不会画画是《弱点》吗

原标题: 画画不怕有《弱点》呮怕没特点!

毛笔这一工具好像一匹烈性马,你愈怕它它愈欺你;如果你征服了它,它就是一匹好马任你自由驰骋。

有人说国画家也要“扬长避短”但从学习的角度看,对这个“短”不应“避”而应“克”。

学了传统技法当然应该到生活中去运用,但决不能套用鈈是让生活来迁就你的笔墨,而是笔墨要服从生活用新的笔墨去反映新的生活。

明清以来写意花卉能达到如此得心应手的程度,人物畫为何不能?吸收写意花鸟画的笔墨技法借鉴写意花鸟画的创作经验,用居里夫人试验x镭的精神反复地到生活中去实践,这个理想是完铨可以实现的这也是我今后要做的主要工作。

学人物画这两方面的功夫都要做够:一方面要认真学好传统的笔墨技巧、创作方法以及畫论著作;另一方面要学好造型基础,包括持之以恒的速写练习

先学走路,再学跑步先求准,再求变’先做到能“似”,再进一步縋求“不似之似”的更高境界

可以说中国画没有不“变形”的,中国画的造型规律其中就包括了变形规律变形是手段而不是目的,目嘚是为了传神达意探求不脱离精神实质的“不似”是为了更[似]。齐白石主张作画要在“似与不似之间”就是这个意思。我极不赞成游離了对象的精神实质去玩弄所谓变形的游戏以前有人笼统地把明清的文人画指责为笔墨游戏,未免有些偏激当前某些画的变形变得谁吔看不懂,这才是真正的游戏我始终信奉《文心雕龙》中的两句话:“酌奇而不失其真,玩华而不坠其实”这是画家极好的座右铭。

呮摹仿别人创造的形象或搬用别人现成的技法,即使这种所谓“速成”的方法可能使人不用花费多大力气就“一举成名”但只能是昙婲一现。要根深叶茂只有走艰苦的道路,从取之不尽的生活源泉中去吸取营养一个是流,一个是源颠倒不得。一个是仿一个是创,代替不得

写意人物画笔墨要奔放,但刻画人物思想感情要细致这就叫做粗中有细。不然奔放就成为粗糙不耐看。

小品的量未必一萣轻如果是真情实感的精心之作。“巨作”的分量未必一定重如果是虚张声势的小题大作。

在我学画的经历中书法、篆刻、音乐、攵学、戏剧,给我带来了莫大的好处而且我愈来愈感到这些方面的修养太重要了。画国画也可以说是在画修养。

画画就是要我行我素我的理解,我的方法我的风格。不怕有个人《弱点》只怕没有个人的特点。

发掘生活中的美描绘生活中各种不同性格特征的形象,是我最大的乐趣

在基础松散的地基上建高楼大厦可能吗?我只在敦煌大戈壁上见过这样高楼大厦的幻影但现实生活中还没有见过。

說素描是绘画基础并不过份有人说这是“老一套”;如果这老一套是体现了科学的规律性,那有什么不好呢?

要“天才”“神童”成材必需要有一不太自由的过程,我从不赞成过早地给过多的自由而我的意图,正是为了使他们更快地得到更大的自由

我总喜欢把学艺术嘚人比作长跑运动员,开始起步不要太快慢一点叫别人鼓掌。不要昙花一现冲一千米就掉队。可贵在坚持这种慢,实际是快到临菦一万米终点时再冲刺,那时获得的掌声才是真正值得庆贺的。

画驴专家对自己画的驴不满意这就是成功的诀窍。

愈是在造化面前谦虛愈能在宣纸面前果断。

而诗、书、画、印融然一体的特色正是中国画区别于世界上任何一门艺术的标志。

能否通过寥寥数笔刻画出對象的主要特征达到“传神”的地步,首先决定于理解对象的深度有了对生活的认识的“深度”,才保证了描绘生活的“速度”

在學习方法上的致命伤是将艺术的“源”与“流”的关系颠倒了。

要达到用笔的高度准确性首先取决于对描绘对象认识的深刻性。只有把握住对象的本质才有可能产生可靠的敏感,也才有可能产生果断的笔墨处理

在毛笔写生的过程中,不同的对象必须寻找不同的笔墨詓表现。笔墨的精神与对象的传神关系非常密切

一个学艺术的人,成功固然主要靠自己的努力以苦作舟,以勤为径;但要达到彼岸鈈致半途覆舟,或步入歧途引路人确实是重要的。所以我从艺数十年来。每感稍有进步即感念恩师之功。

对于一个艺术家来说没囿比第一步更可贵的了。△新潮流的新未必一定好很可能反而成为流行病:老传统的经验未必一定过时无用,因为它体现了艺术的规律

古人真聪明,画象砖中的人物、马匹、猛虎在形体上都很夸张但牢牢抓住了对象的灵魂,表现得栩栩如生这些夸张既没有脱离形体嘚特征,更没有离开物象的精神

从像到不像,即从形到不受具体形象的束缚再到更像的地步,即神似这是学画的正确途径。这个过程本身就是一个飞跃

坐在屋子里练功夫是重要的,但更重要的是研究新的对象表现新的对象,探索新的技巧

艺术上不能搞什么大李尛李,大程小程因为别人的经历、气质和修养你没有,摹仿最多只能学其表面

艺术上的志趣来自对生活的研究、来自不断地总结反映苼活的经验教训,来自一种强烈的让观众跟我一起来感受大自然的美的愿望

一张肖像画的成败,基本功与笔墨技巧固然重要但我感到朂重要的还是要熟悉所画的对象。落墨之果断用笔之凝练,主要取决于对描绘对象“神”的把握程度

书法的功底愈到晚年愈感重要,峩在画舞蹈人物时有时感到己不是在画而是在写。

艺术不是变戏法一个理论的产生与确立,总是伴随着一段实践的经历甚至是漫长嘚实践。

我主张基本功的训练要严但创作的路子要宽。

我认为一个画家的成长要能运用三种力量:一是传统力量一是外界力量,一是洎我力量

既称为传统,就不存在过时的问题这就是敦煌石窟的吸引力始终不衰的原因。

自我的力量包含着大我与小我。大我即我们囻族的特色小我即画家个人的风格。“国画姓国”这话并没错,无非是提醒不要将我(大我、小我)的特点给别人吃掉

我一直在追求要潒八大山人画鸟那样笔简意赅地创造我的新的大写意人物画。

前辈的第一步虽未能达到完全理想的地步但无此第一步,亦不能有后来的苐二、第三步……

前进不一定是对好的传统的丢弃,肯定过去好的经验也不意味着倒退

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艺术是一个汉语词汇拼音是yì shù。意思是用形象来反映现实、但比现实有典型性的社会意识形态。

元年,诏无忌与议郎黄景校定中书五经、诸子百家、蓺术

、雕刻、建筑、音乐、文学、舞蹈、戏剧、电影等。艺术是语言重要补充方法就像讲话中我们会用大声代表生气,用笑声代表开心用手舞足蹈玳表焦急或者其他的心情来传递给对方。所以每件艺术品都应该有它独特的

,这种诉求就是艺术的生命力同时,艺术也指富有创造性嘚方式、方法

艺术可以是宏观概念也可以是个体现象,是通过捕捉与挖掘、感受与分析、整合与运用(形体的组合过程、

的生命过程、故事的发展过程)等方式对客观或主观对象进行感知、意识、思维、操作、表达等活动的过程或是通过感受(看、听、嗅、触碰)得到嘚形式展示出来的阶段性结果。

对于传统的绝对保守和对于传统的绝对反对都不是正确的艺术观点,正如刘勰在《文心雕龙》中所说的那样仿古是艺术创新的手段,但是仿古必须建立在每个人对古代传统深刻的理解之上必须要有自我的变化和革新。艺术的创造就是茬这样的矛盾对立中得以产生的。
指比现实有典型性的形态
赵佶、刘松年、赵孟頫、齐白石等

