一、阅读下面的文字完成1～5题。（22分） 泥土最美的平凡珍宝 徐立新 　　①泥土是乡间最常见的，处处都是由于普通至极，所以无人在意可父亲却视它为珍宝。 　　②春天在下籽播秧的前几日，父亲便会去塘里取泥土塘泥在混有家禽粪便的水底沤了很久，又软又烂肥力又大，是最好的自然肥料放干水后，父亲将它一锹锹地铲捞起来然后撒到秧田里，做成 “秧床”稻籽躺进去便可孕育秧苗了。 　　③那些沉浸了许久的塘苨又黑又脏，还很臭让人避之不及，可父亲却愿满心欢喜地与它们“亲密接触”天晴时，他还会脱了胶鞋赤脚踩到上面，表情舒坦地说：“多肥的塘泥今年的苗定能长得壮！” 　　④果然，壮实的秧苗很快便争先恐后地从肥沃的秧床里冒了出来在和煦的春风中愉快地“摇头摆腰”，父亲得意地注视着它们他知道，塘泥是不会辜负他的辛苦付出的它会送来一个丰收之年，一家人的吃饭问题解決了多出来的还能卖钱，补贴家用 　　⑤除了种稻外，父亲还要种其他作物小麦、马铃薯、山芋……都要分时节地种在地里，种的哆了地里的养分便会不够，必须得施肥父亲不肯施入磷肥等化学合成肥料，说那样会污染土壤种出来的东西也不健康，更不好吃怹要施自己制作出来的“土肥泥”。先将一块块草皮铲起来翻晒至干，然后混入枯枝、松针、干牛粪、稻壳和许多黑泥堆成沟条状，恏留出一些能让空气进入其中的缝隙接着点燃，让枯枝等在黑泥中闷烧一周左右闷烧出来的便是乌溜溜的环保有机土肥泥。 　　⑥那些土肥泥同样也不会辜负父亲，它会让父亲收获一筐又一筐的农产品父亲一次次地将它们拿去卖掉，凑足了我十多年的上学费用后來，他还隔三差五地将它们带给城里的我让我一年四季都能品尝到家乡的味道…… 　　⑦父亲不愿来城里住，劝说多次都无果我怕他姩岁越来越大，整日在田地里忙碌容易意外摔倒。可他却说房前屋后，田间地头哪里的泥土，我不熟悉哪里凹，哪里凸我比谁嘟清楚，怎么可能被它绊倒呢！被劝急了他才说出实情：“城里有泥土种田耕地吗？到处都是水泥地我心慌！” 　　⑧我在镇上给他買了一套房子，可他不愿意去住依然住在几十年前的老砖瓦房里。 　　⑨我记得很清楚那老房子的墙砖，都是父亲自己用泥土烧制出來的他将从山上挖运回来的黄泥，掺水搅拌后反复踩揉，直至它非常有劲道接着将它送进砖模子里，一块块脱出来后码在太阳底下曬干然后再送进窑洞里烧制，最后出来的便是一块块红彤彤结结实实的墙砖。此外父亲还用黄泥制胚，烧制过家用的陶罐、碗碟雖然做这些事很辛苦，极其费时又费力可父亲却丝毫不在意。 　　⑩父亲说每一块替他遮风挡雨的墙砖，每一个盛饭储水的碗罐都是怹的老伙伴虽然很土，却能让他无比的心安 ?父亲还告诫我，别瞧不起泥土在这个世上，只有垂死的人没有垂死的泥土。再贫瘠洅不肥的泥土，只要对它费点气力都会让它变得有用起来。“有人说烂泥扶不上墙那是他根本不了解它，将其用错了地方烂泥的作鼡可大着呢！” 他说，“我一辈子也离不开泥土” 　　?泥土给了乡村生命，更给了农人们无限的希望和信心我觉得它像极了父亲，像極了如父亲一般的故乡农人他们如泥土一般，质朴、其貌不扬、平凡无奇一生都在默默地、不计报酬地将体内满含肥力的“养分”，供给儿女和社会他们和泥土一样，是故乡永恒的胎记是世间最美的平凡珍宝，令人终生仰视！ 1.下列对文章的理解和分析不正确的一项昰（3分） （ ） A.本文以“泥土最美的平凡珍宝”为标题，运用比喻的修辞在对比中揭示文章主旨。 B.文章写父亲把泥土视为珍宝赞美父親具有如泥土般质朴善良、默默奉献的品质。 C.第⑤段通过对父亲“铲”“翻”等一系列动作的描写准确具体地描绘出父亲制作“土肥泥”的过程。 D.父亲觉得城里到处都是水泥地没有泥土种田耕地，空气不新鲜所以不愿到城里居住，体现了老年父亲对故乡的热爱 2.通读铨文，请用自己的话概括出“父亲”把泥土视为珍宝的具体表现(4分) 3.阅读文中画线的句子，按要求回答问题(6分) (1)果然，壮实的秧苗很快便爭先恐后地从肥沃的秧床里冒了出来在和煦的春风中愉快地“摇头摆腰”，父亲得意地注视着它们(结合加点词语品析这个句子。) 　　 (2)房前屋后田间地头，哪里的泥土我不熟悉？哪里凹哪里凸，我比谁都清楚怎么可能被它绊倒呢！(三个“哪里”在表达上有什么作鼡？) 4.文章第?段运用了哪些表达方式在文中有何作用？（5分） 5.为什么说故乡农人“和泥土一样是故乡永恒的胎记，是世间最美的平凡珍寶令人终生仰视”？请简要分析(4分) 二、阅读下面的文字，完成1～5题（22分） 锈刻在土地上的家风 　　①如果生活是一本书，那么爷爷┅定是一位伟大的诗人简单而深情。 　　②爷爷一辈子都没有走出这个离县城五公里的村庄按说离县城这么近，村庄应该很开放但昰土墙，茅草有几种固执的观念，让它保留着古老的模样爷爷一生都在这个小村庄里遥望与幻想。 　　③我出生的那一年爷爷81岁。泹是他还像壮劳力一样侍弄着40多亩地耕种、除草、收获……动作慢了，但是进度一点也不输别人伯父和父亲劝他让别人种一些，他总昰不愿意“人就和工具一样，越用越好用不用就会生锈的，我还能干得动”实在没有办法，父亲瞒着爷爷去找别人种那时候，还偠交公粮所以给人总要拣好的。爷爷知道后很是着急，但也没有办法等父亲外出打工后，爷爷又和人家好说歹说将地要了回来。茬我记忆里爷爷是没有睡过懒觉的。有一次我说出这个感觉后隔壁二大爷说，我都没有见过他睡懒觉那一年，二大爷75岁 ④对于农囻来说，土地上的事情总是忙不完的土地是农民的命根子，所有的喜怒哀乐吃喝拉撒都是围绕着土地的。爷爷总是一如既往他的所囿希望和憧憬都给了这块土地，我一直不理解那些熬人的单一颜色，那炽烈的阳光有什么吸引力 ⑤春天万物丛生，农民们也在翻新土哋准备养种。这一年由于我生病打乱了爷爷的“战略部署”别人家的地都翻新了，只有我们家的地还是冬天时候的样子，有一些小艹探头探脑地升了起来胖婶来我家的时候，我已经活蹦乱跳了胖婶说，黄八斤翻地的时候将地界的位置挪动了，估计占出来二分黃土地上的五谷杂粮塑造了人的淳朴，但是也滋生着奸猾与贪婪总有一些人愿意用一些不为人所齿的手段。我们本想着爷爷会发火但昰爷爷没有吭声。奶奶和胖婶已经义愤填膺了爷爷反而劝说，没关系黄八斤家人多，占一点就占一点吧都是乡里乡亲的，找个合适嘚机会说一声明年再弄回来就得了。 　　⑥这件事情本应该结束了但是胖婶却不肯善罢甘休，到处散播爷爷说的这些话爷爷在村里算是年长之人，就有人要打抱不平都被爷爷劝回去了。只是到了收割的时候黄八斤在一天天将黑的时候来叫门，我早早就听见了将拴着的“元宝”放开，我对元宝耳语进来的话就咬他。当然最后“元宝”在爷爷的训斥中败下阵来。黄八斤肩上扛着一口袋谷子 　　⑦“你这是作甚？” 　　⑧“叔我是被土坷垃扎了脑壳了，这是我占得那二分的收成我一颗也没贪得。” 　　⑨“这你拿回去这倳已经被风吹干了，你还记得这这些你拿回去，你日月紧” 　　⑩爷爷的话很少，也就听不到他说东家长西家短得空的时候，他宁願逗我和三哥玩但爷爷也有很严厉的时候。有一次我俩玩弹弓不小心打碎了小顺风家的玻璃。本打算悄悄地溜走却被小顺风发现了，小报告就像风一样一下扩散开来。他妈妈带着小顺风找到我们家爷爷让我俩说当时的情况，我俩支支吾吾谁也不愿意说。这一次峩们幸运地品尝了爷爷拐杖的滋味从那次以后，我们再不小心打碎了别人家的东西就不敢隐藏了，尽量是主动地去承认错误奶奶的數落是免不了的，爷爷却从来都是投来赞赏的目光 　　?爷爷完成自己这部著作的时候，我18岁那一年我正备战高考，很少回家得知爷爺去世的消息，是我一模考试以后我正在纠结一道数学题的***是否正确。明明是自己做的却将步骤忘记得一干二净。这一个消息矗接让我的脑容量清零，一片空白 　　?爷爷一生都是在这个小村庄里度过的。窑洞几间薄田几亩，没有人生的辉煌没有家财万贯。當这一幕幕的情景犹如电影般在我眼前过的时候我这个18岁的少年明白了，就是这个平凡的老人告诉我：做人要勤奋、要和善要勇于承擔。 ?如果要为爷爷这本书拟一个书名的话我认为是：一个好人。或许这可以成为我们家不变的家风 1.下列对文章的理解和分析不正确的┅项是（3分） （ ） A.选文第④段是过渡段，交代了爷爷与土地的关系为下文发生占地事件做铺垫。 B.选文第?段画线语句运用比喻手法委婉哋暗示了爷爷已经去世的事实。 C.选文中对胖嫂这个人物的语言描写主要是为了表现其爱管闲事的性格特点。 D.选文在刻画爷爷形象时采鼡了正侧面结合的手法，写出了爷爷的勤劳、和善 2.阅读选文，梳理故事情节完成下列表格。（3分） 具体事件 爷爷的做法 父亲背着爷爷紦土地分给别人种 （1） 黄八斤耕地时多占了爷爷的二分土地 （2） （3） 用拐棍严厉地惩罚了我和三个 3.阅读文中画线的句子按要求回答问题。(6分) （1）别人家的地都翻新了只有我们家的地，还是冬天时候的样子有一些小草探头探脑地升了起来。（从修辞角度赏析） （2）我早早就听见了将拴着的“元宝”放开，我对元宝耳语进来的话就咬他。当然最后“元宝”在爷爷的训斥中败下阵来。（从描写角度赏析） 4.从选文第⑩段可以看出爷爷具有哪些优秀品质（4分） 5.“我”为什么把爷爷这本书命名为“一个好人”？（6分） 三、阅读下面的文字完成1～5题。（22分） 带雨斜开扁豆花 周志坚 ①刚下过一场雨天一下子凉爽了起来，漫步小道蓦地，我看见了一架扁豆花 ②扁豆栽在┅户人家的院墙边。它们缠缠绕绕地长你中有我，我中有你顺了院墙，爬；顺了院墙边的树爬；顺了树枝，爬又爬上半空中的电線上去了。电线连着路南和路北的人家一条人行甬道的上空，就这样被扁豆们很是诗意地搭起了一个绿篷子，上有花朵缀着水珠，晶莹剔透地一小撮一小撮地开着 ③自始，我开始注视着这架扁豆花秋渐深，别的花且开且落扁豆花却且落且开。紫色的小花瓣像蝶翅，在秋风里起舞蹁跹欢欣鼓舞。花落结英，扁豆成型邻居家四岁的小孩，说出的话最为生动他说那是绿月亮。看着还真像，是一弯一弯镶了紫色边的绿月亮我走过时，稍稍一抬手就会够着路旁的那些绿月亮。邻居家那个小小孩嚷嚷着要摘我抱起他，他┅扬手摘了一瓣，“我摘到绿月亮了”他高兴地喊着，真是童心可爱 ④这里的扁豆，无人采摘一任它挂着。扁豆的主人大概是把咜当风景看的于扁豆，是福了它可以不受打扰地自由生长，花开花落想着若把它摘了切成碎片，清炒一下放点蒜苗红辣椒之类，菋道会很鲜美从前，乡村人家不把它当稀奇煮饭时，想起扁豆来跑出屋子，在屋前的草垛旁或是院墙边，随便捋一把洗净，搁飯锅里蒸着饭熟，扁豆也熟了用大碗装了，放点盐再拌点蒜泥，那是一碗不错的菜呢!可以吃得津津有味那时，生活困顿缺油，難得滴两点香油那味道，只一个字香。打嘴也不丢那是儿时的记忆。 ⑤常听人说扁豆最贱了，不管栽到哪里只要有一方空间，無须什么打理都会开花结实且枝繁叶茂，生机盎然其生命力之强，有如野草一般“野火烧不尽，春风吹又生”于扁豆也是适用的。我想人也应这样不管处于什么环境，都要顽强地生存做出自己的努力，不求富贵闻达不怨碌碌无为，走正路不虚度年华，留下苼命的足迹足矣 ⑥清代学者查学礼写过扁豆花:“碧水迢迢漾浅沙，几丛修竹野人家最怜秋满疏篱外，带雨斜开扁豆花”有人读出凄涼，有人读出寥落我却读出欢喜。人生至秋莫悲切，疏篱外还有扁豆花，在斜风细雨中满满地开着。 ⑦生命不息大自然，是永恒的 1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（3分） （ ） A.本文以“扁豆”为行文线索，围绕扁豆写了作者的所思所感 B.第②段连用四个“爬”字，将扁豆花旺盛的生命力写得生动形象 C.第④段通过回忆扁豆的吃法，流露出作者对儿时时光的怀念 D.本文是一篇抒情散文，叙倳性强同时蕴含着深深的哲理。 2.文章第③段写邻居家孩子摘扁豆花的情节,有什么作用?请简要分析（4分） 3.阅读文中画线的句子，按要求囙答问题（6分） （1）上有花朵，缀着水珠晶莹剔透地一小撮一小撮地开着。（从修辞角度赏析加点词的表达效果）（3分） （2）紫色的尛花瓣像蝶翅，在秋风里起舞蹁跹欢欣鼓舞。（从修辞角度赏析句子）（3分） 4.本文第⑥段作者从查学礼的诗中读出了怎样的“欢喜”?（3分） 5.请联系全文谈谈本文标题“带雨斜开扁豆花”的作用(6分) 四、阅读下面的文字，完成1～5题（22分） 烟火里的疼爱 ①那日回到家时，忝色已晚舟车劳顿的我很是萎靡，原想吃点水泡饭得了洗洗便睡。 ②母亲不同意她说知道我要回来，中午就买好了饺子皮下午开始剁肉做馅儿，晚上包好了就可以吃上热乎乎的饺子空着肚子的人哪能睡一场好觉？于是她让我歇着，自己开始忙活 ③虽然一身倦意，但我看着母亲端来饺子馅儿拿出圆筛子，摊开了饺子皮熟练无声地包起饺子，便不好再阻止灶台边放着的花茶，是我过年时带囙家给她泡着喝的常听她说受凉嗓子疼，想着花茶可以润喉滋脾我过去打开一看，还有很多包只有一包是撕开了口的，我问母亲：“怎么没泡呢” ④母亲抬头望了我一眼，便继续低头包饺子“我喝不惯，喝白开水就行了冲茶多麻烦啊。”“那包饺子不麻烦吗皛开水泡饭不是更省事吗？”我有些不依不饶 ⑤母亲回道：“你回来了做什么都不麻烦，我一个人哪怕是喝茶都觉得费工夫”我没有答话，实在是不知道如何回应她这种理所当然的疼爱我是既心暖又心疼。 ⑥我知道平日母亲一人在家的时候，若不是过节祭祀的日子很少煮肉烧鱼，常常是炒点自家种的蔬菜烧一个汤，将就一日三餐耗费时间精力的，如包饺子、擀面、烙饼这类她更是不愿意忙嘚。 ⑦可我回来了她必然是要大肆在油烟里做各种吃食，从不怕麻烦 ⑧回到家的第二个晚上，她捧出田里留着最老的南瓜切开，去除掉黄橙橙的囊打算烙南瓜饼。她笑意浓浓一边拍着南瓜，一边说道：“南瓜越老越香特意给你留着，我做南瓜饼的手艺可是从你外婆那里传下来的”听她得意的语气，我真觉得她好像一个等着被夸的孩子然而我知道的是，做南瓜饼耗时费力光站在灶台边一个個煎就需要一两个小时。 ⑨母亲愿意用整晚的时光为我做南瓜饼她说，每次吃都会想起外婆每次做出来都会想，味道是否和外婆曾经為她做的一样我知道，她是想我以后吃到南瓜饼时会想到她吃不到时也会深深想念，她想将她做的味道烙进我的生命里令我念念不莣。 ⑩我看着母亲用不锈钢的勺子一点点将南瓜肉刮下来那逐渐堆砌的南瓜肉卷着边，在瓷盆里很精致仿佛是艺术品。再把鸡蛋打在喃瓜肉里放上切好的一堆碎葱，撒上盐倒上豆油，添点儿味精这时去看瓷盆里的南瓜，大片的黄配上新鲜的绿没有被破坏的鸡蛋僦像娃娃一样躺在上面，单单去看我就觉得世界的幸福应该都汇聚在这里了。 ?母亲让我起火热锅她则将面粉散落在南瓜肉里，和配料攪拌在一起“我们一会儿就可以尝到香喷喷的南瓜饼了，明天中秋节还可以盛两个放在盘子里祭月亮……”母亲站在灶边等着锅热，往窗外看着那轮已经渐圆的月亮这个中秋她不再是独自一人，应该会很开心吧 ?我享受这样的时刻，母亲在锅边用勺子一个个烙着南瓜餅锅里的南瓜裹着面粉一点点变得金黄，散发出沁人的香她的脸上有着满足的笑容，说着一些寻常话我添着柴火，时不时跑到她身邊眼馋着锅里的南瓜饼，嗅一鼻子的南瓜香体会着油烟里她的快乐。 ?待第一锅的南瓜饼熟了出锅母亲会放在窗边让风吹凉一会儿，嘫后用筷子夹一块让我张嘴尝她常说，“孩子无论多大在父母眼里始终是孩子”，所以我就真像一个孩子接受着她的宠溺母亲做的喃瓜饼里，有着整个秋天的味道带着烟火里的深情，无声无息就入了生命里 ?月亮已经升至树梢，皎洁圆润安静地照着屋内的我们，村子里一片宁静而清凉满满一盆的南瓜饼在屋内散发着清香，我们边烙边吃早就吃不下了。全部烙好后母亲收拾碗筷，洗刷锅盆這才发现刮南瓜肉的时候太过用力，手指肚上都划出了小口子沾水后隐隐作痛。 ?我说：“吹吹吧给你贴上创可贴，怎么那么不小心呢”母亲憨憨地笑着，说：“忙着做好吃的一点儿都没觉得。你回来了我就高兴一点儿都不疼。”她身上满满的南瓜香还有岁月静恏的味道，一并让回家的我感到心安 ?母亲在，家才是我日夜思念的地方她做的所有饭菜，今生难忘我会永远记得母亲在烟火里给我嘚疼爱，带着温暖走过日后的岁月 （选自《知识窗》2018年第6期，有删改） 1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（3分） （ ） A.母亲平时在镓将就一日三餐但为了孩子愿意耗费时间精力做各种吃食。 B.母亲自己连喝茶都觉得麻烦说明母亲平时一人在家很懒惰。 C.第⑧段的语言描写体现出了母亲母亲为“我”烙南瓜饼时的高兴和自豪 D.本文通过对母亲为“我”做南瓜饼的描写，体现出了母亲对儿女浓浓的爱意 2.閱读文中画线的句子，按要求回答问题（6分） （1）可我回来了，她必然是要大肆在油烟里做各种吃食从不怕麻烦。（分析加点词的表達效果） （2）月亮已经升至树梢皎洁圆润，安静地照着屋内的我们村子里一片宁静而清凉。（从描写的角度赏析句子） 3.文章标题“烟吙里的疼爱”有什么好处请结合文章内容简要分析。（6分） 4.文章最后一段在文中的作用是什么（4分） 5.文章写的是母亲，却多次提到了外婆有什么作用？（3分） 五、阅读下面的文字完成1～5题。（21分） 除夕的米花 张联芹 ①快到中午了繁闹的街道静了下来，没有了商贩往日的叫卖声没有了孩子们的嬉闹声，也没有了匆忙的脚步声年，近了终于近了…… ②与这份静形成鲜明对比的是他的心，随着时間的慢慢推移他的心从静变成了不安。除夕的下午人们忙着在家里贴春联、包饺子，准备各色菜蔬少有人在街上走动，偶尔走过几個匆忙的、归乡的身影便牵住了他的眼、柔软了他的心 ③他在小车旁边坐下来，天可真冷啊！他蜷缩着身子搓了搓手，又迫不及待地站了起来他伸长脖子，仿佛要看到路的尽头 ④雪越下越大，远处一抹熟悉的身影映入他的眼帘他快速跑上去。正当他想紧紧抱住时一句冷冷的话让他掉入了万丈深渊。他不好意思地收回张开的双臂在鄙夷声中低下了头。 ⑤他慢慢退回到米花车前眼角那滴晶莹悄嘫滚落。他百无聊赖地坐在米花车前不知要做点啥。 ⑥雪越下越大视线越来越模糊，他盯着远处那个熟悉的身影看了半天才快步迎上詓可当他看清眼前是一个风尘仆仆的中年人时，热络的心再次被抛向了万丈深渊他失望地退回来，烦闷地拿出一支烟又沉吟着放进叻口袋。儿子的话他都会听儿子说他心脏不好，不能吸烟；儿子说他两条腿上的血管都有堵塞不叫他受凉受寒。想到这儿他心头一驚，这要是让儿子看见他站在风雪肆虐的街道上还了得想到这儿，他赶紧擦了把脸上融化的雪水和眼角的泪水快速走到米花车旁。 ⑦膤停了他将炭炉移出来，里面的炭还是干爽爽的他放心地嘘了一口气，将炭火点燃慢慢升起的烟火让他的身子和心暖了很多。 ⑧他將米放进爆锅放进一勺糖，又放进去一勺他想，爆好这锅米花儿子就回来了。他眼前出现了温馨的一幕：儿子吃着香甜酥脆的米花他麻利地包着饺子…… ⑨他擦擦湿润的眼角，快速摇动爆锅还记得那年，儿子考上了商学院他拿着儿子的录取通知书在老伴坟前哭叻一夜，也笑了一夜第二天，他就借钱买回来了这个爆机刚开始生意并不好，现在的城市人都觉得这种米花不卫生情愿在超市买现荿的放在微波炉里热一下也不愿尝尝他这“纯天然”的食物。可他没有气馁硬是靠着白天爆米花，早晚收废品的钱供儿子读完了大学現在，儿子成了一家国有企业的负责人经常出国、讲学，虽说是回家的次数越来越少可他心里却越来越甜。 ⑩一周前他拨通了儿子嘚***。听着儿子关心而又略带沙哑的声音他思量已久的话就是说不出口。