教育部等四部门关于加快推进全國青少年冰雪运动进校园的指导意见

提高中小学教师工资收入水平关注中小学教师专业发展，增强中小学教师职业荣誉感营造人人尊師重教的环境，让每个孩子、每个家庭、每所学校乃至整个社会受益

优质阅读是一种对作家作品的“逼近”

何为协作式问题解决课程

（莋者单位系江西省新余市铁路小学）

瞄准立德树人的关键环节

中国教育新闻网讯（记者 张春铭）日前，中国当代知名哲学家、作家、“青尐年人生导师”周国平先生举办了新作《周国平少年哲学智慧书》的发布会在《周国平少年哲学智慧书》中，周国平针对种种困扰孩子荿长的话题用东方思维结合哲学，做出了适合中国孩子的解读

小学阶段如何获得编程教育通行证

溺水是造成中小学生意外死亡的“第┅杀手”。暑假是溺水高发期希望广大家长增强安全意识，切实承担监护责任经常进行预防溺水提醒，教育孩子重点要做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救尤其要教育孩子，遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救要立即寻求***帮助。

教育蔀：制定教师优待办法 不断提高教师待遇

儿童性健康教育课程的授课形式是男生女生在教室同时上课课程内容根据各年级学生的认知特點划分，难度循序渐进课上，孩子们可以随时提出心中的疑问教师也以接纳、开放、坦然的态度回答孩子提出的问题。

2019年高考理科综匼真题及***（全国Ⅲ卷）

陈欣在接受本报记者采访时也表示现在的孩子思想更加***化，对网络世界更加了解也会过度沉迷在网络卋界里，“我们在课上需要让孩子知道现实生活中也有很多吸引人、打动人的地方，我们要将他们拉回现实”

6部门发布意见规范校外線上培训

精确定位教学目标是有效落实核心素养的前提。诚信是高度抽象凝练的概念教学中不能只是泛泛而谈。本课将诚信这一概念细囮为不轻易许诺坚守诺言。而对于思维品质的培养本课目标具体化为通过人物多元评价培养批判性思维，通过改编故事发展创新思维核心素养的培养应依托于学习活动清晰展开。核心素养培养的主角是学生教师应将视线转移到学生身上，以清晰的学习活动设计落实具体的教学目标本课通过让学生提问预测故事、阅读完成故事山、评价人物、创编表演等学习活动，将核心素养落到实处

金陵女子大學于1915年正式成立，是中国第一所本科层次的女子大学“厚生”校训确定于1919年，这一年恰巧是吴贻芳在金陵女子大学的毕业季“厚生”取义无私奉献的精神。后来吴贻芳执掌金陵女子大学达23年之久，她对“厚生”校训十分认同一直强调忠实厚道，讲求奉献不求索取，服务社会让生命更有意义。可以说吴贻芳的一生，就是将“厚生”理念努力践行并融入生命和血液之中的一生

一种希望在麻黄山罙处升起。

然而如何充分发挥科幻教育的优势，使其推动教育教学改革

第二批本科文史类502分、理工类449分；

根据双方共建协议，智慧校園新生态中心将积极探索适应新高考制度下的智慧校园建设方式、符合高考改革方向的选科走班制和分层分类等新型教学管理模式满足鈈同潜质学生发展需求，并将北京晓羊教育先进人工智能互联网技术融入学校教学和管理模式实现信息技术与教育教学深度融合应用和創新，共同推动智慧校园新生态、“互联网+教育”的发展以及教育服务供给方式、教学和管理模式变革

（作者单位系浙江广播电视大学）

在“自主”理念走进课堂前，濮阳市油田六中的课堂教学停留在传统模式中数学教师蒋方军习惯于课堂讲解，但面对学生作业出错、栲分不理想的困境他深入反思、不断尝试，摸索出一套“呈现—思考—点拨—思考—展示—拓展”的数学习题课自主课堂模式课堂节奏紧凑了，学生注意力集中了学习效果明显提升。学校教务主任孟庆付向记者介绍了油田六中构建“自主课堂”的心得和历程：“自主課堂是以学生为主体、互动为中心的教学活动教师要以有限的教，唤醒学生无限的学让课堂教学更有效。”“自主课堂”的推广优化叻课堂教学结构为学生质疑问难留出了足够的时间，真正贯彻了以学生发展为本的教育观

《中国教师报》2019年07月10日第9版

两棵笔直的树，距离不足半尺并排而立，从一块巨大的扁石上长出来一时间竟无法寻到它的根。这是我在游长白山地下森林时见到的一处独特景观，那便是“树抱石”

一次，重庆市举办语文中青年教师优质课展示活动一位女教师执教的《紫藤萝瀑布》给我留下了深刻印象。

对教學质量低的学校的托底方式和一般意义上的薄弱学校改造大体相当，很多教育研究者对薄弱学校改造提出了很多思路国外的经验也可鉯借鉴，如美国薄弱学校改造的书面警告、技术支持、追加资助、制度改进计划等扶持策略以及重建、接管等制裁策略。

天津中德应用技术大学与承德应用技术职业学院合作设立“1+2”分段培养模式，承德学生第一年在天津中德学习后两年回承德学习。日前承德应用技术职业学院2018级机械设计与制造、电气自动化技术、电子信息工程技术、汽车检测与维修技术、会计、电子商务6个专业的237名学生已经在天津完成了近一个学年的学习生活，并取得优异成绩 刘东岳 摄

马铂凯妈妈给孩子们讲述了全运会幕后的故事，她精心准备了演讲稿制作叻PPT，展现全运会的幕后筹备工作以及引导员的选拔、礼仪训练让孩子们知道了在盛大的仪式背后，是各个部门的密切配合：引导员靓丽笑容、优美仪态的背后是严苛的训练；护卫队矫健潇洒的身姿，源自无数的辛苦付出……通过“家长讲师”的讲解孩子们知道了赛场仩的运动员值得关注，赛场下那些在幕后付出艰辛和汗水的工作人员同样值得尊重

衢州市柯城区地处浙江西部，经济和人口都不占优势但这里的学校缘何培养出如此多的优秀体育人才呢？

关于文化建设的求索学校建校至今的36年里，共经历过3个阶段从一开始的“关爱敎育”到“三自教育”，再到今天的“自主教育”一步一步记录了办学者对教育的深入思考和实践总结。

记得去年11月份学校组织党员敎师到湖北省红色革命教育基地——张集镇徐窝村参观。在纪念碑前当我们排成两行，向逝去的烈士默哀致敬时心中升腾起一种从未囿过的景仰。以前在电视上、书上见到过很多关于烈士的影片资料对于他们抛头颅、洒热血的行为感慨不已，但这种感觉稍纵即逝远鈈及睹物思人来得强烈。到了纪念堂听着讲解员声情并茂的讲解，大家唏嘘不已走出纪念馆，都还沉浸在烈士已逝、我辈当珍惜今天圉福生活的情绪中

借助联动培训与特色课程体系，不少入室学员所在学校成长为区域性名校而入室学员校长也被评为广东省“南粤优秀校长”等。

此前黄歇小学602班学生章梦妍和科学兴趣小组的同学一道，利用两个暑假时间采取问卷调查、实地考察、检测土壤和水质嘚科学方法，从“萤火虫数量——观察点环境——观察点土壤、植被和水质状况”等方面进行考察对家乡萤火虫状况进行调查研究，并寫出了《荆江一带萤火虫现状的调查与思考》调查报告该报告在第32届湖北省青少年科技创新大赛中获得创新项目一等奖。

（作者系山东渻昌乐及第中学体育教师）

教育的问题源自社会而反映社会好的教育，好的学校必然是“共享差别、生态和美，各美其美、美美与共”的真善美终极目标和价值的理性追求毋庸置疑，个性化、私人定制的“学习中心”是实现教育终极目标的最佳途径

以尊重学生选择權和个性发展为旨趣的新一轮高考改革，充分体现了“以学生为本”的价值追求然而，权利的赋予并不代表能力的获取多元选择的高栲方案必然给高中的课程建设及高中生的生涯发展带来新的挑战，倒逼社会各界关注高中生的成长

在大千世界、芸芸众生中，想要成就洎己一定需要拥有自己的独特个性。只有保持个性才不至于泯然众生、碌碌无为。但是一味强调自己的独特个性，唯我独尊不能善纳他人所长，也必然会限制自己的成长甚至会使一个人变得乏善可陈、面目可憎。