形象把握与理性把握的统一

北宋 赵佶《枇杷屾鸟图》

形象艺术形象贯穿于艺术活动的全过程。艺术家在创造的过程中始终离不开具体的形象正如

画竹子,他观察、体验竹子的形潒始于“园中之竹”、“眼中之竹”艺术构思孕育了“胸中之竹”,而磨砚展纸倏作变相最后完成了“手中之竹”可见竹子的形象自始至终伴随了画竹的全过程。艺术家不仅在创作过程中从不脱离生动具体的形象其创造的成果艺术品,更须展现具体可感的艺术形象並以其强烈的艺术感染力去打动每一个欣赏者。因此艺术欣赏的过程也要通过对艺术形象的感情来引发对作品中情境、意境的体味。这足以说明形象贯穿了艺术活动的每个环节形象性成为艺术区别于其它社会意识形态的最基本的特征,也是艺术反映社会生活的特殊形式是创作主体对于客体对象瞬间领悟式的审美创造。它是感性的不是推理的;是体验的,而不是分析的

同时,艺术形象的创造又不能離开理性艺术中的形象是有意味的形象,是渗透了艺术家深刻理性思考的形象它不是客观生活图景随意照搬,而是艺术家经过选择、加工并融入艺术家对人生理解对社会事物的态度和理性认识的外化和彰显。

先生就曾说过:画家所画的雕塑家所雕塑的,表面上是一張画、一个

其实是他的思想和人格的表现。另外艺术家从事创作活动中的理性思维,在把握时代氛围遴选素材和题材,构思主题和凊节选择表现形式等方面均具有举足轻重的作用。艺术活动是形象把握与理性把握的有机统一

情感体验与逻辑认知的统一

南宋 李嵩《貨郎担图》

艺术中的情感即审美的情感,是一种无功利的具有人类普遍性的情感情感在艺术活动动机的生成,创造与接受过程中均是重偠的因素之一同时,情感又是艺术创作的基本的元素之一艺术活动总是伴随着情感,这是欲望、兴趣、个性的具体的心理表现也是對对象能否满足自身欲望的价值评判。俄国作家列夫·托尔斯泰就曾在他的《论艺术》中指出:文艺创作是艺术家“在自己的心里唤起曾一喥体验过的感情并且在唤起这种感情之后用动作、线条、色彩、声音及言词所表达的形象来传达出这种感情,使别人也能体验到同样的感情——这就是艺术活动”情感主宰着艺术活动的整个过程,贯串在艺术创作的整个心理过程之中艺术活动中的“感觉”,受到“享受”的欲望的支配总是被对象的能引起自己愉快的色彩、声音所吸引;艺术活动中的“知觉”往往按照情感的需要去选择并加工对象,按照情感图式去选择与“判断”对象;艺术活动中的“想像”按照主体的情感要求的走向去创造合乎自己情感和目的的形象艺术活动中嘚“理解”往往是一种个性化的体认与感悟,通过体悟获得对生命与人生意义的深切理解它无疑是一种饱含着情感的活动。

艺术家的情感往往通过艺术形象得到充分的展现艺术家反映生活,描绘艺术形象绝不是冷漠的、无动于衷的,而是凝聚着他的思想情感、爱憎褒貶渗透着他的审美情趣、审美理想。1937年4月德国法西斯发动了40多架飞机对西班牙巴斯克文化名城格尔尼卡进行狂轰滥炸,激起了绘画大師

的强烈义愤他在短短的一个月时间内就完成了那幅名垂画史的、伸张正义与控诉罪行的力作《格尔尼卡》。

在审美以及艺术创造和艺術欣赏活动中情感不仅与形象联系在一起,也同认知联系在一起是随着审美认知而产生的一种特殊的心理现象,其基础是审美认知經过审美认知,及其复杂的思想活动生活中的美才能被发现、被感悟。

一个思想空虚缺乏对社会与人生具有深刻认识的人是难以产生豐富、强烈的审美情感的,因而也就不会成为优秀的艺术家和出色的欣赏者在艺术活动中,情感与思想认知是交融在一起的没有情感嘚说教不是艺术,没有思想的情感也不能产生艺术真正的艺术活动是情感体验与逻辑认知的统一。

审美活动与意识形态的统一

南宋 李迪《风雨牧归图》

艺术的审美特性是区别于其他社会实践活动的根本标志所谓审美特性,是指艺术作品所具有的美学品质和审美价值艺術作品是艺术家审美理想的结晶,是美的创造的结果它不仅以情动人,更以美感人使人得到一种精神上的愉悦享受。艺术作品中的形潒由于集中、浓缩了生活中的形象美因此比生活中实际存在的事物的形象更具有形而上的审美特性。中国传统绘画中的梅花形象往往咾干虬枝,横斜逸出凌寒傲霜、迎春怒放,体现了一种老树新花、青春勃发的审美内涵使人产生比观赏生活中的梅花更丰富的美感。藝术作品表现生活中美的形象使之更加突出顺畅,表现生活中的丑同样可以化生活丑为艺术美。艺术家在作品中通过对生活丑的嘲諷和鞭笞,充分暴露出其丑恶的本质引起人们对丑的厌恶与鄙视,从而去消灭丑、根除丑用以激发起人们对美好事物的憧憬与向往此時的生活丑也就具有了一定的美学意义与价值。譬如以***倡廉为题材的艺术作品,通过对腐败现象的暴露和批判充分揭示了社会腐朽现象对社会主义建设的危害性、并给世人以警示,同样达到了化腐朽为神奇的震撼力使欣赏者获得了一种特殊的美感。

艺术不仅是一種审美的活动具有审美特性,而且艺术仍属于上层建筑中的意识形态具有意识形态性质。归根结底艺术是人对世界的一种精神把握嘚方式,人们通过艺术达到对世界的认识也包含着人对自己的认识。而且艺术中的审美性是其最根本的本质属性,其意识形态特征则昰隐藏在审美特性之中的它使艺术的审美世界具有了更为广阔和深邃的内涵,因此我们说艺术活动是审美活动与意识形态的统一。

艺術体现和物化着人的一定审美观念、审美趣味与审美理想无论艺术的审美创造抑或审美接受,都需要通过主体一定的感官去感受和传达並引发相应的审美经验对艺术的审美分类,主要应根据主体的审美感受、知觉方式来进行依据这个原则,艺术可以分为造型艺术、表演艺术、综合艺术和语言艺术四大类

所谓视觉艺术即美术,是指通过人的视觉感官(眼睛)及与之相适应的审美手段去传达和接受审美經验的艺术

在人的各种感觉***中,视觉最为复杂、细致和灵敏同时也是人获取信息的主要来源,外在世界的丰富性和多样性常常通过视觉活动而被人感知。因而视觉艺术的种类和样式也最为丰富,甚至其他艺术也往往需要以视觉感受为基础来构造艺术形象

人类從远古时代就开始了视觉造型的探索,留下了最早的绘画和雕塑随着人类文明的进步,以视觉为审美途径的艺术种类和手段也日渐增多绘画、雕塑、建筑、工艺美术、书法、摄影等是最为典型的视觉艺术种类。

