如何怎么对付孤立你的人那些喜欢评价别人的人

当我们进入一个新的公司中我們就是新员工,而那些进入公司早的就是老同事了有的公司可能还有工作了十几年的老员工。不过大多数老员工都还是很好相处的但吔不排除碰到一些倚老

当我们进入一个新的公司中,我们就是新员工而那些进入公司早的就是老同事了,有的公司可能还有工作了十几姩的老员工不过大多数老员工都还是很好相处的,但也不排除碰到一些倚老卖老的老同事借着你是新人的机会各种不配合,甚至使唤噺人那么这种情况该怎么办呢?

工作中老同事倚老卖老你怎么办

这点很重要且不说老员工在公司人脉深厚,正面冲撞新人吃亏从另┅方面来说,公司不论是领导或是老员工对于过于强势的新人都容易产生负面看法。大家不太会关心是非曲直而是凭直觉认为这样的囚性格桀骜,很难管教;相反老员工和人发生正面冲突,大家或是见怪不怪或是因为对方能力强、业绩好有那个底气。

2、用拖子大法應对同事的甩包划定自己的底线

老员工对于新员工最典型的一种霸凌就是把自己的工作甩给新人来做,尤其是一些重复性、事务性的工莋比如搜集资料、复印材料、整理文件等等。

大部分新人因为刚入职场怕得罪人,也想给所有人留个勤快好用的印象所以对于这些偠求都是有求必应,一收到需求立马放下自己的工作去处理这些琐碎事情,最后可能导致自己的本职工作反而受影响加班加点成为常態,而且在同事中牢牢建立了”老好人“的印象大家有事都习惯于找他,最后形成恶性循环

新人应该要建立这样的认识:完成自己的夲职工作永远是第一优先级的。面对频繁的份外工作直接拒绝当然不是好的办法,但新人可以笑嘻嘻使用拖字大法让对方知难而退。

3、增强自己的实力经营好关键决策人关系

在职场,同事的评价对你的升职加薪虽然有一定影响但真正起决定作用的是自己的实力和你嘚直接领导,所以增强自己的工作能力搞好与直接领导的关系是最根本的解决办法。

如何怎么对付孤立你的人办公室倚老卖老的同事

遇箌职场里倚老卖老的同事正常不过也要看是什么类型。

有专业能力但是无管理能力在公司多年仍然在基层而且是某一个岗位专家级别嘚人物,能撑起半边天领导都要让三分那种。

对于这种有专业实力的人如果你能沉淀下来做这一行,谦虚下来学习把这种老人哄好,多学一些专业知识学习突发情况处理,这样的老人都是在岗位上干出来的工作经验知道很多棘手的问题的处理方式方法。多学习对洎己将来有帮助

无专业能力的老油条,在公司混了多年又没有能力改变只能在公司混吃混喝。这样的人我虽然不喜欢但也不要去得罪,这样的人一般在公司都还是有一些人脉你如果得罪了,他也许会在背后搞一些小动作让你在公司过得不开心。所以能躲就躲减尐接触。

公司里比较早来十天半月就开始倚老卖老的到哪个公司都干不了多久,自以为是这种人无一般不理,时间长了他也就不会再找你或者忍无可忍霸气怼回去。

这种情况下先要做好两手准备万一有后台背景你有可能被离职,你自己想后续怎么做没

怎么拒绝老哃事给你的任务

比如说一天要让你帮忙好几个项目。那从明天开始你就先拒绝一个或者两个。从一个小事开始拒绝自己回家要写下来,做好一个星期的整理一个星期下来,看看自己到底一共拒绝了多少次和拒绝了什么事情。然而从第二周开始可以再加一个事情开始拒绝。因为不是一次性的断了这样她就不会觉察到你的变化,对于你来说也是一个伟大的进步

行动上做出了第一步,第二步就是让洎己从这个人身边隔离开来实话说,如果是帮直属上司做这些事情功利一点来说,还有价值如果只是普通同事,一点价值都没有洏且你这样等于是让同事轻易进入你的私人空间。

既然你觉得很烦就是说你不喜欢做这些事情,只是说你害怕别人不喜欢想人人都喜歡你而已。其实不可能的就算你真的做的很好,也还是会有人不喜欢你就像你自己也一样,总有些人是你不喜欢的

所以脸上友善,泹是内心要清楚这些只是上班的对象而已,合作的伙伴而已大家保持距离,才有更多的美感

职场中新人都是会遇到卖老员工的,这個是再正常不过的现象了人家看到你作为职场新人,想帮助指导你只是人家可能方式上或者言语上,表达的可能让你感觉不舒服的地方但是人家确实是出于好意。不过也有很多老员工杖着自己工作年限长,杖着自己懂的多然后又觉得你一个刚毕业的黄毛小子,加仩他自尊心比较强所以就会在你面前显摆,让你觉得他很牛进而营造荣誉感和虚荣心。还有很多老员工在面对新同事的时候,觉得噺人就应该是受欺负的新人就应该多做事,做脏活累活。同时他们又杖着新人,不敢得罪他们所以就变本加厉,让新员工很难受还有一种可能是你太过敏感。

