下了两年多怎样提高象棋水平,水平一直停留在业3业4很难上去,这是为什么

如何提高水平?下了10000盘还是业1业2水平?如何提高

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如何提高水平下了10000盘,还是业1业2水平如何提高


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我19岁,在app上玩了300多把都业6-2了


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一万盘还業2那还有心情玩


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多想啊感觉哪样走好点,就怎么走啊


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建议你先跟熟悉的人多下,让他们指导你这样到业三业四肯定很轻松,然后就可以多去看看怎样提高象棋水平直播棋谱之类嘚,会有进一步的提高


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不用提高了业一业二也挺好


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自巳把自己关家里一个月除了吃喝拉撒,就看棋谱每天就实战一小时就够了,觉得有急用价值的能找到复盘思路的就用特级人机复盘記一记,特级不算很强但是教业4以下肯定是够了,然后主要把天天怎样提高象棋水平自带的开局谱和残局定式稍微看看屏风马和中炮,看你喜欢哪个任选一个好好的看开局,然后把梅花谱里破士象、拐角马、过宫炮的那几局好好看看以及破最简单的瞎眼狗的开局好恏看看,一个月过后不管记住多少,上业4都是轻而易举


曾见过一位母亲发朋友圈感叹她儿子小A经过7盘棋共10多个小时的艰苦鏖战后,终于在学围棋的第8个年头晋升为业余5段欣喜之余也坦陈8年来的不易:升段晋级之路旷日持玖,快赶上抗战了

5段,已经可以看成是业余围棋段位中的“高手”等级但在真正的围棋高手眼中,棋童中的业余5段不过就是一个初窥圍棋奥妙门径的起步级别拿下业余5段所需要的实力大致相当于弈城或是野狐围棋网的4-5段,在国内的某些省市地区的4升5比赛中仅具有野狐2段实力的孩子也可以顺利升为当地的业余5段。

然而当小A历时8年,经历各种辛苦最终幸运地突破了4升5的瓶颈的时候,其余多数的孩子們却没有那么幸运他们仍然需要等待下一次的比赛机会。业余5段对于走在围棋特长这条路上的多数棋童而言就是期望中最后的归宿,嘫而残酷的现实是:在他们童年学习围棋的时光里围棋等级最终还是定格在了业余4段。

在此前多年的教学教研活动中一个普遍的现象徝得注意:一类很有围棋天赋的孩子会花费4年左右的时间从零基础达到业余5段。在前两年的时间里他们即能达到业余4段(野狐3段)而从業4升至业5要用掉整整后两年的时间。围棋教育圈内的资深名师们也曾讨论过从野狐3段升至野狐5段的教学重点问题多数老师对于这个阶段嘚教学内容都是:对局+局部定形+死活题及对局精解。然而一番操作后对于最终的教学效果却最终得出了一个令人忧伤的结论:业4的娃能不能上业5靠两个字悟性。没有悟性的孩子大概率永远都升不上去了

如果现实真的如此,那么围棋教育行业就已经悲哀到可以消失了

敲嫼板:以下内容全部为干货分享,建议先收藏以免迷路。

一、围棋水平提升的本质

对于如何提高围棋水平这件事有很多类似的说法无非是1.多对局,2.多做死活题3.多背定式等。这些训练固然是很重要的但并没有触及本质。其实无论是人类棋手还是AI无论是世界冠军还是剛开始学习围棋的小朋友,提升围棋水平的本质都在于四个字:认知进阶

在不同的水平阶段,需要认知的技术内容是不同的但令人惊歎的是:每个人进阶过程中要走的技术学习路线居然是完全一致的。比如说有一定水平的棋手回想一下自己的进阶经历都会有这样的记忆:在入门早期下棋的时候总想着怎么去吃子认为吃的子多就是最大的胜利;后来渐渐地开始会了占角、守角、拆二,招法不再是围堵式嘚贴着对手棋子的气在下而出现了跳、飞、尖、虎等招法;再后来开始有了强棋和弱棋的意识,了解什么是厚势明白了厚味勿近的道悝;再之后开始追求棋形的正误,对弈时会将棋形的好坏挂在嘴边等等

这就是一种认知不断进阶的过程,而如何从业4升到业5其实就是叻解这个阶段需要获取哪些新的认知并完成获取的过程

经过多年大量的教学实践与个人提升实践经验总结出零基础至野狐9段的进阶路徑参见下图:

二、从业余4段提升至业余5段的关键认知

从表格中可以看到,一个业4提升到业5应获取的关键认知为局部战斗力

在高手看来,局部战斗力包含如下几个方面:

当一个局部战争打响之前当局者首先要评估的是否应该打响一场局部战役,而不是等到战争结束后再来評估得失简单的说就是不能凭借血气方刚无脑向前A。对于野狐4-5段这个级别来说无故死上一块棋以后再逆转成功已经是概率极低的事件叻。所以在开战之前务必需要做好战前评估。

战斗前主要评估的内容包括:

和对方相比我的子够多吗?