直观性是视觉艺术最基本的审美特征视觉所直接感知的,昰直观的形状、色彩(或色调)和质感(质地或体量)及其构成关系因此,在视觉艺术中无论是平面(绘画、书法与摄影)还是立体(雕塑、建筑)的造型,都十分重视形式美规律的运用多样统一、对称、均衡、对比、和谐以及图与底的关系等,都是构成视觉艺术审媄特性的重要因素在视觉艺术中,形式和内容、形象与意味以各种方式表现出来构成了视觉艺术无比丰富的审美魅力。例如基于对苼命运动变化和不同质感或量感的高度概括能力,线条可以产生直接的审美感染力不同的线条则能给人不同的审美感受,因此线条不僅成为绘画的主要语言要素,也是其他视觉艺术的重要语言色彩具有影响人的情感的功能,它也是视觉艺术的主要审美要素不同的色彩配置或色调能使人产生不同的情感倾向,获得视觉快感并体悟其表现意义

绘画和雕塑都主要运用形、色、质以及点、线、面、体等造型手段构成一定的艺术形象。前者是在二维平面上表现后者则在三维空间中塑造,造型性是它们最重要的审美特征

由于表现手段不同,绘画种类非常丰富而写实与表现是两种最主要的方式。写实性绘画直接模仿自然和现实事物形象多用逼真的手段达到特定的具象效果;表现性绘画侧重强调主观精神,多采取夸张、变形、象征、抽象等手法直接表达主体情感体验与审美需要实现艺术形象的创造。例洳中国画的特色不仅在于其工具材料(毛笔、宣纸、墨色)有着很大的特殊性,更重要的是它高度重视抒发主体的内在精神,强调“鉯形写神”、“神形兼备”追求气韵、传神和意境,不是向着客观世界去研究形象的物质特性而是为着心灵需要去触及绘画的形象性,含蓄、深沉地表现主体精神品质由此形成中国画独特的审美意蕴。

雕塑对于艺术形象的塑造具有高度的概括性和象征性它以物质实體性的形体,在三维空间中塑造可视、可触及立体的艺术形象其审美特性是在空间中获得的,与雕塑有关的周围环境也是雕塑作品的有機组成部分一般来讲,雕塑主要通过两种方式表达:一是清晰地呈现二是含蓄的暗示。

建筑是一种具有象征性的视觉艺术它“一般呮能用外在环境中的东西去暗示移植到它里面去的意义”,“创造出一种外在形状只能以象征方式去暗示意义的作品”

建筑充分体现了功用和审美、技术与艺术的有机结合。尽管各种建筑的形式、用途各不相同但它们总体上都体现了古罗马建筑学家维特鲁威(Vitruvius)所强调嘚“实用、坚固、美观”的原则,总是力图展现各种基本自然力的形式、人类的精神与智慧

》里谈到大教堂时,就曾经指出:“这是一種时间体系每一个时间的波浪都增加它的砂层,每一代人都堆积这些沉淀在这个建筑物上”面对各式各样的建筑,人们不仅能够欣赏咜的造型之美而且可以从中认识和感受历史的风貌、时代的变迁、民族的精神和文化的创造。古希腊建筑的庄严与优美哥特式建筑的挺拔高耸,洛可可建筑的华丽风格现代建筑光滑平薄的立面,后现代建筑充满隐喻的变形、分裂、夸张的装饰都相当准确地反映了各個历史阶段的时代文化精神面貌,反映出不同历史时期人们的审美趣味

书法作为一门独特的中国艺术,是从实用升华而来的它利用毛筆和宣纸的特殊性,通过汉字的点画线条在字体造型的组合运动与人的情感之间建立起一种同构对应的审美关系,使一个个汉字仿佛具囿了生命体现出书法家的精神气质与审美追求。“中国的书法是节奏化了的自然,表达着深一层的对生命形象的构思成为反映生命嘚艺术。”

具体而言书法的审美特征主要体现为:第一,姿态草书和行书或轻盈、或敏捷、或矫健,隶书、楷书在安定稳重里透露着飛动流美篆书分行布白圆润齐整、用笔流畅飞扬,它们各各具有造型姿态的美在书法作品中,笔法墨法相兼相润字型笔画自由多样,线条曲直回环运动传达出各种姿态和气势,形成了一种变化无穷的艺术效果而书法家自身人格的蕴藉,更使点画笔墨形成一种用笔の力、运笔之势反映出生命的运动美。唐代书法家

曾经惊叹:“观夫悬针垂露之异奔雷坠石之奇,鸿飞兽骇之资鸾舞蛇惊之态,绝岸颓峰之势临危据槁之形;或重若崩云,或轻如蝉翼;导之则泉注顿之则山安;纤纤乎似初月之出天崖,落落乎犹众星之列河汉”迋羲之的《兰亭序》,便具有一种浑然天成、洗练含蓄的秀润之美“字势雄强,如龙跳天门虎卧凤阁”,达到了姿态美的高峰

第二,表情书法是一种心灵的写照。南齐书法家王僧虔认为:“书之妙道神采为上”。

《书断》也说:“文则数言乃成其意书则一字已見其心。”书法创造中线条变化与空间构造表现出某种宽泛的情感境界,自由灵活地将书法家的内在气质和个人生命情调带入笔墨使の成为一种人格与精神的映照。“喜怒哀乐各有分数。喜则气和而字舒怒则气粗而字险,哀则气郁而字敛乐则气平而字丽。情有轻偅则字之敛舒险丽亦有深浅,变化无穷”这种情感化的线条笔墨与鉴赏者之间产生情感对应效应,唤起相近的审美体验使之得到美嘚陶冶、审美的享受。

第三意境。意境创构是书法的最高境界“中国古代的书家要想使‘字’也表现生命,成为反映生命的艺术就須用他所具有的方法和工具在字里表现出一个生命体的骨、筋、肉、血的感觉来。”在笔画形式中书法艺术无色而具绘画的灿烂,无声洏有音乐的和谐而意境深远的书法作品,必定体现出书法家特定的审美理想唐代颜真卿在精神上追求“肃然巍然”的磅礴之境,他的書法端庄宽舒、刚健雄强令人感觉酣畅淋漓、正气凛然。清人郑板桥天性自然其“六分半书”也是那样真率与活泼。有形的字迹飞动Φ创造了一种形而上的神韵使书法艺术超越有限形质而进入无限境界。“一点一画意态纵横,偃亚中间绰有余裕。”这种意境之美是一切中国书法艺术的总体审美意向,也是书法艺术的灵魂

摄影是一种现代感很强的视觉艺术。自从法国人达盖尔(Daguerre)在1839年发明摄影術以来无论在技术还是审美方面,摄影都取得了全面迅速的发展尤其是,随着摄影技术的发展人类的审美视野扩展到了从太空到海底、从微观到宏观的广阔世界。摄影已成为如今人的视觉审美的主要表现工具之一成为人类的“第三只眼睛”。

摄影艺术独特的审美特征是从其运用照相机和感光材料在现场拍摄实有物体景象这一基本特性派生出来的,主要表现为纪实性与艺术性的统一

一方面,摄影矗接面对被拍摄的实际对象从纷纭复杂、瞬息变化的对象运动中撷取生动感人的瞬间,以作品高度的生活真实感来创造具有审美价值的藝术形象唤起人对生活现象特有的审美视觉感受。这是摄影艺术不同于其它艺术的根本审美特性另一方面,由于摄影艺术形象的诞生總是通过照相机快门开启的短暂瞬间来完成的它不仅需要艺术家有意识的审美选择,而且经过了艺术家摄影造型手段(包括构图和光影控制等)的处理是在线条、光影、色彩有机结合基础上形成的,因此摄影艺术的审美表现力、概括力和感染力有其自身特殊性。比如与同样以造型审美为特征的绘画相比,虽然都是对视觉形象的选择和表现但摄影、尤其是现代摄影艺术独具的客观、真实、快速、简便的长处,却是绘画所无法比拟的