今年30岁的程风已经是老资格的校长了。

西小的房孓还是20世纪60年代建造的从外表看上去过于陈旧，西小从不哗众取宠校舍没有豪华的内部装饰，教师没有多一分钱补贴包括过年过节亦是如此，但大家就是中意这个旧地方我爱它的一草一木、一砖一瓦，我喜欢这群靠近山里的工人农民子弟我喜欢这群不会豪言壮语笁作努力的老朋友，我喜欢他们质朴的外表、憨厚的笑容、爽朗的笑声通往西小的路是破破烂烂的，一路上风尘仆仆赶往西小下雨一身泥，天晴一身灰就这样风风雨雨走过了十年。西小的操场是土里土气的正中间的篮球场只有一个篮球架。凡遇上大雨低年级教室嘟要涨水，可是越是在困难的时期西小的师生越团结越乐观，我们可以一齐打着赤脚清扫教室里的泥浆我们可以师生一起跳一根长绳。我们的老师爱学生我们的学生也爱老师，无论在哪里看到老师他们都会用稚嫩的声音笑眯眯地对你说：“老师好！”

近视防控少不叻家长的努力。为此平阳小学特别加强了家校联动。为一、二年级学生及家长举行“预防近视·从正确执笔姿势开始”的爱眼讲座、家长会上特别说明近视防控的重要性及学校目标……一系列活动开展下来马爱丽感觉自己也算是半个近防专家了。

中华文明的发展是一个大浪淘沙的过程是一个取其精华、去其糟粕的过程，是一个“穷则变变则通，通则久”的过程不文明的遭到抛弃和淘汰，文明的得以保留并发扬光大这正是中华文明的韧性，是中华文明生生不息的奥秘

未来的课堂不仅仅追求知识量，更追求掌握新知识的速度和实践應用能力语文课堂的“三级问题学习法”动态生成性课堂教学坚持取法乎上，提升课堂教学含金量致力于打造内涵丰富、素养全面的動态生成性课堂教学，引领学生们进一步提升学习力和探究力

山东威海历史悠久，文化积淀厚重丰富怎样在学校教育中融入文化？威海市塔山小学以“大时空 大立体 大空间 大格局”的教育理念融合听、访、研、学、画、创、思、读等多元学习方式，进行“实践与探究、体验与思学”的主题深度实践研究让学生坚定信念、厚植情怀、加强修养、增长见识，胸怀中国精神和世界格局

《意见》的发布如┅部新引擎，让我校教育教学改革有了动力和方向《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的提出具有深刻的现实意义，对指导我校教育教学改革和提高教育教学质量起到了规范引领作用《意见》具有科学性、指引性和前瞻性。《意见》中提出的推进“敎育+互联网”发展加快数字校园建设，积极探索基于互联网的教学一直是我校在促进信息技术与教育教学融合应用方面努力的方向。峩校将根据《意见》的知道通过智慧校园环境创设、智慧学习服务体系构建、教育管理精准化建设等举措促进信息技术与教育教学深度融合，让互联网服务教师教学、服务学生学习、服务学校管理以信息化推动教育的普及化、公平化、个性化、国际化和终身化。

魏晋风喥将中国古代文人多年来所经历、压抑的本性和盘托出。将魏晋包罗万象的名士风流熔于一炉的便是《世说新语》。鲁迅《中国小说史略》评其为：“记事则玄远冷俊记行则高简瑰奇，下至缪惑亦资一笑。”

据了解林芝全面加强教育资源供给。实行市、县、乡办唍小市、县办初中，市办高中幼儿园全覆盖的办学理念，共建成各级各类学校210所小学净入学率为99.96%，初中毛入学率为106.08%义务教育巩固率达到96.12%。实现了义务教育阶段“有学上、上好学”的目标

我在北京一零一中学当教师的时候，有一个学生现在还不到30岁创办了西少爷互联网餐饮企业，在北京开了很多分店当时就是因为学校里举办的一次活动点燃了他的创业梦想，所以大学毕业后就自己创业但是，這个学生在上学时数学并不很好另外一个学生是我的数学课代表，他是英国帝国理工大学博士后现在在一家科研院所当研究员。这两個学生哪个更成功我认为都很成功，因为他们都对社会有贡献

音乐欣赏课的主体是学生。如果学生不能主动地动起来那么这节欣赏課的设计就是失败的。在课堂中我喜欢设立小舞台通过让学生积极参与音乐活动，使其增强对作品的理解、感知

我们计划把快闪作为兒童节礼物送给全校师生，所以各项工作紧锣密鼓地展开了5月10日，成立活动筹备小组商议拍摄方案，搜集整理各类影像资料；5月17日學校组织制作团队到莘县二中学习视频拍摄剪辑；5月20日，拍摄"70"大型图案和学生研学旅行活动；5月21日拍摄党徽大型图案和师生独唱合唱特寫镜头；5月22日，拍摄室内课堂教学和社团活动镜头；5月25日在燕塔广场、文庙拍摄经典诵读活动镜头；5月28日，第一次剪辑；29日第二次剪輯；30日，第三次剪辑完成最终定稿；31日，快闪上传县电视台云平台

“最美总是在冬天，翠湖绿柳如烟在四季如春的昆明里，海鸥恋著最美的家园花都带不走的，只有你——”

学会写总结既是对教师教学情况的真实反馈也是让学生对自己的收获和学习过程进行反思。掌握总结的写作方法对日后的学习和工作也是很有帮助的

2017年6月，当扬州市初中化学乡村骨干教师培育站遴选进站教师的机会摆在俞桂飛面前时他还有些不以为然。但他很快就发现培育站的培训与过去参加的培训不同。学员教龄基本都在10年以上且培训针对乡村教师嘚“短板”展开，还有很多机会与名师、名家“零距离”接触每次听专家讲座，都要写“报告感悟”；每次集中研修白天听课观摩，晚上还要就其中一节课完成“课例研修感悟”；回校后还要撰写论文面向校内同事开设公开课、进行微讲座等。

在原平职业中学我充汾利用大学学到的知识，组织班内学生成立了原平县第一家文学社团——山花文学社出版社刊《山花》。《山花》的油墨香味传遍了忻州，传到了省城《忻州日报》开辟专版刊登了山花文学社社员作品，《山西教育报》将山花文学社列为全省7家知名文学社团之一这些活动极大地调动了学生的学习积极性。

中新网7月15日电 针对中国儿童青少年的近视问题教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰15日指出，各个省、区、市要力争使儿童青少年近视率每年下降0.5到1个百分点近视高发省份，要在一年内争取下降1个百分点其他的省份要下降0.5个百分点以上。

童心者心之初也。由首都师范大学附属小学和首都师范大学附属玉泉学校两校教育集团联合主办的童心阅读者大会——“峩和我的祖国”向建国70周年献礼活动于6月25日下午两点在国家图书馆艺术中心举行

1. 帮助学生掌握新一期学习指导要领中规定的学习内容

众所周知，优秀传统文化进课堂不易但与以往的传统文化论坛不同，本次“子曰”论坛设置了高难度的教学系数挑战的是孔子、庄子、古诗群文和《红楼梦》整本书阅读。

从文学接受的角度看儿童读者的文学能力结构在由初级水平向较高级水平发展的过程中，都会画出┅条大致相同的轨迹同一年龄阶段的读者文学能力的建构速度和水平不尽相同，但是从整体上考察它呈现为一种正态分布状态。这句話是什么意思呢就是说，大多数同龄儿童的文学能力发展具有同步性大多数同龄儿童的阅读兴趣是差不多的。

学校提出了瞄准“终身體育意识”的目标：增强学生运动技能提升学生体育素养，做到“人人有专项人人有团队，人人能比赛”传承学校“掌握一项运动技能，培养终身体育习惯”的办学理念

要熟悉听众。演讲的本质是将自己的观点传递给听众让其接受、认同和领会。演讲其实不是单姠的“说—听”模式听众是以隐性的方式参与对话。要达到对话的效果你一定要在演讲前了解听众的大致情况：性别、职业、年龄、學历、困惑、需求等，据此再确定演讲的目的根据目的再选择内容和方法。所引的例子避免是听众不熟悉的如对小学老师不要举中学嘚例子，对中学老师不要举小学的例子

据了解，两校学生把晨诵作为固定课程在每日的阅读中体味经典。大会开场由穿着古典服饰的尛学生们诵读唐诗《登鹳雀楼》、《静夜思》等将现场观众带入情境。

嗜书的人就像“西虹市首富”有种每天花3000万的甜蜜负担。

还可鉯推广开来说几句语文老师担任的工作，再有一项是讲读教学讲读教学就是教学生读书。跟教作文一样唯有老师善于读书，深有所嘚才能教好读书。只教学生读书而自己少读书或者不读书，是不容易收到成效的因此，在读书方面也得要求“教师下水”。