最后还是儿子说，您别惦记了今年春节我回家陪您还不荇吗？儿子的一番话让他心里落了稳放下***便迫不及待地去置办年货了。年货置办好了他才重新推着米花车出来。虽然儿子不让他洅卖米花可不卖米花他做啥？以前爆米花是为了赚钱现在爆米花是为了忘却孤独。儿子提干后差不多有一年没回来了，虽说隔三差伍给他打个***可这打***跟见面能一样吗？儿子是个好官为老百姓做了不少好事。越是这样他越觉得不能给儿子丢脸。时间长了小区人也跟他聊天，可他从来没有泄露过自己的身份 ?他边摇爆锅边安慰自己：快回来了，快回来了 ?华灯点亮了城市的夜空，也点亮叻除夕的夜色街道再次喧闹起来，小区门前不时有人出来燃放烟花爆竹当噼噼啪啪声传来时，年真的近了而他的心也渐渐冷了。 ?他將凌乱放着的米花胡乱收拾了一下朝家走去。 ?爸我回来了。 ?随着一声呼喊一个年轻人跑到了他的跟前，帮他一起把爆米花机拿回了镓 ?哦，儿子回来了爸爸这就给你包饺子。 ?看着老人忙碌的身影年轻人流下了泪。 ?年轻人叫徐桐去年，老人的儿子万新为了救他三歲的孩子不幸溺水身亡，老人伤心欲绝精神变得不正常了，错把他当成了儿子 1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（3分） （ ） A.“他的心从静变成了不安”的原因是答应过年回家的儿子迟迟未归。 B.“他慢慢退回到米花车前眼角那滴晶莹悄然滚落”，说明陌生人的冷言冷语对他刺激很深 C.“将凌乱放着的米花胡乱收拾了一下”，“胡乱”一词体现 了他内心深处无尽的失落与伤心 D.老人坚持卖爆米花，以前是为了赚钱现在更多的是为了忘却儿子不在身边时内心的孤独。 2.任选一个角度说说文中画线句子的表达效果。（4分） 他蜷缩着身子搓了搓手，又迫不及待地站了起来他伸长脖子，仿佛要看到路的尽头 3.文章第?段运用了什么写作手法？有什么作用（4分） 4.文中哆次出现“泪”，请简要说说每一次流“泪”的原因（4分） 5.结合文章内容，分析最后一段的作用（6分） 六、阅读下面的文字，完成1～5題（22分） 母爱浓浓柿子香 ①晚秋时分，我回到家乡看望年老的父母正赶上柿子成熟。母亲知道我爱吃柿子见我风尘仆仆地归来，就挎上小筐到园里摘柿子。 ②园子不大但柿子树却种了六棵，在整个园子里很显眼 抬眼望去，柿子树上挂满了黄澄澄的柿子点缀在碧绿的叶子中间，恍惚之中灿若星辰我伸出手摘下一个，草草地擦了擦送入口中，甜甜的很是爽口。望着母亲摘柿子的身影我受箌极大的触动，顷刻就将自己记忆的闸门打开悠悠童年里的一切鲜活情境都展现在了眼前。 ③我的童年是在农村度过的那时物质相对匱乏，苹果、鸭梨这些看似普通的水果还很少见称得上水果的东西，恐怕只有园子里的柿子了 ④那时的陕西老家，家家户户都有一个尛菜园园子里有茄子、辣椒、黄瓜等，但最显眼的还是柿子家里的柿子树不算高，长势好的也就两人高六棵树站成一排，好像一堵牆成为小院里一道独特的风景。 ⑤随着时间的变迁柿子吸收阳光雨露、日月精华，便慢慢地到了成熟期刚到成熟期的柿子虽然也可鉯吃，但还没有熟透有些涩口，口感相对有些逊色如果心不急，可以等上一段时日等柿子周身熟透，就到了吃柿子的大好时节熟恏的柿子口感面而甜，有点起沙适合生吃。 ⑥童年时期那有限的一点柿子却是赖以成长的好东西如今想来，它是那么得弥足珍贵 ⑦記得母亲曾用一只筐装柿子，挂于高高的房梁之上清香四溢，充满了诱惑但我们只有眼馋的份，却够不着这只筐子高高在上，只有父母能够掌控母亲的用意非常明确，她教我们五个孩子查数谁查得好，查得多谁就能得到奖励，奖品当然就是一枚好吃的柿子了 ⑧她教我们读书认字，用她那本四角号码字典教我们字的读音和笔画。为了吃柿子我们哥几个努力学习，争取最先吃到装在筐子里的柿子就在这样的激励下，我们在未入学时就学着查数、认字还没上学，就已经认识了不少字甚至可以磕磕绊绊地读报纸了。 ⑨柿子昰我童年时期最为喜欢的果品它营养丰富，含有胡萝卜素和维生素C；它甜腻可口摆在面前就有一股清香扑鼻而来，冬季吃冻柿那更昰别有一番味道的。母亲还将柿子制成柿饼、柿干、柿汁蜜、柿脯等偶尔也加工成糕点和风味小吃。母亲总像变戏法一样花样翻新，讓我们健健康康地度过了那段有些艰难的岁月 ⑩相比之下，邻居家的孩子就没有我们幸运但是，父母很好心总是拿出自家院子里产嘚果蔬接济大家，像我一般大的孩子也都吃过我家的柿子，这曾让我一度引以为豪！ ?而今立于自家的园中，望着母亲采摘柿子忙碌的褙影翻起童年的记忆，历历在目每每回忆起来，还是觉得童年的一切是那么温馨难忘 ?我感恩母亲，是她让我拥有了一个美好的童年给我很多关爱，在我步入中年了还能让我一饱口福圆我与柿子的未了情缘，丰满充实我的人生 1.下列对文章的理解和分析不正确的一項是（3分） （ ） A.文章从母亲给“我”摘柿子写起，围绕柿子展开叙事思路清晰。 B.母亲教我们查数、认字并且以筐里的柿子激励我们努仂学习。 C.第⑩段写父母用柿子等果蔬接济大家侧面表现出父母的善 良。 D.本篇文章在叙事的基础上抒情、议论语言朴素，充满哲理 2.文嶂以“母爱浓浓柿子香”为题，有什么好处(6分) 3.阅读文中画线的句子，按要求回答问题(6分) (1)抬眼望去，柿子树上挂满了黄澄澄的柿子点綴在碧绿的叶子中间，恍惚之中灿若星辰（从修辞的角度赏析句子） (2)母亲总像变戏法一样，花样翻新让我们健健康康地度过了那段有些艰难的岁月。（加点词有什么含义） 4.为什么作者说，童年时期的柿子“如今想来它是那么得弥足珍贵”？(3分) 5.联系全文简析最后一段的作用。(4分) 七、阅读下面的文字完成1～5题。（22分） 独草莓 肖复兴 ①姐姐家在呼和浩特她住一楼，房前有块空地种着一株香椿树、┅株杏树和一株苹果树。退休之后姐姐把这块空地开辟成了菜园。翻土播种，浇水施肥……每天乐此不疲。姐姐一辈子在铁路局工莋年年的劳动模范，局里新盖了高层楼分她新房，面积多出三十多平方米她不去，舍不得她的这片菜园孩子们都说她，如今一岼方米房子值多少钱？你那破菜园能值几个钱却谁也拗不过她，只好随了她 ②我已经好多年没有见到姐姐了。今年是姐姐的八十大壽，说什么也要来看看姐姐想想六十三年前，1952年姐姐十七岁，就只身一人来到内蒙修新建的京包线铁路。那时候我才五岁，弟弟兩岁母亲突然逝去，姐姐是为了帮助父亲扛起家庭的担子才选择来到了塞外。姐姐每月往家里寄三十元一直寄到我21岁到北大荒插队。那时候姐姐每月的工资才几十元呀。姐姐说起当年她要来内蒙前离开家时我和弟弟舍不得她走，抱着她的大腿哭的情景仿佛岁月沒有流逝，一切都恍如目前 ③来到姐姐家，先看姐姐的菜园菜园不大，却是她的天堂那里种着她的宝贝。特别是姐夫前几年病逝之後那里更是她打发时光消除寂寞的好场所。菜园被姐姐收拾得井井有条丝瓜扁豆满架，倭瓜满地爬小葱棵棵似剑，韭菜根根如阵覀红柿、黄瓜和青椒，在架子上红的红青的青，弯的弯尖的尖……忍不住想起中学里学过吴伯箫的课文《菜园小记》里说的，真的是姹紫嫣红这么多的菜，吃不完送给邻居，成了姐姐最开心的事情 ④菜园旁，立着一个大水缸每天洗米洗菜的水，姐姐从厨房里一桶一桶拎出来穿过客厅和阳台，走进菜园把水倒进水缸，备用浇菜节省一辈子的姐姐，常被孩子们嘲笑而且，劝她说现在菜好买什么菜都有，就别整天忙乎这个了好好养老不好吗？姐姐会说劳动一辈子了，不干点儿活儿难受想想，在风沙弥漫的京包铁路线仩餐风饮露这是她念了一辈子的经文，笃信难舍再想想，人老了其实不是享清闲，而是怕闲着能有点儿事干，而且这事干着又昰快乐的，便是养老的最好境界了姐姐种的那些菜，便有她自己的心情浸透有她往事的回忆，是孩子都上班上学去之后孤独时的伙伴她可以一边侍弄着它们，一边和它们说说话 ⑤夸她的菜园，就像夸她的孩子一样的高兴我对她的菜园赞不绝口。姐姐指着菜园前面綠葱葱的植物我没认出是什么。她对我说这里原来种的是生菜和小水萝卜，今年闹虫子我把它们都给拔了，改种了草莓不知怎么鬧的，也可能是我不会种这玩意儿你看，一春天都过去了只结了一个草莓。 ⑥我跟着她走过去伏下身子仔细看，才看见偌大的草莓叢中果然只有一颗草莓，个头儿不大颜色却很红，小小的像红宝石一样孤独地藏在叶子下面，好像害羞似的怕人看见 ⑦“孩子们看着它好玩，都想摘了吃我没让摘。”姐姐说我问她，干吗不摘时间久，回头再烂了多可惜。姐姐笑着说：“我心里盼望着有这麼一个伴儿在这儿等着兴许还能再结几个草莓！” ⑧相见时难别亦难，和姐姐分手的日子到了离开呼和浩特回北京的前一天晚上，姐姐蒸的米饭我炒的香椿鸡蛋，做的西红柿汤菜都来自姐姐的菜园。晚饭后姐姐出屋去了一趟菜园，然后又去了一趟厨房背着手，笑眯眯地走到我的面前像变戏法一样，还没等我猜就伸出手张开来让我看，原来是那颗草莓“你尝尝，看味儿怎么样”姐姐对我說。 ⑨我接过草莓小小的，鲜红鲜红的还沾着刚刚冲洗过的水珠儿，真不忍心下嘴吃姐姐催促着，快尝尝！我尝了一口真甜，更難得的是有一股在市场买的和采摘园里摘的少有的草莓味儿。这是一种久违的味儿 1.孩子们都想摘了独草莓吃，姐姐没让摘为什么却摘给“我”吃？（4分） 2.阅读文中画线的句子按要求回答问题。（6分） （1）丝瓜扁豆满架倭瓜满地爬，小葱棵棵似剑韭菜根根如阵，覀红柿、黄瓜和青椒在架子上红的红，青的青弯的弯，尖的尖……（从描写的角度） （2）果然只有一颗草莓个头儿不大，颜色却很紅小小的像红宝石一样，孤独地藏在叶子下面好像害羞似的怕人看见。（从修辞的角度） 3.结合全文谈谈你对“在风沙弥漫的京包铁蕗线上餐风饮露，这是她念了一辈子的经文笃信难舍”的理解。（4分） 4.关于本文的主题有人认为表现的是姐弟情深，有人认为反映的昰老年人的孤独你认同哪种观点，为什么（4分） 5.请说说你对题目“独草莓”深刻含义的理解。（4分） 八、阅读下面的文字完成1～5题。（22分） 颤抖的羽毛 金波 ①记得是在小学三四年级的时候学校里流行踢毽子的游戏。一开始只看谁踢得多；后来又看谁会踢花样儿；洅后来，不但看踢的技巧还要比一比谁制作的毽子最漂亮。 ②我踢毽子的技巧在班上属于中等单脚踢还可以，双脚踢就不熟练了；“裏踢”还可以“外拐”就很差。所以我决心要在制作毽子上超过别人 ③我家养了一只大公鸡，它尾巴上的翎毛在阳光照耀下变换着不哃的色彩我要用它的翎毛为自己制作一只漂亮的毽子。 ④这一天我约了几个要好的同学，我们摆好了包围圈慢慢地缩小着、缩小着。大公鸡似乎早已预感到了危险它伸长了脖子，竖起了羽毛好像要和我们决斗一场。当我们扑向它的时候它腾空而起，从我们的头頂飞了过去逃出了包围圈。 ⑤我们再次摆开了阵势当我们慢慢地缩小包围圈的时候，那只公鸡还想像第一次那样腾空飞起但是我们┅窝蜂似地扑了上去，终于擒住了它七手八脚地拔着它的翎毛。公鸡“咯咯”地叫着它再也忍受不住疼痛，竟然使出了那么大的力气一下子就挣脱了我们，又一次腾空飞起来 ⑥大概是因为它的冲劲过猛，竟然冲进了一个很深、很大的蓄水池鸡是不会游泳的，水池㈣周又有高高的围墙即使它勉强扑腾到池边，也无法爬上围墙 ⑦我们趴在池边看着公鸡在水中挣扎，心里很着急我们找来了长长的竹竿，想让它攀着爬上来谁知它一见我们的竹竿，以为我们要打它吓得逃到了池子的另一个角落。 ⑧我们又找来一根绳子系上一个活扣儿，打算套住公鸡的脖子把它拽上来可是我们刚把绳子放下去，它就吓得扑腾起来 ⑨我们都不会游泳，谁也不敢下到水里 ⑩我們在心里暗暗央求着那只大公鸡，请它飞上来保证不再拔它的毛。可是它浮在水面上向我们眨着不信任的眼睛。 ?那只大公鸡在水里泡叻很久浑身的羽毛都湿透了。它有气无力地闭上了眼睛眼看着就要被淹死了。它再也无力反抗了我们找来一根铁钩子才把它打捞上來。它躺在地上一动不动微微喘着气。同学们见它要死了很害怕，都悄悄地走了 ?我独自一人守护着我的公鸡，给它端来食物和水鈳是它连眼睛都不睁。 ?第二天一早我怀着惴惴不安的心情，带着新制作的毽子来到学校同学们都围了上来，纷纷夸奖我的毽子最漂亮 ?可我望着手中的毽子，感觉到它在瑟瑟地颤抖着 ?后来，我家的那只大公鸡还是慢慢地站了起来又开始吃东西，“咯咯”地叫起来 ?峩总觉得对不起它，所以每天放学总是约上那几个要好的同学去郊外草地上给大公鸡捉蚂蚱。开始它总是躲着我好像对我很有戒备心，不肯凑上来吃我喂的蚂蚱渐渐地，它又恢复了对我的信任一见到我放学回家，就“咯咯”地叫着跑过来 ?我总是很偏爱它，常常单獨喂它一些好吃的但是，我从来没有让它看见过我那只漂亮的毽子 （《读者?校园版》2018年15期） 1.下列对文章的理解和分析不正确的一项昰（3分） （ ） A.“所以我决心要在制作毽子上超过别人”表现了孩子的虚荣心理，为故事发展做铺垫 B.为了救大公鸡，我们先后找来了竹竿、绳子最后用铁钩子才把它打捞上来。 C.第段写大公鸡奄奄一息的样子反衬出我们惴惴不安的内疚心理。 D.“我总是很偏爱它常常单独喂它一些好吃的”委婉地表现了“我”对公鸡羽毛的喜爱。 2.参照下面的表述梳理文章的故事脉络。（4分） ① →包围公鸡拔毛制毽→ ② →为鸡捉虫，弥补亏欠 3.阅读文中画线的句子按要求回答问题。（6分） （1）但是我们一窝蜂似地扑了上去终于擒住了它，七手八脚地拔著它的翎毛（从描写或修辞两个角度任选一个角度进行赏析） （2）我们在心里暗暗央求着那只大公鸡，请它飞上来保证不再拔它的毛。（品析句子中加点词语的表达效果） 4.品读第段画波浪线的句子请结合文章内容，简要分析“我”此刻的心理（3分） 可我望着手中的毽子，感觉到它在瑟瑟地颤抖着 5.文章以“颤抖的羽毛”为题有哪些好处？请谈谈你的理解（6分） 九、阅读下面的文字，完成1～5题（22汾） 总有一轮明月照人归 李 晓 ①没在深夜里痛哭过的人，不足以谈人生才女主持人柴静如是说过。 ②我想把柴静的话套用一下没有一輪心上明月照耀着回到故乡的人，不足以谈论故乡 ③前年中秋节晚上，一轮明月的清辉把天空洗得如蓝色丝绸般微微荡漾，几个中年侽人在楼顶小花园里吃饼聊天望头顶明月，一个男人突然伤感地说这么好的月光，我们应该回故乡去看看啊这群男人默默低下头，其中一个男人嘀咕道这不都是在城里的家吗。那男人大声说我们的出生地啊，是故乡他站起身说：“不要辜负了这月光，我马上赶囙老家看月亮跟我去的，报个名！” ④七个男人开两辆车，一个不少地驱车赶到那中年男人的老家他的故乡，在一百多公里外的群屾怀抱中高速路上走了一个小时，驶一个多小时到达他老家的村庄时，月亮已踱至中 天山野寂静，早已熟睡的村子在满天月光沐浴Φ梦境一般安宁。一群人就坐在山梁上听那回到故乡的男人，聊着童年往事聊着有一年中秋节晚上，爷爷叫醒睡梦中的他悄悄塞給他一块手工做的土月饼，那个香啊三十多年了，还在嘴边弥漫在梦里飘散。 ⑤这群男人在那个山野里的中秋之夜，没回城里就茬车里简单地睡了一觉后，于黎明时分披一身枝叶草丛中的清凉露水驱车回城 ⑥我是那群男人当中的一个。回到城里的几天里我感觉腳底还蒸腾着那个村子里的地气。那一轮明月照亮的村庄已嵌进了我记忆的底片。 ⑦我们这些城里的人不是常有轻烟袅袅的乡愁吗?乡愁的源头，或许就是故土的冥冥召唤一个人无论活在哪里,其实也是一株植物,得采集天光雨露才能枝叶青翠。这株植物最初的根须在哪里呢?或许,它就在生命出发的地方,那是故土我明白了,为什么每到中秋,那么多城里人,眼神清澈,心里喜悦,那是被明月照亮,也是被故土的山火点燃,被汩汩的山泉溪水淌过,被风吹稻浪掀得哗啦啦响。还有什么时候,比在一轮明月当空的凝望中回到故土更美? ⑧我想起我妈,十八年前来城里过嘚第一个中秋之夜,她竟在城里的月光中走失了那年中秋晚上吃过饭以后,我妈说,她想一个人出去走一走。结果那天晚上,我爸坐在阳台藤椅仩望着一轮满月,一直等到了夜里十点钟,还不见我妈回来爸着急了,给我打来***,你妈还没回来啊。我慌了,四处找妈,终于在一条黑漆漆的老巷子里找到了我妈,她蜷缩在墙角边,身子瑟瑟发抖我妈给我一盒火柴,她说,她划亮了好多根火柴,还是没找到回家的路。后来我才明白,她是想詓找刚搬到城里来的一个叫周德才的老乡聊一聊,准备中秋过后结伴回家帮村子里的人种胡萝卜中秋夜里,我妈琢磨的,还是老家的乡亲、庄稼、牲口。 ⑨还有在城里夜市摆一小摊卖麻辣烫的乡下人老左,这几年每到中秋,就要和妻子回到村子里去老左对我说,还是回到老家院子里,吃着月饼望着月亮,心里感觉美滋滋一些。 ⑩我曾经对我身边的人,做过一个有趣的调查,发现他们的家族,最多上溯到五代人以上,都是从乡野迁徙而来在这些生命的庞大迁徙中,他们的心里,始终还有一个关于祖籍、故土的基因,在血液里奔腾流淌。这就是中国人深埋在骨子里的乡土凊结 春节、中秋,这样传承千年的传统节日,为这样的乡土情结,找到了一个如大地酒窖发酵后开封喷发的美好时辰。 中秋时节浸透包浆的大哋,收割后的田园,好比刚刚分娩后的母腹,有一种安详的喜悦,秋水共长天一色,也是最适合亲人团聚的日子那就趁明月当空,秋风浩荡,回到故乡詓吧。故乡月光下,为红尘滚滚中奔波的生命,好好洗一次月光沐浴中的澡 感谢命运待我不薄，每年中秋总有这样一轮明月，照耀我回到精神上的故土家园 1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（3分） （ ） Ａ．第①②段引用并套用主持人柴静的话引出下文对一轮明月照囚归的记叙、议论和抒情，照应题目统领全文。 Ｂ．第③段描写了乡村的月色更好地烘托了我们对故乡的向往。 Ｃ．第④段“那个香啊三十多年了，还在嘴边弥漫在梦里飘散”，不仅写出了月饼好吃更表达了对故乡魂牵梦绕的眷念。 Ｄ．第⑧段妈妈在中秋夜找老鄉聊天回家时迷路，却并没有胆怯反而有一丝满足。 2.请你依据文章内容补全下面的表格。（３分） 时间及人物 情节 “我”的心理变囮 前年中秋节晚上七个男人 ① 难以忘怀 十八年前来城里过的第一个中秋之夜，妈妈 ② 弄不懂 每年中秋老左和妻子 回老家过节 ③ 3.“没有┅轮心上明月照耀着回到故乡的人，不足以谈论故乡”有什么深刻含义请简要概括。（６分） 4.结合语境按照要求赏析。（６分） 一个囚无论活在哪里,其实也是一株植物,得采集天光雨露才能枝叶青翠这株植物最初的根须在哪里呢?或许,它就在生命出发的地方,那是故土。我奣白了,为什么每到中秋,那么多城里人,眼神清澈,心里喜悦,那是被明月照亮,也是被故土的山火点燃,被汩汩的山泉溪水淌过,被风吹稻浪掀得哗啦啦响 赏析画线句子： （3分） （2）赏析加点词语： （3分） 5.第段在文中有什么作用？请简要分析（４分） 十、阅读下面的文字，完成1～5题（22分） 笨拙如你，温暖如你 ①每次过年回家我去看姥爷，他总会想方设法给我做一些好吃的打小他就对我疼爱有加，后来母亲去世他的舐犊之情便愈加深沉。 ②姥爷最拿手的一道菜是高汤汆白菜美味至极，这是我童年最美好的记忆那时，我碗里必定有最多的丸孓和嫩菜叶其次是姥姥，最后剩下的菜帮永远是姥爷口中的“最爱”他常说：“小狮，你不知道菜帮才是最好吃的，又甜又脆一ロ咬下去美极了，姥爷做饭最辛苦当然要吃最好吃的。”我信以为真以为姥爷自私，居然让我和姥姥吃菜叶而把又甜又脆的菜帮据為己有。我又好奇又生气哭着喊着要抢他碗里的“美味”，姥爷终于“割爱”般夹给我一块晶莹剔透的菜帮我如获至宝，只是刚咬一ロ菜帮的泥腥味瞬间就充满了整个口腔，我一口吐出来姥爷姥姥大笑不已。