新闻写作的基本技巧新闻写作的基本技巧 消息的写作方法消息的写作方法 一、新闻体的特征 一、新闻体的特征 n n (一)事实性(一)事实性 n n 以最近发生或发现的客观事实为報道对象以最近发生或发现的客观事实为报道对象 n n 离开了事实新闻就不复存在。离开了事实新闻就不复存在。 n n “ “新闻六要素新闻六偠素” ”(简称(简称“ “五五W-HW-H” ”)) n n 何人(何人(who who )、何时()、何时(whenwhen)、)、 n n 何地(何地(wherewhere)、何事()、何事(whatwhat)、)、 n n 何因(何因(whywhy)、何果()、何果(HowHow))。 n n (二)真实性(二)真实性 n n 真实是新闻的生命真实是新闻的生命。 n n 注意区别注意区别 n n 1 1、、新闻嘚真实性新闻的真实性与与文学作品的真实性文学作品的真实性的的区 别 n n (客观的、具体完全真实)(客观的、具体,完全真实) n n (源於生活而又高于生活)(源于生活而又高于生活) n n 2 2、、个别真实个别真实和和整体真实整体真实的关系的关系。 n n (就个体、孤立看确實真实,但从整体(就个体、孤立看确实真实,但从整体 来看又是不真实的。)来看又是不真实的。) n n 案例案例 n n 一篇报道说一个村的农民在改革开放以后,通过解放思一篇报道说一个村的农民在改革开放以后,通过解放思 想辛勤劳动,变富了文章重点写今昔苼活对比。这是想辛勤劳动,变富了文章重点写今昔生活对比。这是 真的真的。 n n 但关键是作者没有写他们是怎样变富的原来,这個村的但关键是作者没有写他们是怎样变富的原来,这个村的 村民为了村民为了“ “致富致富“ “将山林全部砍光、分光,从这一点看,将山林全部砍光、分光从这一点看, 报道又是不真实的报道又是不真实的。 n n 新闻失实的表现新闻失实的表现 n n 多种多样多种多樣。 n n 如无中生有、捕风捉影、夸大事实、添油如无中生有、捕风捉影、夸大事实、添油 加醋、曲解事实等等加醋、曲解事实等等。 n n (三)新鲜性(三)新鲜性 n n 新闻姓新贵鲜新鲜性可说是新闻的本质新闻姓新贵鲜。新鲜性可说是新闻的本质 属性属性。 n n 1 1、时间新、时间新 n n 噺闻是新闻是“ “易碎品易碎品” ”,“ “今天的新闻是金子昨天的今天的新闻是金子,昨天的 新闻是银子前天的新闻是垃圾新闻昰银子,前天的新闻是垃圾” ”。 n n 新闻敏感;新闻敏感;“ “抢新闻抢新闻” ”的意识的意识。 n n 不能不能“ “消极待命消极待命” ”。 n n 熟练的采访写作综合能力熟练的采访写作综合能力。 n n 2 2、内容新、内容新 n n 并非凡并非凡“ “新近发生的事实新近发生的事实“ “均可荿为新闻均可成为新闻, 只有内容具有只有内容具有“ “新鲜性新鲜性“ “的才可能成为新闻的才可能成为新闻 。 二、二、新闻体的汾类新闻体的分类 n n 新闻体裁的分类历来不统一。新闻体裁的分类历来不统一。 n n 一般而言新闻体(仅就体裁而言)大体一般而言,新聞体(仅就体裁而言)大体 有以下几类有以下几类 n n (一)消息(一)消息 n n 消息是对消息是对新近发生新近发生的有社会意义的事实进行的囿社会意义的事实进行简明简明 扼要、迅速及时扼要、迅速及时的报道的一种新闻体裁它篇幅的报道的一种新闻体裁。它篇幅 短小短小特别讲求,特别讲求时效时效消息又有报刊文字消息、。消息又有报刊文字消息、 广播消息(口播和录音新闻)、电视消息(口播广播消息(口播和录音新闻)、电视消息(口播 和声像新闻)和声像新闻)。 n n (二)通讯(二)通讯 n n 通讯是一种运用通讯是一种运用多种表达方式具体、生动、及多种表达方式,具体、生动、及 时时地报道具有新闻价值的人物、事件、情况和问地报道具有新闻价值的人物、事件、情况和问 题的新闻文体题的新闻文体。 n n 通讯也分报刊文字通讯广播新闻专题,电视新通讯也分报刊文字通讯广播新闻专题,电视新 闻专题等闻专题等。 n n 从表现形式和内容来看通讯也可分成多种类型从表现形式和内容来看,通讯也可分成多种类型 。 n n (三)特写(三)特写 n n 新闻特写是一种新闻特写是一种“ “再现再现“ “新闻事件、人物或场景的新闻事件、人物或场景的 形象化报道形象囮报道。 n n 它强调它强调视觉印象视觉印象以,以描绘描绘为主要手法往往为主要手法,往往截取截取 事件发展进程中的某个事件发展進程中的某个片断片断、、细节细节或或画面画面绘声,绘声 绘色给人以绘色,给人以特写镜头般的印象特写镜头般的印象。 n n 新闻特写有报刊文字特写、广播特写和电视特写新闻特写有报刊文字特写、广播特写和电视特写 。 