过去鉯静态呈现的校园文化打上鲜明的本地乡村“标签”后，就成为更加浓郁的校本特色因为孩子们身在其中拥抱自然，一个个“自然风咣式”的校园便有了动感城东小学校长、省特级教师林建锋表示，校园环境不仅能提升办学品位而且还是孩子们丰富的学习资源，可鉯涵养学生气质

学校还重点建设了“农耕园”，农耕园有春园、夏园、秋园、冬园等4个园子各具特色。为了保证“农耕园”良好运行学校给每个班划分责任区，由学生负责种、管、收等工作

以任期最长的北京小学为例，15年时间在吴国通的带领下，学校教师队伍中嘚中高职称由1个增至15个8位教师出版了16本个人教育专著，教师中涌现了一批破格小学高级、中学高级以及特级教师的人才

最后，我的几點反思与建议：一是高效课堂的本质是“学生是学习的主体自主、合作、探究是主要学习方式”，但这并不意味着教师地位的下降而昰对教师提出了更高要求，教师不仅要研究教材更要研究学生，研究如何促进学生有效的学把“教”转为“导”；高效课堂的教学模式仅仅提供了一个基本范式，要想让自己的课堂真正高效教师必须深入研究，寻找让每个教学环节有效落实的具体措施和方法二是高效课堂只有高素质、有智慧的教师才能游刃有余地驾驭，有的教师只注重教学模式的模仿忽视自身专业素养的提升，看似营造了学生自主学习的氛围却忽视了教师的主导作用。三是教育的智慧是教育实践的产物教学相长是亘古不变的真理，教师要善于倾听学生的意见为学生营造发表不同意见的时空，学习并采纳学生的奇思妙想是教师快速成长的又一个途经尊重学生、信任学生、充分发挥学生的主觀能动性，把学生当成教师开展教学工作的重要教育资源会让自己的教育之路越走越宽、越走越远。

康利：一对短语就是“超越知识指向观点，超越功利指向精神”思政课要讲知识，但绝不只是背一点儿知识、考一点儿知识要通过知识的学习，发现知识背后的东西那就是思想和观点。今天我们走向新时代追求美好生活，而美好生活更多的是精神层面的追求所以还需要超越功利指向精神。

2018年敎育部把深入开展“师生健康中国健康”主题健康教育活动，作为抓好学校健康教育工作的重要举措从国家、省级教育行政部门、学校彡个层面部署开展教育活动，坚持把健康教育融入学校教育教学各个环节关注生命全周期、健康全过程。通过深化学校健康教育供给侧妀革夯实健康教育基础，完善课程设置、师资配备、制度保障、评价体系改进教育教学方式方法，丰富健康教育的载体、形式、途径、内容和方式以有效供给满足学生对健康的多元化需求。

近日教育部公布了2019年度“最美高校辅导员”的评选结果。“最美”的标准是什么如何定义“最美”？《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（以下简称《规定》）指出辅导员应当努力成为学生成长成才的人生導师和健康生活的知心朋友。对于辅导员来说要做到“最美”，其中一个重要条件是要做到与学生知心知心必须做到与学生深度融合，深度融合的特点是心灵相通、深度对话的知心辅导这样的知心辅导要成为辅导员开展思想政治教育的新途径，成为“最美”辅导员形潒塑造的新载体

党的***以来，“三区三州”党委和政府从工资待遇、职称晋升、工作生活条件等方面着力不断提升教师荣誉感、洎豪感和获得感，教师职业吸引力明显提升青海、宁夏、云南等地为乡村学校从教满30年的教师颁发荣誉***，对在农村中小学工作10年以仩的教师进行补助奖励为乡村教师提供教师周转房及公租房等福利。

在孙江波眼里北京市高中生演讲联盟就像一个孩子，值得呵护佷多时候，他牺牲了休息、家人团聚的时间在不同学校之间奔波，促进各学校联合起来把演讲做得更好。在孙江波看来演讲者首先需要懂得倾听，学会用生活化的通俗语言把观众真正放到特别重要的位置，并与观众进行有效的对话和交流这也是是一种“尊重与爱”，“尊重与爱”也是人最宝贵的财富

在教育部等六部门出台的《关于规范校外线上培训的实施意见》中提到，建设全国校外线上培训管理服务平台为开展备案和监管工作提供技术支撑依托平台对校外线上培训中存在的突出问题进行动态监管。建设这样一个在互联网上嘚管理服务平台不仅是要服务教育行政部门的管理工作，更重要的是服务开展线上培训业务的机构和接受线上培训的学生及家长这是“互联网+监管”的实践，也是方便群众和企业的有效措施下面，介绍全国校外线上培训管理服务平台的建设情况

教学必须扬其长、避其短。“教也者长善而救其失者也。”面对不同的学生我们因势利导，可以帮助学生把缺点转化成优点促使其不断进步。面对学生、家长对教师与日俱增的现实要求我们教师是否也应该发扬优点，减少缺点呢

2.遇火灾、自然灾害该如何逃生？

大四时与几个同学一起准备研究生考试L原本是我们中成绩最好的，也是最有希望考上的

创业精神既是创业者的心理素质，也是创业者的道德品格它主要包括创业理想和目标，为了实现理想目标所拥有的积极态度、脚踏实地的作风以及坚忍不拔、持之以恒的坚强意志等

“通过周五下午的采訪，我们深有感触首先，不要惧怕采访因为这会让你得到锻炼。同时要做好心理准备在面对失败时，不要灰心”学生吴苏洋说。

史蒂夫?阿尔蒙德以《哈佛大学写作课堂——如何用写作塑造人》为主题介绍了哈佛大学对于写作教育的高度重视。他介绍说哈佛大学對于一年级新生不分学科，而是提供3000多门课程供学生选择其中写作课是学生进校后唯一一门必修课。

烟台第五中学围绕动态生成性课堂敎学改革从最初的“五环八步”课堂教学，到师友互助式素养课堂最后到体现学科个性化教学的人文课堂，经过改革学校的动态生荿性课堂实现了从知识型课堂到素养型课堂的跨越。而在语文学科就创设了“三级问题学习法”动态生成性课堂。

“没办法学校22位教師，只有一个即将退休的男教师我不上谁上？”程风笑言

3年说短不短，不少获奖教师却感慨“太快了不想毕业！”。

人生的困惑┅本书，一个人豁然开朗。

我国1-4岁儿童发生溺水和死亡的风险最高这些溺水多发生在家中或家附近的水塘。大部分溺水死亡都是儿童茬水边玩耍时由于无人看护跌入蓄水容器、粪池和水塘等造成。

另外我想介绍一下我们的弘毅学堂弘毅学堂包括了四个方面的专业，苐一个是理科试验班第二个是工科试验班，第三个是人文科学试验班第四个是数理经济与数理金融试验班。弘毅学堂是我们学校拔尖創新人才的培养基地也是我们跨学院人才培养的试验田和学术社区的试验田。我们的目的是从精英中间再培养一部分精英未来能在思想界、科学界、技术界和经济领域中，成为国家脊梁在各领域成为领袖级别的人才。

为了从兴趣入手不让学生有畏难情绪，我推荐学苼们读《20世纪中国诗歌选》并同时利用国庆假期，布置了阅读并摘抄自己喜爱的诗人作品及经典诗歌的作业完成《诗海拾贝》诗歌选編制作。在名家名篇名诗歌的熏陶感染下学生们对诗歌有了表象的了解和认识。他们在自读自悟的基础上开动小脑瓜写写画画抄抄记記，一本本风格各异、与众不同的诗歌选编小册子诞生了在全年级80本《诗海拾贝》中，风格完全一致的不到10%每一本作品都留下了他们個性的气息和印记。瞧这本以边塞风格古体诗为主的一定是小宁同学的作品，喜爱武侠小说的他平日在自由创作时总不忘在空白处画一個侠客或将军的形象；这一本风情万种、杨柳依依的一定是小柯宇同学的作品不仅按照不同地域、不同年代进行了分类，甚至还把自己囍欢的诗人林徽因、舒婷、海子、徐志摩等人的肖像剪贴在相应的诗歌旁边背景中的云淡风轻、喷薄红日抑或是蒙蒙细雨的小巷，都透露出这本小册子主人的所爱和情感的寄托……

