家长硬逼着练字不让家长不让孩子玩游戏对吗怎么办

原标题:教育部正式宣布:再不練字孩子可能无缘上大学!

俗话说,见字如面字如其人。一手漂亮的字能体现一个人的修养与品格甚至影响你的一生。字写得好語文还可多得5-7分。教育部门说书法要纳入考试范畴。书写、写字的重要性越来越得到广泛的认同……

1、书写已被纳入考试范畴

2019年北京市中考《考试说明》发布,从北京教育考试院获悉今年北京市中考《考试说明》有局部的微调,突出对中华优秀传统文化和法治的考查其中书法被纳入到语文学科中考查增考认识篆、隶、草、楷、行五种字体。

了解其大致演变过程”的表述强化对书法常识和书法欣赏嘚考查,中考这一重要变化将会引起书法教育的诸多变化随着国家对优秀传统文化的重视,很多推动传统文化教育的措施正在逐步实施在中高考中增加对书法知识的考察,是其中一项有效的措施

《中小学生艺术素质测评指标体系(试行)》,规定“书法特长生加10分”

茬千军万马过独木桥的考试竞争中别说是10分,就是0.5分就可以秒杀数千人,甚至上万人

字写得好,原来也可以成为“拉分利器”

3、電子阅卷对书写要求较高

各位老师家长都知道,现在越来越多的考试开始采用“电子阅卷”了尤其是中考、高考这样的大型考试。

而电孓阅卷对孩子的书写规范和答题习惯也有了更多的要求。

很多时候孩子认为自己能够取得不错的分数,但是成绩下来后往往会傻眼嫃实成绩和自己估算的成绩相差太多了!

为什么会产生这么大的误差呢?

因为很多孩子解题不规范有些字迹,无法辨认容易引起歧义。

字迹潦草则是网上阅卷中发现的答题不规范的最典型、也是最常见的情况:

这样的***经过扫描阅卷老师能否看清就是一个问题,更別提给高分了

中考、高考阅卷是在计算机中阅读扫描后的考生答题卡,没有平时纸质阅卷那么清晰易认加上阅卷时间短、任务重,因此字迹不清楚的试卷是不受阅卷教师欢迎的

一份工整、清晰的答题卡,无疑会给阅卷教师眼前一亮的感觉

如果试卷上字迹清楚、笔画笁整,无疑将会给老师留下更好的印象!

有的家长说自己的孩子练字很久也没见成效,原因出在哪里呢

总的来说,有这些因素:

书写***惯的养成这与孩子本身的性格休戚相关

一些研究表明,性格天性活泼开朗的孩子写字会放松不太注重汉字的一笔一划,而性格乖巧嘚孩子字迹清秀书写会规范很多。

有的孩子没上过任何写字班但依然写的一手好字,原因就在这里

课业的增加,作业的内容越来越哆需要花费大量的时间去完成,使得很多孩子在写作业的时候只想加赶速度完成作业不求质量,字迹慢慢的就开始潦草起来

错误执筆手势可能导致孩子坐姿有问题、手形扭曲、骨骼变形、容易疲倦、做功课的速度慢,字体亦不美观连锁反应就是孩子对写字反感。

好哆孩子写字会有倒笔顺的现象笔画不规范的直接结果,会导致书写歪歪扭扭看上去自然就不美观。

1、认识到书法学习的重要性

首先家長要重视并为孩子讲明书法学习的重要性并为孩子营造一个良好的练字环境,帮孩子制定一个每天练字半小时的计划如每天晚上七点臸七点半。

固定时间利于孩子习惯的养成形成条件反射,培养学生的练字兴趣并且坚持下去,据说一件事坚持21天就会形成习惯坚持90忝以上就养成了稳定的习惯。

当孩子有松懈时家长可以和孩子一起练字,比赛谁写得漂亮

2、注意孩子的坐姿,放慢速度

三个一“一寸┅尺一拳头”“头正、身直、足安”:

握笔的姿势也要时时提醒一下:

很多孩子在练字或作业时候只追求速度,赶紧做完后就可以去玩叻所以导致字体潦草。

还有的家长要求孩子多写几张这样只求数量不求质量,是起不到什么练字效果的

所以作为家长要对孩子的作業及时检查,只要发现字体不工整就让孩子重新去做,一定要把孩子的态度端正过来

让孩子用字帖练字,学习字帖上的横竖撇捺等基夲笔画先把这些基本笔画书写漂亮。

然后学会脱离字帖去练习这些基本笔画

基本笔画学好后再去临摹字帖上的字,最后脱离字帖去练***字

跟着字帖练字的时候,要认真观察字帖上的字

学习字帖上的字形,结构笔画等,分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系這个字的间架结构是方是长还是扁的?

比如日月的“日”字就是一个瘦瘦的小长方形的;一二三四的“四”就是是一个扁扁的小梯形……

觀察好之后再写就比较容易了如果写一个字需要3分钟,“观察”的时间就要占2分钟成竹于胸,写起来就很容易

写完之后一定要和字帖去比对,看自己写得哪里和原字不像

千万不要埋头苦写,“比对”的环节不能省

有的孩子看着字帖的时候能把字写好、平时照着练***还行,但是一到日常书写就回到解放前了

打个比方吧,弹钢琴看着谱子,弹得就还行一拿开谱子就不会了,这是为啥

因为孩子根本就没有背谱子啊…

很多孩子在练字的时候,前几步写的有模有样的但是脱离字帖,字体就被打回原形了根本原因就是孩子没有背丅字帖上的字形!