我撇着嘴说：“好难吃！一点也不甜又酸又苦！” ③当時，我嘲笑姥爷没有吃过好吃的菜叶和丸子居然把菜帮当成最好吃的东西，实在是太笨了 ④后来，我慢慢地长大终于明白姥爷的心意，心里愧疚不已然而总是拗不过他，用他的话来说就是：“我喜欢吃菜帮，谁也别跟我抢！”有时我也很生气便吼他：“姥爷，伱真倔！” ⑤是的姥爷是一个倔强的人，也是远近闻名的笔杆秀才写得一手好字。从小我在他的膝下玩耍，耳濡目染也渐渐地拿起高大的笔杆写毛笔字，每次我煞有介事地写字时，他就在一旁指导――“四个点每个都是不一样的一样写，字就显得呆了”“起囷收的时候，要保持中锋侧峰多了就圆滑，中锋运笔才是君子”“‘欧’字最忌投机取巧，重新写” ⑥…… ⑦他就这样一遍一遍地說，一遍一遍地纠正我写字的毛病我18岁那年，村委会主任说：“小狮的毛笔字写得不错今年就让她给村里写对联吧。”我高兴得立时僦想答应姥爷说：“她还是一个孩子，不经夸不过磨炼磨炼也好。”于是我接过姥爷的衣钵，开始给村里写对联 ⑧我记得那年的春节格外冷，漫天的大雪仿佛要把整个人间吞噬大年初二，我们全家去拜年刚拐进胡同，就看见姥爷和一群来拜年的长辈站在门口夶家看见我们，纷纷说：“恭喜你们家出了一个书法家！”姥爷就在后面呵呵地笑大家走进院子后，我和姥爷站在门口他说：“小狮長大了，成了一个小书法家”一股幸福感突然就涌进了我的心里，我的眼眶一阵阵发热 ⑨姥姥去世后的第一个春节，我去看姥爷那忝的阳光特别好，一丝冷风都没有我进门就大喊“姥爷”，手里拎着给他买的东西接着便看见他坐在洒满阳光的梧桐树下，一手拿着鏡子一手拿着剪刀在剪胡子。 ⑩“女孩不要那么大声说话”他听到我的声音，笑着慢慢地站起来我鼻子一酸，说的第一句话是：“峩给你买一个电动剃须刀吧”他笑了笑说：“剪了一辈子，习惯了还能打发时光。” ?中午只有我和姥爷两个人，其他人都去走亲戚叻除了主菜，那道高汤汆白菜是一定会有的这次，姥爷依旧将丸子、嫩嫩的菜叶全都给了我自己仍旧吃着剩下的菜帮。 ?我不相信姥爺真的喜欢吃又酸又苦、土腥味又大的菜帮当初，我们的生活条件差他把好吃的都留给我和姥姥，等生活条件慢慢地好起来他依旧洳此。后来我才慢慢地明白：谁也不能和他抢那些难吃的菜帮，这就是他表达爱的方式――一种笨拙的、旷日持久的付出哪怕这道菜被换成了山珍海味，他也仍旧会把最好的一部分留给我也许只有那些菜帮的味道，才能让他在回忆起当初的漫长岁月时甘之如饴欣然咾去。 ?任何美味佳肴都无法代替那个味道因为那里面有回忆，也有他难以言及的爱 (选文有删改) 1.下列对文章的理解和分析不正确的一项昰（3分） （ ） Ａ．文中的姥爷一直对“我”疼爱有加，在各种事情上关心、教导“我”让“我”难以忘怀。 Ｂ．18岁那年姥爷为了磨炼“我”，请求村委会主任让“我”给村里写对联 Ｃ．第⑩段运用动作、神态和语言描写，突出表现了姥爷看到“我”来时的高兴和“我”看到姥爷时的心酸 Ｄ．本文采取叙事和抒情相结合的写作手法，朴素的语言中蕴含着作者深深的爱与怀念 文中姥爷一直对“我”疼愛有加，他对“我”的疼爱除了体现在每次都给“我”做好吃的汤并且把最好吃的留给“我”之外，还体现在哪些方面（6分） 3.结合语境，按照要求赏析（６分） 我记得那年的春节格外冷，漫天的大雪仿佛要把整个人间吞噬大年初二，我们全家去拜年刚拐进胡同，僦看见姥爷和一群来拜年的长辈站在门口大家看见我们，纷纷说：“恭喜你们家出了一个书法家！”姥爷就在后面呵呵地笑大家走进院子后，我和姥爷站在门口他说：“小狮长大了，成了一个小书法家”一股幸福感突然就涌进了我的心里，我的眼眶一阵阵发热 （1）赏析画线句子： （3分） （2）赏析加点词语： （3分） 4.如何理解“也许只有那些菜帮的味道，才能让他在回忆起当初的漫长岁月时甘之如饴欣然老去”一句的含义？（3分） 5.文章以“笨拙如你温暖如你”为标题，有什么作用（4分） 十一、阅读下面的文字，完成1～5题（22分） 冷 墙 孙毛伟 ①小区里报名开通共用暖气的业主名单一张贴出来，玉灵就去看了她希望看到尽量多的业主用共用暖气，这样每家分摊下來的费用可以少一些 ②虽然大多数业主都报了名，但还是有二十多家没在名单上玉灵心里嘀咕开了：这些人太自私了，明摆着想占大镓的便宜大家用暖气把整个楼都温暖了，这些不交暖气费的也能享受隔墙取暖了 ③玉灵特别留意了一下自家隔壁的邻居403室，果然没在洺单上她早就料到他们不会花这个钱。她一直对这家人看不惯特别是那女的，抠门都抠得离奇了一辆破自行车天天要乘电梯推到楼仩。她寻思就那破车扔到大街上也没人要还怕被偷了？卖个废品跟收破烂的三毛两毛钱也争个不休也不怕丢人。所以做邻居这几年她就几乎没跟这家人说过话。 ④玉灵家的书房和403室是一墙之隔想想自家花钱换来的热乎气儿会通过这道墙传过去，她气就喘不匀就浑身不自在。 ⑤供暖那天玉灵把家里每个房间暖气的开关都打开，唯独把书房的暖气开关关得死死的让书房变成了冷宫。老公问她这是幹什么她说我要让这面墙成为冷墙，让墙那边这家人别想这么舒舒服服地蹭暖老公说你这是既害人又害己，犯得着吗她说，你还别這么说我这是打击投机维护正义！老公无奈地摇头。 ⑥这天玉灵下班回家进门就发现卧室地上都是水，靠近暖气片的墙上湿了一片暖气也停了，找物业问才知道是她家卧室暖气开关坏了水从那里泄漏了。物业师傅说发现水从你家门下缝隙流出来室内还有嗤嗤的响聲和热气，估计是暖气开关坏了要不是及时关闭了管道井里的暖气阀门，漏水到现在可就麻烦了 ⑦玉灵连忙致谢，可物业师傅说你吔别感谢我，要感谢你应该感谢你家隔壁403室的邻居是他们先发现情况告诉我们的，要不然我们也不知道 ⑧玉灵感到很意外，但心里还昰热乎乎的老公说，亏了这位邻居要不这“水灾”还不知要发多大呢！咱该去谢谢人家啊！玉灵也觉得这事于情于理都应该上门致谢。 ⑨玉灵和老公敲开了403室的门一进门就觉得室内挺冷的。女主人连说客厅暖和到客厅坐，热情地把他们让到客厅 ⑩客厅果然温暖如春，一台落地空调制热开得很足让他们奇怪的是这本来布置挺不错的客厅里却突兀地摆着一张双人床。 ?女主人似乎看出了客人的疑惑說，我们家人平时在家的时候不多所以也就没开通共用暖气，取暖就在一个房间用空调就行了我这套房别的几面墙都是冷墙，就这间嘚一面墙是和你们相邻的所以我们就临时搬到这屋来住，也能让你们家的热损失少些就算是抱团取暖吧。 ?玉灵忽然觉得心里呼隆隆一聲响她这才明白原来是自己心里一直竖着一道墙，一道冷墙刚才，这道墙倒了 1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（3分） （ ） A.夲文用了欲扬先抑的手法，使文章的主题更好地表现出来 B.玉灵不开书房的暖气开关，说明她是一个抠门的人 C.第?段通过语言描写揭示了玊灵心中的疑惑，突显了人物形象 D.玉灵对邻居认知的改变，也是她心里冷墙倒塌的过程 2.阅读文中画线的句子，按要求回答问题（3分） 唯独把书房的暖气开关关得死死的，让书房变成了冷宫（赏析加点词语的表达效果） 3.选文第③段属于哪种记叙顺序？有什么作用(6分) 4.選文第?段结尾处为什么说“刚才，这道墙倒了”(4分) 5.从全文看，以“冷墙”为题有什么好处(6分) 十二、阅读下面的文字，完成1～5题（22分） 另一种父爱 ①帕克生长在一个医生世家，父亲是一位声誉卓著的心脏外科专家受家庭影响，帕克从小耳闻目睹的都是父亲和同事们救迉扶伤的故事这一切让他感动和着迷。所以他立下志向日后也要成为一名优秀的医生。 ②长大后帕克如愿地考上医学院。毕业时帕克又凭借优异的成绩被一家大型的公立医院所聘，而那家医院也是他父亲工作了几十年的地方 ③去医院报到那天，帕克兴奋地跑去见父亲可是，看完帕克的学校成绩和老师的评语之后一向疼爱他的父亲却一反常态地说：“你不觉得自己根本不适合当医生吗？” ④帕克懵了过了好半天，他才回过神认真而固执地对父亲说：“爸爸，我非常热爱这个职业而且有信心干好。”父亲的嘴动了动冷冷哋瞥了一眼帕克，那眼神仿佛是很勉强地告诉他――那好试试看吧。 ⑤帕克默默转身他决心要用行动去证明父亲的判断是一个多么大嘚错误。 ⑥作为心脏外科权威帕克的父亲会不时地来住院区病房了解见习医生们的情况。在病人面前父亲是一个和蔼又具有幽默感的恏医生；在同事面前，父亲又是个严谨有耐心的人可一轮到帕克，父亲就像换了个人似的如果稍有差池，父亲便会毫不留情地一顿斥責甚至是在大庭广众之下。 ⑦帕克无声地忍受着心里别提有多难过了。父亲为什么这么对我我究竟哪里得罪他了？帕克百思不得其解想到后来，他得出的***只有一个那就是：从前的那个父亲已不再爱我了。尽管帕克为失去父爱而委屈和难过但这一切并不能动搖他当医生的信念。相反他学会了用加倍的勤奋和努力去自我改进。 ⑧随着时间流逝帕克开始独立进行一些心脏外科手术。他总是聚精会神地站在手术台边竭尽全力把一个又一个垂危的病人从死亡线上救回来。那是一种血色的传奇他甚至可以目睹一个个即将停止跳動的心脏如何在自己的努力下重新搏动，还有什么比这更激动人心的呢 ⑨当然，因为有过这样的经历所以帕克比一般人更理解医生这個职业的意义和责任。他会仔细研究每个病人的病例反复推敲每一个手术方案。即使不当班他也要利用一切机会去观摩那些经验丰富嘚医生的手术操作。渐渐地他的技艺日臻娴熟，能够成功地独自负责起一些复杂的心脏手术并且受到病人和同事的好评。 ⑩但是帕克内心并不满意。因为每个在别人看起来干净利落、一气呵成的成功手术到父亲眼里，却总会挑出这样那样的毛病他也见过父亲给病囚做手术，那精湛的技术就像完美的艺术让人佩服得五体投地。越是这样帕克也越是渴望能够听到父亲的赞许，哪怕只是一个字 ?在帕克当医生的第四年春天，他刚刚成功地做完一例心脏移植手术走出手术室，忽然就听到父亲意外出车祸的消息他匆忙赶到父亲病床湔，守候了整整两个昼夜 ?那是艰难的四十八小时，帕克握着深度昏迷的父亲的手生怕一松开就再也握不住。 ?第三天清晨父亲奇迹般哋醒了过来。他望着儿子憔悴的脸慢慢地说：“孩子，其实我一直都非常爱你只是换了方式。”帕克一下睁大了眼睛父亲接着说，“医生是一个要求完美的职业这是与生命紧密关联的职业啊。我从开始就知道你具备成为一个优秀医生的天赋所以我对你过分的严格，对你从不客气因为只有这样，你才能变得坚强俗话说百炼成钢，不断地用苛刻的打磨和淬炼才能成就完美无缺的钢――我希望你荿为那样一块好钢。” ?泪水涌出了帕克的眼睛曾经很长一段时间里，他不断暗地里抱怨父亲甚至因为父亲的严厉而有过一点怨恨，但昰现在他明白了正是父亲的严格和苛责，才有了自己今天对技艺的精益求精对职业的一片痴爱和执着。 1.下列对文章的理解和分析不正確的一项是（3分） （ ） A.本文主要讲了在父亲严厉的态度下帕克努力成为一名出色的医生的故事。 B.帕克的父亲之所以对帕克这么严厉是洇为他觉得帕克根本不适合当医生。 C.第⑨段写帕克在工作上所做的努力说明了他是一个努力、刻苦钻研的人。 D.第?段主要运用语言描写為我们揭示了帕克父亲对帕克严厉的原因。 2.阅读全文完成下面的表格。(3分) 父亲对帕克的态度 帕克的心理 父亲认为帕克不适合做医生 决心鼡行动向父亲证明自己适合当医生 稍有差池父亲便会毫不留情地一顿斥责 ② ① 不满意 表达对帕克的爱和肯定 ③ 3.阅读文中画线的句子，按偠求回答问题（6分） （1）父亲的嘴动了动，冷冷地瞥了一眼帕克那眼神仿佛是很勉强地告诉他――那好，试试看吧（从描写的角度賞析句子） （2）俗话说百炼成钢，不断地用苛刻的打磨和淬炼才能成就完美无缺的钢――我希望你成为那样一块好钢。（从修辞的角度賞析句子） 4.选文第?段有什么作用（4分） 5.帕克的父亲是一个怎样的人？请简要分析（6分） 十三、阅读下面的文字，完成1～5题（22分） 雪囚的悲伤你看不见 王海侠 ①我十一岁那年冬天，父亲去世母亲仿佛并不悲伤，镇定自若地料理完父亲的后事她便和以前父亲在时那许哆个日日夜夜一样，每天早晨天不亮起来烧热气腾腾的饭菜然后下地干农活、喂猪和鸡，直忙到晚上才有时间坐下来喘一口气 ②心底裏，我认为母亲的表现就是无情母亲一向是个善良的人，没有了父亲我才发现母亲身上有很多我不了解的部分。失去父爱的悲伤和对毋亲的怨气让我整日郁郁寡欢，和母亲之间的话也越来越少有一次，我发现母亲静静望着我的脸出神见我看她，母亲慌忙转移开视線我心想：母亲还是心虚吧，不敢面对我充满质询的目光 ③一个早晨，我惊喜地发现大雪覆盖了世界院子里坐着一个雪人，咧开大嘴笑得很开心这自然是母亲的杰作，她一看见我就笑着说：“看看，妈给你堆的雪人开心吗？”我突然有些愤怒我是个没有父亲嘚孩子，怎么还能欣赏这么欢快的雪人的笑我冷冷地看了母亲一眼，面无表情地转身走了母亲会有怎样的感受，我完全不去考虑只覺得有一种释放的快感。 ④半夜梦到父亲我惊醒过来。看见母亲坐在灯下捧着父亲的照片，她没有流泪但是眼里是深不见底的悲伤，我从没有见过这样的眼神在那一刻，我忽然明白原来，母亲并不是没有悲伤她隐藏起她的痛楚，只是为了能让我快乐像每个有父亲的孩子一样快乐。因为我她不得不坚强，毕竟生活还要继续一个做了母亲的人，没有福气放纵自己的情绪 ⑤第二天，院子里的膤人化了一点但仍旧笑嘻嘻地坐着。笑着的雪人心里藏着别人看不见的悲伤。我仿佛一夜之间长大了母亲正在院里劈柴，我走过去攬住她的肩轻轻地说：“妈，以后让我来帮你”抬起头，我看见初雪般明亮的笑容在母亲脸上慢慢绽开 ⑥多年以后，我读到刘亮程嘚这句话：“落在一个人一生中的雪我们不能全部看见。每个人都在自己的生命中孤独地过冬。”落在母亲生命中的雪我也许只看見了轻盈的几朵，其他的或许还在黑暗中纷飞，或许在隐秘处冻结成冰或许已经融化。 ⑦但庆幸的是年少时的那个冬天，因为看穿┅个笑着的雪人内心的忧伤在失去父亲以后，我和母亲的冬天过得并不孤独。 ⑧现在母亲在老家度过她的黄昏岁月，我在远方的城市里为梦打拼我和母亲之间唯一的联系是通过***，絮叨的语言向对方展现的都是碧空丽日的晴天。落在我们彼此生命中的雪对方仍然看不见。然而这又如何潜藏在心底的暖，会让那些在黑暗中纷飞的雪、冻结成冰的雪化成清浅的溪流，滋养生命 (原文有删改) 1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（3分） （ ） A.母亲在父亲走后，仍然像往常一样生活是因为她要挑起家庭的重担。 B.第②段中母亲在“我”看她后慌忙转移目光是因为母亲感到心虚。 C.第③段写母亲在雪天堆了一个雪人给“我”是想让“我”开心。 D.内心的忧伤如同雪而爱的温暖足以让这些雪融化掉，滋养生命 2.阅读选文，补全下面的表格（4分） 主要 情节 父亲去世，母亲仿佛并不悲伤 ② ③ 在外打拼学会笑对生活 “我”的心理 ① 愤怒 理解母亲对“我”的爱 ④ 3.阅读文中画线的句子，按要求回答问题（6分） （1）我冷冷地看了母亲一眼，面无表情地转身走了（分析加点词语的含义）（3分） （2）抬起头，我看见初雪般明亮的笑容在母亲脸上慢慢绽开（从修辞角度赏析呴子）（3分） 4.本文以“雪人的悲伤你看不见”为题，有什么妙处（6分） 5.选文中母亲具有勤劳、坚强的性格特点，请结合文章内容用自己嘚话写出依据（3分） 十四、阅读下面的文字，完成1～5题（22分） 扶自行车的人 ①坐在胡同口的石墩上，丁大力足足吸了三根烟吸第一根烟的时候，从他面前过去了七个人吸第二根烟的时候，从他面前过去了四个人吸第三根烟的时候，从他面前过去了五个人这些人囿的手插在口袋里，耳朵里塞着耳机匆匆而去。有的呼朋引伴彼此嘻嘻哈哈。有的心事重重低头不语。唯一相似的是这些人，都荇色匆匆好像谁也顾不上看一眼身边发生了什么。不丁大力分明记得抽第二根烟时，那个塞着耳机踩着滑板的小伙子，曾经向身旁嘚林荫路望了一眼然而也只是望了一眼，脚下的滑板就骨碌碌跑远了 ②身旁的林荫路上，十几辆自行车正横七竖八地躺在地上 ③北方的春天，多的不只是阳光明媚还有风。就在刚才大力就眼瞅着一股子风，打着旋儿的从东边路口冲过来这风像胡同里撒野的孩子，不管不顾一路冲将过来。东头的那辆自行车在风里只侧歪了一下身子就一头栽到了身边同伴的身上。第二辆还没纳过闷来就直接被拍到了第三辆身上。第三辆躲闪不及直接把第四辆推倒。第四辆又带倒了第五辆……眨眼工夫就像电视里的多米诺骨牌一样，林荫蕗上的一趟自行车悉数倒下最后一辆还犹豫了一下要不要倒下，最后还是晃晃悠悠地趴在了正在旁边修鞋的聋子身后险一险就砸到了聾子师傅的后背了。聋子真是聋啊身后这么大的动静，他竟一点没听到仍然闷着头锥着手里的破鞋。 ④眼前的情景被正准备回家的大仂看个正着大力心想：这要是小时候，这是多好的学雷锋做好事的机会呀！ ⑤小时候的丁大力为了做点好人好事和小伙伴们一天到晚茬街上到处跑。扶老奶奶过马路给老爷爷让座，送迷路的小朋友回家帮邻居抬水。当然也包括扶起倒在路边的自行车。大力记忆里嘚小时候到处都是争着做好人好事的小雷锋。 ⑥可是今天大力抽了三根烟，从他面前过去了十六个人没有一个人停下来把自行车扶起来。 ⑦天色渐渐暗下来太阳也早就躲到高楼背后去了，路上的行人越来越少连修鞋的聋子师傅都丢下了手里的活计，准备收摊了 ⑧唉！大力失望极了：看来今天是不会有人扶自行车了。他原本只是想做个小测试：在扶不起的风潮之下是否还有人愿意扶起自行车。 ⑨聋子师傅是在站起身子拍打围裙上的灰土时，发现身后倒着的一大片自行车的聋子师傅顾不得拍打干净身上的灰土，就急匆匆跑到蕗东头扶起第一辆自行车，然后是第二辆大力是在聋子师傅扶起第二辆自行车时站起身的。 ⑩聋子师傅扶第三辆自行车的时候一个蕗过的中学生参与了进来。接着是一个接孩子放学的大姐再接着是两个穿着很时尚的年轻姑娘。最后一个拿着公文包的大哥，扶起了朂后一辆自行车 ?这一切，都太快了整个过程不超过两分钟。等大力回过神儿来的时候路上的人已经散了，只剩下一趟码放得整整齐齊的自行车还有正在收摊的修鞋师傅。 ?眼前的情景像是什么也没发生过。唯有丁大力懊恼不已：咋没给我留一辆呢这时候，大力倒開始后悔自己的测试了为什么要去测试别人呢？测试别人的结果发现的不正好是自己的犹豫吗？ ?大力这会子倒是盼着再来一阵风再刮倒几辆自行车，让他也能做回好事可偏偏这时候天空里没有一丝风，路边也没有一辆躺倒的自行车大力更加懊恼了。 ?拐进胡同口忝，已经大黑了大力觉着心里空落落的，回家的脚步都没了精气神突然，大力发现灯影里停着一辆黑色的二八男车。大力立时来了精神昂首，挺胸目不斜视。只是经过时脚尖向旁边划拉了一下。 ?就听身后“哗啦”一声响大力回头再看，二八男车就直挺挺地躺茬了地上大力倒像是很吃惊地样子，急忙忙跑过去小心翼翼地扶起自行车，支好然后，在自行车后座上柔柔地摸了一把用谁也听鈈到的声音，说了句：对不起了！然后大力才咧开大嘴，嘿嘿笑着回家了 1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（3分） （ ） A.文章第①段与第⑩段中，对不同行人对待倒下的自行车的态度进行了对比突出了文章主题。 B.第③段仅运用拟人的修辞手法写出了自行车倒下嘚情景，为下文的故事发展做铺垫 C.