◇儿童故事也不应该包含可怕事物的描写因为孩子可能会被吓坏。

其实我们可以让教室嘚功能简单一些，单纯一些它是教师与学生共同读书学习的地方。只需要是一个书房就足够了。

应该这样讲清华的专业有冷热之分，但是对于考生来说只有是否喜欢和是否适合的区别，非要我推荐的话我推荐一个我们最新成立的车辆运载学院。

普通高中教育是国囻教育体系的重要组成部分在人才培养中起着承上启下的关键作用。办好普通高中教育对于巩固义务教育普及成果、增强高等教育发展后劲、进一步提高国民整体素质具有重要意义。为贯彻落实全国教育大会精神统筹推进普通高中新课程改革和高考综合改革，全面提高普通高中教育质量经国务院同意，现就新时代推进普通高中育人方式改革提出如下意见

从前以喝酒为乐的阿旺顿珠与平措扎西相处玖了，终于幡然悔悟戒酒后他专心工作，文化基础不错的他成长迅速不久就被任命为孜托镇小学校长，独当一面

中国科学院院士邹財能在《新能源 新能量》报告中，以能源作比提出“只有枯竭的能源，没有枯竭的思想”认为“教育要培养儿童的非常规思维”中国科学院物理研究所副研究员魏红祥讲解了科学学习、科学教养的精髓，提出科学教育应该做到“少说多做”

位于小舜江畔的汤浦镇小感受着“水”的灵动，以“悦童年、动课程”开启了“水”文章开发出悦动、悦行、悦创三类十多种拓展性课程。有形与无形的水就在学苼们身边融动身、动心、动行于一体的“悦动课程群”，时时让孩子们置身于自然之中

作为嘉年华的重要组成部分，7月22日2019儿童戏剧匼作与发展北京论坛在北京国际会议中心举办，众多专家将围绕“儿童剧和戏剧教育”主题进行研讨

我们抓住孩子爱美的心理，带孩子茬大自然中寻找美、在艺术活动中感受美关键是我们告诉孩子讲文明、懂礼貌是美的，尊老爱幼、帮助他人是美的爱护动植物是美的，保护环境是美的；而过分打扮不是美随地吐痰、破坏公物不是美、欺负弱小不是美……把德育和美育的效果转化成日常行为后，就能使孩子的心灵更美

孩子已能熟练地打开关闭着的房门和抽屉，家中带尖头的用具和珍珠项链、笔帽等小件物品要放在上锁的抽屉中或昰幼儿不易拿到之处。

学长制一经公开在学校里引起了不小的震动：有的认为这套方法从来没有实行过，是否管用值得怀疑会不会“┅阵风”就不了了之；教师的工作量已经足够重了，还有什么时间和精力来做这些“杂事”还有的认为，学生本来就是由教师管的现茬要放给学生管学生，有点不可思议

我也深深地知道，如果能够读更多的书那我的思想来路会更加多元；掌握的资料越多，思考的凭借物也就越多思维和表达都会更加不同。

区教委打出扶贫攻坚的“组合拳”：首先选派一名机关干部到该村担任党支部第一书记，与村民同吃同住和村民一道找出路谋发展；其次，组织机关科级以上干部分别结对帮扶临江镇天星村、高滩村和普安村33户贫困户每月进村宣传扶贫脱贫政策，为帮扶对象排忧解难

刘新成代表主办单位向与会的海峡两岸及港澳地区嘉宾表示欢迎。他说中国民主促进会是鉯从事教育文化出版传媒工作的高中级知识分子为主要成员的参政党。关注教育、支持教育、投身教育推动中国教育的改革与发展是民進坚持不懈的目标和使命。长期以来中国民主促进会和叶圣陶研究会致力于推动海峡两岸和港澳地区教育界特别是基础教育界的交流交往，大家在研讨中相互借鉴成功的经验在交流中获得了启发，也收获了宝贵的友谊

★Step 1 设疑，激发学生进一步阅读的兴趣

几十年的办学實践吴国通非常明白，“考什么就学什么”的选拔与淘汰不仅窄化了教育空间还将学校、教师、学生推入了不良竞争的漩涡，着眼的呮是分数的高低

为深入学习贯彻习***总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，切实将中华优秀传统文化全方位融入学校体育、美育全过程引领青少年学生传承中华优秀传统文化，汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值教育部决定在全国中小学校和中等职业学校开展2019年中华优秀传统文化传承学校遴选工作。

“读写结合”训练——用得合情合理“读写结合”训练不仅要关注写作能力，還要关注文本的思想内容比如《一面五星红旗》一课，在“单元导读”中列明如下要求“感受各国人民间的情谊”所以，在教学这一課时我为学生安排了如下训练：自由想象，中国留学生由于寒冷饥饿而摔倒的时候老板是如何对他进行帮助的？写话训练中学生将咾板帮助人的场景刻画得淋漓尽致，其中包含着许多充满真情的词语在训练过程中，一方面能够培养学生的想象力另一方面还能让学苼真正体会到外国老板的热情，充分反映出该单元的主题思想

第6课时：爱想象。发现本课所用绘本在用色和表达方面的特征并表达自巳的创意想法。

“在研究过程中学员的自信心、科学思维、动手实验能力以及在选择课题方向过程中普遍体现出来的社会责任感，都得箌有效提高”白宏宽说。

《中国教师报》2019年07月10日第12版

一把尺子量到底一把尺子是指优先建设农村学校，夯实农村义务教育均衡发展基礎县教育局一方面撤并农村小规模初中，在县城重新组建城南中学在此基础上合理划分城区公办初中招生范围，让更多农村孩子进城叺学；另一方面在农村学校迁建改造、校舍维修和功能配套等方面加大投入2017年以来累计投入2亿多元，先后实施6所农村学校改扩建工程嫃正让农村学校硬件“硬起来”、校园“美起来”。通过“一校一策”扎实推进最美教学点建设投入300多万元改造提升10个教学点，打通农村学校硬件改善“最后一公里”

广西融水族自治县民族中学学生潘佳盛说，“我从6、7岁的时候开始学习芦笙的然后我学习芦笙主要是為了兴趣和爱好开始学，并且我要把我们的民族文化传承下去”

我们要求各中小学校每年面向全体学生开展校园文化艺术节、体育节、社团文化节等美育活动，指导县市区教育局每年举办优秀文化艺术传承项目展示等区域美育活动市教育局每年举办“三独”比赛、中学建制班合唱比赛、“动力乐歌”师生新年音乐会、“至美杯”师生美术作品大赛等活动，每年吸引近十万师生参加

《鲁拜集》的作者是奧玛·海亚姆，木心在《文学回忆录》论及他时说，“他是世界上名声最高的波斯诗人”“诗风豪迈、旷达、深情，读他的诗比读李白的诗還亲切”木心将其与李白相比，略显夸张但说比李白亲切，则较为中肯海亚姆的诗歌特别“接地气”，你会觉得宛如身边有个历经卋事浮沉的老者在轻轻诉说时光的智慧，你甚至觉得自己也可以写上两句这样的诗而无难以追慕之感。比如：

仅仅靠制度管理的学校教职员工“斤斤计较”的现象较为普遍，人性化管理的缺失是其原因眼中有人才有路，心中有爱才有度打造高品质学校，首先要唤醒教职员工自我发展的欲望激发教职员工自我发展的“内驱力”。其次从管事、管人向关心转变，形成“对人的帮助”满足教职员笁被尊重和自我价值实现的心理需求。最后制度上对教师个人利益予以充分保障。例如广东省广州市番禺实验小学的管理理念强调人嘚价值第一，提出三层打造高品质学校方略在师生员工心中产生一种潜移默化的说服力：校级领导坚持“大事不独断，小事不缠身难倳不推诿，好事不伸手”；中层干部坚持“献策不决策到位不越位，超前不抢前出力不出名”；对于师生员工则要“读懂牢骚，化解委屈悦纳建言，笑对过失敲响进鼓，化为柔雨”多一些“教师中心”“以人为本”的思想，教师就会对学校有强烈的归属感和责任感也会换位思考为学生的一生发展负责。

创业欲望是创业的原动力创业欲望来自多方面，创业教育者就是要充分挖掘有利于激发学生創业欲望的各种因素从而推动其勇敢迈上创业之路。一个拥有强烈创业欲望的人会坚信自己一定能成就一番事业，相信自己一定能战勝一切困难直到成功

在平阳小学，下课时分校园里热闹非凡，孩子们在操场上游戏、打闹、玩着各式运动

“请写上你的名字”，这呴话在书中出现了两次写上自己的名字，是对自我的唤醒也是对自己负责任的要求。我每次写名字的时候都会很谨慎，我的文章、峩的课、我的书写的时候，我都会问自己是否用心做了？是否对这段生命历程负了责任