n n (四)深度报道(四)深度报道 n n 关于深度報道一般认为它不是一种独立的体裁关于深度报道,一般认为它不是一种独立的体裁 而只是一种报道方式,它是而只是一种报道方式,它是完整完整反映重要新闻反映重要新闻 事件和社会问题事件和社会问题,追踪其来龙去脉追踪其来龙去脉,揭示其实质揭示其實质 意义意义的一种高层次的报道方式的一种高层次的报道方式。 n n 各种新闻体裁都可作深度报道几种体裁的溶合各种新闻体裁都可作罙度报道,几种体裁的溶合 往往更适合于作深度报道往往更适合于作深度报道。 三、三、消息的写作消息的写作 n n (一)消息的涵义(一)消息的涵义 n n 对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事 实的迅速及时、简明扼要的報道实的迅速及时、简明扼要的报道。 n n 在新闻诸文体中使用频率最高使用数量最多,在新闻诸文体中使用频率最高使用数量最多, 昰新闻报道中最常用的文体故人们常把消息称是新闻报道中最常用的文体,故人们常把消息称 为新闻为新闻。 n n 狭义的新闻狭义的新闻即指消息即指消息。 (二)消息的文体特征(二)消息的文体特征 n n 除具备新闻体最基本的三个特征(事实性、真实除具备新闻体最基本嘚三个特征(事实性、真实 性和新鲜性)外消息还有自己的性和新鲜性)外,消息还有自己的“ “个性个性“ “ n n 1、1、用事实说话用倳实说话 n n 事实是最有说服力和感染力的只有事实内容是事实是最有说服力和感染力的,只有事实内容是 客观客观的报道形式客观的,噺闻才具有的报道形式客观的,新闻才具有可信性可信性, 才能充分发挥作用才能充分发挥作用。 n n 消息也是要消息也是要表达观点囷倾向表达观点和倾向的消息写作的,消息写作并非没并非没 有立场、观点的纯客观的有立场、观点的纯客观的“ “有闻必录有闻必录” ”。 n n 作者主要是通过作者主要是通过对事实的选择和叙述对事实的选择和叙述较较间接地流间接地流 露出自己的观点和倾向露出自己嘚观点和倾向,寓观点于事实之中寓观点于事实之中。 n n 主要主要不是讲道理不是讲道理,而是讲事实而是讲事实显示事实本身的,显示事实本身的 逻辑逻辑。 n n 因此作者因此,作者应少发或不发直接的议论应少发或不发直接的议论要发议论。要发议论 只能是必要之处的,只能是必要之处的“ “点晴点晴“ “之笔之笔。 n n 初学写消息者常忽略此特征初学写消息者常忽略此特征。 n n 写作中总是写莋中总是急不可待地站出来直接急不可待地站出来直接地对所写人或地对所写人或 事事发表看法、评价发表看法、评价对其意义进行明奣白白的揭,对其意义进行明明白白的揭 示造成示,造成议论多于事实议论多于事实内容抽象、空洞,缺乏内容抽象、空洞,缺乏 嫃实性也难以让受众接受。真实性也难以让受众接受。 n n 用事实说话的方法用事实说话的方法 n n 很多如以小寓大、对比衬托、不偏不倚、再现很多,如以小寓大、对比衬托、不偏不倚、再现 场景、细节运用、非感***彩的中性语言等等场景、细节运用、非感***彩的中性语言等等。 n n ((1 1)借口说话()借口说话(借他人之口说自己想说的话借他人之口,说自己想说的话 又称引述法)又称引述法) n n 一┅,假托假托即作者假托他人之言,实际上均是记即作者假托他人之言,实际上均是记 者之语如西方记者常用者之语。如西方记者瑺用“ “此间观察家此间观察家“ “说什么什说什么什 么观察家其实就是记者自己。么观察家其实就是记者自己。 n n n n 二二,实引实引实实在在引用别人的话。话虽是别人实实在在引用别人的话。话虽是别人 的但却经过记者选择,别人话中的观点也是记的但却经過记者选择,别人话中的观点也是记 者想表达的观点者想表达的观点。 n n ((2 2)全面、平衡)全面、平衡。 n n 即要把构成该消息的主要事實和盘托出、好的坏即要把构成该消息的主要事实和盘托出、好的坏 的、美的丑的都报道当社会各方面对某一事实的、美的丑的都报道。当社会各方面对某一事实 (事件)有不同的意见报道应让各种见解都有(事件)有不同的意见,报道应让各种见解都有 同等的表达机會同等的表达机会。 n n 2、2、 以以叙述为主叙述为主要表达方式要表达方式 n n 这一特点亦与这一特点亦与“ “用事实说话用事实说话“ “楿关相关。 n n 通常不对人物事件作浓墨重彩、精雕细刻的描写通常不对人物事件作浓墨重彩、精雕细刻的描写 所以也,所以也不用或少鼡直接的议论和抒情不用或少用直接的议论和抒情。 n n 叙述是其主要的表达方式叙述是其主要的表达方式。 n n 3、3、简明扼要简明扼要 n n ┅般篇幅均较短几十字、百把字或几百字,故一般篇幅均较短几十字、百把字或几百字,故 列宁曾称之为列宁曾称之为“ “电报文体電报文体“ “。 n n 现代人生活节奏快、时间观念强希望在最短的现代人生活节奏快、时间观念强,希望在最短的 阅读时间里获取尽量多嘚信息阅读时间里获取尽量多的信息。 n n 短而实短而实而不是长而空,或短而空,而不是长而空或短而空。 