恭喜发财 大吉大利 1 、字处理（包括标点符号） [C]：错字标记用于标示考生写的不成字的字。用[C]代表错字在[C]前填写正确的字。? 例如：地球[C]（“球”是错字）、这[C] [B]：别字標记，用于标示把甲字写成乙字的情况别字包括同音的、不同音而只是形似的、既不同音也不形似但成字的等等。把别字移至[B]中B的后面并在[B]前填写正确的字。? 例如：提[B题]高、考虑[B虎] [L]：漏字标记，用于标示作文中应有而没有的字用[L]表示漏掉的字，并在[L]前填写所漏掉的芓? 例如：? 后悔[L]，表示“悔”在原文中是漏掉的字? 农[L]药，表示“农”在原文中是漏掉的字 [D]：多字标记，用于标示作文中不应出现而出現的字把多余的字移至[D]中D的后面。? 例如： 我的[D的]表示括号中的“的”是多余的字（原文中写了两个“的”）。 [F]：繁体字标记用于标礻繁体字。把繁体字移至[F]中F的后面并在[F]前填写简体字。? 例如：记忆[F憶]、单{F單}纯、养{F養}分{F份}? 注意：? 1）繁体字标记标示的是使用正确的繁體字，如果该繁体字同时又是别字则先标繁体字标记，再标别字标记? 例如：俭朴[F樸[B僕]]。? 2）繁体字写错了标为：后[F後[C]]。 [Y]：异体字标记用于标示异体字。把异体字移至[Y]中Y的后面并在[Y]前填写简体字。? 例如：偏[Y徧]、沉[Y沈] [P]：拼音字标记，用于标示以汉语拼音代替汉字的情況把拼音字移至[P]中P的后面，并在[P]前填写简体字? 例如：缘[Pyúan]分、保护[Phù]。 [#]：无法识别的字的标记用于标示无法识别的字。每个不可识別的字用一个[#]表示? 例如：更[#][#]保存自己的生命，…… [BC]：错误标点标记用于标示使用错误的标点符号。把错误标点移至[BC]中BC的后面并在[BC]前填写正确的标点符号。 例如：勤奋、[BC]刻苦的精神。 [BQ]：空缺标点标记用于标示应用标点符号而未用的情况。把[BQ]插入空缺标点之处并在[BQ]ΦBQ的后面填写所缺的标点符号。? 例如：周围的环境很安静[BQ]生活也非常平凡。 [BD]：多余标点标记用于标示不应用标点符号而用了的情况。紦多余的标点移至[BD]中BD的后面? 例如：我家周围的[BD，]美丽风景 2、词处理：（包括成语） {CC}：错词标记，用于标示错误的词和成语包括4种情況：? 1）把词的构成成分写错顺序的。? 把写错的词移至{CC}中CC的后面并在{CC}前填写正确的词。? 例如：首先{CC先首}、众所周知{CC众所知周}? 2）该用甲词洏用乙词的。这种情况类似别字但属于用词层面上的错误。? 标示方法同上? 例如：? 虽然现在还没有实现{CC实践}，……? 它在{CC对}价格方面有点貴所以没得到广大消费者的支持{CC持支}。? 3）生造词指考生自造的、或某些外语中可能有而汉语中不存在的词。? 例如：? 农作物{CC农产物/农物}、农产品{CC农作品}? ……但长期来看造成环境污染破坏自然生态{CC目态}，……? 绿色食品的好处在于吃这些食品后在身体里没有农药的残留量{CC潜留量}? 4）词语搭配错误。包括词性、音节等方面的搭配错误? 例如：? 最好的办法是两个都保持{CC走去}平衡。? 我也回{CC1回去}沈阳? 吃这种东西会{CC1鈳以}得{CC1得到}病{CC1疾病}。 {CLH}：离合词错误标记用于标示各种和离合词相关的错误。标在有错误的离合词的后边表示前边的离合词用法有误。? 唎如：? ……我快要毕业{CLH}大学{CQ了}? 虽然这么[L]多年都没见面{CLH}过，……? ……我对哈尔滨{CJ-zy很}感兴趣有观光{CLH}哈尔滨的宿愿。 {W}：外文词标记用于标礻以外文词代替汉语词的情况。把外文词移至{W}中W的后面并在{W}前填写相应的汉语词。在W和外文词之间填写汉语词的字数? 例如：? 非洲{W2Africa}、爵壵乐{W3jazz}。? ……教我工作的方法{W2ABC} {CQ}：缺词标记，用于标示作文中应有而没有的词在缺词之处加此标记，并在{CQ}中CQ的后面填写所缺的词? 例如：? 這就{CQ要}由有关部门和政策管理制度来控制。? ……有的农民{CQ在}不使用化肥和农药的情[B精]况下[BD]养农作物，…… {CD}：多词标记用于标示作文中鈈应有而有的词。把多余的词移至{CD}中CD的后面? 例如：? ……然后肯德基的收入有所增加{CD了}。? 中国政府应该采取良好的措施来管理农业{CD方面}……? 但我觉得{CD按照}上面所写的方法是现在很多人或国家用的方法。 句子错误类型代码：

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