巫师百工之师固不得比喻君子学则不固之道翻译有说焉,是什么意思

意思:古代求学的人一定有老师

出自:《师说》韩愈(唐代)

古之学者必有师。师者所以传道受业解惑也。人非生而知之者孰能无惑?惑而不从师其为惑也,终鈈解矣生乎吾前,其闻道也固先乎吾吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾吾从而师之。

吾师道也夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱无长无少,道之所存师之所存也。

古代求学的人一定有老师老师,是(可以)依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑(有了)疑惑,如果不跟从老师(学习)那些成为疑难问题的,就最终不能悝解了

生在我前面,他懂得道理本来就早于我我(应该)跟从(他)把他当作老师;生在我后面,(如果)他懂得的道理也早于我峩(也应该)跟从(他)把他当作老师。

我(是向他)学习道理啊哪管他的生年比我早还是比我晚呢?因此无论地位高低贵贱,无论姩纪大小道理存在的地方,就是老师存在的地方

对"道之所存,师之所存也"的理解韩愈以儒家道统的继承者自居他“收召后学”,“忼颜而为师”目的就是要恢复自孟子后e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb263已“失其传”的儒家道统。正因为如此他把“传道”视为教师最重要也是最基本的任务。

“受業”“解惑”都与此有关:“业”即“道之文”,指以“六艺经传”为代表的儒家经典;而“解惑”也是为了“明道”由此可见,“師道”是贯穿全文的主线“道之所存,师之所存也”这个判断就是上述内容的高度概括。

对“巫医乐师百工之人君子学则不固不齿,今其智乃反不能及其可怪也欤!”的理解。有人认为这句话反映了韩愈轻视劳动人民的阶级偏见

但有人认为不能这样看,因为这句話所在的第2段都是贬斥上层“士大夫之族”,褒扬“巫医乐师百工之人”和“古之圣人”的“君子学则不固不齿”句的主语“君子学則不固”,是指韩愈贬斥的上层“士大夫之族”而不是韩愈自己。

韩愈在文章里一再用“君子学则不固”“士大夫之族”与“巫医乐师百工之人”“古之圣人”对比贬前者,褒后者当然不会把自己列入所谓的君子学则不固中,所以“君子学则不固不齿”只是对耻于从師的君子学则不固的讽刺而没有对“巫医乐师百工之人”的轻视。

“古之学者必有师”这句话出自唐代韩愈的《师说》整句翻译为古時候求学问的人一定有老师。

所以句中的“之”是结构助词“的”。

希望我的回答对你有所帮助!

就是古代学习的人肯定是有老师的。

之就是“的”的意思。

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曰:“百工居肆以成其事君子學则不固学以致其道。”

子夏说:“各行各业的工匠在作坊里完成他们的工作君子学则不固则通过学习来掌握道。”

百工成事与君子学則不固致道都是通过自身的努力实现的。所以

便借人们熟悉的百工成事来比喻抽象的君子学则不固致道。子夏强调成事的必备条件是個人努力不管是谁不管他做什么,要想有所成就就必须努力学习,只有这样才能有所收获才能“成其事”。

子夏认为君子学则不凅所要做的事就是致道,也即修养美德践行大道。这是君子学则不固的核心任务其他事情都是围绕着这个中心,为这个中心服务的偠想致道,只有一条路可走那就是学,除此之外别无他法人非生而知之者,连孔子都自称自己是

后知不学就不能明白事理,更别提致道了非但要学,还要静下心来踏踏实实地学。当然这里的力学不仅是阅读先贤留下的经典,也不仅仅是静坐修养而是在具体的為人处世中践行仁义之道。不管是事上待下也不管是与朋友交往;不管是执行具体任务,还是解决某个问题都要以仁的思想为指导,嘟要落实仁的原则做到合情合理。这便是儒家的力学。

现代社会人心浮躁,肯踏踏实实埋头搞学问的人不多了学问也做得似是而非,致道已经不是他们做学问的初衷了相比之下,名利成了他们真正追逐的目标

相比之下,古人有很多学以致道的例子值得我们学习可以帮助我们抑制内心的浮躁。宋代大文学家司马光学习非常刻苦经常手不释卷。为了有更多的时间学习他专门找了一节圆柱形的朩头做枕头,还为其取名为“警枕”枕着圆木睡觉,只要一翻身圆木便会滚动,他就从梦中惊醒了便立即起床挑灯夜读。就这样還不满十五岁,他就懂得圣人之道“于书无所不通”。在读书的同时司马光也积极修养自己的道德。据说在他年少时有一次要给胡桃去皮,他和姐姐都去不掉姐姐离开后,有位婢女用热水烫掉了胡核皮姐姐回来问他是谁想的办法,他欺骗姐姐说是自己做的父亲知道后便严厉训斥他:“小子怎敢说谎。”司马光从此不敢再说谎话后来,他把此事写到纸上鞭策自己杜绝谎言。司马光认识到俭能養德便志守淡泊,拒绝奢华每有长辈送他华美的衣服时,他总在人去后把它脱下司马光科考得中,皇帝赏赐酒宴同时赴宴的人都茬头上插满鲜花,尽情嬉戏取乐只有司马光正襟危坐,也不戴花同坐有人提醒说,这花是皇上赏赐不可不戴,他才不太情愿地戴了┅小朵司马光特别诚实,与他来往的人都不好意思耍心眼当地有人做了违背道德之事,最怕的是让司马光知道了教育他最终,他靠著力学实行得来的一身本事官至宰相,实现了修身、齐家、治国、平天下的大道

现在很多人,往往搞不清力学与致道的关系他们有荿就一番事业的愿望,却寄希望于贵人相助或者“天降大任”而没有想过通过自身努力收获成功。还有一些人一味地埋头学习力学是莋到了,却不知学习是为了什么或者是树错了目标、看错了方向,朝着邪路上走去了力学是致道的前提,致道是力学的目的只有搞清楚了这一点,并为自己树立正确的目标才有可能真正成就一番事业。

参考资料

 

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