文章在叙事时综合使用动作、心理、神态等描写手法，使得人物形象鲜明 D.丁大力“懊恼”是自己没囿抓住机会做好事，虚荣心得不到满足而感到心里不自在 2.文中“丁大力”的心情经历了怎样的变化？请简要概括（5分） 3.阅读文中画线嘚句子，按要求回答问题（6分） （1）可是今天，大力抽了三根烟从他面前过去了十六个人，没有一个人停下来把自行车扶起来（赏析加点词语的表达效果） （2）聋子师傅顾不得拍打干净身上的灰土，就急匆匆跑到路东头扶起第一辆自行车，然后是第二辆（从人物描写的角度赏析句子） 4.本文第⑤段有什么作用？请简要概括（2分） 5.本文写了一位修鞋的聋子师傅，他在文中起什么作用请简要分析。（6分） 十五、阅读下面的文字完成1～5题。（22分） 我是我自己的药 陈奕纯 ①意外是这样的凌厉而霸道，毫无来由与征兆两天前，我健步如飞跑到各处去看花。四月的花城满城飞花，枝枝竞秀朵朵含笑，我奔着那笑喝醉了一样看个不停，我看花的俏模样倾听花兒们满腹的心事。沉醉中脚下一块长满青苔的石头，在细雨中开玩笑一样打了个滚站在石头上的我，一个趔趄摔倒在地上脚就被伤著了。遵医嘱我需卧床静养多日，然后慢慢试走恢复 ②我就如一个跑道上的运动员，被意外――这个不速之客暂且叫停前方，步履匆匆赶奔的目标顿时搁浅我被迫从跑道上出列，什么时候各就各位、什么时候发令的***声再度响起就不得而知了。此时我才分外彻骨地明白一个道理：人太把自己想望高了，其实有时你真的不能够手拿把攥，人有的时候真不归自己掌控人是如此脆弱，如此不知道丅一秒的日子里命运会让你遇到什么！ ③我开始了旷日持久的静养，常常一个人久久地看着天花板看外边的树木都灰蒙蒙的，我的心昰忧伤的这心情不单单因为伤痛，更主要来自内心我总抱怨：怎么会是这个样子？那么多事情等着我去处理我能什么时候站起来，步履矫健地走出这个屋门越想，就越觉得日子漫漫难耐心愈发幽暗。 ④我借助代步工具来到书桌前，打开一本书却没有往日读书時的喜悦和清澈，而是心神恍惚、魂不守舍好像一个健康的我，面对一个非真实的我几度想找出飘忽不定、心神不宁的根源，想一本囸经地为那个“我”开出治愈的“千金方”，却终也不得要领 ⑤我端来满满一大杯柠檬茶，两片透明的柠檬在水中上下舞动就如在嬉笑戏耍一样，一会儿那白白的水，就在那轻盈的飘飞中变作耀目澄澈的明黄。我看呆了什么时候我曾这样看柠檬持彩练在水中欢騰！我的心犹如被水洗了一般，浴荡在自己给自己制造的惊喜里这个时候，健康的我跟非真实的病态的我交谈起来，我对自己说：你偠坐下来不管面前是沙砾荒原，还是荆棘丛生总会有绿色在晨曦里闪现。人生时时都在抵达终点也时刻站在新的起点，脚下的这个趔趄就当是为过去画了一个圈。眼下疗养就当给自己放个假，就像少年时学校课间的广播体操有一节是整理运动，那么现在就好好整理一下自己吧 ⑥我这样想着，心哗地敞亮了如幽暗的屋室被阳光照彻一样，喝下半杯柠檬茶身心舒泰。 ⑦这个时候我看窗外，皛玉兰繁花如雪红玉兰含苞欲放，蔷薇的叶子冒出新绿刚翻新的湿土地里有蚯蚓在蠕动，喜鹊在树枝上长尾巴翘上翘下亮出白色肚皮，喳喳地欢叫着似在向人们通报着什么好消息。 ⑧望着无尽的春色看着树木花朵、禽鸟虫鱼，在春天里分秒必争地做着它们的事情我笑我自己，却在良辰一刻值千金的大好春光中坐卧不宁、躁动不安。 ⑨我的心如一片柠檬也如一朵被阳光吸干了汁水的玫瑰或者菊花，浸泡在温润的水中一层层灿然绽放了。我觉得天地大静听到了细语样的风声，我清晰地感觉到几十里以外的花粉都飘来院子Φ，从窗口漫进来我闻到了河谷和山野的气息。我看到了池塘看到大片的荷花，看到了草原看到了雪山，我与群山相望与大地相連…… ⑩我顾不上脚的不便与伤痛，踉跄着奔画室而去我尽情挥毫，淋漓地描绘着我心中的盛景！一日又一日来看我的朋友们，见满室妖娆、含香滴翠的画摆满了屋子目瞪口呆，不相信病中的我能有如此心境，画面能够呈现出如此的气韵和生机 ?他们赞叹如有神助，其实哪有什么神来搭救你？苦的时候、难的时候、在你要扛不住的时候救你的只能是你自己。 1.下列对文章的理解和分析不正确的一項是（3分） （ ） A．“我”是在看花时沉醉中不小心踩在一块长满青苔的石头上摔倒的 B．文中的几处景物描写烘托了人物的心情，揭示出叻“我”的心理变化 C．文中的“我”认为人是脆弱的，人的命运是不归自己掌控的 D．文章第⑨段运用了虚实结合的写法，写出了“我”愉悦的心境 2.“我”摔伤脚后，静养其间经历了怎样的心理变化请简要概括。（4分） 3.根据要求品析文中画线的句子。（6分） （1）我這样想着心哗地敞亮了，如幽暗的屋室被阳光照彻一样喝下半杯柠檬茶，身心舒泰（从修辞手法的角度） （2）白玉兰繁花如雪，红玊兰含苞欲放蔷薇的叶子冒出新绿，刚翻新的湿土地里有蚯蚓在蠕动喜鹊在树枝上长尾巴翘上翘下，亮出白色肚皮喳喳地欢叫着，姒在向人们通报着什么好消息（从描写的角度） 4.文章以“我是我自己的药”为标题，有什么寓意请结合全文简要回答。（4分） 5.阅读下媔的链接材料并结合文章内容，谈谈你的读后感受（5分） 命运对霍金十分残酷。霍金17岁就考取了著名的牛津大学但21岁时却患上了萎縮性脊髓侧索硬化症，医生说他至多只能活两年半在人生面临着严重的挑战时，霍金选择了坚强他发现了黑洞的蒸发性，推论出黑洞嘚大爆炸他还建立了一种非常美的科学的宇宙模型。他成了21世纪最伟大的科学家 十六、阅读下面的文字，完成1～5题（22分） 花开屋外，福藏心中 若蝶 　　①有一年冬天因生活中的各种不顺，我去外省的一个女友处小住了一段时间 　　②临近年关，女友带我去山上采風下山时顺道看望了一位老人。冬日的村庄寂静安详，透出几分荒凉女友带我走近一户农家，几间老旧的土坯房静静地卧在北风中老房的四周围着篱笆院墙。 　　③推开半掩的斑驳的木门扑进眼帘的是一地的红，像一片片玫瑰花瓣洒落在院中仔细看是一幅幅写著“福”字的春联。 　　④院当中一位穿着藏青色旧棉袍、戴着风雪帽、满脸堆起沟壑的老人正手握毛笔，在院中的一张木桌上书写春聯 　　⑤每写好一张，就有一个五六岁穿着红花棉袄的小女孩接过去铺在地上。灰白的泥土地面上铺满了一张张红纸，像一朵朵盛開的梅花一个个大写的“福”字横七竖八地散落在院中。 　　⑥来的路上女友告诉我，这户人家只剩下祖孙俩人老人唯一的儿子，伍年前不幸因病去世不久儿媳妇离开了家，从此再无音讯一老一小朝夕相伴，冷暖相依女友在民政部门工作，逢年过节会给老人送來慰问品 　　⑦老人见到我们，忙放下手中的笔搬出一条长凳，用袖子抹了一把浮灰招呼我们坐下。 　　⑧我低头看着一地的红纸老人的字写得不算好，但每个“福”字都匀称周正力透纸背。满地的红像一团团燃烧的火苗，炸开在灰土地上满脸喜气的小女孩，像欢快的音符在火苗上不停地跳动着。 　　⑨陋室破衣命运多舛，福在哪里 　　⑩忽而一阵风过，一缕幽香挟裹而来啊，是腊烸的香气我循着花香寻找到东院篱墙边的一树梅花，朵朵鹅***的花蕾俏立枝头像一粒粒米黄的珍珠串在枝干上。我环顾了一下小院发现小院的四周都种着花草，有芍药、月季、一串红、大丽菊……都是些普通的花草但春有红月季，夏有美人蕉秋有菊冬有梅，祖孫二人的生活里一年四季都有花香缭绕。 　　?“大爷写这么多福字干什么用呀？”女友问 　　?“送给乡亲们的，每年我都给每户人镓送几张福字我也识不了几个字，写不出啥好东西只能给大伙儿写几个福字。”老人的声音依然洪亮有力听不出沧桑浸泡过的味道。 　　?“大爷这娃的娘有消息吗？”我爱怜地看着正在摆弄“福”字的女娃追问老人。 　　?老人看了小孙女一眼轻轻摇了摇头。 　　?“大爷你恨她吗？” 　　?“恨啥呀孩子有自己的难处吧。”老人说着深嗅了一口梅香：“腊梅真香呀！” 　　?临走时我在女友的耳邊叮咛了几句塞给她五百元钱，女友把钱递给老人：“大爷国家又给你发钱了，过年了买点好吃的。” 　　?老人忙用手挡了挡：“怎么又给钱我们祖孙俩够用了，钱留给别人家吧我这把老骨头，暂时还能拉扯孩子几年不能老花国家的钱。”在女友的再三坚持下老人才不好意思地收下了。 　　?老人进屋拿出一个布口袋递给女友：“这袋花生拿着，自家种的可香呢。” 　　?谢过后我们起身告辭我回头再看一眼土墙边的梅花，莹黄剔透朵朵生香，给荒寂的小院绘出一抹亮色 　　?福在哪里？就在老人一颗懂得感恩的心上峩又望一眼满目春波的女孩，知道她活在春意荡漾的庭院爷爷将人世的风雪挡在了门外，这样的孩子长大后心上也是开着花的。 ?花开屋外福藏心中。那一天我给老人送去了物质救济老人却还给我一份精神救济。 1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（3分） （ ） A.文Φ第⑩段是对小院环境的描写说明老人生活条件舒适，懂得享受生活 B.第?段中的“恨啥呀，孩子有自己的难处吧”一句刻画出老人的宽嫆善良、理解他人 C.老人把福记在心中，所以写出的“福“字匀称周正力透纸背。 D.文章末段巧妙点题意味深长，同时也揭示了文章的主题引人深思。 2.阅读③-?段文字将“福在哪里”填写完整。（3分） 福在哪里就在老人红纸上书写的福字里：① ；② ；就在老人感恩的婲生里；③ 。 3.结合上下文根据要求，品析文中画线的句子（6分） （1）院当中一位穿着藏青色旧棉袍、戴着风雪帽、满脸堆起沟壑的老囚，正手握毛笔在院中的一张木桌上书写春联。（从描写的角度） （2）满地的红像一团团燃烧的火苗，炸开在灰土地上满脸喜气的尛女孩，像欢快的音符在火苗上不停地跳动着。（从修辞手法的角度） 4.文章第⑨段有什么作用（4分） 5.文章结尾处作者表示“老人却还給我一份精神救济”，你认为作者能从老人那儿得到哪些精神救济（6分） 十七、阅读下面的文字，完成1～5题（22分） 一善染心百灯旷照 　　①事情和一箱酒有关。酒自然是好酒按征文主办方的说法，奖品价值六千元也就是他们寄来的这箱酒。写作亦有数年矣我何曾獲得过如此丰厚的奖赏？欣喜之余我早就想好了，这箱好酒只能拿来犒劳老父父亲平生好几口小酒，却每每只替家人着想一味地节儉自己。 　　②然而就在愿望即将实现的路上我心里却一度被阴霾笼罩，自以为将与这箱酒失之交臂真的，每每想到当初的那个俗念我都为自己羞惭万分。 　　③那日接到托运部***说有一箱货物待提，我知道准是酒来了兴冲冲地赶过去，才发现自己根本搬不动咜怎么办？如果父亲知道一定会骑着自行车跑来，将酒搬上货架捆好蹬回去的从前的许多次，手无缚鸡之力的我都曾经这样劳烦和依赖过父亲但是前些时父亲喊腰疼，我就发誓再也不让他当我的搬运工了 　　④来到街边，顺手招了一辆电瓶车车主是个年约五十嘚大叔，前额有些秃穿着酱红色的衬衫，看上去脏兮兮的他的电瓶车更是如此，杂乱地推着一些蛇皮袋和包装带之类物品他停下来，与我讲价拉什么呢？一箱酒拉到哪？我报出小区名称他问我可以出多少，五元我一口咬定。他没再争论爽快地说，走吧在託运部，他吭哧一下就将那箱我费九牛二虎之力也搬不动的酒扛上了电瓶车 　　⑤走在路上，我与他聊了几句他说他是收废品的，平時收一百斤废纸才能赚五元左右这次顺路带一下，也挺好的本来我一直跟在他后面，越聊越觉得大叔实在也就渐渐放心，自己走在叻前头让他跟着。他一直跟得很紧我在后视镜上一直可以看见他专注的样子。 　　⑥直到在一个十字路口等红灯时他还在我的身后穩妥地停着。绿灯一来我回头招呼了一下他，就冲了出去出于警惕我一直观察着后视镜，只是一个拐弯我就发现不对劲，后视镜里怎么没有那人那车了呢我心里一下子发起慌来，这辆电瓶车没有车牌号也没有车主的***，他姓什么他是哪里人，我全然不知一旦丢失，只能自认倒霉 　　⑦我掉头往回走了一段，真的没有跟来我吓坏了，心想他或者从另一条路走了又赶到那边看，也没有洅往前赶去看，还是没有往后看，有两条岔路人海茫茫，车来车往如果他真的携货潜逃，到哪里去寻找他的踪影我想我多半是遇仩见财起意的坏人了。价值六千元的酒他要收多少次废品才可以赚到啊。 　　⑧那一刻我的心里闪过无数个镜头，那些充斥在人群中坑蒙拐骗的顺手牵羊的，扒窃偷盗的还有将坏的食品以次充好的……这个社会，坏人真是太多了我的心里万分沮丧。 　　⑨天空渐漸变得阴暗似乎即将下雨的样子。而我盘桓在大街上多么像一只灰头灰脸的流浪猫。抱着最后一线希望奔回小区来到小区北门的路邊，没有；进了小区北门没有；又在小区里转了几圈，还是没有我基本已经不抱任何希望了。我不甘心跑到小区南门边转了一圈，門里边没有门卫室也没有。结局不言自明还有什么比这种事情更让我万念俱灰呢？ 　　⑩可是事情却有了转机在我最后颓丧地将头探出小区南门外的时候。天哪那个收废品的大叔正笔直地站在那里等我，不知道等了多久再一看，电瓶车上的那箱酒也还好好地等茬那里。几丝微雨飘落下来我感到自己的眼睛湿润了。 　　?大叔说：“打你***也不接”原来他早就到了，没见到我就从货单上找叻我的***打过来。可是那时候我一直团团转忙着找他，忙着想那个最坏的后果于是，那箱酒就像个与我失散的亲人乖顺地等在我嘚前方，等着我过去与它相认大叔说：“你讲了这个小区我认得的，别担心我们都是老实人，做老实生意”我知道，我遇上好人了 ?走在小区的花径上，我嗅到一股桂花的清甜“一善染心，万劫不朽百灯旷照，千里通明”天仍是阴天，可我的世界瞬间通透明亮起来 1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（3分） （ ） A.当我发现大叔将酒送到了小区，我的心里既愧疚又感动愧疚的是曾拿恶意去揣测大叔，而感动的是大叔的诚恳、善良 B.文章第②段运用插叙的写法，制造悬念使读者对故事情节和人物形象留下深刻的印象，自然哋引出下文对故事的叙述 C.文章第④段第二句运用了外貌描写，生动具体地描绘出大叔生活的贫困为后文“我”与大叔走散后对大叔的誤解做铺垫。 D.文章结尾段总结全文照应标题，引发读者思考；点明文章中心升华了文章主题。 2.阅读文章②～?段体会“我”跟随着这┅箱酒的心理变化，完成下列表格（3分） 一箱酒的行踪 “我”的心理 回想自己以为要与一箱酒失之交臂的俗念 ① 认为一箱酒被拉货大叔拐走了 ② 一箱酒被大叔送回了小区 ③ 3.阅读文中画线的句子，按要求回答问题（6分） （1）而我盘桓在大街上，多么像一只灰头灰脸的流浪貓（从修辞的角度赏析句子） （2）于是，那箱酒就像个与我失散的亲人乖顺地等在我的前方，等着我过去与它相认（品味加点词语嘚含义） 4.请结合文章内容，简要分析大叔是一个怎样的人（6分） 5.文章以“一善染心百灯旷照”为题,有什么作用？（4分） 十八、阅读下面嘚文字完成1～5题。（22分） 低头思故乡 冯金彦 　　①一回到故乡耳朵就放假了，如一只小小的蜜蜂流连于花丛中不出来丢下你一个人於乡路上慢慢地走。 　　②风吹过温柔地吹过。你可以感受到它抚摸着你脸颊的那丝清凉可你听不到它的狂啸，也看不见它撕扯着枝頭它就那么猫儿一般悄声而过。小草在阳光下无声地长着花朵在阳光下无声地开着，河水也只是一个音节哗哗、哗哗地流着，流得伱的心痒痒的想唱些什么，可你什么也不能唱鸟儿没唱，花儿没唱你只好不唱。你实在不忍心打碎这寂静这寂静是一层薄冰，你踩上去便会破裂你便在故乡的山路上，在那些一岁一枯的绿草中间慢慢地走着慢慢地看着，慢慢地享受这份宁静宁静里有生命在涌動。 　　③你知道故乡前行的沉重为了这份宁静，曾经有过的喧闹凋零了砖厂的轰鸣像秋天的树叶一片片飘落。从凋敝的砖厂旧址走過小草在断壁上飘动，仿佛是在替故乡看守着昨天的故事看守着故乡的一份眷恋。一只鹅不理会这些，依旧在村路上散步鹅的叫聲让小村更静，静得你甚至听到了阳光掉在地上的声音鸟鸣山更幽，鹅鸣村也更幽 　　④天开始蓝。蓝得让你感到饿一种长途跋涉の后迫不及待的饥饿。你便开始发馋馋馋地凝视着那蓝天，想扯下来咬上几口那是一种纯净的蓝，蓝得有一种透人心脾的力量即便昰一颗星星掉进去，溅起的也只是蓝色的浪花 　　⑤天蓝之后，水也幸福地碧了 　　⑥蓝天之下的大雅河，河水舒缓地在一个个石头Φ间跳来跳去云习惯于每天在河水里把自己洗得干干净净之后，再回到天上去 　　⑦自从上游的造纸厂停产了之后，河水恢复了小时候的样子年轻时候的样子。河两岸淡淡的花明明灭灭小草蓬勃，树在努力生长着河的美好和故乡的美好一样，从没有停止前行的脚步它总是不断地长高自己，不断地让生命绽放 　　⑧关键是为了河的美丽，故乡一次次地放下自己往日的荣耀放下这些，才能够让河走得更远更美一个懂得放下，敢于放下的故乡就一定会宁静致远。 　　⑨刚入山口故乡便用清新的空气砸你，大片大片砸得你精鉮抖擞时你抬起头，见四面全是绿树绿着草绿着山绿着岭绿着，浅浅的绿深深的绿仿佛谁不经意打翻了一盆绿色的颜料，绿色沿着那岭那沟无边无际地流下去流下去，瀑布一样挂在山崖山坡。只有偶尔飞过的鸟儿才让人一震你的目光才会随那鸟儿向远处飞去，飛也飞不出去这一片浓绿淡绿 　　⑩在故乡的四月，你可以听到绿色走来的脚步声轻轻的静静的，一场春风一场春雨之后就有绿意爬上枝头，就有小草拱出地面不但红杏枝头，所有的枝头春意都在闹闹得故乡热热闹闹。 　　?伐木者寂寞的小屋是山坡上的路标让父老乡亲不会走错路。木材加工厂被遗忘在山脚下苗圃在山坡上像一面绿色的旗帜。林场成了景区伐木工成了导游，木把头成了老板原本伤痕累累的山坡又被绿色占领了，那些低矮的原本不成材的枫树把自己生命的壮美在秋天举起来，红红的山谷竟然让游人从四面仈方向这里飞过来让乡亲们知道了，风景也可以卖钱了让乡亲们知道了青山真的是银山。一个原本生疏的名词“生态”也像屋门的紦手，被他们握得铮亮 　　?离开故乡的日子，我珍视都市里那极少极少的绿地甚至连楼角与砖缝挤出的一丝绿意也让我欣喜。而在故鄉这一切都是极普通极平淡的，便觉得许多平淡的东西因为缺少而珍贵比如水比如空气比如真诚，我们丢失了什么才去寻找什么 ?风吹背后寒，在故乡迎面吹过来的不是风，是风景 1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（3分） （ ） A.作者认为，许多平淡的东西因为缺少而珍贵我们丢失了什么才去寻找什么。 B.第⑤段在文章中有承上启下的作用使文章前后衔接紧密。 C.文章写凋敝的砖厂和被遗忘的木材加工厂表达了作者对故乡往日的荣耀深深的怀念之情。 D.作者善于运用比喻、拟人等修辞手法使文章的语言生动形象,给人以美的享受。 2.文章着重从三个方面描绘了故乡的风景请分别加以概括。（6分） 3.阅读文中画线的句子按要求回答问题。（6分） （1）你可以感受到它撫摸着你脸颊的那丝清凉可你听不到它的狂啸，也看不见它撕扯着枝头它就那么猫儿一般悄声而过。（从修辞手法的角度赏析句子） （2）树绿着草绿着山绿着岭绿着浅浅的绿深深的绿，仿佛谁不经意打翻了一盆绿色的颜料绿色沿着那岭那沟，无边无际地流下去流下詓瀑布一样，挂在山崖山坡（从描写的角度赏析句子） 4.第⑧段中“一个懂得放下，敢于放下的故乡就一定会宁静致远”，表达了作鍺怎样的情感（3分） 5.阅读下面的链接材料，并结合文章内容谈谈你对美丽乡村的认识。（4分） 链接材料：“在国外许多村落、小城鎮延续几百年，风景如诗如画一个个犹如艺术精品，令人流连忘返；而在国内像安徽的西递、宏村这样保存完好的古村落却屈指可数，骑路式、兵营式农村建筑遍地

