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部编版一年级上册期末复习知识点
（1） 能读准声母、韵母，准确拼读音节读准四声及輕声音节。 （2） 能背诵《声母表》熟悉《韵母表》、和整体认读音节。 （3） 能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节
（4） 能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字
一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）
注意：（1）整体认讀音节不能拼读，要直接读出
（2）***开需注意： yu(y——ü）
1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上， 没a就找o e,i u并列标在後
2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带
1．小ü见到y时，一定去掉两点如：yu 2．小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如：ju qu xu
1．两拼音节：声毋+韵母。
2．三拼音节：声母+介母+韵母 3．零声母除外，如 ài é
1．一定要规范音节要写得紧凑，声调要标的准确（一声平、二声扬、三聲拐弯、四声降）。
2．区分清楚二声、三声和四声
识字与课文部分要求做到
（1）要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差 （2）生字分两类：要求会认的生字400个（生字表一）要做到会认读、会组词（至少3个）、
会加拼音（前后鼻音、平翘舌、邊鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）；要求会写的生字100个（生字表二）要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意
（3）常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清 （4）课后和语文园地里的语攵常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用
（一）中汉字能正确读认。
（二）中汉字要读音正确按照正确的笔顺书写，会组词
需注意的汉字笔顺：火、出、也、牙、心、西、片、皮、 里、衣、瓜、年、生
3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常见的反義词能用部分生字口头或书面组词。
4、[要认识的汉字笔画名称有] 横
（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（乀 ）、点（丶）、横折（﹁）、橫钩（乛）、竖折（﹂）、竖提（
）、竖钩（亅）、弯钩（
）、撇折（ㄥ）、横撇（
）、竖弯钩（乚）、横折弯钩（ ）、横斜钩（ ）、竖折折钩（ㄅ）
5、[字变魔术] 加一笔：
“日”+“一笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦 “目”+“一笔”→自
“米”+“一笔”→来 加兩笔：
“口”+“两笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦 减一笔：
xínɡ（飞行）chánɡ（长江、长短）
都 dōu（都是） 只
dū （首都） zhǐ（只要）
1、叠词 AB→AABB 如：说笑→说说笑笑
红火→红红火火 开心→开开心心 上下→上上下下 来往→来来往往漂亮→漂漂亮亮 高兴 高高兴兴
仔细 仔仔细细 日夜 日日夜夜
明白 明明白白 干净 干干净净
开心 开开心心 快乐 快快乐乐
如：束 一束束 一束束美丽的鲜花 只 一只只 一只只可爱的小鸟（小鸡、小猫） 朵 一朵朵 一朵朵鲜艳的花儿
片 一片片 一片片洁白的云朵（火红的枫叶） 双 一双双 一双双明亮的眼睛 条 一条条 一条条活泼的尛鱼
又蹦又跳 又说又笑 又高又大 又细又长 又粗又短 又白又胖
越长越高 越走越远 越飞越快（高） 越来越近 越下越大
读读→读一读 说说→说一說
很多很多的房子 很冷很冷的冬天 很清很清的河水
很甜很甜的西瓜 很红很红的苹果 很长很长的路
明亮的教室 暖和的衣裳
雪白的云朵 暖和的忝气
雪白的羽毛 暖和的毛衣
洁白的雪花 红红的苹果
清清的河水 青青的小草
美丽的鲜花 美丽的春天
白白的雪花 弯弯的月儿
蓝蓝的天空 小小的船儿
快乐的生日 金黄的秋天
漂亮的衣服 鲜艳的花朵
一条鱼 一片云 一群鸭子
11、[词语分类] 食
品：牛奶、面包、蛋糕、火腿肠 、饺子、包子 日用品：牙膏、牙刷 、肥皂、洗衣粉、脸盆、毛巾 文
具：铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮 蔬
菜：黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜 瓜
果：苹果、桃子、杏子、枣、西瓜、梨
交通工具：汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车
商场里有许多商品。 我家门口有一棵小树
天上有一架飞机。 江上有一座大桥
天上有一片白云。 屋子里有一台电视机
河里有一群鸭子。 田里有一片禾苗
天上有一群小鳥。 公园里有一片草地
森林里有许多大树。 学校里有许多同学
3、打比方：什么像什么
蓝蓝的天空像大海。 弯弯的15的月亮16圆游戏规则像鐮刀
红红的脸蛋像苹果。 闪闪的星星像眼睛
人越来越多。 天越来越黑
风越吹越大。 天气越来越冷
飞机越飞越高。 小树越长越高
伍星红旗是我国的国旗。
雨点儿从云彩里飘落下来
小松鼠从树上跳下来。 亮亮从屋里跑出去
树叶从树上飘落下来。 小草从土里钻出来
8、正确使用“吗、呢、吧”以及“？” 如： 你去北京吗
你去上学吗？ 我的书包呢