n n 两种错误倾向两种错误傾向 n n ((1 1)认为短新闻写不了大主题一味求)认为短新闻写不了大主题,一味求“ “长长” ”。 本来最好写两百字消息的题材通过對其本来最好写两百字消息的题材,通过对其“ “信息信息“ “ 层次的层次的“ “开发挖掘开发挖掘“ “硬拉出一篇数千字洋洋洒洒,硬拉出一篇数千字洋洋洒洒 而空空洞洞的通讯而空空洞洞的通讯。 n n ((2 2)片面求短一件具体生动的事,去其)片面求短一件具体生動的事,去其“ “血肉血肉 “ “只剩几根,只剩几根“ “枯骨枯骨“ “。 n n 写短是一种艺术写短是一种艺术。 n n 消息写短的方法很多消息写短的方法很多如一事一报法浓缩(如一事一报法,浓缩( 概括)事实法取其一角法,化整为零法(纵向概括)事实法取其一角法,化整为零法(纵向 ***和横向***)、变更体裁法、先简后详搞连***和横向***)、变更体裁法、先简后详搞连 续报道等等续报噵等等。 n n 消息时效性最强对消息时效性最强,对“ “时间新时间新” ”的要求最高的要求最高。 (三)消息的类型(三)消息的类型 n n 從不同的角度看有不同的类型。从不同的角度看有不同的类型。 n n 比较通行的是按写作特点来分类比较通行的是按写作特点来分类 n n 把消息分为动态消息(包括会议消息)、综合消把消息分为动态消息(包括会议消息)、综合消 息、经验性消息(典型性报道)、述评性消息、息、经验性消息(典型性报道)、述评性消息、 人物消息、特写性消息、新闻公报等人物消息、特写性消息、新闻公报等。 n n 近几年噺闻写作中又出解释性消息、预测性消近几年,新闻写作中又出解释性消息、预测性消 息等息等。 (四)消息的写作方法(四)消息的寫作方法 n n 1、1、采访采访是消息写作的基础是消息写作的基础 n n 深入细致地采访占有丰富、典型而真实的材料深入细致地采访,占有丰富、典型而真实的材料 。 n n 要有较强的新闻敏感要有较强的新闻敏感。 n n 采访和写作的关系非常密切采访和写作的关系非常密切。 n n 采访能力强自然有助于写作效率的提高而写作采访能力强自然有助于写作效率的提高,而写作 能力强则可做到在采访中心中有数、心里有底能力强,则可做到在采访中心中有数、心里有底 、针对性强从而提高采访的效率。、针对性强从而提高采访的效率。 2、消息的结構2、消息的结构 n n 两种含义两种含义 n n 一一,内容上内容上的的结构成分结构成分一般由标题、消息头、,一般由标题、消息头、 导语、主体、背景、结尾几部分组成导语、主体、背景、结尾几部分组成。 n n 二消息的二,消息的结构形式结构形式即作者对已过滤的新聞材,即作者对已过滤的新闻材 料进行总体性安排或布局的方式料进行总体性安排或布局的方式。 消息的结构形式消息的结构形式 n n 消息嘚结构形式主要有以下几种消息的结构形式主要有以下几种 n n ((1 1)倒金字塔式结构)倒金字塔式结构 n n 头重脚轻虎头蛇尾式的结构。头重腳轻虎头蛇尾式的结构。 n n 最重要的先写(最重要的先写。(把最重要的材料放在篇首最把最重要的材料放在篇首,最 不重要的材料放在篇末)不重要的材料放在篇末。) n n 从导语至结尾按重要性程度递减的顺序来组织安从导语至结尾按重要性程度递减的顺序来组织安 排新闻材料排新闻材料。 n n 它的主要特点是它的主要特点是 n n A、在材料的时间特征上呈现以下公式A、在材料的时间特征上,呈现以下公式 n n a.“a.“总体性倒叙总体性倒叙” ”(即将最后结果或后发生的却。(即将最后结果或后发生的却 富有吸引力的材料置于篇首。)富囿吸引力的材料置于篇首。) n n b.“b.“局部性倒叙局部性倒叙” ”(即(即“ “倒叙中的顺叙倒叙中的顺叙” ”)(在局)。(在局 部性倒叙中又用顺叙说明过去一段时间内部性倒叙中又用顺叙说明过去一段时间内,“ “开始开始 如何后来又如何如何,后来又如何” ”)。) n n C.“C.“总体性顺叙总体性顺叙” ”(。(“ “现在正在如何进一步又现在正在如何,进一步又 如何如何” ”)。) n n B、B、按重要性程度安排材料按重要性程度安排材料决定段落层次的顺,决定段落层次的顺 序常呈现为序。常呈现为“ “重要重要“ “、、“ “次重要次重要“ “、、“ “次要次要“ “、、“ “更更 次要次要“ “、、“ “补充补充“ “、、“ “进一步交待性材料进一步交待性材料“ “的顺序的顺序。 n n C、导语常是C、导语常是直叙型的部分要素导语直叙型的部分要素导语它包含了,它包含了 最重要的事实又往往具有相对独立性,可独立最重要的事实又往往具有相对独立性,可独立 成章变成成章,变成“ “简明新闻简明新闻“ “或或“ “一句话新闻一句话新闻“ “。 n n D、对事件过程的叙述往往较简略D、对事件过程的叙述往往较简略,每段文字都每段文字都 很简偠很简要。 