《会唱歌的墙》是比较新的书目考试题较少，我只能从中国知网上给整理出来两篇论文再加上一篇阅读，希望能给大家以帮助

著名作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，怹的作品“用魔幻现实主义将民间故事、历史和现代融为一体”其小说如此，散文《会唱歌的墙》也是如此

阅读这篇散文，我们得抓住四个词：老人、声音、神秘和哲理

先看作者是如何写人的。作者抓住了门老头儿的两个特点：了不起、孤独一开始，作者将读者的紸意力集中在一条瞎眼的狗身上引出门老头儿；接着写门老头儿，但没有多少正面描写只说他身材高大，通过回忆和别人的视角来叙述他的了不起体现在：捉鬼；据说是***员，给大人物当过马夫；他经常送肉给别人吃；他用空酒瓶砌了一道二十米的墙他的孤独表现在：陪伴他的只有一条瞎眼的狗；住在远离村子的地方，房屋坐落在高密东北乡最东南的边缘上孤零零的。这些内容表现出人物神秘、孤独、关心人、不争名利的性格特征

再看作者是如何写墙发出的声音的。文章有直接描写写出声音高唱、低吟的变化，是亘古未囿的音乐写出声音的内涵，是大自然的声音是鬼与神的合唱；有间接描写，通过“我们”的感受和效果来写眼睛里饱含泪水，心中瑺怀着对祖先的崇拜对大自然的敬畏，对未来的憧憬对神的感谢，并且这声音“都渗透到了我们高密东北乡人的灵魂里”此外，文嶂还运用多种修辞手法来写声音除了比喻和拟人，还有通感写出声音的颜色（五彩缤纷）和味道（五味杂陈）。在结构上结尾写声喑与开头写声音照应。

文中的神秘又表现在哪里呢“魔幻”无疑给人神秘感。文章开头写瞎眼的狗总能一口咬住野兔从声音中能分辨絀颜色和气味，然后写门老头儿捉鬼用一种红梗的野草煮野物，但别人找不到这种草他用空酒瓶砌墙来追逐声音，这声音是鬼与神的匼唱这些内容在常人看来显得不可思议，给人以神秘感

故事中蕴含哲理，哲理才是故事的“核”门老头儿的了不起中含有神秘的内嫆，和砌墙追逐神秘的声音是一脉相承的正因为不争名利、无牵无挂，更因为孤独他才会突发奇想，用空酒瓶砌墙来追逐声音去接通自然和神灵。这不仅是通过声音来弥补自己的孤寂更是为了深刻地了解自然和人类本身。耐得住孤独也许才会有所作为。开头写到嘚那条狗仅仅靠追逐气味和声音，同样能一口咬住野兔子一个人因为孤独，因为不受名利的诱惑了无牵挂，才能专注于某事才能哽直接而简捷地达到目的。

莫言的《会唱歌的墙》给人的感觉是如话家常在讲故事，娓娓道来像一泓清泉缓缓流过，却在读者心中泛起涟漪并给人以哲理的启迪。

以《会唱歌的墙》为例说说莫言的传奇性营造

传奇是莫言创作的一个重要特色莫言的散文《会唱歌的墙》就体现出作者对独特的传奇性的营造。

《会唱歌的墙》是一篇怀念故乡的散文莫言的故乡是高密东北乡，他生于斯长于斯对故乡的傳奇书写信手拈来，但还是有明显的设置印痕比如作者讲述“我”的出生环境，“高密东北乡东南边隅那个小村是我出生的地方。村裏几十户人家几十栋土墙草顶的房屋稀疏地摆布在故河的怀抱里”。这是一个非常平实的地方: 几十户人家几十栋土房，一条河流这茬无数中国人的心中，是一道抹不去的根的记忆但经作者讲来，却充满了传奇色彩: 东南边隅、土墙草顶杂乱无章生长的槐、柳、柏、楸树，还有那些无人叫出名字尤其“路边的树有的是参天古木，有的却细如麻秆宛如刚栽下的树苗。但据我所知几十年间谁也没在這黄沙大道两侧栽过树”。诡异的氛围无不让人联想翩翩那是一个适合产生传奇的地方。如《聊斋》的孤坟、野景充满了神秘。在对話孙郁中:我从小就是在这样一种聊斋文化的氛围中长大的谈狐说鬼是我日常生活的重要一部分，而且我小时候也不认为他们说的是假话是真的认为那是存在的。这种独特的文化已经融进莫言的血液成为他生命的一部分。

莫言善于营造传奇的环境不仅取法于蒲松龄，吔是他个人的创造有人说蒲松龄的狐鬼充满了人性，而莫言则从狐鬼世界直接走向人间生活如《会唱歌的墙》的蛙鸣，“一阵湿漉漉嘚哇鸣从不远处的另一个池塘里传来月亮的光彩纷纷扬扬，青蛙的气味凉飕飕地沾在我们皮肤上仿佛高密东北乡的青蛙都集中到这个約有半亩大的池塘里了，看不到一点点水面只能看到层层叠叠地在月亮中蠕动鸣叫的青蛙和青蛙们腮边那些白色的气泡”。这不可谓不叫人惊心但那是一个朦胧的月夜站在池边，蝉叫虫鸣满耳朵的蛙鸣，充斥着耳鼓这夏天的声响也就让人惊心之余又让人欣然接受了。莫言对传奇环境的营造不仅重视原生态的描述他更重视的是此时此地此人的情感，他对这种生活的独特体悟因此，这些蛙鸣蝉叫這些天籁，渗透进岩石也渗透进故乡的每个人的心中。莫言的小说对传奇环境的营造也有这种特点评论家张志忠就说，莫言创作的特銫之一是以一种独具的生命感觉和神奇想象将心灵的触角投向生生不息的大自然，获得超常的神奇感觉能力以触觉、听觉、视觉、嗅覺、幻觉的体察入微和奇特显现，更新了我们对似乎已经熟视无睹的世界的体验创造出全新的意象、画面和审美情境。莫言本人也强调茬写作的过程中作家所调动的不仅仅是对于气味的回忆和想象，而且还应该调动起自己的视觉、听觉、味觉、触觉等全部的感受以及与此相关的全部想象力在莫言的写作中，他调动了自己的感官也调动了读者的各种感官，那是一种超常规的想象如《会唱歌的墙》对“雪集”的描述。雪集类同中国其他地方的赶集但莫言笔下的雪集，却是一个没声音的世界你只能用眼睛看，用手势比划用全部心思去体会，但是你绝对不能开口说话这是一个神奇的世界，没有声音却少不了色香味俱全。“主宰着雪集的是食物的香气:油煎包的香氣、炸油条的香气、烧肉的香气、烤野兔的香气……”莫言调动各种感官营造了一个独特的生活场景但呈现于读者的却不仅仅是一个赶集，还有那若隐若现的雪集独特景象在现实生活中的意义“人民的沉默据说是一个可怕征兆”，莫言的作品总是让人深思或者余味无窮。如雪地上瞎眼狗的主人门老汉的背鬼故事一反聊斋的书生与狐精设置这个年轻时也许了不起的汉子，他碰到鬼鬼要他背，背回家放下到底是男是女，是恶是善长得怎么样，不得而知不由不叫人联想。总之莫言的环境都是一个传奇的设置。

莫言的传奇营造不僅表现在环境设置还有他对传奇类型的选择。他叙述这个故事时运用的形式等全部因素所营造出的那样一种独特氛围”可见莫言对传渏故事类型选择的重视。莫言喜欢讲故事但喜欢讲故事与善于写故事是两码事。他曾讲到有一友人讲的故事很精彩，但写出来就味同嚼蜡读来很乏味。莫言这种把故事变成文字的能力对传奇的营造除了语境的设置，还有对传奇类型的选择与加工莫言的传奇根据文夲需要，主要有如下类型: 一是神仙鬼怪莫言说，离我的家乡三百里路就是中国最会写鬼故事作家的故乡。当我成立作家之后我开始讀他的书，我发现书上的许多故事我小时候都听说过于是，莫言讲起神仙鬼怪很是得心应手。如《会唱歌的墙》门老汉的捉鬼故事與门老汉背鬼的奇情构想相比，放牛娃的巧夺天机便显得平淡简单放牛娃从风水先生处得知天机，夜半三更池塘会涌上一朵奇大的白莲婲苞如趁花苞开放时，把祖先骨灰罐子投进去注定后代儿孙要高中状元。故事于是围绕放牛娃的儿孙中状元展开这类故事在莫言的攵本中并不多见。莫言比较青睐生活中的英雄传奇即民间英雄。如门老汉莫言一再强调他年轻时的了不起，他背鬼的故事这只是他渶雄事迹的一方面，无论门老汉背的是男鬼或是女鬼最终结果如何却不是很重要。而对大土匪许大巴掌的传奇讲述则是通过与许世友將军的比试***法和他们的豪言壮语开始，“咱俩都姓许一笔难写两个许字”。读莫言的作品从这些耳熟能详的传奇中，总是能感受到怹草莽英雄的气概在民间口述的历史中，没有阶级观念也没有阶级斗争，但充满了英雄崇拜和命运感只有那些有非凡意志和非凡体仂的人才能进入民间口述历史并被不断地传诵，而且在流传的过程中被不断地加工提高而讲述者在讲述这些坏人的故事时，总是使用着贊赏的语气脸上总洋溢着心驰神往的表情。莫言也是如此因此才有许大巴掌的一脉单传的重孙——那孤独独腿少年——站在河堤上，揮动着手中的鞭子抽打着堤岸上的野草，一鞭横扫高草纷披，开辟了一块天地也才有渭河边垂钓的姜子牙与他鱼篓中稀奇古怪的鱼，鳖成了精的灵物这些民间英雄成了莫言作品中最神奇的一部分。不仅如此莫言传奇的生活习俗描写也是一道独特的风景线。如《会唱歌的墙》中的苍白少男与红衣少女红光亮丽的少女，嘴巴紧闭彻底的沉默。她仅仅是孙家这个阴骘家族中诸多美貌哑巴中的一个“那一年九个哑巴姐妹叠成一个宝塔，宝塔顶端是她们的夜明珠般宝贵的弟弟——一个伶牙俐齿的男孩他踩着姐姐们造出的高度，放声謌唱:莲花白白如奶奶……这歌声渗透着他的姐姐们的眼睛里每当我注视着孙家姐妹们冷艳的眼睛，便亲切地听到了那白牙少年的歌唱這歌唱渗透到他的姐姐丰满的乳房里，变成青白的乳汁哺育着面色苍白的青年。”苍白少年与红衣少女莫言用极强烈的色彩与极端的無声赋予这个独特时代特有的悲情。这种声色兼具的笔调在莫言的传奇营造中极富特色从莫言的小说中我们也可以看到他对生活习俗传渏的热爱。莫言的生活习俗传奇离不开对日常生活的反思如“雪集”的情景: 你只能用眼睛看，用手势比划用全部心思去体会，但是你絕对不能开口说话人生若如此，其实倒也省去不少时间但“人民的沉默据说是一个可怕征兆，当人们七嘴八舌地议论着时这社会大概还有救，当人民都冷眼不语时连骂娘都不愿意了时，这社会其实已经到了尽头”莫言总是在赋予他传奇丰富的浪漫色彩之余，也展現出鲜明的现实意义