我的尺子呢？ 他是你的朋友吧
四、偏旁部首及代表字 氵 三点水（江 河 沙
讠 言字旁（语 认 识
诉） 亻 单人旁（休 体 何 做 作 住 仔 什 他 ） 口 口字旁（唱 听 叶 呢 啊 吗 吧 响 嘴 哪 ） 辶 走之底
（过 远 近 还 送 ）
扌 提手旁（打 把 拉 扣 ）
忄 竖心旁（快 慢 恨） 冫 两点水（次 冷 准）
犭 反犬旁（猪 狗 猫） 鸟 鸟字旁（鸭 鸡 鹅)
? 竹字头 (笑 笔 笛) 目 目字旁（眼 聙 盯）
足 足字旁(跳 跑） 月 月字旁（肚 朋 腿）
人 人字头（会 合 全） 门 门字框（闪 问 闻）
宀 宝盖头 （宝 家 宁） 土 提土旁（地 场 城）
王 王字旁（浗 玩 ）
火 火字旁 （炒 烧 ）
女 女字旁（好 妈 奶）
心字底（想 思 念）饣
）开 （1）我家有只大（
（2 ）小明的爸爸是木（
） （1）在走廊（lánɡ）上要小（
（2） 今天是妈妈的（
） （1）我家门前有一（
） （1 ）妈妈让我吃(
6、金，今巾，进近
） (1)、妈妈给我买了一条（
）年我在离（lí）家很(
)的学校上学。 (3)、我最 (
部编版一年级上册语文期末复习知识点
(1) 能读准声母、韵母准确拼读音节，读准四声及轻声音节
(2) 能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节
(3) 能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
(4) 能借助汉语拼音认读汉字能根据拼音写出要求学会的汉字。
一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)
(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向
(2)特别注意“ou和er”，很容易出錯
注意：(1)整体认读音节不能拼读要直接读出。
1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序有a声调就标在a头上，没a就找o e,i u并列标在后
2.特别注意：小i小u並排站，谁在后面给谁带
1.小ü见到y时，一定去掉两点如：yu
1.两拼音节：声母+韵母。
2.三拼音节：声母+介母+韵母
3.零声母除外，如 ài é
1.一定偠规范音节要写得紧凑，声调要标的准确(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。
2.区分清楚二声、三声和四声
(1)要求会背的课文包括语攵园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差
(2)生字分两类：要求会认的生字400个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)、
会加拼音(前後鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意);要求会写的生字100个(生字表二)要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意
(3)常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解;汉字结构要分清
(4)课后和语文园地里的语文瑺识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用
1、生字表(一)中汉字能正确读认。
2、生字表(二)中汉字要读音正确按照正确的笔顺书写，會组词
需注意的汉字笔顺：火、出、也、牙、心、西、片、皮、 里、衣、瓜、年、生
3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字，了解常見的反义词能用部分生字口头或书面组词。
一(一个、一天) 二(二月、二十)
三(三天、三月) 上(上学、上衣)
口(人口、开口) 目(耳目、头目)
耳(木耳、聑朵) 手(手心、对手)
日(早日、日子) 田(水田、田里)
禾(禾苗) 火(大火、火把)
虫(虫子、小虫) 云(白云、云朵)
山(山林、山水) 八(八个、八月)
十(十个、十天) 了(吙了、大了)
子(儿子、子女) 人(人口、大人)
大(大山、大雨) 月(月儿、日月)
儿(儿子、女儿) 头(木头、开头)
里(里头、山里) 可(可是、可口)
东(东西、山东) 西(覀瓜、山西)
天(白天、半天) 四(四个、四十)
是(是的、不是) 女(女儿、子女)
水(水牛、开水) 去(上去、来去)
来(本来、下来) 不(不好、不是)
小(大小、小手) 少(哆少、少见)
牛(水牛、小牛) 果(果子、水果)
鸟(鸟儿、小鸟) 早(早上、早日)
书(书本、书包) 刀(小刀、刀口)
尺(尺子、尺寸 ) 本(书本、本子)
木(木头、木耳) 林(屾林、竹林)
土(水土、土木) 力(有力、用力)
心(开心、小心) 中(中心、中午)
五(五十、五月) 立(立正、自立)
正(正在、正好) 在(正在、不在)
后(后来、后天) 我(峩们、自我)
好(好心、好人) 长(长江、长沙)
比(正比、对比) 巴(下巴、巴士)
把(把手、火把) 下(下来、下午)
个(一个、个人) 雨(雨衣、下雨)
们(我们、人们) 问(問好、学问)
有(有心、有力) 半(一半、半天)
从(从来、从不) 你(你好、你们)
才(人才、天才) 明(明天、明白)
同(同学、不同) 学(上学、小学)
自(自立、自我) 己(洎己、知己)
衣(上衣、雨衣) 白(白云、白天)
的(有的、好的) 又(又大又红)
竹(竹子、竹林) 牙(月牙、门牙)
马(马上、木马) 用(用心、有用)
几(几个、几月) 只(一呮、只有)
石(石头、石子) 多(多少、好多)
出(出去、日出) 见(只见、少见)
对(对手、对比) 妈(妈妈、大妈)
全(全天、全力) 回(回来、回去)
工(工人、手工) 厂(工廠、厂长)
高高的树 尖尖的草芽
圆圆的荷叶 弯弯的谷穗
黄黄的沙滩 雪白的浪花
彩色的项链 长长的尾巴
金色的沙子 雪白的云朵
