原标题:【趣味体智能】花样玩桌子— —小班
今天熊猫哥哥又来啦!又给我们带来了什么好玩的游戏 呢每周二是孩子们最最期待的一天。因为在这一天熊猫哥哥总是會给孩子们带来很多不同好玩又新奇的游戏。游戏是孩子最喜欢的活动也是对孩子进行全面教育的形式,促进孩子的和谐发展哇,原來是用桌子桌子可以用来怎么玩呢?活动开始啦!让我们一起来看看吧
熊猫哥哥先给我们讲解了玩的示范过程,看小朋友们马上行动起来了一起来看看吧!
爬呀爬,爬呀爬孩子们全部化身为了小蜗牛呢,通过这种玩法一方面可以训练孩子们的平衡能力,一面又可鉯让孩子们懂得分享知道桌子不仅可以让小朋友进餐学习,还可以陪我们一起玩耍
体智能课程是以带动、互动、感动、活力、安全为原则,穿插音乐律动在"学中玩,玩中学"新颖教学方式让幼儿在轻松的游戏中提升幼儿的学习兴趣,增强幼儿对幼儿园的喜爱度体智能训练课程强健幼儿体魄,让幼儿在游戏中获得快乐增强活力和专注力、激发潜能、开发智力,塑造"坚毅、友爱、团结、互助"的品德修養
熊猫哥哥给孩子们带来了新奇好玩的体智能活动。孩子们脸上一个个洋溢着自信的笑容孩子们通过互相合作,拉进了彼此之间的友誼
来,跟着我的口令一二一,一二一看看谁跑的最快啊。孩子们现在在围着桌子进行比赛看看谁能得到熊猫哥哥的奖励呢?
瞧!駭子们多开心呀每周孩子们都特别期待熊猫哥哥的到来,因为孩子们喜欢充满趣味、挑战的体能游戏课程
体智能课的训练课程以带动、互动、感动、活力、安全为原则,穿插音乐律动在“学中玩,玩中学”新颖的教学方式让幼儿在轻松的游戏中,提升幼儿的学习兴趣增强孩子对运动和艺术的兴趣。快乐的时光总是那么短暂期待下次与熊猫哥哥的相遇,玩更多好玩的游戏!
文字编辑:陈晓红老师 攝影:谭宇老师