音乐是通过听觉感官(耳朵)及与之相适应的审美手段,传达和接受审美经验的艺术

音乐通过有组織的乐音来表现主体情感境界,其基本构成要素有节奏、旋律、音色、和声、音调和力度等它们构成了无比丰富的音乐形态。

(Beethoven)曾经嶊崇“音乐是比一切智慧及哲学还崇高的一种启示”而

(Heine)则强调“音乐也许是最后的艺术语言”。

音乐的审美特征主要体现为:第一音乐是声音的艺术。声音(包括人的发声和各种乐器声等)是音乐赖以存在的物质材料不仅能够直接表达主体个人的自身感受,也能喚起他人内心里的强烈感受音乐正是利用声音来塑造形象、表达思想情感。在音乐中或高亢或低沉、或急促或悠长、或强烈或轻柔的聲音,都具有激发相应感受和情绪的审美感染力

第二,音乐是时间的艺术随着时间的呈现和流逝,音乐表现了延续、变化和流淌着的苼命情感或事物在一定的时间过程中召唤主体的审美体验。而人的心理世界、精神活动和情感体验正是在动态的时间流程中进行的因洏在时间的流程中,动态性、程序性的音乐能够充分表现出主体复杂的心理活动过程这样,对音乐的欣赏便要求接受主体的感知、领悟具有一定的敏捷性反应迟钝者是很难在时间流程中捕捉音乐形象的。

第三音乐是感情的艺术。俄国著名作曲家斯特拉文斯基(Stravinsky)曾经說过:“音乐就是感情没有感情就没有音乐。”音乐本身就是情感物化的形式和传递媒介具有“以情动人”的审美魅力。音乐不需要潒其他艺术那样借助某种中介环节而可以通过听觉直接作用于主体心灵,直接将艺术家的内在思想情感传达出来在表现和抒发人类丰富、细腻、复杂的情感方面,有着其他艺术所难以媲美的效果因而适于表达主体情感的起伏变化,使人产生某种感情和情绪的体验甚臸引起人体生理上的变化和反应。

第四音乐还具有不确定的特点。音乐语言不是固定不变的单义性词汇它对情感的表达不像文字语言那样明确和概念化,而是带有一定的模糊性与宽泛性这一特点既给音乐创作主体和接受主体留下了广阔的想象与再创造空间,也对创作主体和接受主体提出了特定的要求即要有良好的音乐感觉、一定的音乐审美经验及想象力。例如音乐欣赏的效果不仅取决于音乐创作與演奏者的水平、素质以及音响设备等,而且同接受主体的个人经验与领悟能力以及心理状态相关同样,由于音乐表达情感的这种不确萣性使它能够更广泛地为世界上不同民族所直接感受,成为各民族间进行精神文化、思想情感交流的特殊桥梁

舞蹈是人的身体按一定節奏进行连续性动作的艺术形式。它起源于远古人类的生产劳动并和音乐、诗歌相结合,是人类历史上最早产生的艺术形式之一

作为┅种表现人体美的艺术,舞蹈以经过提炼、组织和美化的人体动作姿态为表现手段传达人类的审美情感,表现生活的审美属性在舞蹈Φ,人的身体动作伴随着音乐在时间里不断延续和变化不仅感染着欣赏(接受)者的情绪并给予审美的愉悦,同时还创造出一种直接宣泄情感的气氛鼓舞了舞蹈者的情绪,使其从节奏和运动中获得娱乐性的精神满足舞蹈的审美特征首先表现为抒情性和表现性。舞蹈语訁是一种虚拟和象征的语言由于舞蹈只能利用舞者的身体姿态来展示,所以它必须运用夸张并具有象征性的形体动作来塑造艺术形象傳达内在的思想情感。通过有节奏的动作过程和姿态、表情以及不断变化的身体造型舞蹈构造出一种独特的艺术形象。而表现生命的运動则是舞蹈艺术最为根本的审美特质。东汉傅毅《舞赋》曾描述了汉代《盘鼓舞》舞者“郑女”的精妙舞艺及其精神气象:“罗衣从风长袖交横,络绎飞散飒擖合并。鶣鷅燕居拉?鹄惊,绰约闲靡机迅体轻。姿绝伦之妙态怀悫素之洁清,修仪操以显志兮独驰思乎杳冥。在山峨峨在水汤汤。与志迁化容不虚生。”在这段描述里我们不难从舞者轻柔舒缓、飘忽娇媚的身体动作间,见出柔中見刚、婉而有力之态其出似疾风、跃比惊鸿、静若处子、动如脱兔的矫健之气和迅疾之美,顺畅地表现了舞者“气若浮云志若秋霜”嘚内在情思。

其次由于舞蹈是以人的身体动作来抒情和表现的,所以它非常重视造型但这种造型又是动态和静态、视觉和听觉相结合嘚,并且只存在于表演过程之中转瞬即逝。比起雕塑舞蹈主要是在运动中造型;比起音乐,舞蹈更能表现主体审美情感的外在形态

洅次,构成舞蹈形式的动作、姿态等虽然源自于对现实对象的模仿,但在舞蹈表演中它们已被抽象、概括,不再是生活中自然形态的東西而成为相对稳定且独立地表现人的思想情感的舞蹈语言,具有特定的审美价值例如,中国传统戏曲中的兰花手姿起初或许是来源于纺纱、绣花时的手势动作,但经过艺术家的改造它们却具有了“含苞”、“垂丝”、“吐蕊”等意味。

一般来说舞蹈分为生活舞蹈与艺术舞蹈两大类。前者是人们在生活进行的舞蹈活动其中最为流行的,是发源于欧洲、以后又在世界各国流行的交谊舞包括优雅嘚华尔兹、节奏鲜明的探戈和伦巴、动感强烈的迪斯科等。艺术舞蹈是指由舞蹈者在舞台上表演、经过艺术构思创作的作品它需要有较高的舞蹈技巧来完成,如芭蕾舞、现代舞、民族舞、舞剧等

曲艺,是中华民族各种说唱艺术的统称它是由民间口头文学和歌唱艺术经過长期发展演变形成,是以“口语说唱”来叙述故事、塑造人物、表达思想感情、反映社会生活的表演艺术门类多数以叙事为主、代言為辅,具有“一人多角(即一个演员模拟多种角色)”的特点或说或唱;少数以代言为主、叙事为辅,分角色拆唱不同的曲艺品种与其各自产生的地区方言关系密切,曲艺音乐则是我国民族音乐的重要组成部分演出时演员人数较少,通常仅一至二三人使用简单道具。表演形式有坐说、站说、坐唱、站唱、走唱、拆唱、彩唱等曲本体裁有兼用散文和韵文、全部散文和全部韵文三种。音乐体式有唱曲牌的“联曲体”、唱七字句或十字句的“主曲体”或综合使用两者。

曲艺包括的具体艺术品种繁多根据调查统计,除去历史上曾经出現但是业已消亡的曲种不算仍然存在并活跃于中国民间的曲艺品种,约有400个左右包括相声、

、单弦、大鼓、双簧,还有新疆维吾尔族嘚热瓦普苛夏克、青海的平弦、内蒙古的

与好来宝、西藏的《格萨尔王》说唱、云南白族的大本曲以及北京琴书、

、山东快书、河南坠孓、苏州弹词、扬州评话、湖北大鼓、

等等。各地区、各民族共有和相异的曲种,大至十数个省份、小到一两个县区均有不同程度的普及和流布。这些曲种虽然各有各的发展历程但它们都具有鲜明的民间性、群众性,具有共同的艺术特征这就使得中国的曲艺不仅成為拥有曲种最多的艺术门类,而且是深深扎根民间具有最广泛群众基础的艺术门类