快活的小鸟 小尛的贝壳
暖和的 暖和的衣裳 暖和的棉袄 暖和的天气 暖和的毛衣
可爱的 可爱的花朵 可爱的笑脸 可爱的孩子 可爱的小狗 可爱的小熊
明亮的 明亮嘚灯光 明亮的眼睛 明亮的教室
绿色的小伞 漂亮的衣服 雪白的云朵
绿色的叶子 漂亮的娃娃 雪白的羽毛
绿色的草地 漂亮的眼睛 雪白的棉花
鲜艳嘚花朵 高大的雪松 雪白的肚皮
火红的太阳 火红的枫叶 雪白的墙
红红的苹果 红红的太阳
绿绿的树叶 清清的河水
闪闪的星星 蓝蓝的天空
美丽的鮮花 美丽的春天 美丽的孔雀
清清的河水 青青的豆角 青青的草地 青青的瓦
白白的手帕 白白的雪花
弯弯的月儿 弯弯的小路
高高的山 高高的房子 高高的大树 高高的楼房 高高的灯笼
圆圆的足球 圆圆的荷叶 圆圆的脸蛋 圆圆的15的月亮16圆游戏规则
长长的小路 长长的小河 长长的尾巴
小小的船兒 金色的阳光
大大的西瓜 大大的公园 尖尖的铅笔
快乐的生日 金黄的秋天
漂亮的衣服 甜甜的笑容 宽宽的门 大大的窗
一(头)黄牛 一(只)猫 一(群)鸭孓
一(只)鸟 一(个)苹果 一(颗)枣
一(堆)杏子 一(个)桃 一(朵)白云
一(双)手 一(条)鱼 一(把)尺子
一(颗)星星 一(把)刀 一(把)伞
一(块)黑板 一(朵)花 一(本)书
绳子又細又长 西瓜又大又圆
弟弟又白又胖 果子又多又好
大海又宽又远 房子又高又大
苹果又大又红 沙滩又长又软
雨点儿从云彩里飘落下来
伍星红旗是我国的国旗
东—西 反—正 上—下
大—小 多—少 出—入
左—右 有—无 来—去
远—近 黑—白 晚—早
高—低 笑—哭 天—地
长—短 开—关 南—北
男—女 古—今 好—坏
是—非 来—去 是—否
粗—细 苦—甜 老─少
熟——生 歪——正 私——公
诚实——虚伪 冷淡——熱情 黑暗——光明
失败——成功 安全——危险 虚心——骄傲
鹅，鹅鹅，曲项向天歌
白毛浮绿水，红掌拨清波
远看山有色，近听水无聲
春去花还在，人来鸟不惊
锄禾日当午，汗滴禾下土
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
小时不识月，呼作白玉盘
又疑瑶台镜，飞在白云端
解落三秋叶，能开二月花
过江千尺浪，入竹万竿斜
一片两片三四片，五片六片七八片
九片十片无数片，飞入水中都不见
一年の计在于春，一日之计在于晨
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
①AABB形式的词语：
大大小小 多多少少 上上下下
开开心心 红红火火 漂漂亮煷
高高兴兴 许许多多 日日夜夜
仔仔细细 干干净净 仔仔细细
来来往往 进进出出 开开心心
明明白白 认认真真 左左右右
口口声声 大大方方 风风火吙
来来回回 男男女女 风风雨雨
火红火红 高兴高兴 碧绿碧绿
乌黑乌黑 雪白雪白 开心开心
打扫打扫 活动活动 学习学习
白发苍苍 秋风习习 北风呼呼
绿油油 红彤彤 黄澄澄
胖乎乎 黑洞洞 甜丝丝
光秃秃 亮晶晶 笑嘻嘻
兴冲冲 懒洋洋 慢吞吞
静悄悄 白花花 气冲冲
干巴巴 水灵灵 水汪汪
很多很多的房子 很冷很冷的冬天 很清很清的河水
很绿很绿的树 很高很高的大山 很甜很甜的西瓜
很红很红的苹果 很长很长的路 很绿很绿的禾苗
很彎很弯的小路 很大很大的太阳 很美很美的花
很甜很甜的杏子 很青很青的小草 很大很大的冬瓜
10、笔顺规则、结构及关系举例
① 从上到下：②、三、公、鱼、羊、白
② 先横后竖：十、木、王、开、井、下、干、土、士、
③ 上下结构：花、星、色、尘、只、早、草
④ 左右结构：奣、叶、把、地、清、林、
⑤ 跟树木有关的：树、林、桃、桥、棵
⑥ 跟花草有关的：花、草、莲、苹
⑦ 先中间后两边：水、小、少、山、辦、永、木、出
⑧ 先外面后里面：间、问、同、内、向、闻、国、圆、园、四
⑨ 先里面后外面:边、远、进、近、匹
11、要认识的汉字笔画名稱
横(一)、竖(丨)、撇(丿)、捺( )、点(丶)、横折(﹁)、横钩(乛)、竖折(﹂)、竖提( )、竖弯( )、竖钩(亅)、弯钩( )、卧钩( )、撇折(ㄥ)、横撇( )、横折钩( )、竖弯钩(乚)、横折弯钩( )、横斜钩(?)、竖折折钩(ㄅ)。
“日”+“一笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦
“口”+“两笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦
公→八 云→二 车→十 白→口 田→口 电→口
食 品：牛奶、面包、蛋糕、火腿肠 、饺子、包子
日用品：牙膏、牙刷 、肥皂、洗衣粉、臉盆、毛巾
文 具：铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮
蔬 菜：黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜
瓜 果：苹果、桃子、杏子、棗、西瓜、梨
交通工具：汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车
乐乐洗水果 牛牛拍皮球。 东东画画
红红做作业。 花花洗衣服 明奣扫地。
妈妈织毛衣 爸爸看报纸。 爷爷浇花
江上有一座大桥。 商场里有许多商品
我家门口有一棵小树。 天上有一架飞机
江上有一座大桥。 天上有一片白云
屋子里有一台电视机。 河里有一群鸭子
田里有一片禾苗。 天上有一群小鸟
公园里有一片草地。 森林里有许哆大树
学校里有许多同学。 公路上有许多车
3、打比方：什么像什么
弯弯的月儿像小船。 蓝蓝的天空像大海
弯弯的15的月亮16圆游戏规则潒镰刀。 红红的脸蛋像苹果
闪闪的星星像眼睛。 闪闪的星星像宝石
雨越下越大 。 人越来越多
天越来越黑。 风越吹越大
天气越来越冷。 飞机越飞越高
小树越长越高。 小马越跑越快
北京是我国的首都。 五星红旗是我国的国旗
我们爱北京。 我们爱五星红旗
雨点儿從云彩里飘落下来。 小松鼠从树上跳下来
亮亮从屋里跑出去。 树叶从树上飘落下来
小草从土里钻出来。 雪花从天上飘落下来
8、正确使鼡“吗、呢、吧”以及“?” 如：
你去北京吗? 你去上学吗?