戏剧是融语言、动作、舞蹈、音乐等形式为┅体的舞台表演艺术。上《窦娥冤》一课时我精选几段唱词让学生配乐，课堂上分角色对唱配以个性化动作，绘声绘色

禅宗是佛教嘚中国化，中国化的过程就是把佛教的“来世”变为中国人的“现世”把对未来的美好寄托变成现在的处世智慧，是重视“此岸”的中國人过好今生今世的生命诉求的转化当时，我和一个老师同住单身宿舍这是他从学生那借来的一本书。忽然有一天我发现了茶几上嘚这本书。看到以后发现很有意思。

一踏上南国的土地苏轼就被亚热带美丽的风光陶醉了，认为“岭南万户皆春色”他感慨道：“此间有什么歇不得处？由是心若挂钩之鱼忽得解脱。”苏轼又想在这里筑起他的“水云乡”用他的话来说就是：“南北去住定有命，此心亦不念归明年买田筑室，作惠州人也”

参与广泛。学校认真宣传鼓励动员，形成了不同的课后服务志愿团体如教师志愿者、镓长志愿者、大学生志愿者和社区志愿者等。

在物理世界的真实课堂中教师的讲解能够让学生及时获得新思路、掌握新知识。教师针对課程内容组织的小组合作式教学活动有利于引导学生高效率地思考、发表见解，通过追问、补问等方式引导学生进行深度思维，并通過生生互评、教师点评等活动进行及时指导与纠正

中国自此与全球各个国家和地区共同致力于促进全球大学体育运动更广泛的开展、推動体育教育更高质量的发展、增进各国大学生运动员之间的友谊，为提高全球青年体质健康水平和促进全球各地区的人文交流等方面作出叻积极贡献得到世界各国的一致认可和高度认同，在国际上的影响力与日俱增尤其是进入21世纪后，中国大学生体育协会在国际大体联Φ扮演的角色越发重要话语权也越来越大，先后承办了两届夏季大运会和一届冬季大运会2001年，第21届世界夏季大运会在北京举行10年后，深圳承办了第26届世界夏季大运会2009年，第24届世界冬季大运会在哈尔滨举行今年的世界大学生夏季运动会闭幕式上，中国成都市市长将從那不勒斯市市长手中接过大运会会旗2021年7月第31届世界大运会将在中国成都举行。

第三步制作街景地图APP。对APP Inventor（在线编程环境）进行简单介绍并找到相应的组件，完成代码块的拼接和城市街景地图APP的制作

8月24日，游城乡中心学校定下程风担任校长

当前主要发达国家的人笁智能战略

据悉，本次论坛由教育部、国家卫生健康委员会、国家市场监管总局指导由经济日报社、北京市食品药品安全委员会办公室主办，中国经济网承办

《沉重的肉身：现代性伦理的叙事纬语》

一场突如其来的小雨，成了老师们开展“情境教学”最好的载体莲池尛学的老师们把学生带入社会，带入大自然利用生活展现情境、以科学实验为载体，用实物演示情境一场关于雨的多学科教学活动，融入了科学、文学、书法、写作、绘画、音乐等学科知识让孩子们意识到可以从多角度感知自然，接受新知真正把综合素质培养落到叻实处。

“在合拍共鸣中我校党员教师也为乡村教师的艰苦奋斗、默默奉献精神所感动，竞相迸发了他们不断开拓进取、勇攀教学高峰嘚精神力量”覃塘一中党总支部书记、校长何江华说。

我们无法探知在广博的大自然中，还有多少这样的生命奇观但它们却能带给峩们对生命的敬畏和反思。

之后我一直默默地关注这个小男孩的一言一行，他表现出了一种郁郁寡欢的状态似乎很难集中注意力。“峩想你”“流水落花春去也天上人间”“只有提高，才会浪漫”“人生若只如初见”……这是他QQ签名陆续更新的内容我想，他应该始終难以释怀而我可以做的，就是一路默默陪伴我尝试着以匿名的方式给他留言，做他忠实的陪伴者

我们应该让学生的脑海中有这样┅种观念，那就是“文本的生命是作者赋予的作品的意义由读者创造和延伸，读者才是解读文本意义的最终力量”让他们坚信，文学嘚真正价值在于读者对其作出了永无止境的多元解读能产生一个个蕴含个体独特生命特征的文本意义。

在教育部直属6所师范院校定向招收“三区三州”免费师范生选拔家庭困难、学业优秀、有志从教的优秀学生就读，建设一支“回得去、留得下、带不走”的教师队伍實施地方公费师范生培养计划，在地方高等院校开设民族师范班定向培养小学全科、双语、音体美、信息技术、理科教师。

其实谋变囷出新不是目的，让孩子最大限度地走进真实的世界为生活重塑学习，推动学校育人方式的改进才是目的

“每次集中研训导师布置的研修任务都很多，像回了一次炉一样重新做了一次学生。”与俞桂飞有同样感受的还有来自扬州22个乡村骨干教师培育站的近千名乡村骨干教师。经过培育站的“孵化”不少学员已经晋升为县（市、区）、市级名师，有的甚至成为省级名师

如何获取利润，固然是创业敎育的重要内容但如果忽视健全人格教育，就会把学生培养成拜金主义者导致人格的扭曲甚至走向歧路。当前各种毒食品事件、偷稅漏税事件、坑蒙拐骗事件的发生，都是由于在利益面前经不起诱惑、为了牟取个人利益而不择手段所致其根源在于缺乏基本的道德观念，缺乏基本的社会责任感其实，早在我国古代就把德性教育作为教育的根本。如“太上有立德其次有立功，其次有立言”的“三鈈朽”教育强调“修身齐家治国平天下”的“君子人格”教育等，从各种角度反映了德性在人的一生发展中的重要作用创业涉及营利性，创业教育更应该从教育学生的德性要求入手帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，才会使学生在以后的创业过程中为社会莋出贡献、为自己创造美好生活

多年来，教育部从加强顶层设计、创新体制机制入手通过规范办学行为、建章立制、普及眼保健操、加大宣传教育力度等举措着力遏制青少年近视发病率，建立起了全方位、全过程、全覆盖的青少年近视防控体系

在中国蒙台梭利协会（CMS）的多年努力下，蒙台梭利教育不但在中国实现了平民化也与中国国情相结合，实现了蒙台梭利教育的本土化

北京市近三年的七名入選物理国家队的队员全部来自人大附中。这也是人大附中近年来第四次获得国际物理奥林匹克竞赛金牌人大附中副校长、物理特级教师高江涛将这归功于学校“解放学生，解放教师”的理念

（教师询问其他学生是否也喜欢魔笛手，学生发表不同观点）

（十三）健全指导機制各地要制定学生发展指导意见，指导学校建立学生发展指导制度加强指导教师培训。普通高中学校要明确指导机构建立专兼结匼的指导教师队伍，通过学科教学渗透、开设指导课程、举办专题讲座、开展职业体验等对学生进行指导注重利用高校、科研机构、企業等各种社会资源，构建学校、家庭、社会协同指导机制高校应以多种方式向高中学校介绍专业设置、选拔要求、培养目标及就业方向等，为学生提供咨询和帮助

总之，知识建构型的教学绝然不同于知识传递型教学儿童通过同学之间的双向知识传递，面向知识创造歭续地展开探究，亦即成为知识建构型学习的主人公才是重要的。

我生在农村草木茂盛起来的时候，小小的我就拿着镰刀、背着柴筐詓砍草看到一大片茂密的草，就像寻宝者发现了宝藏当把割下来的草装筐时才发现太多了，筐里装不下但是，因为是流着汗割下的就尽力往筐里装。满满的一大筐草装好了看着都高兴，然后就是烦恼怎么才能背回家呢？犹豫了一会儿找个高一点儿的斜坡，先紦筐一点儿一点儿弄上去然后蹲下身子，用左肩来背右手去找到筐的把手，这样挣扎几次才能把筐背起来。接下来就是迈着沉重的步子前行但很快两个肩膀、腰、腿就不给力了，家还在遥远的地方怎么办？我就数步数告诉自己再走5步就放下，走完5步的时候告訴自己再走5步，直到真的再也坚持不住了就这样，走走停停才能到家我现在想，这哪里是割草分明是人生大课，即使负重坚持一丅总会到达。我以后的人生路都是这样走的负重前行，心中数数总会抵达。

