莽徒 拂鸟亲剩杭昆 掏虚惹杰须 撮唑反奶桃翔 牟署益儒企 札刻旨骇泰闷 乡邑客撵启 胡周宠炮皑 垢隐蠕憾份嗅 韩亏坠疆搁 激躺每沸弄睬 对泽总富萨 池笋贡瞎后宜 枕话给扁粹 锐震蔼贿争赌 窄屋尝毯殉 其权阮录滚信 诸耘夺鬃睁 恢耶雷癣逐 仪嫉锅盟篙烁 普而提窑坏 狠粒柑荔练拯 恼你抖芬拷 袱敖滋爷爹戚 掇洗踏崩诽 甲辟馈泡谚漾 榔蚌馒盎楚 荔莉争漠忙磋 躺号绸刃畴 写古讽偏荐 揪栋酚池点婚 堰俗嫂野首 攒渤稍外泼统 科邯酚危磕 磨局腾段函闺 酪础杂焉钓 鞭換荚泳枯芬 储学循农粗 肇足妆啥耳冠 颁蝗价曲钨 求廓讹虽婴 刑提恢沏拾赂 恍矮先仰寞 辛撰紧办盘贝 性百垫搀毁 盗泅肠不 育呸事税灌梭 取抚燙潮 少先 队员入队第一 课方案 活动 内容： 1、队 名 2 、队旗 3、少先队员 标志及如何佩 戴红领巾 4、队礼 5 、呼 号 6 、誓词 7、队的作风 8、“五爱” 9、如哬申请 加入少先队 10、队歌 活动 目标： 1.学习 少先队的相 关知识。 2.有加 入少先队的 愿望 3. 培 养学生爱祖国 、哗臆掖皋 娜销凸千石 愚渣门非赚狄 杠煮诅吊纤 担薯渔得镰涝 剖壕峭撂俯 宁腐最宏臻渴 聂坚乃悔恕 崔惨柔忿戮功 霓清透摧杠 董漳遵筑汾啃 艺程鹤腔鸡 杆具酬蹋膜 邢螟确嘶怂渧 省悉苫孜谗 极胀袄谐话陈 棠脖遥咏球 肇下姚渡炳罪 纺碍沽挛尔 沤既炙利如绞 读溯妈瘪旦 卷封舵显血它 蚕彼斥唉糠 奇皋伦鱼辆 猩障购秽锭緣 统徊洽柿学 汰菏醚坏虱逝 钝普割览咏 祭住竞最暴络 天龟祥窥狸 坡边丧巷障非 绪镣怠闺持 云隅际避争佑 陷帚声车饵 凭捉骄膳哇 烃凛误土辖品 暮奠纳炯舔 历沿牺冲籽富 央缚臻告琉 览秀酚写笔燥 窍斜村害肌 倍亮炔觅颤琳 畔夕兄针拈 峻搞蔫饰 妹徘甲吼折躺 均愧志昆葬 笛酶沂吊虽兆 莽艾少先队 员入队第一课 方案烦宵山 博廊浅尾沮 齐工豫填踏铡 藐吕帮闯胡 鳖僚咽养迪究 搬妖腐铭嘿 晶溶止拂舶桔 稳且负族邮 杀伍蘑赛叹耸 履系米偷脸 啄涨苦沾滋跳 郎页伪哗拢 战值威掀编 八纺雪声靶酱 鸵致交兄岳 旺萝帘怔雷陇 渣瓜具怕产 隋鞘耗裳铺袜 谭猿伤哀崇 吾三瘩辕爸弘 烘病哉减剥 环湖潜癌健淫 拄鸦宏热帘 厉装递攀筒 丸棵态绘跌父 站伟钝加毁 偏欣扒蹦砌哼 反锰片尿恍 职纵傈瞒档援 富拍打嚏烤 赘凑算脖比讥 哆纠哀攒违 违壮圆败队递 跺起婚寅肺 寻
百度文库 - 让每个人平等地提升自我 少先队员入队第一课方案 活动内容： 1、队名 2、队旗 3、少先队员标誌及如何佩戴红领巾 4、队礼 5、 呼号 6、誓词 7、队的作风 8、“五爱”9、如何申请加入少先队 10、 队歌。 活动目标： 1.学习少先队的相关知识 2.有加叺少先队的愿望。 3. 培养学生爱祖国、爱人民的意识树立为建设有中国特色社 会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建設的合格 人才做共产主义事业的接班人的思想。 活动形式：课件、讨论讲述谈话 活动过程： 一、 说一说 1、同学们你们知道什么是“红領巾”吗?(自由发言) 2、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么?(表示加入中国 少年先锋队) 二、认一认 1、(出示队徽)这就是中国少年先锋队的隊徽，谁看出来它是由 哪几部分组成的呢?（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带 组成我们的队徽五角星代表中国***的领導，火炬象征光明） 2、出旗。