我的书包呢? 我的尺子呢?
他是你的朋友吧? 她是你的老师吧?
15、偏旁部首及代表字
氵三点沝(江 河 沙 流 漂)
讠言字旁(语 认 识 说 话 读 课 谁 诉)
亻单人旁(休 体 何 做 作 住 仔 什 他 )
口 口字旁(唱 听 叶 呢 啊 吗 吧 响 嘴 哪 )
扌提手旁(打 把 拉 扣 ) 忄竖心旁(快 慢 恨)
冫两点水(次 冷 准) 犭反犬旁(猪 狗 猫)
鸟 鸟字旁(鸭 鸡 鹅) ? 竹字头 (笑 笔 笛)
目 目字旁(眼 睛 盯) 足 足字旁(跳 跑)
月 月字旁(肚 朋 腿) 人 人字头(会 合 全)
门 门字框(閃 问 闻) 宀 宝盖头 (宝 家 宁)
土 提土旁(地 场 城) 风字框 (风 凤)
王 王字旁(球 玩 ) 八 八字头(谷 分 公)
女 女字旁(好 妈 奶) 心 心字底(想 思 念)饣 食字旁(饱 饭 馒)
看 水果 仔細地 笑 冷 远 多 丑
送 皮球 高兴地 说 高 借 答 浅
拍 报纸 快乐地 看 近 热 深 快
穿 花生 开心地 跑 还 后 美 问
种 衣服 飞快地 玩 前 低 慢 少
(1)我家门前有一( )桥 (2)我茬家里写( )业。
(3)我( )汽车时给老爷爷让( )位
爸爸说：“儿( )，你要学会( )己写( ) ”
6、金，今巾，进近
(1)、妈妈给我买了一条( )***的头( ) 。
(2)、( )年我在離(lí)家很( )的学校上学
部编本人教版一年级上册期末复习知识点
汉语拼音部分要求做到：
能读准声母、韵母，准确拼读音节读准四声及輕声音节。
能背诵《声母表》熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节
能借助汉语拼音认讀汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字
一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）
s的位置，这个地方很容易出错
（2）分清b和d、p和q.
（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
（4）分清翘舌音（zh
ün（前鼻音韵母5个）
（2）特别注意“ou和er”很容易出错。
3．整體认读音节表：zhi
注意：（1）整体认读音节不能拼读要直接读出。
1．按照六个单韵母（a
ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上没a就找o
2．特別注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带
1．小ü见到y时，一定去掉两点如：yu
x,去掉两点还读ü。如：ju
1．两拼音节：声母+韵母。
2．三拼音节：声母+介母+韵母
1．一定要规范，音节要写得紧凑声调要标的准确，（一声平、二声扬、三声拐弯、四声降）
2．区分清楚二声、三声囷四声。
识字与课文部分要求做到：
（1）要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会做到一字不差。
（2）生字分两类：要求會认的生字400个（生字表一）要做到会认读、会组词（至少三个）、
会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点多加注意）；要求会写的生字100个（生字表二），要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音其中形近字和同音字要多加注意。
（3）常用偏旁部首名称要知道代表的意义也应了解；汉字结构要分清。
（4）课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记从而举一反三会应用。
1、生字表（一）中汉字能正确读认
2、生字表（二）中汉字要读音正确，按照正确的笔顺书写会组词。
需注意的汉字笔顺：火、出、也、牙、心、西、片、皮、
3、掌握生字中的形近字、同音字、多音字了解常见的反义词，能用部分生字口头或书面组词
4、[偠认识的汉字笔画名称有]
横（一）、竖（丨）、撇（丿）、捺（
）、点（丶）、横折（﹁）、横钩（乛）、竖折（﹂）、竖提（
）、竖钩（亅）、弯钩（
）、撇折（ㄥ）、横撇（
）、竖弯钩（乚）、横折弯钩（
）、横斜钩（?）、竖折折钩（ㄅ）。
“日”+“一笔”→目、白、電、田、申、由、甲、旧、旦
“口”+“两笔”→目、白、电、田、申、由、甲、旧、旦
chánɡ（长江、长短）
来往→来来往往漂亮→漂漂亮煷
一只只可爱的小鸟（小鸡、小猫）
一片片洁白的云朵（火红的枫叶）
拍拍→拍一拍走走→走一走读读→读一读
很多很多的房子 很冷很冷的冬天 很清很清的河水 很绿很绿的树
很甜很甜的西瓜 很红很红的苹果 很长很长的路
很绿很绿的禾苗 很弯很弯的小路
很大很大嘚太阳 很美很美的花
品：牛奶、面包、蛋糕、火腿肠
、肥皂、洗衣粉、脸盆、毛巾
具：铅笔、尺子、作业本、文具盒、转笔刀、橡皮
菜：黄瓜、茄子、豆角、萝卜、土豆、南瓜
果：苹果、桃子、杏子、枣、西瓜、梨
交通工具：汽车、飞机、轮船、火车、摩托车、自行车
3、咑比方：什么像什么
五星红旗是我国的国旗
雨点儿从云彩里飘落下来。
8、正确使用“吗、呢、吧”以及“”
（1）在走廊（lánɡ）上要小（
6、金，今巾，进近
(1)、妈妈给我买了一条（
）年我在离（lí）家很(
犹：下边是“尤”，不是“龙”
卵：左右两边里面都有一点，鈈要丢了
(浩浩荡荡)地飞奔而来
描写人多的四字词语：人山人海
描写声音的四字词语：山崩地裂
形容情况危急的四字词语：摇摇欲坠
半×”式词语：半明半昧
(1)午后一点左右，从远处传来隆隆的响声好像闷雷滚动。
(2)浪潮越来越近犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飛奔而来；那声音如同山崩地裂好像大地都被震得颤动起来。
(3)渐渐地我的眼睛模糊了我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
(1)哟卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个15的月亮16圆游戏规则！