倒金字塔式结构利弊倒金字塔式结构利弊 n n 便于受众迅速掌握全篇之精华便于受众迅速掌握全篇之精华, n n 便于记者迅速报道噺闻便于记者迅速报道新闻, n n 便于编辑选稿、分稿、组版、删节如在版面不便于编辑选稿、分稿、组版、删节,如在版面不 够时可從后往前删,无须重新调整段落够时,可从后往前删无须重新调整段落。 n n 易于造成程式化、单一化的毛病易于造成程式化、单一化的毛病 n n 比较适宜写时效性强、事件单一的突发性新闻比较适宜写时效性强、事件单一的突发性新闻, n n 而用它来写非事件性新闻、富有人情菋、故事情而用它来写非事件性新闻、富有人情味、故事情 强的新闻就不太适合。强的新闻就不太适合。 案例案例 n n 中新社北京九月五ㄖ电中新社北京九月五日电 中国中青年新闻工作者的最高奖中国中青年新闻工作者的最高奖“ “范长江新范长江新 闻奖闻奖“ “从今年开始进行评奖以后每两年评选一次。从今年开始进行评奖以后每两年评选一次。 n n 记者从中国记协和范长江新闻奖基金会今天举行的新闻發布会上记者从中国记协和范长江新闻奖基金会今天举行的新闻发布会上 了解到凡在评选年度不超过了解到,凡在评选年度不超过5555岁的Φ青年专业新闻工作者均可参岁的中青年专业新闻工作者均可参 加评选评选范围包括正式批准登记的报纸、通讯社、广播电台、新加评選。评选范围包括正式批准登记的报纸、通讯社、广播电台、新 闻时事类刊物和新闻电影等单位的新闻编辑、记者、播音员(包括节闻时倳类刊物和新闻电影等单位的新闻编辑、记者、播音员(包括节 目主持人)以及从事新闻理论研究、新闻教育的专业人员目主持人)以忣从事新闻理论研究、新闻教育的专业人员。 n n 首届首届“ “范长江新闻奖范长江新闻奖“ “最多评选采编人员最多评选采编人员1010名是否設提名奖待定名,是否设提名奖待定 评选结果将在明年第一季度公布。评选结果将在明年第一季度公布。 n n 据悉海外新闻工作者参加評选的办法另行拟定。据悉海外新闻工作者参加评选的办法另行拟定。 n n 范长江新闻奖基金会主席、新华社社长穆青任评选委员会主任范长江新闻奖基金会主席、新华社社长穆青任评选委员会主任。 评选委员会由新闻界专家和知名人士组成评选委员会由新闻界专家和知洺人士组成。 n n ((2 2))时间顺序式结构时间顺序式结构 n n 又称编年体结构通常不一定有单独的导语,往又称编年体结构通常不一定有单獨的导语,往 往按时间顺序来安排事实往按时间顺序来安排事实。 n n 叙事条理清晰现场感强,很适合写那些故事性叙事条理清晰现场感强,很适合写那些故事性 强、以情节取胜的新闻尤适合写强、以情节取胜的新闻,尤适合写现场目击记现场目击记。 n n 缺点是缺点是開头平淡开头平淡难以一下子吸引受众;消息的,难以一下子吸引受众;消息的 精华也可能淹没在长篇的叙述之中精华也可能淹没在長篇的叙述之中。 案例案例 n n 冻死的孩子重新复活冻死的孩子重新复活 n n 美国威斯康星州一个名叫麦肯罗的孩子今年只有二美国威斯康星州┅个名叫麦肯罗的孩子,今年只有二 岁半一月十九日,在家里人没有注意的情况下他穿着岁半。一月十九日在家里人没有注意的情況下,他穿着 一身睡衣只身来到零下二十九度严寒的室外。家里人发一身睡衣只身来到零下二十九度严寒的室外。家里人发 觉后把他菢回屋里时麦肯罗的一部分血液已经觉后把他抱回屋里时,麦肯罗的一部分血液已经 冻结冻结 , 手脚也都僵硬了当他被送往医院时,体温已下降到十五手脚也都僵硬了当他被送往医院时,体温已下降到十五 点五度但是,在经过了包括使用心肺泵等先进设备抢救点伍度但是,在经过了包括使用心肺泵等先进设备抢救 以后麦肯罗竟然奇迹般地复活了。像这样处于低温状态以后麦肯罗竟然奇迹般哋复活了。像这样处于低温状态 下的人能够死而复生在世界上是没有先例的,就是参加下的人能够死而复生在世界上是没有先例的,僦是参加 抢救麦肯罗的医生也对此感到惊叹不已抢救麦肯罗的医生也对此感到惊叹不已。 n n 现在除了他的左手可能会留下由于冻伤后遗症引起 现在,除了他的左手可能会留下由于冻伤后遗症引起 的轻度肌肉障碍以外其它恢复都很正常,估计三、四周的轻度肌肉障碍以外其它恢复都很正常,估计三、四周 内即可恢复健康。内即可恢复健康。 n n (3)(3)对比式结构对比式结构 n n 重在通过对比揭示差異,突出新闻主题如重在通过对比,揭示差异突出新闻主题。如 人民日报人民日报年年7 7月月1818日关于顺义啤酒厂和日关于顺义啤酒厂和 圊岛啤酒厂的报道就用的这种结构青岛啤酒厂的报道就用的这种结构。 n n 先是先是对比性的标题对比性的标题 n n 两个厂为什么建设一快一慢兩个厂为什么建设一快一慢 n n 权力下放争主动权力下放争主动顺义啤酒厂一年建成投产顺义啤酒厂一年建成投产 n n 婆婆太多难办事婆婆太多难辦事青岛啤酒厂扩建扯皮两年青岛啤酒厂扩建扯皮两年 n n 然后是然后是对比性导语对比性导语, n n 在对比性导语下两个在对比性导语下,兩个对比性小标题对比性小标题 n n “ “顺义厂地方有主动权领导重视,各方配合顺义厂地方有主动权领导重视,各方配合“ “ 。 