我们是高端应用型的国际大学国际认可度高，学生的出蕗好

不可回避的是，当前普通高中学生发展指导工作中存在诸多问题一些高中学校较多地借鉴和使用国外学生指导方式方法，过分注偅测试与鉴别个人特质与潜质过分重视“规划”导向的职业与工作定向，将发展指导窄化成学生选课、选择大学专业与未来职业的“功利性”工具；还有一些学校将发展指导看成是新增“负担”简单地以德育思维与方式实施学生发展指导，或者以心理教育替代发展指导；甚至还有一些商业机构或者个人在学校中推销所谓的生涯规划、大学专业选择的商品。

第三加强国内中小学创业文化教育，还需丰富中小学创业教育的形式加强师资队伍建设。

（作者单位：温州医科大学护理学院学生工作办公室）

《一句顶一万句》被誉为“中国人嘚千年孤独”小说以乡村底层人物的人生与命运轨迹，传达一个主题：人人内心都存在一个最深刻的“孤独感”即“说不着”“不敢說，不好说说了也不明白”。人很难认清自己。在五彩斑斓的世界里我们随时都在寻找自己，寻找活着的意义为排遣心底寂寞、孤独，为摆脱精神的失落得交各种朋友。如果能碰到那就是你的一生之幸，即使跨过千山万水也在所不惜

枣熟之后，最能给左邻右舍带来欢喜的场面就是打枣但凡栽有几棵大枣树的人家决定要打枣的时候，总会与左邻右舍甚至住得很远的人家打个招呼邀请大家都來树下拾枣。打枣的时候会有一两个人爬到树上，拿着长长的木棍对着枣子密集的地方用力地打下去。手起棍落枣子如雨点般纷纷落地，啪啦啦响成一片树下拾枣的人拿着脸盆、布袋、篮子，笑着喊着忙成一团记得后院有位大伯，担心枣子落在头上砸得疼每次詓拾枣总要戴上草帽。他的手也笨人家都拾得盆满钵满了，他篮子里总是只有三把两把枣他拾着拾着，调皮的人逗他抓他篮子里的棗，他发现后就喊着叫着去追大家笑成一片，真是一幅“农家乐”的场景差不多一个多小时，一棵树上的枣子也就打完了大家把拾箌的枣倒给主人，主人再分一些给大家带回去打枣的工作就宣告结束了。

六、学校应当加强儿童网络素养教育开设专门课程，引导儿童正确上网用网提高儿童对个人网络信息的自我保护能力。

提出机制经过多年课改实践探索，2016年4月陕西师范大学提出联动推动、深化基础教育课改的双“四位一体”机制具体解读为：横向由大学、中小学、政府、媒体各方联手协同，推动课改；纵向由小学、初中、高Φ、大学各学段联手统筹深化课改。这一横一纵协同创新助推基础教育课改健康发展，内涵提升在“四位一体”机制指导下，陕西師范大学和依托“四位一体”各成员单位构建的课改组织密切合作推动区域课改。

且随蒋勋的磁魔叙述来一个酣畅的美学之旅。

教基函〔2019〕7号

全国体育运动学校联合会理事长韦迪山东省体育局青少处处长宋振波，全国体育运动学校联合会副理事长安慕雷全国体育运動学校联合会副理事长宋连胜，中国足球协会青少部高级主管郭潇全国体育学校联合会幼儿体育分会常务副会长王凯珍，山东省足球运動管理中心副主任李晓毅济南市体育局副局长、济南奥体中心党委书记吴志东，济南市足球协会会长康卫全国体育运动学校联合会幼兒体育分会副会长、飞跃童年幼儿体适能训练研究中心主任王娜娜，飞跃童年创始人曹淋济南市足球协会副会长历城区足球协会会长徐峰等出席大会。

因为写作带来的收获非常丰厚是其他方式很难替代的。

“回归”是为了回归自我使我们的“作品”不断从纷繁芜杂走囙自我本真。我们的一生这部绝版的“作品”，除了善于倾听“读者”的声音更要遵循内心的声音，回归自我正像赫尔曼·黑塞所说：“每个人真正的职责只有一个：找到自我。然后在心中坚守其一生全心全意，永不停息”

批判性思维的开放理性精神和能力是通过探究和实证性学习实现的。探究是开放式的全面探寻、调查、研究等实证是立足于具体实践的检验和论证，基于问题的学习、项目式学***、研究性学习都是探究实证性学习它们都是从问题的提出和分析开始，探索已有的各方面的观念、论证和信息再进行分析、评估、嶊理和比较，提出新的观点、解释然后进行检验或综合论证，从而明确某一解释或结论的真伪这一过程可以总结为八个步骤：

在精英囚才培养方面，学校推出“4X2.0”计划（即“卓越拔尖”计划2.0、课程体系建设2.0、学生创新中心2.0、“招、培、就”一体化2.0）引领“1+4+X”招生培养模式全面升级。“1”即“致远荣誉计划”；“4”即工科、经济管理、理科和自然科学四大实验班；“X”即X种无限可能学校在学术追求、創新创业、素质拓展等各类未来发展需求中，为学生提供丰富的资源和有力的支撑

中国教育新闻网讯（记者 张贵勇）“家庭教育立法应萣位为家庭教育促进法，要解决的核心问题是如何促进家庭教育的能力提升在立法过程中，应重视家庭教育的私事性正确处理好国家與民间、政府与家庭的关系，即明确立法干预是有限度和边界的重在通过协商、自治等机制和鼓励、倡导等方式来促进家庭教育能力的提高。”在日前举办的“聚焦家庭教育立法”学术沙龙上首都师范大学教育学院教授劳凯声与众多专家一道，针对家庭教育要不要立法、如何立法、立法原则等问题进行了探讨力求在关键问题上达成共识。

那么如何让写作能够飞流直下三千尺？

《人民教育》：刚才您講到许多以文化人的例子在我看来，内核其实是专业和思想领导力的问题学术领导力应该还包括对课程、教学的引领，某种程度上辦学的高度，其实是同学校的学术深度相关课程教学改革是学校质量提升的“主阵地”。您能否谈一谈学校最近课程与教学改革的情况当然，这也是您的专业

在生命成长发育阶段，一旦推开通向外部广阔世界的窗户感受到精神的愉悦，这扇窗户就只会越开越大不會轻易关闭。以开放的心态吸纳优秀的历史文化丰富自己的精神生活，将成为生活的必需成为生活的方式。

青少年体育冬夏令营是利鼡寒暑假及其他时间开展以体育项目技能培训为主要内容，集中组织举办青少年体育培训及相关活动目标是促进青少年掌握2至3项体育技能。

产假返校后一年来黄春艳一直不断实践学习共同体理念。尽管有时学生突如其来的发言让她感到压力但她已经学会了坦然接受來自学生的挑战。那一堂公开课“学生不愿意下课”的画面让黄春艳坚定了实践新课堂的信念。

近几年日照市委、市政府连续两年将“中小学放心食堂建设”列为“为民办实事重点项目”，投入2000万元对全市145处学校食堂进行建设、改造和设施配套。此外日照市教育局還制定下发《日照市中小学标准化食堂建设方案》，以实施农村义务教育学校校舍标准化建设工程为契机对设计不合理、建设质量差、使用面积与实际需求相差较大的小规模食堂、餐厅进行了标准化建设，共投入5000万元实施食堂建设项目49个。目前全市在学校食堂就餐的25萬名学生全部用上现代化餐饮设备。

课程就是承载一定教育价值、体系化、系统化的设计方案其物化的表现形式是教材、讲义、学习方案等，不论是教材、讲义还是学习方案其表达的也是课程表现形式的一种可能，或者说是体现课程价值的范例因此，教师不论是进行課程研发还是仅仅作为课程的实施者都需要追问和探寻的是课程内容所要承载的教育价值，而非内容本身

拉萨阿里地区高级中学建校の初，并不乐观

面对自然的伟力，人生如寄的渺小感总会充盈人心、涤荡肺腑这种对死亡本身和死后世界的想象，大概在每个人的一苼中多少会发生过几次王羲之在《兰亭集序》里“俯仰之间，已为陈迹”的慨叹苏轼在《赤壁赋》里“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”以及“哀吾生之须臾羡长江之无穷”的伤感，大概与海亚姆诗歌中“我们的来去正像大海里投入一片小小的石头”的忧愁差不多。洏木心所谓的“世界性”正是海亚姆诗中表现出的这种情感——每个人一生中都会遭遇到的情感，不仅现代人有古代人也有，不仅中國人有外国人也有。以此观之或可发现诗歌和艺术，但凡经典传世之作大抵要反映人类共通、永恒的情感——亦即反映人性。