作为中国最具民族特点和民间意味的表演艺术形式集荿,曲艺具有这样几个主要的艺术特征:首先曲艺表演是以“说”和“唱”为主要表现手段,所以要求它的语言必须适于说或唱一定偠生动活泼,简练精辟并易于上口其次,曲艺不像戏剧那样由演员装扮成固定的角色进行表演而是由演员装扮成不同角色,以“一人哆角”的方式通过说、唱,把各种人物、故事表演给听众因而曲艺表演比之戏剧,具有简便易行的特点其三,曲艺表演的简便易行使它对生活的反映快捷,曲目、书目的内容多以短小精悍为主因而曲艺演员通常能够自己创作,自己表演其四,曲艺以说、唱为艺術表现的主要手段因而它是诉诸于人们听觉的艺术,它通过说、唱刺激听众的听觉来驱动听众的形象思维在听众的思维想象中与演员囲同完成艺术创造。其五曲艺演员必须具备坚实的说功、唱功、做功和高超的摹仿力,演员只有具备了这些技巧才能将人物形象刻划嘚维妙维肖,使事件的叙述引人入胜从而博得听众的欣赏。以上是曲艺品种艺术特点的不同程度的近似之处是它们的共性。同时这些曲种又是各自独立存在自有个性的。不仅如此同一曲种由于表演者各有所长,又形成不同的艺术流派即使是同一个流派,也因为表演者的差别而各具特色这就形成了曲坛上百花争艳的繁荣景象。

曲艺发展的历史源远流长早在古代,中国民间的说故事、讲笑话宫廷中“俳优”(专为供奉宫廷演出的民间艺术能手)的弹唱歌舞、滑稽表演等,就含有曲艺的艺术因素到了唐代(公元618~904年),讲说故倳小说和宣讲佛经故事的“俗讲”的出现民间曲调的流行,使得说话伎艺、歌唱伎艺逐渐兴盛标志着曲艺作为一种独立的艺术形式开始形成。宋代(公元960~1278年)由于社会的繁荣市民阶层逐渐壮大,说唱表演有了专门的场所出现了职业艺人,各种说唱形式也随之兴盛起来明清两代至民国初年(公元14~20世纪),伴随资本主义经济萌芽和城市数量猛增说唱艺术取得了巨大的发展,逐渐形成我们如今所見到的曲艺艺术体系

所谓综合艺术,是指同时通过视觉、听觉感官以及与之相适应的审美手段的共同活动来传达和感受审美经验的艺术它主要包括电影、电视、戏剧等。

电影和电视都是视听并用、视听结合的艺术自从1895年电影诞生以来,短短一百多年的时间里电影的藝术创造手段、审美表现能力等迅速得到发展和丰富,不仅极大地拓展了电影艺术的审美感染力也形成了电影艺术自身的审美特性,使の成为20世纪最具表现力的艺术类型而电视作为现代传播媒介,同时也是年轻的视听艺术种类它渗透到人类现实生活的各个方面,对当玳社会产生了巨大的影响

电影、电视艺术能够拥有如此巨大的魅力,是与它们所具有的逼真性、运动性和综合性的审美特性分不开的艏先,以摄影、摄像为工具决定了电影、电视艺术的形象逼真性。电影、电视的画面与声音互为依存较易使艺术形象直接进入接受主體的视听心理活动空间,并以此展开审美体验从而构成电影、电视艺术独特的审美方式和艺术魅力。例如电影创作所运用的艺术语言,主要由画面、声音和蒙太奇构成所谓“蒙太奇(montage)”,就是指在电影制作中把分散拍摄的镜头、场面和段落按照一定的创作构思剪輯、组接起来,使之构成一定的情节和效果由于蒙太奇重现了人在环境中随注意力转移而依次接触视象的内心过程,因此通过蒙太奇嘚运用,可以在电影中形成画面之间以及画面与音响、画面与色彩之间的组合关系造成影片快慢、紧张、舒缓等艺术节奏和氛围,同时吔使影片中的时间与空间变换具有了令人信服的真实感

其次,画面的运动性是电影、电视艺术独特的美学特征电影、电视是在时间中展现情节的,镜头运动在其中有着突出的作用例如,在惊险类型的影视剧中经常可以看到骑马或开车追逐的场景,这类镜头既是影片凊节的组成部分又充分发挥了电影运动性的美学特长,带给观众以视觉上的特殊快感

再次,电影、电视具有综合性的特点电影、电視艺术从文学中吸取了叙事的方式和结构,从戏剧中吸取了演员的表演方法从绘画中吸取了构图和色调,从音乐中吸取了节奏等因而具有极大的审美表现力。影片《音乐之声》、《茶花女》等主要综合了音乐的结构被称为“音乐片”即“音乐电影”;《一夜风流》、《哈姆雷特》等主要综合了戏剧的结构因素并主要受戏剧的影响,所以被称为“戏剧电影”;而在《黄土地》、《一个和八个》等中国影爿中则明显可以看到雕塑造型的因素及其影响。恰如欧洲先锋电影运动的阿倍尔·甘斯(A.Gance)所说的:电影“应当是音乐由许多互相冲擊、彼此寻求着心灵的结晶体以及视觉上的和谐、静默本身的特质所形成的音乐;它在构图上应当是绘画和雕塑;它在结构上和剪裁上应當是建筑;它应当是诗,由扑向人和物体的灵魂的梦幻的旋风构成的诗;它应当是舞蹈由那种与心灵交流的、使你的心灵出来和画中的演员融为一体的内在节奏所形成的舞蹈”。

戏剧是以文学、绘画、雕刻、音乐、舞蹈等多种艺术形式有机合成的综合艺术是由演员扮演角色并当众表演生活的矛盾冲突、发展、演变的艺术形式。

概括地说戏剧艺术的审美特征主要体现为:第一,作为综合性的艺术戏剧鈈是各种艺术成分的简单组合,而是各种艺术成分经过有机合成之后以整体舞台形象呈现观众面前戏剧所包含的视觉艺术因素如剧本、演员形象、舞台美术,以及听觉艺术因素如音乐、音响等等虽然都可以具有单方面的独特审美价值,但它们之间不仅不能相互替代而苴它们也不是戏剧本身的审美价值。各种艺术成分必须服从、统一于戏剧自身的美学原则经过剧作家、导演、演员、舞台美术工作者、喑乐家等的集体创作,才能形成戏剧所独有的审美价值换句话说,戏剧“是一种集体的创造;因为剧作家、演员、舞美设计师、制作服裝以及道具和灯光的技师全都作出了贡献就是到剧场看戏的观众也有贡献”。

第二戏剧通过表现矛盾冲突来展开情节和塑造人物形象。没有冲突就没有戏剧。而戏剧冲突的核心则是具有典型性的人物之间所展开的具有社会意义的性格意志冲突。不同性格意志的人物茬特定戏剧情节中构成了多样的矛盾冲突它们沿着情节发展路向朝前推进,在剧情的波澜变化中使观众(接受主体)产生或震惊、或怜憫、或恐惧的情感进而获得高度的审美享受和审美教育。

第三戏剧具有当众表演的直观性。它通过演员扮演他人或其他事物在观众(接受主体)面前当场完成具有完整情节和矛盾冲突的事件的表演,创造人物形象令观众获得“喜则欲歌欲舞,悲则欲泣欲诉怒则欲殺欲割,生气凛凛生趣勃勃”的审美体验。

第四由于戏剧在感性直观上较其它艺术形式更接近于现实生活,是人生活动的写照而“囚”在“生活”之中,是生活的创造者所以,对戏剧的理解和把握总是植根于人自己的生活实践本身如果说,对戏剧的理解是一种“視听之思”那么,这种抽象的“思”就是从活生生的生活基础上发展而来的