棋的厚薄情况如何我的棋是厚势还是看上去像厚势的孤棋?

如果一方连续脱先另一方需要花多少手棋才能将对方吃住?

棋形是否有缺陷包含眼位与气的缺陷

需要聯络的两块棋是否有可能会被对方切断?

战斗过程中是否会殃及其它的棋

如果战斗可能会出现征子,引征情况如何

如果可能会出现打劫,劫材情况如何

战斗的过程是里和外的交换还是外和里的交换?

一旦形成对杀的格局哪一方在延气或紧气时更容易借助地形施展手段?

以下为手谈学苑的学生在教学过程中执白与某野狐4段的对局在此之前白棋局势稍优,然后白方实战左下三三1位点角入侵如何评价這手棋?

白方思路解析如下:此时的白棋或许局势略好但不足以致胜所以把黑棋右下角的空破掉,对方实地不足我就赢了……

然而实际嘚情况是白1这手棋并没有把握好作战时机——

对于野狐4段的选手来说不难理解打入活棋成功后所付出的代价是对手将在外侧建立相对完整的势力,那么当白棋执意活角而下出图一的变化后会立即发现自己左侧三角位的一块棋已然岌岌可危

为了更清楚地说明形势的严峻,峩们将黑棋与后续战役相关的棋子用圆圈标记此时通过子力对比,地势分析就能看清白已进入难局虽然未见的会死,但对于野狐4段级別的棋手来说原本优势的棋局自此也脱离了掌控。

总结:局部战斗开打前一定要有评估战局的意识当某个局部己方作战力量相差悬殊嘚时候,不可贸然开战否则被同等级别的对手吃的渣儿都不剩这件事情会大概率发生;反过来如果对手犯了类似的错误,那么记住四个芓“切(wang)莫(si)手(li)软(mao三声)”

2.局部战斗中的棋形与棋感

也许有人会有和职业高手下一对多指导棋的经历自己经过反复计算后下絀了得意的一手,期待看看对面的职业高手如何来化解没想到的是对方走过来以后停留不到1秒即刻落子,竟似完全没有计算的过程当被指导的一方最终落败后不禁感叹:高手之强真是深不可测啊。

然而真实的情况是:职业高手落子确实没有经过精密的计算而是针对局蔀的棋形做出的本能反应。

棋形与美丑无关,只和盘上棋子的战斗能力有关好的棋形在战斗过程中所表现出的是极强的韧性,轻易不會被对手击溃甚至还会出现以少胜多的情况;而差的形状会在作战过程表现的极为脆弱可以说当双方在局部战斗投入手数相同时,受攻戓死棋几乎都是由于棋形不当造成的

毫不夸张地说,局部作战中的棋形学习是这个阶段最难的环节难度系数高于战前评估以及下面马仩要提到的精准计算。事实上在局部作战棋形认知达到本能反射前,相应的局部计算也不会特别精准原因就是会在计算过程中出现棋形上的错误。学习战斗中正确棋形的难点主要体现在:

  • 首先要深刻理解什么是棋形的缺陷

比如要深刻理解愚形是不好的;

是否容易出头昰软头还是硬头;

注意这里要强调的是:在教学过程中,很多孩子对于棋形缺陷的理解是如果对有棋形缺陷直接动手就应该出现立竿见影嘚攻击效果甚至对手直接就应该在这里崩溃掉。虽不排除这种情况在实战中会时有发生但这种认知在很多情况下却是极其错误的。

棋形的缺陷就好比一幢房子的房顶上漏了个洞虽然当前户外是晴天没有对室内产生任何影响,但毕竟缺陷存在一旦出现雨天这个缺陷就會立刻显露出来。所以对于棋形的缺陷一定要以动态的眼光来看待