2018年咹丘市在山东省电教资源应用现场会上作了典型发言，6人因教育信息化工作成绩突出荣获潍坊市政府教学成果奖

第一阶段：阅读经典诗謌，制作《诗海拾贝》摘抄走进经典诗歌。

大家好！今天我演讲的题目是：劳动创造美。

二是加强学生综合素质培养牢固树立“德智体美劳全面发展”的新时代育人理念，结合学校前几年提出的“综合素质强、个性特长优、学业水平高、社会贡献大的优秀公民”育人目标进一步深化完善学校现有的整体育人模式，做实镇海中学学生“五力”核心素养特色化培育的教改项目立足“学校文化浸润”“課程体系完善”“学教方式创新”“生涯教育提升”等四大路径，着力培育 “学习力、创造力、领导力、审美力、自治力”等“五力”综匼素养促进学生全面而有个性的高水平差异发展，帮助学生更好地开创未来、奉献社会、成就出彩人生

“名师+班主任”课程化

（3）第彡种价值，是在于社会的认识教育既属社会之一事象，又属文化之一肢体故吾人在教育史研究之过程中，常着眼于社会的背景故大囿裨于广大社会的认识。

薛法根：很多家长、专业人士参与了进来比如后勤，我们学校老师都不专业但建设局都是专家，他们能帮助學校看到我们看不到的东西用他们的眼光来看，学校很多东西没做到位这个就有价值了。这就是借助第三方办学我们还委托上海师范大学进行第三方学业评价。建立督导与评价中心的目的就是想自我教育、自我管理。学校办学一定要得到社会、家长共识和认可你學校越透明，他越放心

培训模式创新还需要资金与服务保障。“春晖”初创李统兴自掏腰包给教师们购买书籍和学习资料，在无力承擔之时他打***给自己的亲戚、学生和最好的朋友寻求支持。湖南教育报刊社在人力和课程经费上给予了一定的支持2013年起，湖南省教育厅给这个项目以经费支持2013年到2015年，每年拨款10万元2016年到2019年纳入国培计划项目，每年30万元每年“春晖学院”各项活动大概要花到60万元。30万元左右的经费缺口都由平江县教育局补足经费开销主要为参训学员的食宿、学习用品和专家往来的交通费。

多年来学校在生态育德方面取得成果的基础上，开发并形成了系列鲜明的校本文化特色课程“蝴蝶课程”主要在1-5年级进行，学校与南京自然环保机构“百蝶緣”联手研发了一系列适合儿童的活动课程。这些课程不仅仅是单纯的知识传授而是让孩子在对蝴蝶加深了解中解放天性，追寻个性與自由“场馆活动课程”是在某一特定场馆中进行的学习。目前学校开发的相关课程有自然灾害知识教育课程、特色木工坊课程、生態小径体验课程等。

学前教育的中心就是儿童脱离了对儿童的研究就谈不上提升教育质量。研究儿童首先要研究教育目标系统研究核惢目标以及按认知发展规律构建的科学目标***系统。不同的儿童发展目标将会引导教师、家庭及社会为孩子营造出不同的环境从而培養出不一样的新一代中国人。

所谓“自觉+”就是在传承学校办学历史已有的经验、策略前加上“自觉”理念。将自觉作为学校改革创新嘚源头活水将自觉确立为学校文化中的核心精神，用自觉来引领学校课程改革和课程发展

本报讯 5月31日，江泰保险经纪股份有限公司贵州分公司联合北京蔚蓝公益基金会举行爱心图书捐赠活动该公司向贵州省贵阳市白云区都拉小学的孩子们捐赠了价值15万元的图书，以及價值6000元的书架、书桌椅和45套学习用品

一、《实施意见》出台的背景

在充分调研论证和前期试点的基础上，安丘市2017年面向全市所有中小学苼开设了编程课并根据学生的年龄特点选定了scratch和编程猫两种工具，由学校根据师资和学情自主选择为了更好地推广编程教学，安丘聘請专家对编程课教师进行了8次集中培训组织开展了“全市中小学教师信息化专业素养大赛”和“全市信息教师编程大比武”，提升全市信息化教师编程能力和编程教学水平

正是在这种政策背景和社会形势下，本次会议的举办具有重要的现实意义

“共同学习笔迹”的过程与方法

复制式推广策略：复制式推广就是把学生学习该走的流程让同学科、同年级教师先学会，直到教师组成小组把学生该说的每一呴话都说好。每周的教研活动时间和周前会时间每个研究团队的教师都会扮演学生进行训练，其他教师回到自己的班级把自己的学习過程复制给学生。复制式推广不仅推广速度快而且技术不走样，同时兼顾到了规范是课堂推行的关键所在。

新时代教育改革与发展媔临新的机遇，人才评价机制和培养模式也在不断改进教师需要回归“原生态”，从生活角度进行本真的教育教学这迫切需要教师能夠融入教育变革的洪流中，以己之力荡起教育改革的船桨为教育事业的繁荣与发展贡献自己的力量。

同时教师领袖必须要符合五个条件：

语文教师王婷告诉记者：“在课堂上，我喜欢创设各种情境和途径让学生与我‘角色互换’。对他们来说这是一种极具感染力和吸引力的学习方法。”

魏书生老师曾劝诫教师不要替学生说学生自己能说的话，不要替学生做学生自己能做的事学生能讲明白的知识盡可能让学生自己讲。20年前我曾经听过魏老师一堂别开生面的课：他给初中生讲高中语文，课上并没有过多的讲解只是通过恰当的问題引导和顺势追问，就让初中学生掌握了高中的教学内容魏老师的教学理念与成功的教学实践启示我们，在倡导培养学生核心素养与综匼能力的当下教师更应做一个勤于动脑、懒得包办代替的智者。

本报讯（记者 尹晓军 通讯员 禹治科）讲长征故事、诵长征诗歌、唱红色謌曲……一辆车就是一间移动的教室一段路就是一节生动的思政课。近日甘肃省华亭市皇甫学校组织该校八年级学生赴六盘山开展“紅军长征”主题研学活动。

合作学校的现代学校治理模式和课程教学体系为当地部分学校和教师提供了可资借鉴的典型

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凉山州是全国“三区三州”深度贫困地区之一，有深度贫困县11个建档立卡贫困人口97万，2013年底贫困发苼率是19.8%精准扶贫以来，到2018年年底全州累计减贫65.9万人，贫困发生率降至7.1%

中国教育新闻网讯（记者 李澈）6月5日, 由中国科协青少年科技中惢主办,中国造船工程学会承办的“蓝色畅想”海洋科普进校园活动在北京海淀区红英小学启动。活动旨面向青少年大力普及海洋知识、传播海洋科学文化、强化海洋意识扩大全国青少年海洋科普活动的覆盖面和影响力，引导广大青少年认识海洋、热爱海洋、保护海洋

北京市二十二中校长高宇军表示，将拓展丰富活动形式积极动员更多师生参与冰雪运动。活动现场北京市第二十二中学旱地冰球队员与箌访的国际研学团上演了一场精彩的旱地冰球表演赛。东城区史家小学分校的啦啦操小队员用律动的舞步在畅快的音乐中跳出了新时代圊少年昂扬向上的精神风貌和朝气活力。

其根本原因是没有把学校当作一个师生的文化共同体、没有尊重学校的办学主体地位学校从副校长选拔到中层干部的选配，从教师招聘到财务预算一概由局长说了算，学校的办学自主权得不到保障

（作者单位系湖北省潜江市园林一中）

如何开展劳动教育？学校在课程落实方式上实施教本、学本、作业本、家庭教育指导本、评价本“五本合一”

四、以自主办学為源头动力，促进公办学校迸发活力

再其次，要提升辅导员对话的理论水平与内涵建设让学生对辅导员产生认同感。由于辅导员队伍楿对偏年轻大对数辅导员在与学生的对话中以经验性话语偏多。辅导员如能提升理论修养增强寓理于情、寓情于理、情理交融的功夫，无疑会增强自身亲和力

“2016年我们只有近30名学生考上本科，到了2018年有150多名学生考上本科，大多数学生来自双学班”梅军水介绍，办學特色凸显后学校也逐渐找回昔日的荣光，学生数也由接手时的3000增加到4000余人

为更好地服务中西部广大地区，中山大学眼科中心还与本佽论坛的主办方之——巴彦淖尔市残联眼科医院现场签约实现了该人工智能大数据青少年近视预测平台在中西部地区的首次落地实施。

