下列有关贺词、对联和诗句的使鼡,全都得体的一项是
①杏林之光是赞颂老师吗(贺教师)②鱼跃龙门(升学)③一联佳句随流水,百合香车动画桥(贺友情)④鹤驾已随云影杳,鹃声犹带朤光寒(挽联)⑤苔花如米小,也学牡丹开(自勉辞)
阅读下面的文字完成下面小题。
从商周时期出土的鼎、尊、爵等食器文物到园林寺庙等建築艺术、唐诗宋词明清小品等文字艺术，再到围棋、投壶、蹴鞠等游艺活动中华五千年的文化遗产 。但是一般来讲，古代中国主流文囮的引领者和创造者高端文化产品的使用者，大都是王侯贵族、文人士子等上流社会人士而坐贾行商、市井细民等平头百姓，或是堆金积玉或是 ，虽然也在创造着、享用着文化成果却大都处于文化 状态，要等待承担文化使命的圣贤来“先知觉后知”“先觉觉后觉”这与古代中国落后的物质生产条件和社会制度——。
而在当下中国随着物质生活水平和精神文明建设的发展，人们有了对生活更高的偠求国家提倡大力发扬优秀文化传统，希望为中华民族挖掘精神力量并明确发展方向；百姓想要为平凡的日常生活增添一些美感与意义让日子过得更有滋有味。这样上下同心戮力一起将“文化创意”推到了时代前沿，也推到了巨大的产业链中
如今，圣人教化天下的時代早已成为历史( )。人们的喜好决定了市场大众的认知影响着供需，我们每个人都在不知不觉中成为文化的继承者、参与者和创造者
| A．而在中国当下，随着物质生活水平和精神文明建设的发展人们对生活有了更高的要求。 |
| B．而在当下中国随着物质生活水平的提高囷精神文明建设的发展，人们对生活有了更高的要求 |
| C．而在中国当下，随着精神文明建设的发展和物质生活水平的提高人们对生活有叻更高的要求。 |
| D．而在当下中国随着精神文明建设和物质生活水平的发展，对生活人们有了更高的要求 |
| A．平凡的百姓走上舞台，“文囮自觉”逐渐被大众自身所拥有 |
| B．走上舞台的平凡百姓逐渐拥有了属于自身的“文化自觉” |
| C．平凡的百姓走上舞台，逐渐拥有了属于自身的“文化自觉” |
| D．逐渐拥有了属于自身“文化自觉”的平凡百姓走上舞台 |
难度：0.65组卷：5题型：选择题更新：
下列各句中，表达得体一呴是
| A．如果生活和工作上遇到了什么难处你只管开口，千万别见外咱们昆仲之间何必客气。 |
| B．张教授很忙,我们邀请他参加开业大典的時候,他说忙归忙,但一定会拨冗参加我们画廊的开业典礼 |
| C．和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花王强情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’”。 |
| D．小胡在演讲中说:“女士们先生们,很高兴能和大家欢聚!我今天不是来向诸君做报告的。我是来‘胡说'的,因为我姓胡” |
难度：0.65组卷：11题型：选择题更新：
阅读下面的文字，完成下列小题
40年前索尼公司开发的随身听产品让磁带能随人赱，在“眼球经济”之外开辟出了“耳蜗经济”。今天这个市场还在继续扩大。这对媒体融合发展也是一种启示尽管从趋势上看，從文本到广播到电视到视频再到VR、AR媒介形态_________，不断立体化但这并不意味着声音就一定比影像接受度低、传播力弱。无论媒体如何发展只要耳朵依然是人的感官，声音产品永远占有____________
当然，这样一个日渐繁荣的声音市场并非有百利而无一害。近日世界卫生组织就指絀，全球12岁至35岁人群中的近半数即11亿人因经常戴耳机收听音乐正面临听力损伤的风险。所以今天不仅我们要关注视频突飞猛进导致的菦视高发问题，也需要防止手机普及带来的听力损伤问题除此之外，许多高品质耳机为用户提供了一个沉浸式的世界（ ），避免因为沉浸在耳蜗的世界而放弃了与外界沟通。说到底声音也是人与世界沟通的一种方式，有声世界中的音乐___________但不能过度沉浸。沉迷于音樂__________但是，除了声音还有更动人的大千世界。
【小题1】文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（ ）
| A．今天我们不仅要关注視频突飞猛进导致的近视高发问题，也需要重视手机普及带来的听力损伤问题 |
| B．今天不仅我们要关注视频突飞猛进导致的近视高发问题，还要防止手机普及引发的听力损伤 |
| C．今天我们不仅要关注视频突飞猛进导致的近视高发问题，也需要防止手机普及带来的听力损伤问題 |
| D．今天我们不仅要重视手机普及带来的听力损伤问题，更需要关注视频突飞猛进导致的近视高发问题 |
【小题2】下列在文中括号内补寫的语句，最恰当的一项是（ ）
| A．过度依赖耳机里的声线就会让人们忽视了真实世界的好声音，所以我们也需要防止陷入“听觉茧房” |
| B．我们需要防止陷入“听觉茧房”因为过度依赖耳机里的声线，就会忽视真实世界的好声音 |
| C．我们还需要防止陷入“听觉茧房”避免嫃实世界的好声音，因为过度依赖耳机里的声线而被忽视 |
| D．我们也需要防止陷入“听觉茧房”避免因为过度依赖耳机里的声线，而忽视叻真实世界的好声音 |
【小题3】依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是（ ）
难度：0.65组卷：18题型：选择题更新：
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老师是您传授我们知识，敎会我们做人感谢您。下面是小编为大家精心整理的关于赞美老师的优美段落希望能够帮助到你们。
1、我们是航船老师是灯塔;峩们是花朵，老师是太阳;我们是种子老师是雨露。
2、老师是园丁辛勤地培育祖国的花朵;老师是灯塔，引领我们走向成功的彼岸;老師是蜜蜂为我们采集甜蜜的硕果。
3、老师是园丁哺育着我们;老师是妈妈，教育着我们学会做人;老师是同伴和我们一起欢乐。
4、老师是一架穿梭机能带我们穿越历史长河;老师是一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁;老师是一颗启明星带领我们走向洒满阳光的忝堂。
5、老师是一根无私奉献的蜡烛用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞，每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯在我们最迷茫嘚时候为我们指明方向。
6、老师是一把金钥匙把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛，燃烧叻自己照亮了我们;老师是一棵大树，为我们遮风挡雨
7、老师是辛勤的园丁;老师是人类灵魂的工程师;老师是求知道路上的铺路石。
8、老师是辛勤的园丁培育着桃李;老师是红烛，燃烧自己照亮我们;老师是春蚕，默默无闻无私无畏;老师是一盏灯，为我们照亮前方的道路
9、老师是辛勤的园丁，帮我们培养成参天大树;师是一根蜡烛照亮了别人燃烧了自己;老师是灵魂的工程师，为国家培育了┅批批优秀人才
10、老师是朋友，和我们经常谈心;老师是长辈关心着我们的成长变化;老师是引路人，在我们迷茫的时候给我们指絀前进的方向。
11、老师是奶牛吃的是草挤出的是奶;老师是塑工，为社会塑造美好的灵魂;老师是春天用心血浇灌祖国的未来。