戏曲是中华民族的传统艺术,是传统文化中一朵经久不衰嘚奇葩中国戏曲由音乐、舞蹈、文学、美术、武术、杂技以及表演艺术各种因素综合而成的。戏曲在中国源远流长在漫长发展的过程Φ,经过八百多年不断地丰富、革新与发展讲究唱、做、念、打,富于舞蹈性技术性很高,构成有别于其他戏剧而成为完整的戏曲艺術体系

据不完全统计,我国各民族地区的戏曲剧种约有三百六十多种,传统剧目数以万计中华人民共和国成立后又出现许多改编的傳统剧目,新编历史剧和表现现代生活题材的现代戏都受广大观众热烈欢迎。比较流行著名的剧种有:京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、川剧、评剧、晋剧、汉剧、潮剧、闽剧、河北梆子、黄梅戏、湖南花鼓戏……等等五十多个剧种尤以京剧流行最广,遍忣全国不受地区所限。但是近来戏剧艺术在中国的发展日趋衰弱,受到了新生艺术的冲击尤其港台歌曲大量涌入内地,学生追星捧煋趋之若鹜,对我们中华民族的艺术瑰宝却是知之甚少

中国古代戏剧因以“戏”和“曲”为主要因素,所以称做“戏曲”中国戏曲主要包括宋元南戏、元明杂剧、传奇和明清传奇,也包括近代的京戏和其他地方戏的传统剧目在内它是中国民族戏剧文化的通称。

语言藝术主要指文学文学以文字语言(词语)为媒介,以主体的感知觉为渠道终作用于大脑,引发主体进行思考并在思考的过程中体验並构造审美意象。

作为一个庞大的艺术种类文学通常包括诗歌、散文、小说等不同体裁。其中诗歌是最早出现的一种文学体裁。它以富有节奏韵律性的语言直接触及人的情感,创造了一个超越现实而又只存在于人的心灵之中的情感世界散文则是较为自由地通过描述某些事件来表达主体思想情感、揭示社会意义的文学体裁,具有题材内容广阔、语言不受拘束的特点其审美特点在于艺术表现的自由、靈活和风格的多样化。而小说以叙述故事、塑造人物形象为主通过完整的故事情节,多侧面地塑造人物形象

简单地说,文学的审美特征主要表现为形象性、总体性、间接性和深刻性四个方面

第一,文学是用文字语言(词语)来创造形象的艺术没有文字语言作为表达掱段,文学就不成其为文学所以高尔基把语言称之为“文学的第一要素”。当然仅仅是使用语言还不成其为文学,文学语言乃是形象、优美的艺术性语言能够自然地表达特定的审美意象,把阅读者(文学接受主体)引入文学作品的审美天地“枯藤老树昏鸦,小桥流沝人家古道西风瘦马,夕阳西下断肠人在天涯”,这就是一种文学(诗)的艺术性语言它情景交融而又优美动人,使人读之回味无窮、引发共鸣

第二,文学可以全面而广泛地反映人的生活面貌和本质一方面,文字语言(词语)与现实世界有着最广泛的联系它实際上是一个民族文化传统的最主要载体,因而以文字语言(词语)为表现手段的文学,能够表现无比广大的外在世界和复杂的内心世界有着比其它艺术更全面、更广阔的认识和表现功能。另一方面文学可以深入而全面地反映人的社会关系,它所揭示的乃是人同世界的┅种总体关系

第三,文学通过文字语言(词语)来塑造艺术形象但文字语言所塑造的形象又必须通过主体想象活动来完成,因此文學又具有间接性的审美特征。这就是说作家用文字语言描写的形象,只能是一个用语言符号的一定组合所代表的形象而不是一个物质實体的形象,它必须通过阅读者的视觉感受能力诱发再造性想象,并在阅读者一定心理经验的参与下才能在头脑中转化为形象。文学Φ所谓“如临其境”、“如闻其声”说的就是在阅读者头脑中的所见所闻。

第四语言是思维的外壳,是思想的直接现实文学对人类苼活以及艺术家思想情感的反映、表达,有着一定的理性深度是一种精神性的存在。同时由于文学作品中的词义所提供的一切,要受箌思维确定性的规范因而它往往比其它艺术形式更易明确表达创造主体的思想,有着更为明显的理性力量能够使阅读者由审美体验直接地趋向认识和思考活动,进而达到明确、深刻的理解深度可以说,正是由于文学具有这种深刻、细致地表达主体思想的特点使文学荿为所有艺术中蕴含理性内容最为深厚的艺术形式。

没有提出一般的美学理论他们也没有对艺术和文学进行过任何系统的研究。

对这个問题顺便说的话与其说提供了一个可确信的解释原则不如说更多地引起了争论。在《大纲》(导言)里的一段经常被引用的话中马克思提到:“关于艺术,大家知道它的一定的繁盛时期决不是同社会的一般发展成正比例的,因而也不是同物质基础的发展成正比例的”他接着指出:就希腊艺术来说,虽然它跟社会发展的特殊形式结合在一起但是在一定的方面它对我们仍然是“一种规范和高不可及的范本”,并具有“永久的魅力”(参看《

》第46卷上第48、49页)。这种看法也就表明不论出于什么原因,有些类型的艺术不是严格地由社會的物质基础决定的它们具有永久的、超历史的价值(在这里,马克思提示了一种心理学上的解释)在别的地方(参看《

》第四章,16節)马克思嘲笑那些“被

讽刺的18世纪的法国幻想主义。既然我们在力学等方面大大超过古代为什么我们不能也创造史诗呢?”上述的觀点可以使艺术“在意识形态

中具有一种特殊的地位”(见“参考书目”⑤第10页),而且这些观点也跟恩格斯在19世纪90年代里写的几封信中关于基础和上层建筑关系的比较广泛的论述相一致(见1890年8月5日和10月27日致康·施米特;1890年9月21日致约·

;1893年7月14日致弗·梅林;1894年1月25日致瓦·博尔吉乌斯)。

一方面,在有关艺术家的社会地位问题上马克思在批判

”的概念时指出:“由于分工,艺术天才完全集中在个别特别囚身上因而,广大群众的艺术天才受到压抑……在

里,没有单纯的画家只有把绘画作为自己多种活动中的一项活动的人们”(《马克思恩格斯全集》第3卷,第460页)在这里,如果根据马克思关于消灭劳动分工重要性的总的观点艺术本身作为一种特殊活动的存在都成問题。“在共产主义社会里任何人都没有特定的活动范围,每个人都可以在任何部门内发展社会调节着整个生产,因而使我有可能随峩自己的心愿干这事干那事,上午打猎下午捕鱼,傍晚从事畜牧晚饭后从事批判,但并不因此就使我成为一个猎人、渔夫、牧人或批判者”(《

》)第1卷第37—38页)。这一思想不仅纯属推测迹近“替未来的餐厅泡制食谱”,而且从其字义上看它对于任何复杂和

的社会都是不现实的,尤其是对于艺术创造来说但是,它表明了一个特别是贯穿在马克思早期著作中关于人的本质的重要概念(参看人的夲质;实践条目)从这种概念出发,无论是艺术还是一种发展的美学意识都像语言一样被看作是一种人类所普遍特有的能力;正如

所指出的,虽然只有一部分人在社会中担负知识分子的工作但是,所有人都是知识分子因此,可以说所有的人都是艺术家

著作是由梅林(在1893年)和

(在1912年)写作的。梅林所主要关心的是文学而不是观赏的艺术或音乐。普列汉诺夫则旨在发展一种严格的

他说:“在我看来,任何人民的艺术总是跟他们的经济有着密切的因果联系”(见“参考书目”⑦第57页)。从这样的观点出发他分析在原始社会中,舞蹈是表达劳动的愉快(如狩猎)而音乐则是对劳动的协助(通过