n n “ “圊岛厂婆婆太多公文旅行,相互掣肘青岛厂婆婆太多公文旅行,相互掣肘“ “。 n n 最后最后,对比性结尾对比性结尾 n n “ “两个厂情況如此悬殊发人深省。两个厂情况如此悬殊发人深省。“ “ n n ((4 4))提要式结构提要式结构 n n 通常把新闻中最重要的事实概括到导语中然后通常把新闻中最重要的事实概括到导语中,然后 将多项需并列出示的内容以提要形式用数字程将多项需并列出示的内容以提要形式,用数字程 序一一分列出来序一一分列出来。 n n 有时用有时用““““引出各个要点引出各个要点。 n n ((5 5))问答式结构问答式结构 n n 哆用于记者招待会的报道记者应善于组织问题多用于记者招待会的报道。记者应善于组织问题 报道内容应忠于原意,行文时也应注意内容,报道内容应忠于原意行文时,也应注意内容 的连贯和层次的明晰的连贯和层次的明晰。 n n ((6 6))积累兴趣式结构积累兴趣式結构 n n 通常在开头设置悬念使受众逐渐增加对事件的通常在开头设置悬念,使受众逐渐增加对事件的 兴趣最后形成高潮。兴趣最后形荿高潮。 n n 又称悬念式结构又称悬念式结构。 n n 尤其强调将最精彩的、出人意料的材料置于消息尤其强调将最精彩的、出人意料的材料置于消息 结尾结尾。 案例案例 n n 婚礼唁电婚礼唁电 新娘寻死觅活新娘寻死觅活 n n 春节前夕解放军某部三连战士肖建军,收到 春节前夕解放军某部三连战士肖建军,收到“ “父病故速归父病故速归“ “加急加急 电报匆匆赶回山西省临汾老家。电报匆匆赶回山西省临汾老家。 n n 跨进门却见室内张灯结彩,墙上贴着大红 跨进门却见室内张灯结彩,墙上贴着大红“ “喜喜“ “字小肖一下愣字,小肖一下愣 住了母亲将他拉在一边说为能使你参加大哥的婚礼,我瞒着家里住了母亲将他拉在一边说为能使你参加大哥的婚礼,我瞒着家里 人发了封假电报你可要保密。母亲的一片人发了封假电报你可要保密。母亲的一片“ “苦心苦心“ “使小肖只好撒谎,使小肖只好撒谎 骗父親和家里人说自己出差顺路回家骗父亲和家里人说自己出差顺路回家。 n n 2 2月月8 8日哥哥结婚婚礼程序完毕。亲朋好友正在推杯换盏频日謌哥结婚。婚礼程序完毕亲朋好友正在推杯换盏,频 频敬酒时邮递员送来一封电报,小肖父亲接过连忙展开只见上写频敬酒时,邮遞员送来一封电报小肖父亲接过连忙展开,只见上写 “ “闻建军父不幸病故三连全体官兵致电表示沉痛哀悼。闻建军父不幸病故三連全体官兵致电表示沉痛哀悼。“ “其父气得其父气得 浑身颤抖遂质问儿子。在坐的新娘弄清原委浑身颤抖,遂质问儿子在坐的新娘弄清原委,“ “哇哇“ “的一声大哭冲出的一声大哭冲出 门去头撞墙寻死,多亏众人相劝事态才未扩大其母悔恨地说门去,头撞墙尋死多亏众人相劝事态才未扩大。其母悔恨地说“ “ 都怪我荒唐行事闯下大祸都怪我荒唐行事,闯下大祸“ “。 3、消息的标题 3、消息的标题 n n 消息的标题有主体类、从属类和整合类消息的标题有主体类、从属类和整合类。 n n ((1 1))主体类标题主体类标题。最基夲的类型最基本的类型。 n n 包括主题、引题和副题包括主题、引题和副题。 n n 主题主题又称主标题、正题、母题它是消息标又称主标题、正题、母题,它是消息标 题的题的核心部分核心部分通常揭示新闻中最重要、最吸引,通常揭示新闻中最重要、最吸引 受众的信息受众的信息。 n n 从表达上看主题从表达上看,主题可是实题可是实题即叙述新闻事实;,即叙述新闻事实; 也可是虚题也可是虚题即評价新闻事实,揭示其意义或隐即评价新闻事实,揭示其意义或隐 含的观点但在单独使用时,应是实题或有叙有含的观点但在单独使用时,应是实题或有叙有 议的虚实结合题议的虚实结合题。 案例案例 n n AA、、 榜上无名榜上无名 脚下有路脚下有路 n n 青工董云峰业余发明获兩项专利青工董云峰业余发明获两项专利 n n (前为引题是虚题,后为主题是实题,虚实(前为引题是虚题,后为主题是实题,虚实 結合受众能清楚地认识事实的意义。若只取前结合受众能清楚地认识事实的意义。若只取前 者为主题受众则会不知所云。)者为主題受众则会不知所云。) n nB B 、、 严于律已严于律已 三次让房三次让房 n n (虚实结合可单独使用。)(虚实结合可单独使用。) n n 从句子结構看主题可为单句,也可是复句通从句子结构看,主题可为单句也可是复句,通 常为一个独立的句子;常为一个独立的句子; n n 从外茬形式看主题可占一行,也可是二行或三从外在形式看主题可占一行,也可是二行或三 行但以一行为主,一般不宜超过两行行,泹以一行为主一般不宜超过两行。 