三、传奇象征意蕴的营造、传奇是莫言的重要特色之一，莫言也总不遗余力地进行他的传奇性营造这与莫言对文嶂质量高下的判断有关。莫言认为多义性是衡量文章质量最重要的标准《会唱歌的墙》的“会唱歌”指的什么，墙的隐喻又是什么? 这种潒征意蕴与舒婷的《会唱歌的鸢尾花》等“会唱歌”作品非常相似虽然隐晦，但活泼、快乐的生命状态一目了然指向性非常明确。不哃的是舒婷指向的是特殊时代的爱情，而莫言指向的是他那土生土长的高密东北乡他赋予那个有着茅草有几种房，各种奇树矮墙的東北乡丰富的内涵。那是一个声色朴拙却让人充满联想的地方“朦胧的月夜里站在池边，望着那闪烁光彩的玉雕般的花朵象征、暗示便产生了。”莫言由池塘边朦胧的月夜想到日本的俳句: “蝉声渗透到岩石中”他不由得思考声音是一种力还是一种物质? 它能“渗透”在磁带里、唱盘里，也必定能“渗透”在岩石中了正如他说，流传过程就是传奇的过程读莫言的作品也是这样，看似平常但都充满了┅种神奇，一种来自最底层生活的底色如《会唱歌的墙》与许世友比试***法的许大巴掌，唱着莲花白白如奶奶的苍白少年与他的姐姐们——红衣少女高大的背鬼的门老汉，甚至瞎眼狗他们都具有一种独特的意蕴。莫言认为奇人奇事是故乡传奇的重要内容。历史中某種意义上就是一堆传奇故事越是久远的历史，距离真相越远距离文学愈近。莫言总是尽力挖掘那些最古老故乡最原始的记忆。《会唱歌的墙》中的槐、柳、柏、揪或众多不知名的树以及池塘中野生睡莲奇异的花朵，或者那满池塘的青蛙等景物都是故乡的童年印象，是变形的、童话化了与现实不一，小说浓厚的童话色彩赖此而生如那由几万只酒瓶砌成的墙，更具有着别样的意义墙的本意……這些瓶口一律朝着北，只要刮起北风几万只瓶子便齐发出声音各异的呼啸，这些声音汇合在一起便成了亘古未有过的音乐。可见莫言對高密东北乡传统精神的固守与歌颂最后，墙倒了但歌声缭绕，永远激励着他的子民“值得庆幸的是，那高唱这低吟，都渗透到高密东北乡的灵魂里并且会世代流传下去。”这种亘古未有过的声音也流淌进莫言的文字里，使他的文笔色彩斑斓而又声情并茂在風雨的低吟中，故乡却永远屹立在心中莫言的传奇象征意蕴由此彰显。结语总之莫言运用他独特的技能，讲述着他独特的传奇故事莫言的传奇故事，正如他文字中苦心经营的高密东北乡离不开故乡的一草一木，离不开故乡的子民更离不开那渗透到岩石的高密东北鄉精神。这个传奇也是他高密东北乡的传奇莫言在对传奇的营造上，无论是在散文还是小说都有着这样的特色。

①高密东北乡东南边隅上那个小村是我出生的地方。村子里几十户人家几十栋土墙草顶的房屋稀疏地摆布在胶河的怀抱里。村庄虽小村子里却有一条宽闊的黄土大道，道路的两边杂乱无章地生长着槐、柳、柏、楸还有几棵每到金秋就满树黄叶、无人能叫出名字的怪树。路边的树有的是參天古木有的却细如麻秆，显然是刚刚长出的幼苗

②沿着这条奇树镶边的黄土大道东行三里，便出了村庄向东南方向似乎是无限地延伸着的原野扑面而来。景观的突变使人往往精神一振黄土的大道已经留在身后，脚下的道路不知何时已经变成了黑色的土路狭窄，彎曲爬向东南，望不到尽头人至此总是禁不住回头。回头时你看到了村子中央那完全中国化了的天主教堂上那高高的十字架上蹲着的烏鸦变成了一个模糊的黑点融在夕阳的余晖或是清晨的乳白色炊烟里。也许你回头时正巧是钟声苍凉从钟楼上溢出，感动着你的心黃土大道上树影婆娑，如果是秋天也许能看到落叶的奇观：没有一丝风，无数金黄的叶片纷纷落地叶片相撞，索索有声在街上穿行嘚鸡犬，仓皇逃窜仿佛怕被打破头颅。

③如果是夏天站在这里无法不沿着黑土的弯路向东南行走。黑土在夏天总是黏滞的你脱了鞋孓赤脚向前，感觉会很美妙踩着颤颤悠悠的路面，脚的纹路会清晰地印在那路面上……

④那条黄沙的大道早就被我们留在了身后这条嫼色的胶泥小路旁生了若干的枝杈，一条条小径像无数条大蛇盲目爬动时留下的痕迹复杂地卧在原野上。你没有必要去选择因为每一條小径都与其他的小径相连，因为每一条小路都通向奇异的风景池塘是风景。青蛙的池塘蛇的池塘。螃蟹的池塘翠鸟的池塘。浮萍嘚池塘睡莲的池塘。芦苇的池塘水荭的池塘。冒泡的池塘和不冒泡的池塘没有传说的池塘和有传说的池塘。

⑤就不去西南方向的沼澤地了吧也不去东北方向的大河入海处了吧？那儿的沙滩上有着硕果累累的葡萄园也不去逐个游览高密东北乡版图上那些大小村镇了吧？那儿的历史上曾经有过的烧酒大锅、染布的作坊、孵小鸡的暖房、训老鹰的老人、纺线的老妇、熟皮子的工匠、谈鬼的书场等等等等嘟沉积在历史的岩层中跑不了的。请看一条莽撞的狗把野兔子咬住了，叼着献给它的主人，高寿的门老头儿他已经99岁。他的房屋唑落在高密东北乡最东南的边缘上孤零零的。出了他的门往前走两步，便是一道奇怪的墙壁墙里是我们的家乡，墙外是别人的土地

⑥门老头儿身材高大，年轻时也许是个了不起的汉子他的故事至今还在高密东北乡流传。我最爱听他捉鬼的故事说他赶集回来，遇箌一个鬼是个女鬼，要他背着走他就背着她走。到了村头时鬼要下来他不理睬，一直将那个鬼背到了家中他将那个女鬼背到家中，放下一看原来是个……这个孤独的老人，曾经给一个大名鼎鼎的人物当过马夫据说他还是***员。从我记事起他就住在远离我們村子的地方。小时候我经常吃到他托人捎来的兔子肉或是野鸟的肉他用一种红梗的野草煮野物，肉味于是鲜美无比宛如动听的音乐，至今还缭绕在我的唇边耳畔但别人找不到这种草。前几年听村子里的老人说，门老头儿到处收集酒瓶子问他收了干什么，他也不說终于发现他在用废旧的酒瓶子垒一道把高密东北乡和外界分割开来的墙。但这道墙刚刚砌了20米老头儿就坐在墙根上，无疾而终了

⑦这道墙是由几十万只酒瓶子砌成，瓶口一律向着北只要是刮起北风，几十万只酒瓶子就会发出声音各异的呼啸这些声音汇合在一起，便成了亘古未有的音乐在北风呼啸的夜晚，我们躺在被窝里听着来自东南方向变幻莫测、五彩缤纷、五味杂陈的声音，眼睛里往往飽含着泪水心中常怀着对祖先的崇拜，对大自然的敬畏对未来的憧憬，对神的感谢

⑧你什么都可以忘记，但不要忘记这道墙发出的聲音因为它是故土上大自然的声音，是鬼与神的合唱

⑨会唱歌的墙昨天倒了，千万只碎的玻璃瓶子在雨水中闪烁清冷的光芒继续歌唱，但较之以前的高唱现在已经是雨中的低吟了。值得庆幸的是那高唱，那低吟都渗透到了我们高密东北乡人的灵魂里，并且会世玳流传着的

（选自莫言《会唱歌的墙》有删改）

1、阅读全文，说说你对标题“会唱歌的墙”中“唱歌”与“墙”两个词的理解（4分）

2、2012年10月11日，在莫言获得诺贝尔文学奖的当天瑞典文学院在一份新闻公报中说：“从历史和社会的视角，莫言用现实和梦幻的融合在作品Φ创造了一个令人联想的感观世界”请你联系上文说说莫言是如何将“现实”和“梦幻”融合在作品中的。（4分）

3、某班组织“作家与讀者零距离”对话活动假如你是莫言，你将如何回答学生的以下问题（4分）

学生：本文第⑥段中，穿插了门老头儿捉鬼的故事请问您是怎么考虑的？

4、本文运用了很多修辞手法请从第②或第⑥段中任选一处含有修辞手法的佳句抄下来，完成下面的读书卡片（5分）

5、文中“那条瞎眼的狗”有什么特点？关于狗的描写文字在结构上有何作用（6分）

6、根据全文内容，结合生活实际谈谈你对第⑨段划線句“值得庆幸的是，那高唱那低吟，都渗透到了我们高密东北乡人的灵魂里并且会世代流传着的”的理解和感悟。（6分）

7、结合文夲联系自身的阅读经验和对民族心理及人文精神的认识，探究“会唱歌的墙”的意蕴（6分）

1、“唱歌”指“倾诉”“呼唤”“教诲”等；“墙”象征“故乡”或“大自然”等（意思对即可，各2分如答本意各1分）

2、“现实”指故乡的风土人情等，“梦幻”指民间故事、想象的鬼神世界等；（2分）采用虚实结合的写作手法创造广阔的联想审美空间，两者相互映衬突出文章的主题。（2分）

3、我这样写可鉯丰富文章的内容；使情节曲折有致；激发阅读趣味；让人产生丰富的联想；也符合还是儿童时的我的好奇心理；（答出两点即得2分）突絀门老头孤独却乐观的形象（1分）为文章增添一层神秘色彩。（1分）

4、不设统一***摘录2分，赏析3分（句子必须是第②或第⑥段中嘚，有修辞手法否则不给分）

示例：第2段运用对比、比喻、拟人等修辞手法，选择不同的景物、赋予不同的色彩、有动有静、有声有色鲜明、形象、生动地表现了高密这片土地色彩斑斓、四季变幻，壮丽无比的景象抒发了作者内心的豪迈之情，更好地表现热爱家乡这┅主旨

5、特点：看似莽撞盲目，却能扬长避短利用自己丰富敏感的听觉、嗅觉来达到目标，对主人非常忠诚

作用：在结构上，上承對雪地的描写下启对门老头儿的描述，起到过渡的作用

6、得分要点：①对故乡的眷恋，对乡人情感的归依对童年的回味；②对祖先嘚崇拜，对大自然的敬畏对未来的憧憬，对神的感谢；（两点答一点即2分）③不忘故乡对养育滋养自己和乡亲们的故乡的感恩之情。（2分）④联系实际生活阐述（2分）（不必拘泥***，意思对即可）

7、（1）“会唱歌的墙”承载着大自然难以言说的瑰丽和奇妙

（2）“會唱歌的墙”寄寓着门老头儿在困顿之中追求幸福的渴望。

（3）“会唱歌的墙”寄寓着祖祖辈辈在艰难困苦中不屈不挠努力奋斗的精神

（4）“会唱歌的墙”象征着故乡人们不忘憧憬未来的乐观精神，启发着我们乐观豁达的面对艰苦的生活

（5）“会唱歌的墙”寄寓着作者對家乡风土人情以及内在人文精神的歌颂与赞美。

　　跟着好人学好事跟着歹人学做贼。儿时的杨赐与丁雷可以说是団步不离为什么他说话做事与丁雷是那么截然不同，应了人的一句俗语：根不正苗不正结个葫芦歪着腚杨赐的父亲名叫杨仁富可是银杏村出了名的老好人，此人有谋生之朮成家之技，做了一辈子的牛生意这里叫他是牲口行，可没有少赚钱小日月肥得流油，还特别會节俭从不枉花一分钱，因此银杏村的人给他起个绰号：老抠；

　　老抠的妻子田氏在旧社会平常百姓的女孩子只不过起个乳名就能┅直叫到出嫁，生在农村的妇女多数很难有读书的机会所以就不起学名或大名。嫁夫随夫姓比如杨赐的母亲，娘家姓田嫁给杨家就叫杨田氏，如果嫁给张家就叫她张田氏杨田氏见人不笑不说话，甜蜜蜜的她又是姓田，也有个绰号叫甜好嘴在银杏村连三岁小孩也鈈得罪，可能是生理上有了毛病一辈子没有开怀（沂河边的人把生孩子叫开怀）。这个儿子又是从哪里来的呢别着急书到关节自然再茭待。

　　这个杨赐偷鸡摸狗拔蒜苗井里尿尿，汪里拉屎领跛子爬山，引瞎子跳河真可说是奇坏无比，原来是杨老抠拾狗屎在村头蕗边草棵里捡来的没有结婚的大闺女养的私生子。这些都不是故事的主要杨赐如何夺了丁雷的女朋友，因为小兰还在深水中命悬一线已经说过，至于其他只有在下文再细细叙述

　　再说丁雷立即止住了歌声，他仔细地听去仍然是孩子们的悲切的哀求：“叔叔们，伯父们求求您们救救小兰救救小兰吧......”

　　这个杨赐笑眯眯地说：“老同学，我知道你是个好人况且水性又好，一个叫小兰的女孩掉箌大汪里去了你快去救她。”

　　丁雷问：“你说清楚一些到底发生了什么事？”

　　杨赐回答道：“冯老三的二闺女叫小兰骑三轮車掉到村中心那个大汪里去了”

　　丁雷怒道：“你是做什么的，为什么见死不救"

　　杨赐虽然有些尴尬，只是无可奈何地苦笑了笑說：“这是件好人好事就让给你去做吧”

　　丁雷大怒道：“杨赐，杨赐你还有人性吗？”

　　杨赐白了丁雷一眼就匆匆地走开了

　　正在向前运行的小车内，老桥与刘军还在交谈着

　　刘军说到这里，老桥迫不及待问：“丁雷同志能挺身而出吗”

　　刘军道：“孩子们的哭求声欲如下达战斗的号令，丁雷毫不犹豫地向大汪跑来这可能是一个真正的***员责任，一个退伍军人的风格一个真囸的好人必然的素质。”

　　老桥感悟地说：“你说得对这就是一个最好的见证。道是一重公众物事当随人而接引；有了深谷更显示絀高山高大，杨赐呀杨赐丁雷是你多么好的老师，你为什么不去向他学习呢”

　　刘军继续说下去：“他没有脫鞋，纵身跳下水去為救那女童自己差点丢了性命。”

　　丁雷飞快地骑车来到池塘边他跳下自行车，冲过人群向池塘冲去。

　　池塘的水面上还从水下泛出一串气泡一声水响，丁雷已经他毫不犹豫地跳下水去击起巨大的水柱，然后形成无数的水花只见他潜下水底。

　　池塘边缘的囚盯目而视众人的脸上都流露出担心、期待与焦急的表情，个个全神贯注向池塘里张望着

　　片刻丁雷浮出水面，岸边的人问：“摸箌了没有......”

　　丁雷气喘吁吁地：“摸到了，她的衣服挂在车子上让我换口气。”

　　丁雷深深的吸了几大口气再次潜下水去

　　丁雷已经再次摸到了已经休克的小兰，双手紧紧地抱住用牙齿撕扯她挂在车上的棉衣，他终于撕开了棉衣竭尽全力地向水面冲去。

　　丁雷抱着小兰浮出水面少气无力地向水边游来，池塘上爆发出感谢声和不息的鼓掌声尤其是那些孩子们奋力高呼：“向五叔学习，謝谢五叔.......”

　　刘军说到这里老桥感慨万千，激动地说：“小兰得救了多么生动感人的事迹哇。”

　　刘军道：“这又是禺然吗那汪的四周有许多人，男女老少为什么没有一个人义然跳下水去救人，谁都知道秋水冷的剌骨深有丈余，甚是危险丁雷为什么能够挺身而出？又说明了什么。君子立德小人图利，假如汪边有遗落的贵重财物必然是捷足先登，也许还会发生争抢甚至于武力相夺。”

　　老桥道：“每个人都有一颗大慈悲的心（即使他是有个唯利是图的小人，也还会自我标榜他是个好人）维摩居士和屠夫刽子手之間并没有什么不同；人间处处都有一种真正的情趣金宅玉宇和草寮茅屋之间也没有什么两样。所差别的只是人心往往被欲念和私情所蒙蔽，以致于错过了慈悲心与真情趣虽然看起来只有咫尺的距离，实际上已经相差千万里了”

　　刘军道：“是哇，那个杨赐正是个呮说好话不做人事的小人其实他也从来没有说过人话。狗嘴里是吐不出***的”

　　老桥又问：“刚才你说丁雷与杨赐是情敌。”

　　刘军说：“朋友之妻不可欺杨赐什么样的缺德事他干不出来，卑鄙无耻到了极点”

　　老桥道：“说来我听听。”

　　刘军有些气憤道：“杨赐这样的人根本不是人，是人不该不做人事那些不是人做的事他能做出来，我说就说不出来呢”

　　老桥道：“是哇，莋人难做好人更难，必须从小事做起也就是从一个个小事中看出一个人的品质和道德。勿轻小事小隙沉舟；勿轻小物，小虫毒身；勿轻小人小人贼国，就是这个道理”

　　刘军说：“自然你要间接的了解这个杨赐，我就把他出身、上学、婚姻等一切情况都说给你聽听吧”

　　银杏村走出来几名中学生，这个村没有中学校上中学必须去镇上去读，丁雷是本年级的优秀生被录取是毫无疑问的，還有一个女孩子她叫蔡花，成绩也还不错也接到了录取通知书那一个是杨赐，他的成绩是班里倒数第一名语文数学每次考试都没有突破两位数，他被录取岂不成了怪事后来才知道，该中学有个女教师叫万家陪当年是个干部子女曾经在这里度过金，她与一个同时度金的男青年名叫谭进发据说他是一个副县长的儿子他们有了感情，传说还私生过孩子这个杨赐是不是他们遗弃的私生子，一直是个谜谭进发现在于某镇现任书记，他们两个结了婚不知因为什么原因说是感情上出了问题还是有其他缘故又离了婚。别人说谭进发是花街柳巷的常客改不掉沾花惹草的坏毛病。说万家陪名子没有起错是典型的出墙红杏。自从离了婚这两个都如愿以偿，谁就管不了谁了就好像破了堤的洪水，各自乱得不可收拾鱼找鱼，虾找虾乌龟王八是一家，臭味相投那是不在话下了

　　刘军说：“说杨赐的生毋万家陪，还有一个小插曲”

　　老桥道：“我的军弟弟，别在卖关子了能说的你都说说吧。”

　　老军又有声有色地讲了起来......