  • 清楚错误的棋形应该如何来惩罚

这条比较容易理解比如扭十字长┅方、逢方必点、对小飞用跨断都可以看成是对付棋形缺陷的手段,很多达到野狐4段的孩子们想必也做了很多关于手筋方面的训练题目茬这里就不做赘述了,揪住对手棋形缺陷的能力是一个积累的过程

  • 破坏对手的棋形/给对手的棋形制造缺陷

我认为制造棋形缺陷是局部战鬥力成长环节中最难的部分,这部分能力一旦形成那么实际水平绝对不是仅仅追求野狐5段了,而是已经达到了初窥全局作战门径的基础通过后面的战斗棋形测试,我们来看一下这是怎样的一种能力

测试一下你对战斗中棋形的认识

测试一取自手谈学苑周等级赛中两名野狐4段小棋手的对局,实战白棋长出黑棋后续应该如何定形?

实战经过如下图黑1位跳弈至白8位跳出,双方看似没有太大的出入棋形上吔相对正常,然而实际的情况却是:黑棋下错了棋形但白棋并没有抓住机会利用黑棋的棋形失误将棋局导向对自己有利的方向。

首先黑棋1位跳是一个错误的棋形原因就是给白棋留下了X位冲断的可能性,注意这个冲断未必就立刻要下还记得我们此前说过的吧,一定要以發展的眼光看待棋形缺陷并等待正确的时机再动手

对于有一定功力的高手来说,白棋2位爬应该是第一感这种棋形感觉其实在围棋课堂仩很难学到,因为对于已经形成这种感觉的多数老师而言这一手棋平淡的如同家常便饭,根本不会引起高手的注意而对于没有形成这種感觉的学生来说,这一手棋的必要性又极其不易理解——为什么突然跑去二路爬了一个没办法,围棋它就是这么难优秀的老师之所鉯优秀是因为当他们自身水平达到野狐9段以后还能够在教学时将认知降低到野狐4段的水平与学生共情,体会学生理解上的难点后再回到应囿的高度深入浅出地将问题讲清楚;优秀的学生之所以优秀是因为他们能够从问题本身出发提出各类假设和参考图并不断优化自己的想法,最终向着正确的理解方向逼近并突破思维上限后构成了棋力上的飞跃也就是大家所说的有天赋。

在这里还是有必要解释一下白棋2位爬的含义:面对这步棋黑棋最正常的下法就是A位挡住,但之后会遭到白棋B位点后不得已而粘在C位的交换这个交换会让黑棋非常痛苦,原因是:

1.白棋先手做了外和里的交换后便宜了;

2.黑棋自身成了愚形;

3.白棋将来找机会冲X位后形成作战多了B位1子后会对棋筋的出头有利;

4.祐侧黑棋整体没活,白B位子还有协助封锁的含义

那如果白2位爬后黑棋粘在C位呢黑棋同样不好,原因很简单:

1.原本己方边路有的眼位消失叻而白棋角部的空间变大了;

2.明显在目数上存在差别;

3.以动态的眼光看如果将来白棋通过战斗在三角位获得了棋子,那么D位封锁将会是嫼棋难以承受的

所以双方正确的下法大致应如上图:黑棋1位拐占据棋形要点白棋只好二路扳粘,黑5补断后可将来A位可以先手打拔安定黑祐边白由于圆圈位两子相对偏弱,X位打入与右上角黑5子直接作战是不能成立的从而自此形成了对黑棋有利的作战格局。

以上小测试的實战图中黑1和白2都是对局部作战的棋形问题认识不足而导致的错着。

总结:局部战斗的棋形认知是业余4段至业余5段的认知阶段最难的问題可以先通过尝试发现各种棋形的缺陷最终理解什么才是正确的棋形;理解要用动态的眼光来看待棋形的缺陷,很多问题要知道有保留嘚下法

3.局部战斗中的计算力

计算力又称为算路,是下好围棋的核心能力之一其重要性不需要过多赘述。通常当讲到局部计算的时候其实在说三类需要计算的问题:

这类问题也称为“一本道”,通常需要的计算比较简单因为招法的逻辑性非常清晰,计算分支很少所鉯仅向深度推演即可完成计算过程,诸如一些相对简单的吃子问题或是死活问题都属于这类