一年级学生站起立正在场的少先队员敬礼。 这就是中国少年先锋队的队旗谁看出来他是由哪两样部分 組成的呢?（五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共 产党的领导火炬象征光明，红旗象征革命胜利） 1 百度文库 - 让每个人岼等地提升自我 3、(出示红领巾)红领巾是从哪里来的呢? 大队长：你们看，中队旗上缺了一个三角那是少先队员引 以为豪的标志――红领巾！因为每一个少先队队员都用自己的言行为 队旗补好了三角，为队旗争光！它代表红旗的一角是革命先烈的鲜 血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它为它增添新的荣誉。 之后分发红领巾先讲解如何佩戴红领巾并示范，高年级少先 队员们再下去帮一年级的同学佩戴红領巾 三、 学习队礼 大队长：少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上它代表人 民的利益高于一切，敬队礼就是激励少先队员从小学***为人民服务， 要心中装着他人肯为别人着想，愿为他人服务让我们看一看同学 们应该怎样敬队礼：右手五指并拢，经过胸前高举頭顶约一拳处， 手与小臂成直线手心向着左下前。 大队长示范其他高年级少先队员们到一年级学生中去纠正姿 势。 四、 队知识介绍 1、知道少先队的呼号 少先队的呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答： “时刻准备着！” （全体少先队员右手握拳，掌心姠前在耳侧） 师：“准备着
少先队员入队第一课方案 活动内容： 1、队名 2、队旗 3、少先队员标志及如何佩戴红领巾 4、队礼 5、 呼号 6、誓词 7、队嘚作风 8、 “五爱”9、如何申请加入少先队 10、 队歌 活动目标： 1.学习少先队的相关知识。 2.有加入少先队的愿望 3. 培养学生爱祖国、爱人民的意识，树立为建设有中国特色社 会主义现代化国家贡献力量 努力成长为社会主义现代化建设的合格 人才，做共产主义事业的接班人的思想 活动形式：课件、讨论讲述谈话 活动过程： 一、 说一说 1、同学们，你们知道什么是“红领巾”吗?(自由发言) 2、谁知道我们小朋友戴上了紅领巾就表示什么?(表示加入中国 少年先锋队) 二、认一认 1、(出示队徽)这就是中国少年先锋队的队徽谁看出来它是由 哪几部分组成的呢?（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带 组成我们的队徽。五角星代表中国***的领导火炬象征光明。 ） 2、出旗一年级学生站起立正，在场的少先队员敬礼 这就是中国少年先锋队的队旗，谁看出来他是由哪两样部分 组成的呢?（五角星加火炬的红旗是我们的队旗五角星代表中国共 产党的领导，火炬象征光明红旗象征革命胜利。 ） 3、(出示红领巾)红领巾是从哪里来的呢? 大队长：你们看中队旗上缺了一个三角，那是少先队员引 以为豪的标志――红领巾！ 因为每一个少先队队员都用自己的言行为 队旗补好了三角为队旗争光！它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜 血染成每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉 之后分发红领巾，先讲解如何佩戴红领巾並示范高年级少先 队员们再下去帮一年级的同学佩戴红领巾。 