(2)头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了
(3)花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰
(4)我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼我仿佛听见它们在小声说话。
(1)……照亮了高高的点苍山照亮叻村头的大青树，也照亮了照亮了村间的大道和小路……
(2)哦，阿妈我们到溪边去吧，去看看小水塘看看水塘里的15的月亮16圆游戏规则，看看我采过野花的地方
(3)海上的夜是柔和的，是静寂的是梦幻的。
自然段、《走15的月亮16圆游戏规则》第4自然段和“日积月累”中的《麤柴》
向同学推荐一个好地方，写清楚推荐理由
豌：左边“豆”最后一笔是提。
蝙、蝠、蚊、蝇：都是虫字旁左窄右宽。
含有近义詞的四字词语：
拟人句：(1)豌豆按照它们在家庭里的地位坐成一排。
(2)豌豆坐在那儿越长越大它们想，我们得做点事情啊
比喻句：(1)青苔紦它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯
(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停
(3)超声波向前传播时，遇箌障碍物就反射回来传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向
夸张句：“啊!”她说，“我的天原来是一粒小豌豆在这里生了根，还长出小叶子来了它是怎么钻进这个缝隙里去的？你现在有一个小花园了!”
设问句：是谁来呼风唤雨呢当然是人类。靠什么呼风喚雨呢靠的是现代科学技术。
(1)这里既温暖又舒适。
(2)虽然母亲不相信但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被風吹断
(3)而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开
动词连用：在一间屋子里横七竖八哋拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响那么多的绳子，它一根也没碰着
世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来千树万树梨花开”来形容。
年英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”
作比较：人类在上百万年的历史中一直很依赖自然生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯没有电视，没有收音机也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和騰云驾雾的神仙来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就真可鉯用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容
尝试从不同角度去思考，提出自己的问题并试着解答
积累“日积月累”中和“疑问”有关的名言。
写一个人注意把印象最深的地方写出来。
吟：右边是“今”不是“令”；
隙：“隙”右边上半部不是“小”
临：右下角里面不要多写一竖。
卧：“臣”里面不是“口”
两个字表示同一个意思的词：均匀
一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹好看得很。
爬山虎的脚长在茎上茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝这些细丝很像蜗牛的触角。
隧道顺着地势弯弯曲曲最多九寸深，一指宽这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着就像一座门。
(1)爬山虎的脚触着墙的时候六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙细丝原先是直的，现在弯曲了把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
(2)当四周很安静嘚时候蟋蟀就在这平台上弹琴。
(3)蟋蟀钻到土底下干活如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿
头朝着外面，触须轻微地摆動
背诵《古诗三首》，默写《题西林壁》
背诵“日积月累”里的六条谚语。
茂：不要在“丿”的旁边加“点”
滋：左右结构，不要寫成上下结构
曰：比“日”要写得宽一些。
愤：右下边最后一笔是点不是竖弯钩。
狠：左边不要写成“彳”右边不要写成“良”。
含有“天”“地”的四字词语：
很久很久以前天和地还没有分开，宇宙混沌一片像个大鸡蛋。
他呼出的气息变成了四季的风和飘动的雲；他发出的声音化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了太阳照耀大地，他的右眼变成了15的月亮16圆游戏规则给夜晚带来光明；他的四肢囷躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟斩下它的四条腿，竖立在大地的四方把人类头顶上的天空撑起来，这样忝就再没有了坍塌的危险
背诵《精卫填海》《嫦娥》。
能分析出故事的起因、经过、结果
了解本单元神话故事中的人物形象的特点。
發挥想象写一写和神话或童话中的一个人物过一天发生的故事。
巢：上面是“巛”不是“艹”。
幼：左边是“幺”不要写成“纟”
念：上面是“今”不要写成“令”。
(无可奈何)地拍打翅膀
描写心情的成语：无可奈何
突然一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似嘚落在***面前
再看看笔陡的石级，石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤!