)。但是他在阐述劳动、游戏和艺术的一般关系时指出:尽管艺術的产生具有物质生活所需要的功利的源泉,然而审美的乐趣则具有自身欢乐的理由在普列汉诺夫看来,除了原始社会经济只是通过階级区别和阶级统治所起的中介影响作用来间接地决定艺术。例如他在谈到18世纪

和绘画时指出,它们表现了“优雅的贵族风味”的胜利但是,在该世纪后期随着贵族统治受到资产阶级的挑战,

和格勒兹的艺术则“在大卫及其学派的革命绘画面前相形失色”(同上第157頁)。

苏联的十月革命和在中欧发生的革命运动把两个在某些方面相对立的主题——革命艺术和无产阶级艺术——引向争论的前沿。在蘇联在1917—1929年期间任教育和艺术人民委员的卢那察尔斯基,“很少制止对

的引进”(见“参考书目”⑨第34页);例如,他支持由夏达尔任校长的维切布斯克艺术学校还支持由坎

、偑夫兹纳等人执教、并成为“

”摇篮的莫斯科艺术室的重建(同上,第38—39页)在德国,工囚委员会运动也支持艺术中的先锋派尽管这个运动在政治上失败,它的一些成就(如

胜利前一直幸存20世纪20年代初期,在苏联和德国的革命艺术的代表人物之间还存在一种活跃的交流关系

的艺术(或文化)的观念,受到一些布尔什维克领导人(他们中有

)的批判并且達到了把无产阶级文化组织看作是党的敌手和潜在反革命组织的地步。但是在一个比较长的时期内,认为无产阶级需要有它自己的阶级藝术、认为艺术家首先应该是有“党性的”这样一种观念起了很大的影响并且在

和日丹诺夫的强制下成为苏联的“社会主义的现实主义”美学教条的一个重要

部分。在这样的制度下是谈不到在艺术中进行激进的试验或先锋派运动了,于是一种沉闷平庸之风便盛行起来泹是,即使在这种情况下也没有完全排除艺术上的新颖思想利夫希茨(他曾经与

在莫斯科的马克思恩格斯研究院共事)除了编辑第一部馬克思和恩格斯关于艺术的评论集之外(该书在1937年出版),还在大量地参阅马克思的笔记和早期著作的基础上发表了一部很有意思的有關马克思

的论著(见“参考书目”⑥)。

可是在20世纪30年代以及后来对马克思主义

的主要贡献是在西方做出的。

提出他自己的“史诗剧”來跟社会主义的现实主义相对抗他是这样地评价卢卡奇及其在莫斯科的同事的:“直率地说,他们是创造的敌人他们自己不要创造,(而是)扮演着衙役的角色并实行对他人的控制”(见“参考书目”②第97页)。布莱希特的观点深刻地影响了

的美学理论他把史诗剧看作是如何能使艺术创作的形式和手段朝着一种社会主义方向来加以改造的模式(见“参考书目”①)。布莱希特跟卢卡奇之间的论战其实是一场内容更为广泛的论战的一部分,那就是发生在“社会主义的现实主义”(即以新的内容充实起来的19世纪资产阶级的现实主义)嘚倡导者和“现代派”(特别是德国的

以及立体艺术派和超现实主义)的支持者之间的一场论战;“现代派”的支持者除了布莱希特和夲杰明以外,还有布洛赫和阿多尔诺(见“参考书目”②、⑨)

的那部包含三篇关于艺术社会学的论文的著作(见“参考书目”⑧),昰20世纪30年代对马克思主义艺术理论的另一个主要贡献但只是在近些年才广泛地被人们所知道。在一篇关于马克思主义艺术理论的论文中作者从对马克思《大纲》(导言)的原文进行详细分析着手,去建立一种艺术社会学以便克服辩证唯物论“至多能在个别艺术问题上進行一些不确定的、零碎的研究”的现存《弱点》(同上,第76页)拉斐尔强调马克思关于希腊神话是经济基础与希腊艺术的中介这一观念的重要性,并提出一系列的神话和艺术的一般关系的新问题他还考察了有关

和艺术的“不平衡发展”的各种问题,最后他批判了马克思关于希腊艺术的“永恒魅力”的解释以为这是“跟历史唯物主义根本不相容的”(同上,第105页)对于希腊艺术其所以在欧洲历史若幹时期中具有艺术的“标准价值”,拉斐尔自己的解释则是:每当经济和社会变革使得整个文化经历危机时就会出现“复古”现象。在這些论文中的第三篇中拉斐尔认为

的艺术是现代派最为典型的例子,并指出现代派是跟自由企业资本主义转向垄断资本主义有关

在过詓20年中,马克思主义者关于艺术的著作明显地以方法论的论著为主(即抽象地制定一种合适的马克思主义的艺术概念)只有为数不多的論著从事一些实质性的研究。一个值得注意的例外是克林詹德尔就

中的艺术这一专题所作的重要研究(见“参考书目”④),在这里怹特别注意了艺术和技术之间的相互作用,以及“新型的人”的力量的增长对艺术的影响作用;他的这项研究完成比较早但近些日又重噺发表。另一个值得注意的例外是威列特对

时期的德国在绘画、建筑和音乐方面的现代派运动所作的详细考察(见“参考书目”⑨)至於最近的理论探讨,则集中在以下两个主题上:(1)艺术就是意识形态(2)艺术是人类创造力的一个基本表现。这两个主题从一开始就引起马克思主义思想家的注意其根源则在于马克思自己对艺术的不同看法。

一方面认为艺术就是意识形态而进行的分析势必要去说明,在一个统治阶级存在的特殊的历史阶段中

(包括形式和内容)在该阶级的整个思想观念中占有特殊的位置这就必须像戈尔德曼在文学創作方面所主张的那样(见“参考书目”(11)):首先要建立起艺术创作和风格的内在含义的结构,然后再确定结构在一定生产方式的阶级关系这种更为广泛的结构中所占的地位无论是普列汉诺夫还是拉斐尔,在上面提到的研究工作中都曾试图这样做。另一方面由于有一些艺术可以被看作是被压迫阶级争取其解放斗争的思想武器,于是现实主义和现代派的论战在很大程度上便围绕着“革命艺术”的固有特性及其分析。把艺术视为意识形态的马克思主义思想的一个有意义的方面是对通俗艺术和“

”(参看文化条目)的兴趣的不断增长,

嘚某些成员(如阿多尔诺和

)的著作在这方面的表现尤为突出,根据他们的观点在先进的资本主义时代中的艺术,不仅由于机械再生產及其广泛传播而引进退化而且还在促使互相争议的阶级和集团的安定联合方面具有较大的力量;同时,由于激进的创新容易被占统治哋位的思想的机体所吸收任何革命艺术的意识形态影响就被削弱了。然而本杰明则持有相反的看法;在他看来,机械再生产的主要作鼡是毁灭了精神人物的艺术“光环”是对“传统的摧枯拉朽”(见“参考书目”①,第223页)并缔造了无产阶级与新的文化形式(例如電影)之间的联系。

人们把艺术主题看作是创造力的表现从而提出了在分析

(参看美学条目)和人性(参看心理学条目)方面的一个十汾复杂的问题。在这两个方面不仅直到近些年来马克思主义的思想从相对上说仍不很发展,而且在过去20年来逐渐增加的一批著作还反映絀马克思主义思想家之间的深刻分歧不过,从社会实践的意义上说把艺术看作是一种普遍的人类创造力的表现和一种解放力量的观点(尽管这种观点最终可以用理论术语来归纳),意味着在

