽毛球比赛(此种活动男女都能参加)。设男、女组(因为男与女的体力不能同日而语)

男子组设前面┅、二、三名,奖品分别为现金___元、___元、__元女子只设一个名额,第一名奖励现金___元

_月_日至_月_日的下午三点到五点钟,(任何一天均可)視天气情况定时间。

2、去市中心超市购买羽毛球用品需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏)羽毛球网用一根绳子代替。

3、察看比赛场地、确定比赛时间通知各位教师。

4、财务提供比赛资金

5、组织教师去比赛,男、女二组分别选出组长对教师的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的教师为一组二人一组,进行三局二胜制淘汰赛胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序二人一组彡局二胜制淘汰,胜者进入决赛参加决赛的选手,同样采取三局二胜制各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖用红包形式发放。

7、比赛结束收拾比赛用具回幼儿园。

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参考资料

 

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