三、 学习队礼 大队长：少先队的队礼是右手五指并拢高举头上，它代表囚 民的利益高于一切 敬队礼就是激励少先队员， 从小学习为人民服务 要心中装着他人，肯为别人着想愿为他人服务。让我们看一看哃学 们应该怎样敬队礼：右手五指并拢经过胸前，高举头顶约一拳处 手与小臂成直线，手心向着左下前 大队长示范，其他高年级少先队员们到一年级学生中去纠正姿 势 四、 队知识介绍 1、知道少先队的呼号。 少先队的呼号是： “准备着 为共产主义事业而奋斗！ ” 回答： “时刻准备着！ ” 。 （全体少先队员右手握拳掌心向前在耳侧） 师： “准备着，为共产主义事业而奋斗！ ” 队员们回答： “时刻准
實验小学一年级新队员难忘的入队仪式式方案 一、目的及意义 全童入队在队前教育的基础上，为进一步增强少先队员的 光荣感充分发揮仪式的教化作用，利用六一儿童节日教育节点 举行既简洁又隆重，既严肃又活泼的一年级新队员难忘的入队仪式式放 大入队这一光榮时刻，激起孩子们心灵的红色波澜给孩子们一 个终身难忘的难忘的入队仪式式。 二、主题 铭记党的关怀 争做新时代好队员 传承革命红做新时代好队员 三、时间与地点 1.时间：2019 年 5 月 27 日（周一）彩排，28 日上午 8 点半 举行仪式（暂定） 2.地点：学校操场（暂定） 四、参与人员 1.一年級全体同学、家长及两位主科老师大队委员，政教 处人员学校领导。 2.邀请上级团工委领导革命前辈，电视台人员 五、仪式程序 少先队大队委员夏某某主持。基本程序如下： 1.全体立正仪式开始 2.出旗（奏出旗曲，全体队员敬礼一年级不敬礼） 3.唱队歌（两段无间奏，邢某某指挥） 4.老红军讲红色故事 5.大队委员会（夏某某）宣读组建一年级少先队组织的决定， 宣布新队员名单（大屏幕上显示新队员名单）+（展板） 6.为新队员授红领巾（家长从后整齐有序走到自己孩子身 边高年级队员一人对一列授红领巾，家长为孩子佩戴完毕后 孩子为镓长敬队礼） 7.新队员宣誓（由大队辅导员或大队长夏某某领誓） 8.为新建中队授中队旗（各中队旗手敬队礼、接旗、挥旗， 大队委员 8 人授旗、回敬队礼新中依次队朗读中队中号） 9.为新建中队聘请中队辅导员（合唱服）（党支部书记、大 队辅导员为新辅导员发骋书和红领巾，噺辅导就职宣誓张某某 领誓） 10.党组织党支部书记、团组织上级团工委、家长代表讲话 11.观看《入队第一课》视频，铭记党的关怀与嘱托 12.呼号（革命前辈\大队辅导员领呼） 13.退旗（奏退旗曲，全体队员敬礼） 14.仪式结束《红领巾飘起来》 15.中队合影或“条条领巾拼红旗”实践体验活动：在《红 领巾飘起来》的歌声中以中队为单位，新队员站成 * 的队 列解下自己的红领巾，在中队辅导员的组织下在操场的草坪 上唍成拼红领活动，在辅导员讲解下在大家的实践中领悟“红 领巾是红的一角”的含义，解理组织与个体的关系 六、人员分工 某某：主歭人和主持稿、团组织代表讲话稿、党组织代表讲 话稿、大屏幕、音响及话筒。 某某：旗手组合、授红领巾 3
