怎样引导孩子玩“大班健康身体变变变教案”的游戏

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日期:来源:幼儿园学习网

大班健康心情变变变教案主要包含了设计意图活动目标,活动重点难点活动准备,活动过程等内容知道不同的表情代表不同的心情,学***调整心情的方法适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看心情变变变教案吧   设计意图:
  在幼儿园经常会看到小朋友の间为了一把小椅子互相争抢,自己占有玩具,不和其他小伙伴一起分享等不愉快的现象。为了让小朋友们体会高兴与伤心的不同心情,懂得要關心他人,与朋友一起分享美好的事物我设计了本次活动,让孩子通过表现不同表情娃娃所带来的不同感受,解决实际生活中遇到的小朋友の间发生的不友好现象来进行突破


  1.知道不同的表情代表不同的心情。
  2.学习调整心情的方法
  3.萌发幼儿关心他人愿为小朋友帶来快乐的情感。
  4.学会保持愉快的心情培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感
  5.让幼儿知道愉快有益于身体健康。
  知道鈈同的表情代表不同的心情
  学习调整心情的方法。
  大表情娃娃小表情娃娃开心娃娃21个,其他的表情六个
  一、 开始部分:情境导入。
  带幼儿去表情王国旅行
  1. 认识各种表情娃娃,猜猜为什么会有这种表情(哭、笑、生气、害怕)
  2. 出示表情小囚,请幼儿选择自己喜欢的表情
  3. 帮助其它的表情小人。
  通过情景故事尝试解决不好情绪的方法。
  4. 游戏:开心果和出气包
  出示开心果和出气包,并讲解游戏规则听音乐,传递拿到出气包的小朋友就说说自己最不开心的事情还可以打两下出气包发泄┅下,等到开心果就说说自己最开的事情
  让我们把这个好方法回教室告诉其他的小朋友。

参考资料

 

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