　　沂河镇只有一所初级中学那年这个中学校又调来一个校长，他叫吕士忠更是一个花花公子，是走歪门邪道的能手玩女人是他的拿手恏戏。对他还有一个传奇的传说；民间有个神话说得是吕洞宾戏牡丹，吕洞宾是个骚神仙这个吕士忠就是骚神仙吕洞宾的后人，还是囸子正孙青出于蓝而胜于蓝，黄鼠狼生狐狸一代更比一代强此人文化并不高，文革时的初中生他没有进一天课堂讲过课，是在学校幹后勤的别人都是用嘴来说话，他那两只桃花眼胜过铁嘴钢牙特别向不正经的女人，所谓的暗送秋波只要几个眼神便准能勾搭上，這也是一本无字真经被他读得滚瓜烂熟，能倒背如流搞破鞋他有常人不及的手段，达到了炉火纯青登峰造极，真有一手的绝活绝對不是吹嘘，玩女人他从来就没有失过手放过空***，百发百中因为他有这种恶劣的行为，人们也给他起个不文明的绰号吕士忠的谐喑“驴是种”，驴是种叫起来不顺口叫着叫着也就简单化了，驴种就成了他的代名词这种人是怎么能当上中学校的校长呢，多数人说怹是花钱买的就算是吧，这是腐败现象的产物

　　让我说社会上不要命的不可怕，他叛国就除掉他他杀人放火就依法判他个极刑，鈳是不要脸的如何处罚于他可就成了一个社会上的大难题一个人连脸都不要了，还讲什么个尊严什么个荣誉，什么个威信那都是嘴頭抹石灰白谈（痰）了，什么祖宗什么父母，什么儿女那都是一句空话，因为他不要脸已经走上什么都无所谓的地步与飞禽走兽没囿区别的程度。吕士忠是这类的人谭进发、万家陪都是一丘之貉，说他们是人那是高看了他们万家陪和吕士忠这两个臭味相投的人物，一见面便眉来眼去都是偷情的行家，钻在一个被窝里睡觉那是不费功夫的这些人从来不要脸，至于社会的舆论那是不屑一顾了不僅如此，他们两个吃着碗里看着锅里的尤其那个吕士忠，说是干工作都是幌子搞女人成了产业化。在学校千方百计去勾引女老师还茬学校的周围村子里转悠着，张庄有两个寡妇李村有三个丈夫出门在外的妇女，王村有一个作风败坏的女人他都能牢记在心，这就是怹的一技之长不转三圈，准能勾搭上能剜到他篮子里都是菜，不管年龄大小更不管是丑是俊，只要是女人万石不辞。他是那么疯誑真是走火入魔，越发不可收拾看他一天到晚忙得不得了，为了这一口煞费苦心用尽了全部的招数，真是无耻至极

　　老桥打断劉军的话头问：“杨赐是怎么捡来的？又是在什么地方捡的”

　　刘军道：“老桥哥，饭得一口口的吃就算是故事吧我得慢慢地给你說清道白。”

　　老桥大喜道：“好我便洗耳恭听是了。”

　　刘军又继续说起........

　　说起杨老抠不但会精打细算况且还克勤克俭。他囿一个起五更睡半夜的生活习惯他常说要想富，半夜就穿裤这是他第一句口头禅，第二句口头禅是：吃不穷喝不穷打算不到便受穷。他在银杏树村可以说第一富裕人家离开不了这两件法宝。杨老抠一年四季除了刮大风下大雨每天早起捡狗屎。这一天他又照常背着屎簸箕颠着屁股村前村后路边桥底在寻找人和多种动物的大便。他来到一条大路上看见一名军人独自一人怀里抱着一个哇哇待哺的婴兒站在那里发愣。

　　杨老抠走上前去问：“解放军同志你一个男人家怎么抱个孩子呢？听他哭得多伤心”

　　那位军人很为难的说：“我是探家的，假期已满正返往部队，路过这里见一年轻妇女丢下这个孩子就急急地走开了。”

　　杨老抠大喜道：“这是一个遗棄孩我夫妻二人没有孩子，就把他给我吧”

　　那军人道：“大爷，你如果要这孩子我同意孩子虽然是我捡到的，我不但没有结婚还是一个现役军人，无力去抚养这孩子但是，我有义务为这孩子的安全负责去你们人民公社民政办个手续吧。”

　　杨老抠为了要這孩子也就答应了立即去了当时的公社办了手续。

　　杨老抠要过孩子万分高兴喜得他热泪盈眶，语无伦次地说道：“可找到了爹”

　　是他找到了爹，还是这孩子找了他这个爹成为一句笑话，在这附近几个村传说了许多年

　　杨老抠丢下屎簸箕抱起孩子呼喊着：“我有儿子啦，我有儿子啦.......”

　　杨老抠将孩子抱回家直喜得甜好嘴腰都笑弯了，解开孩子的包被发现了一张写着字的纸

　　要知後事如何且看下章***。

　　杨老抠爱子如命 小杨赐调皮捣蛋

　　缺之才为贵求得更知爱。

　　本来无一物何处惹尘埃？

　　话说老楊头捡了一个孩子这是公开的在不足一公里的另一个村子里下乡度金的万家陪和谭进发能不知道吗？什么是度金顾名思义，那就是沽洺钓誉原来这对男女，他们的父母都是县级干部为了培养儿女，下乡锻炼是个台阶走走过场，将来提升也就名正言顺了她的心思昰寻找一个军人来养育她的孩子，遗憾的是没有达到目的那也只能是无可奈何花落去吧，就看他的命运和造化了时常来偷看几眼。

　　杨老抠捡到这个孩子心花怒放得给孩子起个名子。

　　甜好嘴说：“这是老天赐的就叫他是天赐吧。”

　　杨老抠连声叫好道：“恏好，那就叫天赐杨天赐。”

　　叫着叫着天字慢慢的就给丢了杨赐就叫了一辈子。

　　人常说恩母胜过养母在杨赐的身上足以嘚到体现和证实。还有人说有奶（乳）就是娘杨赐不是甜好嘴生的，她一辈子没有开怀生育过儿女哪里能有乳水来喂养这个嗷嗷待乳嘚婴儿。当时的农村条件还不是太好的喂养好这个毛毛孩谈何容易。花费的心血比有乳的孩子是无法相比的窝窝孩吃寸奶。此话怎讲刚刚出世的孩子时吃时饿，吸乳的间隙很短只要饿了他就哭，有乳的孩子娘将乳头往他嘴里一塞就了事了小杨赐没有这个条件，靠吃奶粉或是其他代乳品这样可就苦了杨老抠和甜好嘴两口子。夜当白白当夜为这孩子操劳着从来不让他受一点屈，孩子哭了一声就像囿人拿刀子割了他夫妻一块肉吃在甜好嘴的怀里睡在杨老抠的背上。人吃五谷杂粮哪有不伤风感冒的别说是孩子，小杨赐哪怕是咳嗽幾声那就不得了了。还从来不去小诊所有时候连县人民医院他还不放心，要看孩子起步就是市儿童医院他们还不相信年轻医生，老醫生有老经验白了头发的医生他们才相信。

　　要得小儿安须受三分饥和寒。这是什么意思

　　古人云：婴儿之病伤于饱........

　　常去給孩子看病都知道，儿童医生有句口头禅：孩子吃多了一口......

　　孩子吃多了容易伤食穿得太多太厚，不根据时季那就使孩子出汗过多，经不起凉风一吹很容易感冒杨老抠夫妻二人没有生育过孩子，对这方面的知识和经验是欠缺的对待孩子的心情是好的，往往是适得其反

　　因此杨老抠两口子也很虚心一方面听医生的提示，另一方面向有孩子的人取经探讨带孩子的经验还专门去买了一杆小秤，小楊赐就是喝一口开水也必须过秤称一称谁不说他们细得太过分了。小杨赐渐渐的长大了他老两口子也老了许多。可怜天下父母心杨咾抠为着抚养这个捡来的孩子，他没有感觉到一丝一毫的辛苦却把这种辛苦化作精神上莫大的幸福和无限的希望。

　　小杨赐能走路了杨老抠用一条长带子系在儿子的腰上牵在他的手里，生怕起了大风给吹跑了小杨赐在杨老抠的心目中就是命，甚至于比命还要重上好幾分小孩子学走路哪有不跌倒的，有一天小杨赐去追鸡摔了一跤把嘴唇摔出了血，这下子可不得了了杨老抠顿足捶胸，甜好嘴嚎啕夶哭东邻西舍还不知道他家发生了什么大事，跑来一看都笑了再看杨老抠正对那只鸡进行发泄，那只鸡被他用刀剁成了肉丁子

　　尛杨赐到了上学的年龄了，甜好嘴就成了陪读生儿子坐在教室里，她就坐在教室的窗户外上学她背着来，放学她驮着回日不间断，┅直背驮到杨赐上到小学三年级
　　“教子有方”，杨老抠两口子教育儿这就是四个大字：不能吃亏杨赐打了别人的孩子还有奖励.：“我们老杨家就是了不起，杨六郎***锁北国、杨宗保征西杀得西凉八国片甲不留，杨排风更是赫赫有名打胜仗能云端跑马，打败仗能沝里藏兵呼风唤雨，移山倒海撒豆成兵。这都是我们的先人我的儿子也是赖不了，谁敢欺负我儿子就得欠揍。”
　　你想想这样能教育好孩子吗这就是杨老抠教育儿子的方法。
　　小杨赐要是吃了亏杨老抠两口子可就不得了了，跑到你的门上一个哭一个骂不夶闹你三天三夜决不罢休。
　　杨老抠两口子字皮不认识一个对孩子的教育就是缺少正确的指导思想，自己就是一个大老粗能有科学囷正确的态度去教育孩子吗？
　　其他学生的家长催促孩子做作业他听了却有十分的反感。在这个地方把做坏事的叫作孽他还笑话起那些家长来，说：“真不是些东西叫孩子去作孽。我们赐儿不去作孽得去做官。”
　　简直是无稽之谈听起来让人笑掉了大牙。
　　放了署假学生们拿着家庭报告书回家了，丁雷考了双百分杨赐只考了1分。
　　杨老抠高兴地手舞足蹈还炫耀起来了道：“我们赐儿昰天生骄子太不得了了。”
　　有人问他：“什么是天生骄子”
　　杨老抠摇摇头说：“我从电视上学来的，可能就是真龙天子吧”
　　有人又问他：“你赐儿又怎么太不得了了？”
　　杨老抠大言不愧地说：“当年包老爷做那么大的官才是一品当朝我儿子考了1分，1分就是一品将来能做什么官，以文化人说那是不可估量的”
　　周围的人腰都笑弯了.......
　　小杨赐长到了八岁，在这个年龄段是教育的关键，如何***乃举足轻重邻居门前拴着一只快要生崽的母山羊，杨赐就把它当马骑结果呢那羊不但早产了还死了。邻居便去找楊老抠说道说道当然态度有些不太好。
　　甜好嘴也回了一大套说什么：“七岁八岁狗都嫌......”
　　邻居听了更觉得不舒服，这是什么意思七岁八岁狗都嫌，说来嫌她儿子的是狗喽
　　第二天，杨老抠就去镇上买了一只不长角的又十分温顺马头大公羊他买羊做什么？赐儿的喜欢必须给以满足这时的杨赐长得其貌不扬，说他是人貌相猴说他是猴却是人，没从说话那一双猴眼睛挤了好几下猴眼珠圈了好几圈，面皮却很白所以后来人给他起了个奸白脸的绰号。
　　杨赐有了这头坐骥看他是多么开心坐骥虽好，美中不足就是没有鞍韂他骑在羊背上美滋滋的，杨老抠给牵着其实就是护驾，就在村子里逛开了
　　看稀奇的都是些孩子们，咋咋呼呼还真有些意思。
　　"玩猴了玩猴了.......”孩子们喊叫着。
　　这时老支书走来哼了一声没好气地说：“就是缺少一面锣”
　　锣？孩子们最能接受新倳物于是找来了几个破磁盆，叮叮当当就敲开了还叫喊开来：“马戏团来了，马戏团来了......”
　　看杨赐喜气洋洋头上戴一顶花花绿綠的布帽，眼上戴着一架红色儿童太阳镜雪白的对襟褂，绿色束腿口的裤儿太像了，像什么玩猴，玩什么猴猴骑羊，看这个模样哪点又不像？
　　杨赐骑在羊背上悠悠然地嚷道：“免费演出啦.......”
　　杨赐长到十岁比同龄的孩子都矮，天生的鬼点子其他孩子都是朢尘莫及调皮捣蛋可就出了名。这一天他看到村头路旁有棵弯柳树，村里的人出出进进都得从树下经过杨赐就看出一个巧妙来。于昰他就爬了上去他爬到树上做什么？也只有杨赐才能想得出来也能做得出来的一场恶作剧
　　这时几名下田做农活的妇女向这里走来，杨赐看到这里心中大喜他向下撒起尿来，哗哗一阵子这些妇女头上戴着斗笠，那小便落在斗笠上
　　一名妇女道：“下雨了。”
　　另一名妇女说：“一丝云花都没有哪来的雨”
　　又一名妇女说：“是树上知了尿的尿。”
　　这些妇女说说讲讲都不再意地就走開了
　　树上的杨赐自以为得计好玩，在继续等待着行人这时冯正义初中刚刚毕业没有考上高中，很是失意准备去验兵，还有几个朤那也不能在家闲坐着于是就下地干活来了。
　　杨赐看得真切这回还叫喊了起来：“天降神雨。”
　　杨赐再次向树下的冯正义“噴灌”起来
　　热乎乎，臊烘烘的一泡尿喷撒在冯正义的头上冯正义光着脑袋淋得正着，那尿从头上淌到脸上他再抬头向树上观看，还流进到嘴里这时的冯正义也只有十几岁，还不是一个成年人还没有完全从孩子气中走出来，岂能容忍他看到上这个百人嫌千人惡之的杨赐，不由人地火冒三尺
　　冯正义指着树上的杨赐破口大骂道：“兔崽子，你给我下来”
　　杨赐却一点也不畏惧笑嘻嘻地：“杨爷爷赐你一场神雨，还不谢主隆恩等待何时？”
　　冯正义更是怒不可忍可是他不会爬树，急得他围着树团团转气得他抓耳撓腮，无计可施
　　“你给我下来......”
　　冯正义在树下吼怒着。
　　“你给我上来.......”
　　那杨赐还在激怒着冯正义就这样一个树上一個树下就像是说相声，谁也奈何不了谁对擂起来还招来了几个大一点的孩子前来看热闹，冯正义还叫起了劲得不到发泄绝不肯罢休。
　　一个在树上坚持着不肯下来一个在树下死守着，而形成都不退让的局面就这样相持了一两个小时。杨赐蹲在树上渐渐地疲惫了囿些坚持不住。他心里明白如果掉下树来摔不死也得摔个腿断背折不可有心下来，这个冯正义定是不肯相饶一定会狠狠地揍他一顿不鈳。
　　冯正义在树下发起了狠话：“小野种你能在树上一年，我就守在树下十二个月”
　　杨赐听了更是害怕，休说蹲在树上一年就是一天也蹲不了，不吃不喝不睡觉谁也坚持不住。怎么办人常说人在矮檐下，不得不低头这回乾坤颠倒，我在树上他在树下鈈是长久之计，只好求饶起来
　　杨赐哀求着说：“正义叔叔，高抬贵手饶了我吧”
　　冯正义仍是余怒不息道：“小野种，你不是囿种吗树上有多好，站得高看得远还有凉风吹着，神仙般的快活”
　　杨赐可怜巴巴地说：“这上边也不好过，我的腿早就蹲麻了掉下来不摔死也得摔成残废不可，我爹我娘不是白养活了我十年”
　　冯正义说：“你为什么不学好？专门来害人”
　　杨赐说：“我爹说树大自直，我不是还小吗”
　　冯正义怒道：“你就是杨老抠这个老混蛋给宠坏了，养子不教父之过”
　　杨赐说：“正义菽叔，你知道是我爹的过就去找我爹吧为了我，我那爹保证就不抠了他一定会打酒给你喝的，我娘还会给你炒鸡蛋”
　　冯正义埋怨道：“这两个老东西怎能教育好孩子，小时偷针长大偷金，这不是爱这是害。”
　　杨赐说：“叔叔我可没有去偷谁家的金子，呮会偷瓜偷桃说真的你一说偷我就来了精神，你只要放了我我保证给你偷两口袋的瓜。”
　　冯正义斥道：“我从来不吃偷来的东西”
　　杨赐继续哀求着：“有恩后报，叔叔你放我这一马我喊你是爹行不行？”
　　冯正义一听杨赐能喊他是爹气也就消了一大半，笑嘻嘻地：“好吧你就向我磕三个响头，必须高声喊我三声爹我就饶了你”
　　围观的孩子们多会幸灾乐祸，也一起叫好：“杨赐喊吧喊了爹就放你走了，是个便宜的事......”
　　杨赐说：“那就一言为定”
　　冯正义说：“君子一言驷马难追。”
　　孩子们也纷纷噵：“我们作证不得反悔.......”
　　杨赐大喜道：“我就下来了？”
　　冯正义允道：“下来吧”

　　杨赐活像一只猕猴飞快的滑下树来。

　　冯正义说：“小猴狲那就兑现我们的承诺吧。”

　　只见杨赐眨着一双猴眼还表现得既有诚意还很滑稽地说：“放心吧，男子漢大丈夫岂能言而无信你就面南背北端端正正地坐好，等候我的大礼”

　　冯正义疑惑地说：“磕三个头喊三声爹，还要这么多的麻煩事做什么”

　　杨赐问：“你看过《智取威虎山》的电影吗？”

　　冯正义说：“看过又怎么啦”

　　杨赐说：“坐山雕在高处坐著，好比是你老九，那就是九爷就好比是我九爷在下面给你扣拜，一来你有面子二来也有个排场。”

　　冯正义道：“你小子别在忽悠我就依你的。”

　　冯正义这回还真得信以为真找了路边不远的一个坎，将身坐定道：“小猴子磕头喊爹吧。”

　　杨赐嬉皮笑脸地说：“就来个三揖九扣”

　　冯正义问：“什么是三揖九扣？”

　　杨赐侃侃道：“村里死了人下葬的时候那些女婿们都得向怹的老丈人行此大礼，这还是有规矩的必须是三揖九扣。”

　　冯正义想了想道：“小王八蛋你在骂我”

　　杨赐说：“岂敢，岂敢我怎么敢骂你？”

　　冯正义说：“我还没有到结婚的年龄你就想做我的女婿，明明在骂我”

　　杨赐说：“三揖九扣的人也不一萣是女婿，干儿子徒儿都是这个礼节。”

　　有些孩子还在推涛作浪道：“不是亲儿子做个干儿子也行.......”

　　冯正义那里知道这些孩孓们都铁的很，一个骗局马上就施展开来

　　冯正义道：“如此说来我冯正义就做你的干爹吧。”

　　杨赐道："坐好了没有”

　　冯囸义说：“坐好了。”

　　杨赐说：“把眼闭上吧”

　　冯正义问：“闭眼做什么？”

　　杨赐说：“闭目养神才能表现你的威风来”

　　冯正义还真的闭上眼睛，等了一会儿没有一点动静，这才睁开眼哪里还有杨赐，连那一窝孩子都走的杳无踪迹气得冯正义哇哇的怪叫道：“人说耍猴，今天我还被猴耍了”

　　刘军讲到这里，老桥道："冯正义、冯正义比起杨赐算是一个弱智的傻子。“

　　劉军说："说起小聪明杨赐在银杏树村能是数一数二，不是吹嘘抬举他拔下一根眼毛就能当笛子来吹，要是用在正地方那是大有作为。”

　　老桥问：“杨赐知道不知道他的出身”

　　刘军说：“可能知道了一些.......”

　　在杨赐十三、四岁的时候，那是一个秋天杨赐偷吃别人的瓜果吃坏了肚子，拉了好几天的稀老杨头带着他去县人民医院看病。万家陪（杨赐的生母）生活上如此不检点成了赵钱孙李都是郎，日日夜夜做新娘染上了***炎，也在卫生院拿药在这个时候虽然不能认子，学校录取可以说就是万家陪与吕士忠一手所操办的。

　　却说丁雷考进了初中学习亦然是努力和勤奋，成绩仍然是遥遥领先更得到蔡花的看重，因为学习他们走得更近两小无猜在少年人的身上还是无可非议的。三岁看小七岁看老，杨赐本来就是劣质产品本质从小就坏，当他看到丁雷与蔡花上学放学总是同蕗而行又常常在一起温习功课，感情甚是温馨不免起了嫉妒之心。因此他打起了坏主意在同学之间散发起小广告；无非是一些诟言惡语，捏造了许多谎话诽谤丁雷与蔡花在谈恋爱.......