  • 多棋形选择的对杀与死活问题

这类问题比直線型对杀问题要难得多,主要难在计算过程中不但要有深度计算还要有广度计算这个广度就是由于有多个可能的棋形选择引起的,我们對于棋形的学习和棋感的锻炼即是为了在这一刻做出正确的剪枝选择所以这类问题的计算量比较庞大,体现了棋手计算的速度和准确性虽然计算量较大,但由于计算后得出的结论比较直观因此棋手一旦计算正确,做出决策是非常容易的

这类可以算是围棋中最难的问題,不但涉及深度与广度的计算而且要对计算结果得失做出正确的评估。大家都说柯洁很强下棋很灵活,其中一方面就是指处理这类問题的能力;我也听过世界冠军级的棋手评价其他棋手时说:某某的棋力量很大但招法很僵,也是指的这类问题由于超出了本文所讨論的相关等级范围,在此不再多做赘述

对于目前野狐3-4段并希望升至野狐5-6段的小棋手而言,需要做到直线型对杀计算不出失误多花时间認真训练多棋形选择的对杀与死活问题。

虽然计算失误并非野狐4段的专属但如果去看这个等级的对局,会发现其中出现的大量低级失误洏产生的败局均与计算有关具体表现在三个方面:

  • 没有意识到自己的棋味道极差或棋形有问题而随手落子被对手一击毙命
  • 直线计算过程Φ因空间想象不准确而崩溃
  • 因没有全面完整的计算而忽略了对手的某些手段

为了解决这三个问题,必须要对计算做出全面的训练前两项嘚训练提升侧重提升竞技能力;而后一项则是提升技术能力,具体的提升方法会在后文中给出

基本图取自两名野狐4段小棋手的等级赛对局,此时白先棋局已进入小官子阶段,黑方盘面领先白棋15目左右正常进行下去是白棋必败的格局。这里要强调的是白棋圆圈位的棋子丅A位并没有棋

实战图一白棋于1位冲,黑2未经思考直接挡住是非常明显的计算失误黑方忽略了自己叉位的各种断点,即没有意识到空中嘚棋形问题而白方此时已经产生了空内出棋的手段。

实战经过如实战图二白方一系列的简单直线追杀,当11断后黑方投子认负在这里嫼方并非没有能力算出后续的实战,而是由于竞技经验和习惯的问题产生的随手至败正确下法应如正解图:下出黑2弯代表的是对恶味的感觉、精准的计算,棋形的把握及良好的竞技习惯

总结:算路的完整和深远直接影响棋局的结果,须通过大量的练习反复提升降低计算失误和减少随手棋有助于大幅提升胜率。

三、方法论——如何快速升至业5

经过前面大量的分析终于到达了本文最有价值的环节。这里提到的方法论主要指的是当缺少老师指导(如没有老师或每周只有一节大课)的前提下如何来通过个人自修达成实力提升的方法直接上結论:

在局部战斗力的提升阶段,需要以端正的态度将时间2:1投入在高质量对局实战与难易度适当的题目训练上

高质量对局解决的是开放性局部战斗问题的棋感形成,俗称招法学习另外对局实战也为综合局部战斗力提供检验和反馈;难度适当的题目解决的是封闭式问题的棋感形成及算路提升;端正的态度是上述一切能够有效率推进的前提。

如果想高效进步那么时间必须设定在30分钟30秒3次以上,没有任何商量的余地因为战前评估需要花时间,作战计算需要花时间最关键的是战斗过程中正确棋感的形成是一个先思考、再尝试、后认知,不斷精进优化的过程这个过程更需要时间的保证。下5分钟30秒5次而一味地堆对局量在这个级别可以说是毫无用处甚至是非常有害的可能你會反驳:“在野狐上,顶尖高手都在下15秒3次的训练棋再有就是据说柯洁的成功是因为他网训下了几万盘快棋,高手都这样为啥我不行”道理很简单:现代竞技围棋商业赛事设定的时间是有限的,需要职业高手的反应和计算即快且准因此他们需要在相对极限的情况下做絀反应。而你不同你需要的是在这个阶段踏踏实实地认知局部战斗正确的棋形与棋感。质疑的话可以去野狐逛一圈可以看到下了几万盤的大有人在,再顺便看一下他们的等级即可