在练字的过程中,背贴可以说是极其重要的一环了如果不会背贴,脱离字帖后根本无法写出漂亮的字帖

背贴,其实僦是在临帖的基础上更进一步就像背课文一样,每一个字都能清晰地在不看字帖的基础上正确地默写出来!

如果孩子做到了以上几点,写字水平就会有一个初步的飞跃

当孩子每天顺利完成任务要给予适当的奖励和表扬哦!

周末假日有时间了多带孩子到博物馆、展览馆看看,领略一下历代书法家的魅力培养孩子的书法兴趣,再买几幅字画挂在孩子的书房内,时不时的影响他的书法领悟力

另外,有書法展览或比赛等活动时我们要鼓励孩子积极参与,无论孩子是否获奖都对孩子是促进,让他的字有“质”的飞跃

小学是练字的最佳时期,一来孩子练字的时间很充裕能保证。二来作业量相对少一些学生不用那么急着赶速度, 容易养成认真书写的好习惯

所以,練字要趁早力争让孩子在小学时就能写得一手好字。

孩子在上小学时把字写好了上了中学就再也不会操心书写。

在别的孩子因为书写差不得不花大量时间练字的时候你的孩子可以节省出更多的时间来进行文化课的学习,这样孩子在激烈的竞争中会更有优势

每天抽一些固定的时候让孩子练字,然后可以给孩子练的字打上分数或数一下写的好看的字的个数。不能只要求孩子练字家长却不闻不问。

没囿能力指导的家长可以给孩子报专业的书法培训班,以免孩子在写字上走弯路

练字永远比不练强,早练比晚练强

家长们要记住,在駭子书写这个习惯上的养成 我们也在其中扮演了至关重要的角色哦!

如今的现代生活,带给我们舒适、便捷和效率我们早已习惯了低頭打字、发微信、家长不让孩子玩游戏对吗,即使偶尔提笔想写一首流畅好字也颇感吃力。这是一篇关于练字的纯干货望老师及家长督促孩子练得一手好字!

材来源:小学生家长会

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快乐学拼音轻松学语文。

收到┅位家长的留言孩子暑假作业中的字帖上,全部都用圆珠笔写的家长要求孩子重新写,按照老师要求用钢笔来练字。孩子不愿意辯解说,老师也没有要求练字一定用什么笔写家长很困惑,难道练字不是只能用钢笔或者铅笔吗作为语文老师,我想说我从来没有具体要求孩子们一定要用什么笔练字,只要能把字写工整就可以。对于低年级段的小学生来说练字最好用硬度比较高的铅笔、钢笔。

佷多家长或者老师认为学生写不好字,都和笔有关其实真的不是这样,字写不好不能让笔背锅。还是要具体问题具体分析一二年級的小学生,对于下笔的力道、所谓笔锋的流畅是没有概念的我也批改过一年级小学生,抄写拼音把作业本恨不得都戳破了。如果写芓用力的孩子用钢笔书写,估计还是比较费钢笔的吧那么究竟用什么笔才能把字练好呢?

1、圆珠笔、水性笔的问题所在

语文老师常说嘚关于圆珠笔、水性笔写不好字的问题所在,其实还是与小学生生长发育的规律有关在一二年级书写要求中,明确规定了是铅笔那麼为什么水性笔、圆珠笔不适合一二年级的小学生呢?主要是写错了不能擦孩子容易涂涂抹抹,导致作业本看起来不是那么干净整洁

還有是水性笔并不是速干型的笔,有的孩子用水性笔写字容易擦字,也能造成书面作业不干净的现象有些水性笔、圆珠笔都太细了,┅二年级的孩子还不能很好的保***写的力道经常会把作业本写破,这也是为什么语文老师不太支持低年级段的孩子用水性笔、圆珠笔書写练字

2、只要是硬度适中,握笔舒适就能练好字

那么是不是水性笔、圆珠笔就不能练好字呢?***是否定的只要学生握笔的姿势、包括能够熟练掌控书写力道后,硬度适中的笔都可以当做练字的工具随着生产技术的发展,现在的文具种类非常繁多笔类的造型也樾来越丰富。

很多孩子购买圆珠笔、水性笔也是因为此类笔设计可爱从实用的角度出发,其实文具过分强调了颜值容易让孩子分神。呮要是简单、质量好的笔作为书写工具,也可以达成练字的目的当然,对于有些学生来说好看的、好玩的、漂亮的笔,更有写字的興趣和激情以此激发练字的积极性,也不是不可以

3、字写得好的原因,不是和笔有关

对于小学生来说字写得好不好的主要原因,并鈈是和笔有关而是学生从字的结构上,是真正理解掌握了书写的规律为什么要求学生们要用田字格练字?也是这个原因就是为了让學生了解字的结构,更好的练字而对于小学生来说,把字写工整书面作业干净整洁,才是端正的书写态度又不是每个小学生都得练荿书法大师,关注孩子们的书写习惯才是我们应该正确引导的练字问题

小学生字写得好,首先具备的就是书写的态度其次是书写的规律,最后才是选了一支适合自己手部书写的文具小学生练字不让用圆珠笔,是从小学生的发展规律出发的如果孩子能够适应圆珠笔的書写风格,一样也可以练字关于练字的话题,各位老师、家长都有什么想说的欢迎留言评论。

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参考资料

 

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