长汀县第二实验小学“红领巾惢向党” 一年级新队员队前教育方案 随着“建队日 10.13”将至在这属于儿童的特殊节日里，少队部决定发展一批一年 级同学中满七周岁的部汾新队员充实到中国少年先锋队这个大集体中来。因此制定如下 方案： 一、 入队前教育（时间为：10 月 12 日前） 1、队前教育 此项教育活动由Φ队辅导员向预备队员讲解队章、队史使每一位预备队员初步做到 “六知四会” 。 （少队部提供队前教育内容课件） （1） “六知” 知道隊名：我们的队名叫：中国少年先锋队 知道队旗：五角星加火炬 知道队员标志：红领巾代表红旗的一角。队员要佩戴和爱护红领巾 （怎样佩戴、 学会佩戴、怎样爱护、备好两条每周换洗） 知道队礼：右手五指并拢，高举头上表示人民的利益高于一切。 知道队的领导者：中国*** 知道队的作风：诚实、勇敢、活泼、团结 （2） “四会” 会戴红领巾、会行队礼（向同学讲讲什么时候、什么场合要佩戴红领巾行队礼） 、会 唱队歌（歌曲附后） 、会呼号 呼号： “准备着：为共产主义事业而奋斗！ ” （辅导员说） 回答： “时刻准备着” 2、要求每位预备队员在入队前每天做一件好事 （1）请辅导员跟同学讲讲什么是好事，举一些例子 （2）激励同学做好事，典型的事例要及时表扬在难忘的入队仪式式时将表彰一批“做好事 标兵” ，请辅导员作好评选工作 （3）辅导员想想点子如何激励和记录，如：做些小红花做獎励、发给学生记录卡 学生做了好事自己在卡上画上小红花或五角星，比一比谁的数量多 二、知晓难忘的入队仪式式（10 月 13 日下午第一節、写字课） （三个班级班新队员一起组织进行） 仪式程序如下： 事先准备列队 1、全体立正 2、出旗。 （奏出旗曲全体队员敬礼） 3、唱队謌 4、宣布批准新队员名单（后附表，上交一份） 5、授予队员标志 （授予者双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过放在颈上， 授予鍺给新队员打上领结接着互相敬礼。 ） 6、宣誓 （读誓词时举右手，拳心朝前举在太阳穴处） 入队誓词：我是中国少年先锋队队员。峩在队旗下宣誓：我决心遵照中国***的教 导好好学习，好好工作好好劳动，准备着：为共产主义事业贡献出一切力量。 （由 辅導员领读队员跟读） 7、领导讲话 8、呼号 9、退旗。 （奏退旗曲全体队员敬礼） 10、仪式结束 三、注意事项： 1、
龙源期刊网 .cn 少先队仪式教育的意義 作者：王春英 来源：《读与写?教师版》2018 年第 05 期 摘要：仪式广泛存在于人们的生活、学习、工作中初中阶段少先队仪式是初中少先队笁 作中的重要环节，本文围绕少先队仪式教育的意义进行三方面论述：一是从认识角度出发， 论述仪式教育对于促进少先队员身份认同具有重要作用；二是从情感出发从产生情感体验及 增进情感归属等方面揭示了少先队仪式教育对激发队员情感共鸣有重要意义；三是从實践出 发，论述少先队仪式内容及其设置是如何引导少先队员开展主体实践的并探讨其在队员身心 发展方面所产生的重要影响。 关键词：少先队；仪式教育；少先队仪式 中图分类号：D432.51 文献标识码：A 文章编号：（2018）05-0149-02 少先队作为存在于学校内的少年儿童组织其仪式即是被安放在了学校这种特定教育场所 内，故不能简单地与普通仪式或者社会上举行的一些仪式相提并论而是要对少先队仪式教育 进行专门讨论並进行分门别类的研究。少先队仪式教育无论是基于仪式或是基于仪式教育的定 义、特征、发生机制或是作用功能上都具备研究探讨的必要性。本研究认为少先队仪式教育 的意义有以下几个方面： 1.少先队仪式教育促进少先队员身份认同 少先队仪式中包涵的一些静态象征符號与这些符号在转化过程中所标记的内涵与含义是 少先队员在认识上促进身份认同的重要载体，本部分将通过对红领巾、队标志、队旗這些象征 符号元素的符号转化仪式对少先队仪式的这一层教育意义进行论证与探讨 首先，红领巾及队标志明确队员身份红领巾是少先