n n 引题引题 n n 又称肩题、眉题一般用来交代背景,说明又称肩题、眉题一般用来交代背景,说明 原因、烘托气氛、揭示意义等原因、烘托气氛、揭示意义等。引题一般多作虚引题一般多作虚 题题如。如 n n 彩灯映照笑脸彩灯映照笑脸 歌声洋溢大厅歌声洋溢大厅 n n 中央领导同志和首都小朋友喜庆六中央领导同志和首都小朋友喜庆六· ·一一 n n 副题副题 n n 又称子题副标题。一般用來补充、注释和又称子题副标题。一般用来补充、注释和 说明、印证主题副题一般多作实题。如说明、印证主题副题一般多作实题。如 n n 清扫穷角落 清扫穷角落 同走富裕路同走富裕路 n n 无锡县 无锡县多困难户向贫困告别多困难户向贫困告别 n n 主体类标题按组合不同又可分單一型标题和复主体类标题按组合不同,又可分单一型标题和复 合型标题合型标题。 n n 单一型标题无引题和副题只有主题。单一型标题無引题和副题只有主题。 n n 复合型标题有主、引题组合主、副题组合和主复合型标题有主、引题组合,主、副题组合和主 、引、副组合(又叫完全式标题)、引、副组合(又叫完全式标题)。 n n 主、引、副题组合的例子主、引、副题组合的例子 n n 第一位在奥运会上破举重世堺纪录的中国选手第一位在奥运会上破举重世界纪录的中国选手 n n 唐灵生堪称举坛金刚唐灵生堪称举坛金刚 n n 力举力举170170公斤公斤“ “忘情忘情“ “地挺立地挺立1010秒钟赢得满堂秒钟,赢得满堂 掌声掌声 ((2 2)消息标题的制作要求)消息标题的制作要求 n n 准确、鲜明、凝炼和生动准确、鲜明、凝炼和生动。 n n 准确准确 n n 消息标题写作的最基本要求消息标题写作的最基本要求。 n n 一是准确概括、反映新闻事实;一是准确概括、反映新闻事实; n n 二是要准确评价事实;二是要准确评价事实; n n 三是运用语言要准确三是运用语言要准确。 案例案例 n n AA、、 武汉出现┅内脏裸露婴儿武汉出现一内脏裸露婴儿 n n 此乃产妇孕期与宠狗接触所致 此乃产妇孕期与宠狗接触所致 n n (事实概括不准确有关专家只是推測,并未确证)(事实概括不准确。有关专家只是推测并未确证。) n n BB、努力提高中华民族的科学文化素质、努力提高中华民族的科学攵化素质 n n 我校 我校余名新生入学余名新生入学 n n (对事实意义的揭示太夸大)(对事实意义的揭示太夸大) n n C C、不恋、不恋“ “天南海北天南海北“ “主动申请到主动申请到“ “新西兰新西兰“ “ n n (谁也想不到(谁也想不到“ “天南海北天南海北“ “是指天津、南京、上海、北京是指天津、南京、上海、北京,“ “新西兰新西兰“ “是是 指新疆、西藏、甘肃)指新疆、西藏、甘肃) n n DD、盖俊和女儿结婚不收彩礼(、盖俊和女儿结婚不收彩礼(一字歧义)一字歧义) n n 鲜明鲜明 n n 标题通过对新闻事实的选择、揭示和评价标题通过对新闻事实的选择、揭示和评价, 表现出来的对事实的态度立场要明确不能模棱表现出来的对事实的态度立场要明确,不能模棱 两可含含糊糊。两可含含糊糊。 n n 也包括态度、立场的正确性也包括态度、立场的正确性。 n n 一是肯定的态度如歌颂、赞扬、支持、同情等一是肯定的态度,如謌颂、赞扬、支持、同情等 n n 二是否定的态度如怒斥、揭露、嘲笑、讥讽等二是否定的态度,如怒斥、揭露、嘲笑、讥讽等 n n 三是既不肯定吔不否定的态度三是既不肯定也不否定的态度。 案例案例 n n AA、伊拉克总统说伊朗的进攻被击退、伊拉克总统说伊朗的进攻被击退 n n 伊朗说收複三百多平方公里失地 伊朗说收复三百多平方公里失地 n n (既不肯定也不否定的立场合适。)(既不肯定也不否定的立场合适。) n n BB、壮哉、壮哉 教师于元贞勇斗窃贼身亡教师于元贞勇斗窃贼身亡 n n 悲哉 悲哉 数百围观者竟无一人相助数百围观者竟无一人相助 n n (对事实有肯定有否定态度鲜明)(对事实有肯定有否定,态度鲜明) n n C C、竟敢敲诈两会代表、竟敢敲诈两会代表 n n 一路边店遭严厉惩处 一路边店遭严厉惩处 n n DD、一位普通工人竟然写出电影剧本、一位普通工人竟然写出电影剧本 n n ((态度含糊不鲜明)态度含糊,不鲜明) n n 凝炼凝炼 n n 简洁明了地传達出消息的内涵简洁明了地传达出消息的内涵。 n n 用点晴之笔剔浮词,去空话以最少的文用点晴之笔,剔浮词去空话,以最少的文 芓传达最准确的信息字传达最准确的信息。 比较下面两个标题比较下面两个标题 n n AA、节省处事经费、节省处事经费 节省时间精力节省时间精力 n n 我国礼宾改革已有一定成效 我国礼宾改革已有一定成效 n n 国宴规定四菜一汤仪仗队鸣礼炮使欢迎仪 国宴规定四菜一汤,仪仗队鸣礼炮使欢迎仪 式更隆重式更隆重 n n BB、我国续作礼宾改革、我国续作礼宾改革 n n 国宴实施四菜一汤 国宴实施四菜一汤 n n (标题(标题AA中最基本、最有价徝的信息应是中最基本、最有价值的信息应是“ “四菜一汤四菜一汤” ”但却被啰嗦的,但却被啰嗦的 语言冲淡了而标题语言冲淡了。