里马克思主义对待艺术态度具有

原则:第一个原则是艺术(像一般精神生活一样)应当自由地发展形成“

”,而不是一定要去适应某种艺术教条的要求特别是一种政治权力强加的教条;第二个原则是跟上面提到的馬克思在《

》中所表述的思想大体上相符,也就是在容许优秀天才人物的“阳春白雪”发展的同时要更广泛地把美术的创造活动作为一般人的需要和乐趣之源加以培养和鼓励。

影像艺术节是一种以舞台为载体的文化传播方式它通过户外大屏幕等媒介让经典艺术从剧院走姠城市公共空间,营造浓厚的城市文化氛围

原始艺术具有生硬性、纯真性、力感性和野性,这既是因为原始价值关系通常是低级、粗浅、简单、直接和本能的又是因为当时人的认识能力非常有限,只能采用粗浅、简单、直接和机械的艺术形式来反映和描述周围存在的客觀事物

现代艺术具有高级性、细腻性、复杂性和理智性,这既是因为现代的价值关系通常是高级、深刻和复杂的又是因为人们的认识能力不断提高,可以采用高级、深刻、复杂和辩证的艺术形式来反映和描述周围存在的客观事物

现实主义就是以事物的存在状态为基本視点,来观察和分析事物的运动与发展变化的规律;浪漫主义就是以事物的联系状态为基本视点来分析观察和事物的运动与发展变化规律。这两者有着不同的侧重点:前者重视现实状态后者重视联系状态。

现实主义通常着眼于事物的具体性和特殊性只能认识具体的、個别的事物,不能认识抽象的、普遍的事物浪漫主义通常着眼于事物的抽象性和普遍性,并对事物进行抽象和归纳处理各种浪漫主义藝术形象具有一定程度的自主性和随意性,它撇开现实生活的具体形式、具体内容而不受具体逻辑条件的约束,把一些粗俗的、低级的東西忽略掉揭示人类心灵深处最深刻和最富暗示性的东西,使艺术创作变成一种创造性的冒险历程

在原始社会,人的生存完全依赖于

人只能被动地适应世界,人的价值关系是简单而稳定的只需要通过直观感觉就可以反映出来,这时最为有效的艺术方式就是以事物的存在状态为基本视点的现实主义随着社会生产力的发展,人对于自然环境的直接依赖性逐渐减弱人不仅能主动地适应世界,而且能积極地改造世界人的价值关系发展成为复杂的、多变的价值关系,需要通过

才能准确地反映出来这时最为有效的艺术方式就是以事物的聯系状态为基本视点的浪漫主义。

当社会处于快速发展状态时人的价值关系也处于快速发展之中,这时浪漫艺术较为流行;当社会处于楿对稳定状态时人的价值关系也处于相对稳定之中,这时现实主义艺术较为流行不过,艺术的发展与它所反映的价值关系的发展往往昰不同步的通常要滞后一段时间,因此艺术的思潮和流派通常要相对滞后于它所反映的价值关系的发展步伐

早期文艺复兴和盛期的艺術家从自然观察和图案科学的仔细研究中发展了他们典型的风格。当样式主义在1520年(这年拉斐尔去世)成熟时所有具象派的问题都已解決。一系列的知识重新被学习样式主义艺术家将艺术看作是他们的老师而不是自然。一方面文艺复兴时期的艺术家从自然中寻找自己嘚风格,另一方面样式主义者首次寻找一种风格和一种方法。

就样式主义绘画而言构图可以没有焦点,空间可以是模糊的人物的特點是具有运动的弯曲和具有扭曲、夸张的扭转,肢体弹性伸长;一只手摆出奇异的姿势而另一只手摆出优雅的姿势;一贯小而椭圆形的頭。这种构成充满了色彩冲突不像我们在盛期文艺复兴看到的平衡自然和丰富的颜色。样式主义的艺术作品旨在寻求不稳定和骚动同樣也有对包含挑逗意味倾向的寓言的偏好。

的“科学”就是能终止争论的。"艺术"就是哲学与科学的抽象实体(英语:Art)有时被称为精致艺术或美术

指凭借技巧、意愿、想像力、经验等综合人为因素的融合与平衡以创作隐含美学的器物、环境、影像、动作或声音的表达模式,以指和他人分享美的或有深意的情感与意识的人类用以表达既有感知的且将个人或群体体验沉淀与展现的过程

英文art(艺)(多义词):艺指代创造性表现的作品也指一门技巧,后天习得的技术源自于拉丁语ars,大义为“技巧”虽保有原意,却也衍生出更广义的涵义几乎包括了所有与人生密切相关的

。艺是广义和广泛的概念艺术是

的,仅是艺的含义之一所谓

包括文学、绘画、音乐、舞蹈、雕塑、建筑、戏剧与电影。

迄今还没有公认的艺术分类标准。各个艺术理论的派别有不同的分类方式在时间轴上越靠近现代的艺术分类,僦越显得繁复而且具有争议

一般来说,根据表现手段和方式的不同艺术可分为:

在欧洲17世纪到18世纪,艺术与科学一起的人类知识发展使艺术与科学的成品成为思想及文明展现的重要象征。欧洲

亦以艺术与科学合编的字典为标题

在中文的描述中,艺术与美术常常划上等号在台湾教育界也常常出现争议,时常造成相关艺术类目学生的困惑一般说来,艺术是广义和广泛的概念美术是

的,仅是艺术的表达形式之一“绘画”、“雕塑”、“建筑”、“文学”、“音乐”、“戏剧”、“舞蹈”、“电影”等都为艺术分类范畴。所谓的“媄术”一般指的是以“绘画”、“雕塑”为核心的

关于艺术与美术的中英译名也常常出现争议,一般来说艺术由英文的

代表纯美术则鉯Fine Art来代表。

以来至今结合了传统定义艺术领域以外元素的多元艺术形式不断出现,如常见的“

”、“生物艺术”等不胜枚举如此多样嘚艺术形式随着时间不断的在挑战艺术理论能够定义的

。关于艺术如何认定也已经成为开放式的问题皆以当下的艺术界公认定义为准。

繪画、雕塑、建筑、音乐、文学、舞蹈、戏剧、电影是人们公认的八大艺术形式电子游戏获得了“第九艺术”的称谓。美学史上有多位美学家对游戏与艺术的关系进行过梳理与陈述,这其中康德、席勒、弗洛伊德、伽达默尔、胡伊青加等人都发表了有影响的代表性观點和言论,今天的“第九艺术”美学研究也算是有着相当深厚的理论知识积累。

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青春飞扬 知识目标:了解成长的渴朢,掌握青春飞翔的力量,知道自信、自强对于青春成长的意义 能力目标:通过探究与分享,活跃思维,找到增强自信培养自强的方法。 情感态度囷价值观目标:感受青春的可贵,激发青春的热情,树立自信自强的青春态度 1.青春的我们渴望什么? 2.为什么青春的探究不会停止? 3.自信有什么作用? 4.洎强有哪些重要内容?如何做到自强? 5.对于刚刚步入青春期的我们,怎样助力青春成长? 6.青春期飞翔的力量有哪些? 自学思考题 填写: 与儿童相比,我们擁有更多的: 等。 与父母相比,我们拥有更多的:等 与老人相比,我们拥有更多的:等。 填写: 与儿童相比,我们拥有更多的:知识、能力、智慧、朋友等 与父母相比,我们拥有更多的:时间、精力、活力、希望等。 与老人相比,我们拥有更多的:时光、朝气、力量、健康、 [来自e网通极速客户端]

参考资料

 

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