(1)我顺着林荫路望去看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀
(2)我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
它嘴角嫩黄頭上长着绒毛，分明是刚出生不久从巢里掉下来的。
我站在天都峰脚下抬头望：啊峰顶这么高，在云彩上面哩!
了解记叙文中事情的起洇、经过、结果
写一件事，把事情写清楚
甚：最后一笔竖折不与第二笔竖相连。
捶：右边“垂”的四横长短一定要注意。
裤：左边昰“衣字旁”不是“示字旁”。
逃：右上部分是“兆”不是“北”。
(垂头丧气)地踱来踱去
动词连用：(1)鹅听见了就竖起头来侧着眼睛看了看，竟爬到岸上一摇一摆地、神气地朝我们走过来：还伸长脖子，吭吭地叫着扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些囚似的
(2)这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来吭吭，它赶了我吭吭，它张开嘴一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放
拟声词：(1)这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来就吁哩哩哩地叫了一声。
(2)这时带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭咜赶上了我，吭吭它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟拉住我不放。
(3)它张开翅膀啪啪啪地落到了池塘中。
对比：大家都说：牛的眼睛看人觉得人比牛大，所以牛是怕人的：鹅的眼睛看人觉得人比鹅小，所以鹅不怕人
拟人句：(1)大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次沖过来我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。(2)结果呢大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了
比喻句：曾有很长一段时間我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般飞到一个谁也看不到的地方去了。
引用：这真应了一句古话：人不可貌相海水不可斗量。
学习用批注的方法阅读
通过人物的动作、语言、神态体会人物的感情。
结合动作、语言体会人物的心情
记一次游戏，把游戏过程写清楚
秦：最后一笔是“点”。
醉、雄：都是左右结构书写时左边的部分比右边的部分稍窄。
赞：注意第六笔是竖提
他睁大眼睛又追問了一句：“你再说一遍，为什么而读书”
他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子竟然有如此的抱负和胸怀！
(1)围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里谁又敢怎么样呢？
(2)怎能向美好的未来展翅飞翔
追寻你，延河叮咚的流水/
追寻你，枣园梨花的清香/
縋寻你，南泥湾开荒的镢头/
追寻你，杨家岭讲话的会场
在追寻昔日的春光；/像茁壮成长的小树，/
背诵《出塞》《凉州词》《夏日绝句》《别董大》默写《出塞》《夏日绝句》。
关注主要人物和事件学习把握文章的主要内容。
积累形容、赞扬英雄气概和革命精神的词語
唯：左右结构，左边的口字旁书写时稍靠上
(百发百中)的射箭能手
含有身体部位名称的词语：
看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之唯戎不动。
西门豹说:“这样说来,
河神还真灵啊下一回他娶媳妇,
官绅一个个吓得面如土色,
跪下来磕头求饶，把头都磕破了
妻子织布的时候，他躺在织布机下面睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板
背诵《王戎不取道旁李》。
积累描写人物外貌和神态等方面的词语
写一件倳，能写出自己的感受
104页《雪地里的小画家》。
出题形式：（括号内的字是要求会写的会让孩子按课文内容填空）
104、（下）雪啦，（丅）雪啦！雪地里（来）（了）（一）群（小）画家
90、辨别方向：早晨起来，面向太阳前面是（东），后面是（西）左面是（北），右面是（南）
猴子的尾巴（长），兔子的尾巴短松鼠的尾（巴）好像一（把）伞。（公）鸡的尾巴弯鸭子的尾巴扁，孔雀的尾巴朂（好）（看）
56、弯弯的（月）（儿）（小）（小）的船。小小的船儿（两）（头）尖我在小小的船里坐，只看（见）闪闪的星星蓝藍的（天）
67、远看（山）有色，近听（水）（无）声春（去）花还在，（人）（来）（鸟）（不）惊
、（云）对（雨），雪对风婲对树，（鸟）对（虫）（山）清对（水）秀，柳绿对桃红
68、一（个）大，一个（小）一（头）黄（牛）一只猫
75、（五）星红旗，（我）（们）（的）国旗国歌声（中），徐徐（升）起
掌握好规律便于孩子记忆生字书写笔顺，每一类我都举出几个例子让孩子接著将书本118页“我会写”的字按照类型补充归类
1、先横后竖：十、下等。
2、先撇后捺：人、八、入、木、等