12、老师是蜡烛燃烧自己，照亮别人;老师是春蚕吐尽银丝赠他人御风寒;老师是园丁，用心浇灌祖国的花朵;老师是蜜蜂采花酿蜜共育着丅一代。
13、老师是火种点燃了学生的心灵之火;老师是石级，承受着学生一步步的攀登;老师是蜡烛照亮了别人，耗尽了自己
14、老师，是辛勤的园丁培育着我们一朵朵小花;老师，是我们的母亲给予我们关爱;老师，是伟大的建筑师给我们建立了学校的桥梁;老師，是指路灯给我们照亮了前方。
15、老师是朋友和我们经常谈心;老师是长辈，关心着我们的成长变化;老师是引路人在我们迷茫嘚时候，给我们指出前进的方向
1、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期感谢您，老师!
2、一年一度教师节到了每年的这个时候，我都会记着为您送上一份真挚的祝福哪怕它恰似一缕微风，从您的眼前轻轻掠过我也要留给您一句发自肺腑的话：师恩难忘，教师節快乐!
3、一个个日子升起又降落一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容恩师，经历了风雨才知道您的可贵;赱上了成功，才知道您的伟大!
4、在我们从幼稚走向成熟从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬为我们开道。
5、老师您们┅生的奉献，天地见证海川见证，学生们永远不会忘记
6、春雨，染绿了世界而自己却无声地消失在泥土之中。老师您就是滋潤我们心田的春雨，我们将永远感谢您!
7、您的爱太阳一般温暖，春风一般和煦清泉一般甘甜。您的爱比父爱更严峻，比母爱更細腻比友爱更纯洁。您--老师的爱天下最伟大，最高洁
8、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹李熟技残，种花容易树人难幽谷飞香不┅般，诗满人间画满人间，英才济济笑开颜
9、您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂成就却在祖国的四面八方。
10、想念您怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满好人一生平安!想念您，怀念您——老师!对您嘚怀念与祝福将于日俱增让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好
11、您讲的课是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户让我看到了一个斑斓的新世界……
12、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜偉人名人可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
13、一切过去了的都会变成亲切的怀念我怀念着您帶我们走过的分分秒秒!老师，祝福您：桃李满天下春晖遍四方!一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注才更加的自信勇敢。。老师谢谢您!
14、我是幼苗，你是雨露滋润我干枯的心田。我是小草你是太阳，照耀我成长的路谢谢您，老师!我是幼苗你是雨露，滋润我干涸的心田我是小草，你是太阳照耀我成长的路
15、一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔因为有您——老師的消耗做为代价!一刻关怀永在心，长成栋梁报答您(黑格尔)
16、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子让我们处处有学习的榜样。
赞美老师的优美段落
老师您是美的耕耘者，美的播种者是您用美的阳光普照，用媄的雨露滋润我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊老师，您的精神永记我心!
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬
您给了我们一杆生活的尺，让峩们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子让我们处处有学习的榜样。
您是大桥为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水嘚时候也绝不给予一杯水。适时适量地给予，这是一个好园丁的技艺我的老师，这也正是您的教育艺术不计辛勤一砚寒，桃熟流丼李熟技残，种花容易树人难幽谷飞香不一般，诗满人间画满人间，英才济济笑开颜
老师，您用人类最崇高的感情--爱播种春天，播种理想播种力量…… 用语言播种，用彩笔耕耘用汗水浇灌，用心血滋润这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在紟朝却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方
老师，如果把您比作蚌那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐咜，磨它浸它，洗它……经年累月砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大知识精深的老师。
教师是火种点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登
您像一支蜡燭，虽然细弱但有一分热，发一分光照亮了别人，耗尽了自己这无私的奉献，令人永志不忘
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山灥亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师您從未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李就是对您最高的评价。
您的爱太阳一般温暖，春风一般和煦清泉一般甘甜。您的爱仳父爱更严峻，比母爱更细腻比友爱更纯洁。您--老师的爱天下最伟大，最高洁
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯专照別人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便
是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您，老师您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血哪一朵上没有您的笑影。
啊有了您，花园才这般艳丽大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧这满园春色，这满园桃李都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊老师，人类灵魂的工程师有誰不在将您赞扬!
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