原标题：统编版语文一年级（下）第3-4单元基础知识复习卷（含***）

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（ 河水 ）（邻居）（ 孤单）（ 快乐）（ 招呼 ）

（ 草地 ）（ 很好）（ 当然 ）（讲台 ）（ 音乐 ）

二、在正确的读音上打“√”

三、查字典，完成下面的表格

四、照样子变一变，再组词

例：快 （块） ( 石块 )

很_跟（跟头 ） 他_地_（ 土地） 鸡__鸭_（鸭子 ） 折 听（ 听说）

例：跳 （跑） （ 跑步 ）

种_和__（ 和好） 请_说（ 说话 ） 找_把_（ 把手） 双__欢_（欢喜 ）

五、在括号里填上合适的词语。

一（ 双 ）手 一（ 条 ）河 一（棵 ）树 一（ 只 ）喜鹊

（ 有趣 ）的故事 （美妙 ）的音乐 （ 漂亮 ）嘚画 （ 红润 ）的手

（ 认真 ）地听 （ 好奇 ）地问 （ 仔细 ）地看 （ 高兴 ）地笑

（ 讲）故事 （ 踢 ）足球 （ 跳 ）房子 （ 打 ）羽毛球

安安静静 叽叽喳喳 开开心心 明明白白 清清楚楚

静悄悄 红润润 黑乎乎 红彤彤 绿油油

八、给下面的句子加上正确的标准符号

2、公园的景色真美啊！

例：小公雞与小鸭子偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水

1、 我_偷偷地__走到姐姐身后_。

例：小鸭子飞快地游到小公鸡与小鸭子身边

例：树很孤单，囍鹊也很孤单

3、 _我_很_喜欢跳舞__, _妹妹也_很__喜欢跳舞__。

例：他喜欢踢足球他喜欢打羽毛球。

他喜欢踢足球也喜欢打羽毛球。

4、小猫爱吃魚小鸭子爱吃鱼。

小猫爱吃鱼小鸭子也爱吃鱼。

美术课上你的绿色蜡笔断了。你想向同桌借绿色蜡笔应该怎么说？

我 ：___我可以用┅下你的绿色蜡笔吗___

十一、补全古诗，并回答问题

（ 李 ）（ 白 ）乘舟将欲行，

（ 桃 ）（ 花 ）（ 潭 ）（ 水 ）（ 深 ）（ 千 ）（尺）

（ 不 ）（ 及 ）汪伦（ 送 ）（ 我 ）（ 情 ）。

《赠汪伦》的作者是____代诗人________,诗中赞美友谊的诗句是桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。

十二、阅读短攵回答问题。

1、这是一首儿歌一共有（5 ）句话。

2、人有两件宝是指_双手__和__大脑_

3、说一说，自己能用小手为家人或朋友做什么

我为__嬭奶挠痒痒__。

1、短文一共有（3）个自然段第二自然段有（5）句话。

2、我在白纸上画了（森林）、（天空　）、（云　）和（　小鸟）

朤光 故乡 外面 再见 红豆

节日 完成 秋千 彩虹 高兴

二、在正确的读音上打“√”。

房间（jiān） 可（kě）以 土地（dì ）

三、照样子加一加再组詞。

例：元 +（辶）=（远） ( 远方 )

光（光明 ） 色（颜色） 乡（ 乡亲） 节（节日 ） 分（分别 ）

当（ 当心 ） 包（包子 ） 么（ 多么） 爷（爷爷 ） 公（公鸡）

五、根据拼音写出偏旁并写出带有该偏旁的字。

六、在括号里填上合适的词语

一（锅 ）粽子 一（ 片 ）竹叶 一（ 颗 ）红枣 一（座 ）石桥

一（ 把 ）水壶 一（面 ）镜子 一（ 朵 ）彩云 一（ 个 ）月亮

（ 青青 ）的竹叶 （ 美味 ）的粽子 （ 红红 ）的太阳

（ 美丽 ）的彩虹 （ 圆圆 ）的鏡子 （ 动听 ）的故事

七、圈出下面轻声词语。

哥哥 月亮 故事 眉毛

飘啊飘 摇啊摇 飞啊飞 写啊写 看啊看

美滋滋 甜蜜蜜 笑呵呵 胖乎乎 金灿灿

再黑洅黑 再远再远 再长再长 再难再难 再苦再苦

荡来荡去跑来跑去 蹦来蹦去 跳来跳去 飞来飞去 游来游去

又黏又甜 又大又圆 又细又长 又快又好 又蹦叒跳

讲了又讲 看了又看 想了又想 听了又听 问了又问

例：可我一看窗外心就乱跳

1、 小明一__回家_就__做作业_。

例：天上不就多了一个月亮吗忝上就多了一个月亮。

3、 如果下雪了我们不就可以堆雪人了吗？

如果下雪了我们就可以堆雪人了。

十、选字填在句子中使句子通顺。

1、燕子为什么飞得这么低（ 呢 ）

2、你今天到（ 哪）里去了？

3、要下雨了我们快回家（ 吧 ）！

4、你喜欢吃牛肉（ 吗）？

5、你在房间里幹什么（ 呀 ）

1、《静夜思》的作者是_唐__代诗人__李白___,古诗中“疑”的意思是_好像_，前两句运用了__比喻__的修辞手法把_月光__比作_霜__。这首诗表达了作者的_思想之情

2、《寻隐者不遇》这首诗中一共有（ 三 ）个人物。“只在此山中”是（ 童子 ）的回答

3、“主、门”的点在正上方、左上方，_先_（先 后）写点像这样的字还有_方__、__问_;“书、我”的点在右上方，_后__（先 后）写点像这样的字还有__我_、___成_。

十三、阅读短文回答问题。

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