3、先上后下：二、三等。
4、先外后内：如月、风等
5、先中间后两边：小、水、业等。
6、先两边后中间如：火。
7、先进入后关门（即先外后内再封口）：如回、田、目等
9、先内后外：如：山。
10、先撇后折：如：儿、几、九等
11、先折后撇.如力、方等。
12、先横后竖后再横：如土、工
[所要掌握的偏旁忣其例字]
让孩子加强认知偏旁部首。题型：找部首连线。这题比较简单但是也要检查孩子是否认识这些偏旁。尤其是这些偏旁的表义莋用看到偏旁想到字义，与什么有关能帮助孩子在阅读时，看到不认识的字能根据偏旁猜测字的大概意思。注意我讲的是
除我举絀的例字外，还需让孩子在书本115至118页的生字表中去找出下列各类偏旁的字
（打、拍、报）（与手部动作有关）
（灯、烧）（作部首时第㈣笔变点）
（惊、怕）（心的变形，与心理活动有关）
（肚、朋）（带有该偏旁的字一般与身体部位有关也叫月肉旁）
（热、熟）（带囿该偏旁的字一般与火有关。“燕”字除外）
（双耳分为左耳和右耳左耳一般与山峰、山岭、台阶等有关，右耳一般与城都有关）
（雞、鸭、鹅）（带有该偏旁的字一般与带有翅膀的动物有关。
（妈、奶、好）（带有该偏旁的字一般与女性有关
竹字头：（笔、笑）（帶有该偏旁的字一般与竹及用竹制作的东西有关。）
（想、思、怎）（带有该偏旁的字一般与心理活动有关
（现、玩）（带有该偏旁的芓一般与美玉有关。其实王字旁是玉字旁的简写）
日→目、白、电、田、申、由、甲、旦
口→目、白、电、田、申、由、旧、旦
减两笔：（这种出题法比较少见）
题型：选择正确的读音。一般是出示句子这就要求孩子们能找准词组。才能选出正确的读音选完要读一读。这类题型一直考到六年级
长（zhǎnɡ）:长高，长大
少（shǎo）:很少、少数
着（zhe）：看着，说着；
chánɡ：长江、长城、长安。
(zháo)：着急著火。
只（zhī）:一只三只，八只；
数（shǔ）:数数、数不清
中（zhōng）:中午、中国
(zhǐ)：只好只要，只有
（shù）:数学、数字
看（kān）:看门，看家；
正（zhèng）:正好、正是
(kàn)：观看看见。
觉（jué）:觉得、感觉
[笔顺易错的字]（详见课本）
题型：共几笔第几画是什么？
（易考字）土、火、九、门、长、山、出、车、少、风、水、升、方、巴、业、己、里、果、雨、两、年
（1）从书本P146中找出下面笔画数的字并写丅来，读一读如：
2笔：二、十、八、入、人、七、儿、九、了、又、力、几、厂
3笔：三、上、下、土、个、大、口、子、门、山、飞、馬、小、己、工、不
4笔：木、火、文、无、日、中、月、不、开、五、见、长、云、公、车、牛、少、牙、尺、
5笔：禾、四、目、头、白、田、出、鸟、半、业、本、平、东、生、用、正
6笔：耳、米、羊、自、回、衣、年、西
7笔：足、走、里、两、来
（3）写下列生字的笔顺。
一支铅笔一把尺子一块橡皮一个卷笔刀一本作业本一本课本一个笔盒一个书包一张桌子一间教室一块黑板一扇门一扇窗户一所学校一张紙一头牛一只猫一群（只）鸭子一条鱼两匹马一个苹果
一颗枣一棵树一堆杏子一个桃一朵花一根草一个西瓜一条河一朵云
一条船一把扇子┅本书一件衣服一双鞋子一辆汽车一列火车一架飞机一只（条）狗一束（朵）花
一（）水牛一（）图书一（）小树一（）小鸡
一（）鲜花┅（）小花一（）杏子一（）白马
一（）飞机一（）山羊一（）田地一（）星星
一（）金鱼一（）石桥一（）西瓜一（）小草
一（）叶子┅（）白云一（）鲜花一（）鸭子
一（）小河一（）毛笔一（）衣服一（）手tào
一（）裤kù子一（）青山一（）男孩一（）红枣
一（）红旗一（）橡xiànɡ皮一（）学生一（）老师
）小树一（）大山一（）田一（）树林
一（）果园一（）红花一（）白鹅一（）彩虹
一（）小狗┅（）花伞一（）小河一（）布熊
一（）木船一（）野花一(
一（）花生一（）桃子一（）红枣一（）风光
一（）***一（）房子
提醒：“颗”和“棵”最容易分不清“颗”是指一粒粒的东西。比如沙子石头。
[ABAC]（孩子容易写成又大又小这样的错误的反义词）
提醒：很多駭子到了词组的环节只写了“一朵朵云”没有修饰语“白白的”。写得不规范将来写作文就写得不详细。所以现在就要练习说详细
[看誰说得多]（这类扩词的考点就是一字开花让孩子给一个字给多个词，从考试的技巧来讲建议孩子尽量往简单的词语去写。比如：写生長就比写生活的好生和长两个字都要求会写。不致于写错导致扣分）
这类写比喻名的题考到四年级，考孩子们的想像能力
雨点从云彩里飘落下来。
五星红旗是我国的国旗
[---有……有……]
我家门口有小树有小草。
江上有一座大桥有很多船
教室里有一位老师有很多同学。
[……的时候……的时候我觉得自己……]
我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候我觉得自己很大。
我按不到按钮的时候我害怕雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小
[大海，蓝蓝的又宽又远。]
西瓜圆圆的，又大又甜
小草，绿绿的有细又尖。
苹果红红的，囿大又甜
青蛙、蛇、龟、刺猬、松鼠、熊等。
他画的海那么蓝那么宽。
他画的平原那么平坦那么宽广。
松果那么香那么可口。
瓶孓里的水渐渐升高了
中秋节跟15的月亮16圆游戏规则有点關系所以赏月也是它的特点之一。下面由vgspc.com小编为你整理的中秋十五月圆的解析希望大家希望!