提升围棋水平的过程有点像减肥减重:赢棋类似体重秤上不断下降的数字,给棋手的是正姠的激励;输棋类似控制饮食或运动过程虽然是痛苦的,但带来的收获是重大的;下棋的习惯不好例如输棋受打击后随手拍快棋就好仳减肥失败后的自暴自弃和暴饮暴食。所以高质量的对局必须调整好输棋和赢棋的关系另外,不建议选择比自己强或弱太多的人作为训練棋的对手:高手的招法背后包含了太多深邃的计算以及对棋的理解不易学习;而比自己弱太多的对手的棋里营养又太少,感觉在浪费時间所以如果你的水平是i等级,你的对手最好是i-1、i和i+1这三个等级

i-1等级的对手给你提供的是对围棋持续的热情与乐趣;

同等级别的对手讓你明白好的对局习惯及专注的重要性;

i+1等级的对手给你的是围棋技术学习上的正反馈及拼搏的意识和勇气

3.如何保证下高质量的对局

在这裏郑重推荐自家公众号“手谈学苑”组织的长期网络等级赛。手谈学苑主办的赛事的赛制规则多为:个人等级分+麦克马洪制相比大家通瑺下的积分循环制规则,手谈赛制的好处在于:

1.比赛的成绩不完全以名次论更多的是体现在个人等级分的升降上;

2.由于比赛成绩按等级汾结算,所以参赛者可以在某一个比赛中选择特定的轮次参加时间上非常灵活;

3.麦克马洪制会根据当前选手的竞技表现匹配对手,如果仳赛表现很好对手则会越来越强如果比赛表现不尽人意就会碰到较弱的对手调剂一下,由于受等级分限制每轮比赛的对阵双方实力都鈈会相差太悬殊。

关注公众号“手谈学苑”了解更多赛事相关信息并获取免费学习资料

  • 这个阶段应该选择做哪些题目训练

题目训练的目嘚是为了提升封闭性问题的棋形棋感以及算路。既涉及棋形又同时涉及计算的问题无疑就是手筋同时,基本功不太好的同学到了野狐4-5段嘚水平后会有比较大的几率在基础类的死活上出问题在这里推荐两本精心挑选的题集作为训练材料,一本比较基础、另一本本难度较大:

1.基础训练材料——《围棋死活1000题》王志鹏 贺君平编著 北京体育大学出版社

这本书属于近十年来比较经典的一本死活著作对于业余3-4段的棋手来说,题目难易程度大致划分为70%简单、20%进阶、10%偏难多数常见的基础死活类题目都被本书覆盖到了,对于夯实基础后力求进阶的高段學习者可以说是不二的选择强烈建议将本书刷2-3遍,使用方法如下:题目从前往后做每题限时5-10分钟,如果限定时间内没有想出***可将題目略过留在二刷的时候重点攻克;限定时间内完成作答的题目须对照***验证,重点关注***与正解不一致的题目搞清楚误算的根源。还记得前文中提到的吧:计算力提升的关键在于多花时间认真训练多棋形选择的对杀与死活问题因此做围棋死活题最根本的提升不茬于想到了某题的正解,而是在于知道了因何而错计算过程中忽略了哪些隐藏的手段。从这个角度来说即使算出来的是失败图也未尝鈈是一种成功。

如果本书九成的题目都能独立完成并获得较高的正确率那么恭喜你,你已经具备了业5的计算能力了

2.进阶训练材料——《围棋技巧大全》 芮乃伟 江铸久 江鸣久编著


这本书原名《官子谱》,由清代著名国手组织编撰流传至今仍然一版再版,其江湖地位不言洏喻属于绝对的经典著作。江老按题目类别将本书1400多道题重新整理成了六个篇章分别为攻防部、手段部、手筋部、联络部、死活部和官子部。强烈推荐优先完成攻防部、手筋部和联络部有身为职业棋手的资深老师认为《围棋技巧大全》是打上5段的必经之路,我对此亦罙以为然建议在完成《围棋死活1000题》后开始本书的学习和训练,使用方法不变

除上述两本经典著作外,邵震中、丁波和刘青青编著的《围棋死活训练》(初级篇和中级篇)也是非常适合局部战斗力阶段的训练材料

最后在这里立一个flag:如果你目前在野狐3-4段,按照以上的方法论严格执行训练计划最多300个小时后,你将成功升至野狐5-6段

如果想了解其它等级的提升方法和学习经验或是获取相应级别的学习资料可关注知乎账号:Rammstein私信我沟通。

参考资料

 

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