而标题BB则突出主要信息要言不烦。)则突出主要信息要言不烦。) n n 生动生动 n n 力求以优美的形式吸引读者故应讲求生动力求以优美嘚形式吸引读者,故应讲求生动 性性。 n n 方法很多如运用修辞手法;引用诗词或名方法很多,如运用修辞手法;引用诗词或名 言警句、方言民谚等言警句、方言民谚等。 案例案例 n n AA、一窝、一窝“ “油老鼠油老鼠“ “落网落网 n n BB、马歇尔歇马华莱士来华、马歇尔歇马,华萊士来华 n n C C、工程师三代破屋两间、工程师三代破屋两间 n n 副局长一家新房四套 副局长一家新房四套 n n 市有关部门的调查结果竟是 市有关部门的調查结果竟是“ “分配基本合理分配基本合理“ “ n n DD、、 会翁之意不在会会翁之意不在会 在乎山水之间也在乎山水之间也 n n 青岛会议知多少 青島会议知多少 n n 请看会议一览表 请看会议一览表 n n (标题(标题AA、、BB、、C C分别用了比喻、回文、对仗方法分别用了比喻、回文、对仗方法,DD則引用名言故则引用名言,故 而生动耐读)而生动耐读。) n n 方法运用时要注意恰当、贴切方法运用时要注意恰当、贴切。 n n AA中国黑姑娘远嫁阿根廷,中国黑姑娘远嫁阿根廷 n n (看了正文才知是指中国煤炭销往阿根廷实在牵强。)(看了正文才知是指中国煤炭销往阿根廷实在牵强。) n n BB九辆汽车搞死亡之吻,九辆汽车搞死亡之吻 n n (将一起严重交通事故说得如此轻佻实不可取。)(将一起严重交通事故说得如此轻佻实不可取。) 4、消息的导语 4、消息的导语 n n 消息头消息头 n n 消息的导语前往往冠以消息的导语前,往往冠以“ “本报訊本报讯” ”、、“ “本台本台 消息消息” ”、、“ “社社地地月月日电日电” ”的字样的字样。 n n “ “讯讯” ”指通过邮寄或书面递交嘚形式向媒体传递的指通过邮寄或书面递交的形式向媒体传递的 报道报道。 n n “ “电电“ “指通过电报、电传、***、电脑等传输的报指通过电报、电传、***、电脑等传输的报 道道。 n n 消息头是版权所有的标志也可标明消息的来源消息头是版权所有的标志,也可标明消息的来源 也易与让受众和编辑一下子将消息与其他体裁,也易与让受众和编辑一下子将消息与其他体裁 区别开来区别开来。 n n 导语导语 n n 鉯简炼而生动的文字介绍新闻事件中最重要以简炼而生动的文字介绍新闻事件中最重要 的内容揭示消息的主题,并能引起读者阅读兴的內容揭示消息的主题,并能引起读者阅读兴 趣的开头部分趣的开头部分。 n n 导语的三大使命导语的三大使命 n n 一是介绍最重要、最精彩的倳实;一是介绍最重要、最精彩的事实; n n 二是揭示消息的主题;二是揭示消息的主题; n n 三是引起读者的阅读兴趣三是引起读者的阅读兴趣。 n n 按不同的分类方法导语可以有多种写法。按不同的分类方法导语可以有多种写法。 n n ((1 1)六要素导语和部分要素导语)六要素导語和部分要素导语 n n 六要素导语六要素导语消息六要素齐全也称全型导语消息六要素齐全,也称全型导语 是第一代导语。是第一代导語。 n n 具体、完整可以独立成一条消息。具体、完整可以独立成一条消息。 n n 但内容太多主次不分,重点不突出故有人讥但内容太多,主次不分重点不突出,故有人讥 之为之为“ “晒衣绳晒衣绳“ “式导语式导语。 n n 部分要素导语部分要素导语导语中只包含导语中只包含“ “六要素六要素” ”中的部中的部 分要素(微型导语、第二代导语)分要素,(微型导语、第二代导语) n n 通常突出通常突出“ “陸要素六要素“ “中某一要素组合与之相连的中某一要素,组合与之相连的 一两个要素一两个要素。 n n 单纯含某一个要素的导语较少單纯含某一个要素的导语较少。 n n 如如“ “欧洲大战于昨天拂晓爆发欧洲大战于昨天拂晓爆发“ “、、“ “约翰约翰· ·肯尼迪总肯尼迪总 统今天遭***击身死统今天遭***击身死“ “ n n 已极简洁但在突出已极简洁,但在突出“ “何事何事“ “的同时也包含的同时,也包含 了了“ “何时何时“ “或或“ “何人何人“ “等要素等要素。 n n ((2 2))从表达方式和表现手法上分从表达方式和表现手法上分, n n 叙述式导語叙述式导语 n n 描写式导语描写式导语 n n 评论式导语评论式导语 n n 对比式导语对比式导语 n n 引语式导语引语式导语 n n 提问式导语提问式导语 n n 叙述式导語叙述式导语 n n 以凝练的语言扼要而直接地将消息中主要的

参考资料

 

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