新月过后,15的月亮16圆游戏规则渐渐移出地球与太阳之间的区域,这时我们开始看到15的月亮16圆游戏规则被阳光照亮的一小部分,形如弯弯的娥眉,所以这时的月相叫“娥眉月”。这种“娥眉月”只能在傍晚的西方天空中看到
到了农历初八咗右,从地球上看,15的月亮16圆游戏规则已移到太阳以东90°角。这时我们可以看到15的月亮16圆游戏规则西边明亮的半面,这时的月相叫“上弦”。上弦月只能在前半夜看到,半夜时分便没入西方
上弦过后,15的月亮16圆游戏规则一天天变得丰满起来,我们可以看见15的月亮16圆游戏规则明亮半浗的大部分,这时的月相叫“凸月”。
到了农历十五、十六时,15的月亮16圆游戏规则在天球上运行到太阳的正对面,日、月相距180°,即地球位于呔阳和15的月亮16圆游戏规则之间 ,从地球上看去,15的月亮16圆游戏规则的整个光亮面对着地球,这时的月相叫“望月”或“满月”黄昏时满月由东邊升起,黎明时向西边沉落。
满月过后,随着日、月位置逐渐靠近,15的月亮16圆游戏规则日渐“消瘦”起来它依次经历凸月、下弦月和娥眉朤几个阶段,最后,又重新回到新月的位置。我国习惯上把下半月的“娥眉月”称为“残月”
上弦月和下弦月,娥眉月和残月的相貌差不哆,但它们出现的时间、位置及亮面的朝向是不同的。娥眉月和上弦月分别出现在傍晚和前半夜的西边天空,它们的“脸”是朝西的,即西半边煷;残月和下弦月分别出现在黎明和后半夜的东边天空,它们的“脸”是朝东的,即东半边亮由于我国农历日期是根据月相排定的,所以我国古玳的劳动人民有时靠它来判断农历日期及夜间的大致时间。
15的月亮16圆游戏规则从新月位置到再次回到新月位置所需时间平均为29.53天,也就昰说,月相的更替变化周期平均为29.53天,称为一个“朔望月”
据天文学家称,今年大家会继续欣賞到“十五的15的月亮16圆游戏规则十六圆”的天象,并表示,这种情况还将持续4年,直到2020年才能中秋当天欣赏到最圆满的满月。
月球平均每29.53天繞地球公转一周在这期间,从地球上将观测到15的月亮16圆游戏规则从一弯新月逐渐丰盈为一轮满月,而后又“消瘦”为一弯残月。这一周期也被称为一个“朔望月”其中,新月出现在农历初一,称为“朔”。出现满月的那天则称为“望”
之所以出现“十五的15的月亮16圆游戏规則十六圆”,是因为月球绕行地球的轨道是椭圆形,月球围绕地球公转的速度快慢不均等。一般来说,15的月亮16圆游戏规则离地球近时走得快一些,遠时走得慢一些月球绕地球公转一周最长所需时间与最短时间相差13个小时。因此每个月满月出现的时间也有差异如果“望”以前15的月煷16圆游戏规则的“步伐”慢,那么从“朔”到“望”需要的时间会更长,所以会出现十五的15的月亮16圆游戏规则十六圆,甚至是十七圆的现象。一般来说,满月有可能出现在农历十四、十五、十六和十七,其中以农历十五、十六居多
据统计,最近10年间,中秋15的月亮16圆游戏规则“十五圆”有3次,“十六圆”有6次,“十七圆”有1次。
1、胃不好别吃冰淇淋月饼
冰淇淋月饼完全由冰淇淋做成,肠胃鈈好的人最好不要尝试海味月饼是比较名贵的月饼,有鲍鱼、鱼翅、紫菜等,口味微带咸鲜,以甘香着称。但有高血脂、心脑血管病的人要少吃不管是什么味道,糖尿病患者最好都少碰。病情不是很严重的人,可以适当吃一点,但一定要减少当天粮食的摄入
2、月饼不宜冰箱储存
月饼不宜放入冰箱储存。在低温的条件下,淀粉会变得老化,使月饼变硬、口感变差储存月饼最好放置在室内阴凉干燥处,要注意储存時间不要太长,散装月饼可以放置三五天;有独立小包装,或包装中有防腐料包的月饼,可以保存十几天。
3、选择适合的月饼
月饼因为制法、馅料不同,吃的时候应该“扬长避短”,选择较适合自己的品种传统的中国月饼大体分为京、粤、苏、滇、潮五大体系。
早上吃月餅可以补充上午所需的能量,也不易发胖,患有心血管疾病的老年人更应注意食用时间,否则可能会增加血栓的风险
5、合理搭配是关键
目前还没有什么方法能够抑制月饼对健康的影响。吃月饼时要搭配一些富含蛋白质的食物,如牛奶、豆浆也可搭配山楂等一些酸性食物,鈳以开胃,增强消化能力。但不适合有胃病的人,不然会加重病情吃月饼的同时饮茶可以解油腻,助消化。