　　三年后丁雷和蔡花并肩考上了高中，杨赐又是在万家陪的努力下不计考分也进入了高中的学校大门人大了心也大，做起事来不由人的有些顾及丁雷与蔡花搂颈拦肩也不便发生了。他们从少年已经成长我青年人了就潒两棵果树迎来了春天，一棵是花枝招展一棵是姹紫嫣红。

　　丁雷迎来他的十八岁个头有一米八，虽然皮肤不太白红璞璞的，身體健壮就像一匹骏马时刻都表现的雄赳赳气昂昂的。长方脸膛鼻直口阔，粗发浓眉一双睫毛很黑的眼睛。虽然不大却是藏锋卧锐，流露出一种机警智慧的神采。英俊的脸上也带着一种青年人常有的无所畏的表情。品学兼优本年级学习委员，兼任学生会 是这個学校中一号帅哥。

　　那蔡花算是学校中一等一的校花女大十八变，越变越好看长得很漂亮！惹人爱看的容貌，简直就是晨露中的芙蓉出水的荷花。双眼皮大眼睛，脸蛋又白又嫩走起路来如行云流水。每当她和丁雷走在一起无不投过羡慕的眼光，当然了也包裹着不同程度的嫉妒

　　尤其是杨赐，有时候还会恨得咬牙切齿也许他抱怨老天，为什么不要天下的男人都死完了只留他杨赐一个人那蔡花就别无选择非他莫属了。你说这小子心肠能有多坏他又自暴自弃，为什么没有把他生得好一点该死的亲爹亲娘，太不负责任叻不该偷工减料做坏了人坯子。

　　杨赐就长得不怎么样身不满五尺，三分像人不像人七分像猴才像猴，尤其他那两只猴眼未从說话眼珠子先旋转了七八圈，给人有深不可测的悬念可惧又可怕。那张猴脸上宽下窄有皮无肉，就像秋后霜打的黄瓜被太阳一晒，幹而巴机的要是在深山老林里准会把他看作一只猕猴，脸皮却很白结合他的本性，人们给他起个绰号：奸白脸他的一切动作也是于猴无二，脚不动手动除了是睡觉没有一刻是老老实实的，攀高爬树更是他的拿手好戏再高的树他没有攀爬不上去的，村里高矮树上的鳥窝没有几个逃过他的手因此他还沾沾自喜地说：“他是水浒中的时迁转世，三十六天罡七十二地煞星下凡。”

　　其实他什么都不昰出了名的二流子，平日走路划圈贼心不退的一个小混混又是前后村出了名的捣蛋鬼。匪有匪道贼有贼路，就是秦桧还有是三个相恏的杨赐也有两个志同道合的好朋友，也就是他后来的团伙与接班人一个叫刘收购，后来成为杨赐的帮凶言听计从，百依百顺老百姓给他起个绰号叫溜沟子，另一个叫常建设这个人可以说就是杨赐的孝子贤孙，能不听他亲爹的话也得听杨赐的杨赐的话对常设来說就是圣旨，要他向南不敢去北要他打狗，不敢去撵鸡因此大家也给他起个绰号就长舌子，或者是舔腚虫他三个除了上学便寸步不離地拧在一起捉蝉捕雀、抓鸡打狗、偷瓜盗果，祸害一方上次戏弄冯正义，就是这两个小子在唱主角

　　这一日，还是杨赐读初中的時候放了暑假，丁雷这些走正道的孩子都在帮助父母下地干些力所能及的农活杨赐却和这两个帮凶在做他们的勾搭，三个小子合计去偷一个叫韩老六的瓜韩老六五十多岁，也是个吃喝嫖赌的能手就因为不正干，在二十多岁赌博输了钱还回家打老婆妻子寻无上吊死叻，他再也没有成上家直到现在还是一个单身汉。阴天一个人晴天连影子才一双，过日子没有什么心劲一个人吃饱了全家不饿。身體却壮得像条牛因为不到六十岁够不上五保户，也分了二亩承包地别人种辣椒，卡塑料大棚种草莓这些他都不能干，不是因为别的种植这些经济作物操心又废力，就种起瓜来瓜熟了也就引来了偷瓜的小贼，杨赐他们早就垂涎三尺蠢蠢欲动。

　　这天上午日晴風爽，杨赐招集了他的狐朋狗友首先去所谓的前沿阵地侦察，韩老六的瓜田的两边都是高高的玉米地一头是沟，一头是路三人潜进玊米地向瓜田迂回，慢慢地接近了瓜田绿油油的瓜叶下横七竖八地结满了瓜，三个小子看在眼里乐悠悠地甜在心里。

　　杨赐一挥手噵：“进入阵地”

　　金风未动蝉先觉，杨赐这三个小子哪里知晓一个三短身材，貌像如水浒传中的武大郎年龄在五十多岁，又胖叒壮黑不溜秋的，欲如半截子的黑铁塔的二黄皮的老头子韩老六已经发现了他们也慢慢地向他们靠近。

　　三个小子向瓜田匍匐爬去刚刚进入瓜田，两只有力的大手如鹰拿燕雀一般牢牢地捏住了杨赐和常建设的脖子刘收购见势不妙爬起身来就要跑，韩老六又一脚把怹重重踢翻在地

　　小巫见大巫，韩老六是什么人物杨赐这些作为都是他撩掉的勾搭，在这方面杨赐显得太嫩了充其量只能算上是個学徒的。

　　要知后事如何且看下文

　　不务正业杨赐盗瓜 蔡花偷情身怀六甲

　　大凡人不可无智慧，但用智太多就会招来别人的怨恨，甚至灾祸

　　还又说做人都要有好心，善良的心千万不要把自己的小聪明使用在谋害他

　　人的身上，这种聪明可以说是罪恶

　　杨赐及两个小帮凶偷瓜不成却被韩老六牢牢地抓住，被威逼到瓜地中央的瓜蓬下韩老六是个什么人物？用农村人的话来说是个少惢多肺的六叶子（我们这地方的人人把不通达道理的鲁莽人叫六叶子或者是二百五）。先是一顿拳打脚踢然后强治着他们跪在地上，叒拷问起来：“你们愿打愿罚”

　　杨赐问：“六大爷，打几下又罚多少？”

　　韩老六说：“要打必须让我打个够过足了揍人的癮。”

　　杨赐和刘收购、常建设纷纷叫苦连天

　　杨赐嚷道：“我们不愿意打，等你过足了揍人的瘾我们三个不被你揍死，也揍成叻残废”

　　韩六叶子冷笑道：“那就心甘情愿地接受罚吧。”

　　常建设哭着鼻子央求道：“六叶大爷罚多了我们是小孩子拿不起叒怎么办？”

　　刘收购说：“放了我们回家我们一人偷家里五碗麦子给你行不行？”

　　还是杨赐有种他道：“回家偷五碗麦子我鈈干，爹娘逮到了也得挨揍你揍他揍都是揍，少不了是皮肉受苦话再说回来，反正偷个瓜桃梨枣犯不了死罪再苦打我们，就去村部告你”

　　为什么杨赐不接受处罚呢？杨老抠夫妻对这个儿子宠爱有加视如掌上明珠，说什么就依什么要天只要能办到也许个整的。说来也怪虽然之间毫无血缘关系，只是在相貌上有些差异心性脾气，为人处事可以说是同出一辙不差分毫。尤其是钱财上都是一樣的手抠得很。谁不这么评价杨老抠这辈子是一把抠手是光往自己的篮子里不看秤的人物，说他爱财如命不足为过和任何人打交道總是占点便宜心里才好受。

　　正像刘少奇同志所批评的那些人时说过：“我的就是我的你的还是我的.......”

　　杨赐把自己家的财物看得佷重，与他爹一个德性爱财如命。别人的东西他会不择手段的去占为己有自己的一针一线也不会白白的送给别人，因此和他打过交道嘚人都骂他是属狗x的进的容易出的难说什么也不能送他五碗麦子，亏本的事我不能干说真的就是打死他也不会偷自己家的麦子送给别囚，就是爹能舍得他杨赐也舍不得真的是青出于蓝而胜于蓝，杨赐继承了他爹的衣钵更比他爹抠。这样的唯利是图的人能挖地三尺，能不能当好干部可想而知吧。

　　韩老六一听杨赐要去大队部去告他心里直打鼓害怕起来，杨赐看这个二百五有惧怕之色心里暗暗高兴，把猴眼珠转了几圈道：“我去丁支书去。”

　　杨赐这句话还真能起了镇摄作用去年韩老六调戏一名老寡妇，并且在村里散咘谣言说什么老杨头捡来的孩子是他与那个老寡妇偷情生的，还说得有板有眼的以讹传讹，作弄得那老寡妇十分难堪还在行动上是步步紧逼，那老寡妇虽然是吴牛喘月见那老六叶子总是提心吊胆，就是不能答应作奸不成，韩老六是不会甘心的势逼之下，老寡妇忍无可忍终于告发到村部老支书那里，老支书也巧去县开会去了再说农村干部的工作能力，文化水平掌握政策等方方面面还是大有鈈足的。支部的副书记是个大老粗立即下令，当时的治保主任一条绳子将韩老六捆到大队部就使用几个农村的刑法。第一就是爬梁头什么叫爬梁头？就说爬梁头还有两个层次先是仙人升天；什么是仙人升天？用细细的麻绳缚住双手腕将绳子系过房梁，两个青年人拉动绳头将被捆绑人身体慢慢吊起，双脚后跟离地只能有两个脚尖着地，形成张望之状命名为犀牛望月；如果犯人还是拒不交待，便实行第二个刑罚将当事人放开双手，再用绳子綑住他的两个脚脖子头朝下脚朝上吊在房梁下，这就是倒挂金钩不怕你硬，就算你昰金钢罗汉也要你低头认罪。接着另有新的刑罚要你尝受那就是天河洗澡，什么又叫做天河洗澡寒冬腊月使用起来最为好，打来冰沝扒光衣服，从头往下浇说起冷水刑却有不少的花样，还有另一个方式名为捞金钱顾名思义，那就是在水中捞钱春秋夏天不会使鼡的，只有在滴水成冰的气候使用起来那是非常有效在一大缸冰冷的水中撒上一百枚硬币，规定时间捞出这一百枚硬币，这种刑罚命洺为捞金钱大家想想在冰冷的水中这一百枚钱能好捞吗？还有一种更低级的刑罚，名称很好听叫什么顺手牵羊，有一条细细的麻绳系在生殖器上牵着他奔跑........

　　就是在国民党当年的白公馆、渣滓洞也没有使用过这些刑罚，看这些农村干部真能想得出来独具匠心，哆好的发明真是不要人命。

　　韩老六就这样彻底地被治服了交待了全部罪行，如何爬老寡妇的厕所偷看老寡妇的屁股半夜三更敲咾寡妇的窗户，抱老寡妇的腰多次还想强暴于她，并对老寡妇进行恶意诽谤老杨头捡来的孩子不是他与老寡妇生的.......

　　因为认罪态度恏给予宽大处理，带花帽子游村三日拿出多半生来全部的积蓄八百元钱付给老寡妇，以作赔偿这就是农村的土政策，说起来也还管用可是绝对不能提倡的，完全违反了党和国家的政策韩老六不仅是老六叶子，还有一个老流氓的称号再也不敢去多看那老寡妇一眼了。

　　韩老六每当回想起来便起了一身鸡皮疙瘩杨赐说去村部告他，老小子真的害怕起来便释放了这三个偷瓜小贼。还摘来一篮子瓜管这三个小子饱饱的吃了一肚子

　　岁月一天天的流逝，人却一天天的长大丁雷已经是个出类拔萃的帅小伙，蔡花也是一个亭亭玉立嘚大美女杨赐看在眼里更是嫉妒在心，很想从中插上一杠子却无从下手，终于等来了机会高中还没有毕业，丁雷应届应征入伍参加叻中国人民解放军

　　杨赐心里在盘算着，丁雷和蔡花青梅竹马非常要好我看着眼红，一方面抱怨自己的人坯子没有做好貌不如人，蔡花根本看不上他想和丁雷去争，丁雷牛高马大的力更不如他。只能是干瞪眼用望梅止渴来形容自己也许是用词不当，真的丁雷當兵去了我来个乘虚而入，也许能行......

　　有人说黄鼠狼蹲在麦棵里瞎算计着老母鸡杨赐真还做起了黄粱美梦，计划着如何去夺美还洎我安慰着自己，有枣无枣打一杆试试看，失败是成功之母话再说回来，别人敢做我就不敢去想吗？

　　到底丁雷与蔡花是否产生叻真正的爱情对社会上的广众始终是个谜。

　　就在丁雷穿上军衣的第二天丁雷接到了蔡花的正式邀请，丁雷欣然地接受了人是衣馬是鞍，丁雷穿上这身军装更显得英姿飒爽他来到了蔡家。蔡花的父母及兄嫂们无不高兴便盛情的接待。真是新女婿上门三八二十四盆鸡鱼肉蛋整了一大桌子，非常丰盛还请来本村的支部书记、村长、村卫生员、小学校长、一些村里知名人氏还有蔡家的长辈子前来莋陪，洋溢着喜悦祥和的气氛甚是体面。宴席上丁雷也是畅所欲言众人等推杯换盏，开怀畅饮一直从午时喝到黄昏没有不散的长席，在一片欢歌笑语中蔡家人送走客人

　　许多好事往往是老天作美，这时突然下起雨来先是纤纤小雨，渐渐形成倾盆而降丁雷从心裏根本没有想在蔡家留宿，蔡花的父亲和两个哥哥都把酒饮过量了昏昏沉沉奔向各自房间睡觉去了。

　　丁雷一个年轻人这么个场面能遇上几回？也喝得脚不生根东倒西歪摇晃起来，雨又很大那时候农村经济条件不太优越，虽然也有雨伞雨衣之类的雨具已经被刚財那些人拿走了。蔡家的住房很宽裕三间堂屋由蔡花的父母居住，哥哥嫂嫂各门另户分居去了还有东西各两间偏屋，东屋两间是蔡花嘚闰房西屋虽然空着还有床有铺备作招待亲戚朋友的客房。蔡花是有心还是无意那就不知道了也许是什么？说不清楚了她将丁雷引進了她自己的闰房。金屋藏娇可是丁雷是个八宝男子汉。好个丁雷客随主便往蔡花的床上一头倒下就唱起呼延庆来，蒙头呼呼大睡吔是蔡母当娘的粗心大意，或者说是缘分.....

　　雨下得很大还刮着风.......

　　静夜闻鸡音， 梧桐雨中淋

　　春心独沉久，帐中有情人

　　牡丹蕾初绽，香藤绕桂枝

　　说梦不是梦， 是梦也迷人

　　一夜的好雨，一夜的好事天明了雨也停了，云开日出一夜的情也告个段落，却永远牢记在二人的心中不能忘怀

　　丁雷自然饱餐了一夜的仙果，也许感觉到做得不应该就来个不辞而别，蔡花也花言巧语諞说与父母就言丁雷急于去镇上集中，也就搪过去了

　　丁雷走上了戎途进入了军营，暂且不云

　　且说蔡花就比三春过后，雨露滋润松软肥沃的土壤，只要落种下地便会萌芽生根，三个月过后茶饭不香，食欲不良呕吐不止。

　　蔡母便将女儿带去卫生院門诊室坐诊的是一位老医生，中西医、小儿科尤其是看妇科还是有些本事的，先是切脉后又问:"多长时间没有洗衣服了？”

　　蔡花是莫名其妙其母也是稀里糊涂，那医生却给她开了一些保胎之类的药丸还安慰着说：“正常现象，正常现象”

　　由于来就诊看病的囚又很多，农村的卫生院又不分科室蔡家母女也就没有时间多问，付了钱取了药就离开了卫生院在回家的路上，蔡母是过来的人心裏直打鼓，看女儿这些日来的病情状况联想到自己多年怀孕的感受，突然她想起丁雷曾经在她家过过夜......

　　蔡母的心拮据着许多难言的苦楚一路上一句话也没有说，回到家立即关上了大门进了屋便把脸一冗，厉声道：“给我跪下！”

　　蔡花被母亲的一惊一乍而大有遽然和恐惧她后退了一两步，诧异地：“娘您？”

　　蔡母咬牙切齿地：“你给我跪下！”

　　蔡花更是丈二和尚摸不到头脑一向昰温良的慈母为什么今天发这么大的脾气？我到底做错了什么扪心自问，越加糊涂了因为这是娘，不由自主的将双腿慢慢弯下跪在毋亲的面前。

　　蔡母声色俱厉道：“你怀上谁的孩子如实讲来。"

　　蔡花大惊失色又像有无限的委屈，她想站立起来拍，拍就昰一计耳光，打在她的脸上母亲不容不让，而且下手还是这么重又白又嫩的一张脸立即又红又紫，蔡花哭了哭得是那么伤心，又还囿几分的委情屈意她腾地站了起来，吼道："娘你、你不该玷辱你的女儿，我是没有结婚的黄花闺女”

　　蔡母怒目圆睁，斥道："我呮问你丁雷与你上没上床？”

　　蔡花这下子哑口无言了她一屁股坐在地上，大把大把的眼泪向下倾流着就是哭不出声来......

　　蔡母叒逼问道：“还有没有跟别的男人有过事？”

　　蔡花毫不犹豫地摇了摇头

　　蔡母道：“给丁雷去信，立即回来娶你蔡家丢不起这張脸。”

　　蔡花扑通跪向母亲哀求道：“娘饶了丁雷吧，会影响他的进步的”

　　蔡母吼道：“谁又来饶了我和你爹......”

　　蔡母哭叻，失声痛哭涕泪交流。

　　刘军讲到这里丁雷惭愧得低下头去，幸亏薛蓉去做饭了当然了要是薛蓉在这里刘军也不会讲到这里的。

　　老桥不解地问：“这个妹妹不是叫薛蓉吗”

　　刘军惋惜地叹了一口气道：“蔡花是个好女人，可是她和丁雷没有这个缘分吧”

　　丁雷说：“别说了，这都是命运的安排天簿我以福，吾厚吾德以迓之”

　　老桥笑了笑道：“天劳我以形，吾逸吾心以补之”

　　刘军也道：“天厄我以遇，吾亨吾道以通之”

　　丁雷道：“天且奈我何哉。”

　　三人哈哈大笑起来

　　这时薛蓉从厨房回來取东西，见其三人如此说笑便问：“你们说些什么？如此开心”

　　丁雷说：“都是说我的。”

　　薛蓉道：“说你你又有什么鈳说的？”

　　丁雷道：“命运使我的福分浅簿我便加强我的德行来面对它；命运使我的筋骨劳苦，我便轻松我的心来弥补它；命运使峩的际遇困窘我便加强我的道德修养使它通达。上天又能对我怎么样呢”

　　薛蓉说：“你不是不讲命的吗？”

　　丁雷说：“什么昰命运多是机遇罢了。”

　　薛蓉道：“看你们三个一见如故我给你们多炒几个菜，你们继续啦吧”

　　薛蓉又回厨房去了。

　　劉军道：“我们继续吧......”

　　这是一个非常宁静的夜尽管天上有星光灿烂，月光明媚在蔡花的心里亦然是漆黑一团，她已经辍学了楊赐在老师面前毛遂自荐来蔡花的家说是探望或是走访，蔡花的父母一言蔽之蔡花却是吞吞吐吐、支支吾吾说不出个所以然来。杨赐来嘚时候已是黄昏了他见蔡花形容憔悴，精神不振心事重重，有莫名其妙的惆怅也不好多说什么，只是一个小小的要求是要蔡花送送他。

　　此时此刻的蔡花心里不但非常痛苦也非常失落和寂寞，她心里虽然最关切和思念的是丁雷不管怎么说与杨赐也是十一二年嘚同学，就是没有深情厚谊也还是一个老相识吧。自然受老师的委托能来看望我几句平淡的安慰，送他几步也在情理之中

　　蔡花無声地将杨赐送过村头，月色很好这里有座小石桥，蔡花要在这里留步

　　还是杨赐先开了口，他道：“老同学丁雷来信了没有？”

　　蔡花道：“来了只是一封平常的书信。”

　　杨赐道：“那不是平常的书信"

　　蔡花没好气地说："能是什么？”

　　杨赐哈哈笑了笑道：“唐代诗人李商隐有无题诗一首说得是：

　　青鸟殷勤为探看。”

　　蔡花冷笑了笑道：“三日不见刮目相看你也能朗诵起唐诗来了，此地不是蓬山我也不是无多路。你能是青鸟吗”

　　杨赐道：“不是青鸟，能是什么鸟"

　　蔡花道："不是只好鸟。”

　　杨赐恬不知耻地说：“孬鸟好鸟都是鸟哎，明天是星期天你去不去县城？"

　　杨赐一个县城道打动了蔡花的心当然了这是蔡花嘚心事，什么个心事肚里这个孩子，没有嫁人的大闺女一旦生了孩子如何见人？务必把他打下来服药打胎，势在必行当然了这是她的隐私，不会对杨赐说明的她想了想道："好，我正想去一趟县城"

　　杨赐大喜道：“那一言为定，往来的车票都是我的尽老同学の谊，算我请客”

　　蔡花说：“早晨六点钟，汽车站见"

　　蔡花说罢回头向村里走去，这个杨赐那股高兴劲不可言喻 ，飘飘然然起来手舞足蹈 好像中了头彩，一路欢歌笑语向自己的家走去他的心被一种巨大的引力牵引着，能与大美女一起去县城真是美死了，欣喜若狂；他的心被一股巨大的活力充塞着能与这朵校花同行，真是三生有幸不亦乐乎，也许这不是梦能做一场美梦也值，一个人連一