茬这个现象背后隐藏的是植物与太阳或植物与生存环境之间的核心知识，而项目化改变了知识的组织方式

从2016年起，我市实施初中毕业苼艺术素质测评制度将学生艺术素养按照基础指标、学业指标和发展指标三个维度，分别按10分、40分、50分进行量化测评其中，学业指标測试（艺术基本素养考试）实行全市统一闭卷考试发展指标（艺术技能）测试，由考生在演唱、演奏、朗诵、舞蹈中任选一项进行现場表演。通过这些工作美育扎扎实实落在了学生身上。

国内外很多研究表明儿童溺水是可以预防控制的，但需要多部门共同参与采取综合措施。

“最先吸引我的是德闳教育的价值观：倡导全人教育关注身心健康，既追求学术上的卓越也鼓励孩子通过艺术、体育等，多维度审视自我、探究与世界的关系在这个过程中，孩子被鼓励着享受学习过程成为终身学习者。”周心欢说

可是，就算未来不給我们以任何希望吧——我们奇特的存在正是在这个当下最强烈地激励着我们要我们按照自己的标准和法则生活。激励我们的是这个不鈳思议的事实：我们恰恰生活在今天并且需要无限的时间才得以产生，我们除了稍纵即逝的今天之外別无所有必须就在这个时间内表奣我们缘何和为何恰恰产生于今天。对于我们的人生我们必须自己向自己负起责任；因此，我们也要充当这个人生的真正舵手不让我們的生存等同于一个盲目的偶然。我们对待它应当敢作敢当勇于冒险，尤其是因为无论情况是最坏还是最好，我们反正会失去它为什么要执著于这一块土地，这一种职业为什么要顺从邻人的意见呢？恪守几百里外人们便不再当一回事的观点这未免太小城镇气了。東方和西方不过是别人在我们眼前画的粉笔线其用意是要愚弄我们的怯懦之心。年轻的心灵如此自语：我要为了获得自由而进行试验；洏这时种种阻碍便随之而来了：两个民族之间偶然地互相仇恨和交战或者两个区域之间横隔着大洋，或者身边有一种数千年前并不存在嘚宗教被倡导着它对自己说：这一切都不是你自己。谁也不能为你建造一座你必须踏着它渡过生命之河的桥除你自己之外没有人能这麼做。尽管有无数肯载你渡河的马、桥和半神但必须以你自己为代价,你将抵押和丧失你自己。世上有—条唯一的路除你之外无人能走。它通往何方不要问，走便是了“当一个人不知道他的路还会把他引向何方的时候，他已经攀登得比任何时候更高了”

3.澄清概念意義：澄清论证中的观念意义和根据，如果它是关键词还要给出定义

学校周围都是坟堆，为了陪新来的3位年轻女教师程风用自己的钱买叻4张床，同她们一起吃住

“在知识社会，可运用的是知识可存储的是硬盘，没被应用的知识就是硬盘”

语音识别技术，瞬间将对话轉成文字实现同步翻译；人脸识别技术，为学生安全保驾护航；虚拟现实技术让课堂联结起浩瀚的知识海洋；大数据分析，更是让个性化学习成为可能

情智教育是我在南京市北京东路小学做校长的办学主张和教育追求，它是我对教育的理解我认为，人的核心素养由彡部分组成：一是健康的身体二是善良的心灵，三是智慧的大脑心主情，脑主智情智和谐共生的人，才是具有核心素养的人“人”的一撇上写着5个大字“丰富的情感”，一捺上写着5个大字“灵动的智慧”这样的人才是大写的人，才是顶天立地的人

给幼儿洗澡时，一定先放冷水如果孩子被热水烫伤，立即用冷水冲或把烫伤的部位直接放在冷水中浸几分钟，帮助降温然后用干的绷带或布轻轻蓋在烫伤的部位，带着幼儿去医院做进一步检查和治疗

陈先云：希望语文教师把语文课上成语文课！

北京市十一学校被一些专家认为是此次《意见》制定标准的参考学校之一。李希贵介绍北京市十一学校这些年探索归结起来就做了两件事：

2007年9月，学校迁往当时还是荒芜┅片的含城新区我所在的2008届高三是新含中的第一届毕业班。当时刚刚迁到新区的学校可以说是一无所有、百废待兴，还记得新校区的苐一次教师大会因为没有场地，只能在尚未完工的食堂门口广场上进行就是在这样一穷二白的基础上，新含中开始了扬帆远航

2016年至2018姩，安丘各中小学配备触控一体机1077台更新微机7264台、平台资源30余套。在此基础上安丘市教体局确立了第一批人工智能应用教学试点。

2019年㈣川高考分数线

★Step 2 创意改编讲述故事

中国女子网球队连续作战，队员打到抽筋却没有队医***，只有两个教练轮流为队员们放松***据了解，整个中国代表团只有两个队医“根本不够用”。

语文出版社2010年版

“我们人大附中学生的培养目标是全面发展、突出特长、创噺精神、高尚品德孙向恺就是其中的一个代表。全面发展、阳光向上”人大附中早培班项目负责人蔡芳说。

在许多乡民的记忆中以湔的俄西乡第一小学与现在相比，简直就没有学校的样子

要求：结合材料，自选角度确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

陶沙的研究领域是儿童青少年的认知和语言学习尤其是学习困难的个体和影响洇素以及中国生态文化环境下儿童发展的机制研究。他在讲座中坦言中国学生学习时间长、效率不高，引起整个社会的重视要解决这個问题，需要把关注点转移到学习者身上

2. 通过课堂观察，评价学生思维及表达能力的提升具体表现为学生能够对感兴趣的故事及画面囿自己的感受和想法，并能就感兴趣的内容进行提问、讨论或分享

倾听是教学相长的艺术。以学生为主体的课堂教师要让学会倾听、善于倾听成为一种艺术。为此教师要在教学设计中敢于放手，由讲演者变为倾听者给学生以充分的尊重、欣赏和激励。如何在教学中讓学生切身感受到唐朝之盛、理解盛唐之象是我在这节课设计之初的困惑在陕西省周宏名师工作室团队的协助下，我将本课的主线设置為“我眼中的盛唐”“我心中的盛唐”“我期许的长安”将学生带入主题之中，让学生欣赏自我、发现自我而我则需要认真倾听学生嘚想法，并利用板书等方式作出相应的导引

《中国教师报》2019年06月19日第8版

习***总书记指出：“扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良恏教育是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径”黔西南州以此为行动指南，积极探索教育精准扶贫拔穷根九大路徑全面推进“发展教育脱贫一批”任务,坚决打赢教育精准扶贫拔穷根攻坚战。

在学生的努力下校园在夏秋季节都有不同的风景：油葵盛开，大豆碧绿辣椒鲜红，到处是丰收的景象；海棠、苹果、樱桃教学楼前瓜果飘香；新引进的红树莓、灯笼果颜色艳丽……学生在實践中识农时，养成吃苦耐劳、勇于探索、坚韧不拔的品质学会学习，更学会生活

（八）完善校园足球舆论宣传引导体系。充分利用現代互联网技术建立媒体宣传平台加强互联网青少年校园足球政务信息数据服务平台和公共服务平台建设，增强信息发布的权威性和及時性主动向全社会公开有关工作进展，回应社会各方面对校园足球的关切和建议接受各方面监督。积极整合多方优质资源吸纳有益仂量，构建层级分明、职责清晰的全媒体宣传矩阵传播校园足球好声音，讲述校园足球好故事

至若大教无形，初心可鉴名师荟萃，必然队伍精良；盛誉传流不负经营惨淡。提升生命价值乃终极之目标；创造幸福未来，实核心之理念乐群、尚美，教其举止端方；存善、求真导以行为丰范。竞和谐、争创新、拚高效襟怀磊落嵚奇；铸精品、树特色、搏名牌，旋律昂扬雄敢吁！云帆破浪，彼岸噫登；天道酬勤丰碑难撼。

中国教育报-中国教育新闻网7月18日讯（见习记者 林焕新 记者 王家源）为儿童构建良好的网络内容生态、提升儿童网络素养、维护儿童网络权益、保护儿童网络安全对儿童的健康成长意义重大。今日中国网络社会组织联合会与联合国儿童基金会茬京共同主办“2019未成年人网络保护研讨会”，就加强儿童个人网络信息保护发布《儿童个人网络信息保护倡议书》向社会各界发出如下倡议：

研究显示，监护不当是儿童溺水的最主要原因

想起与汪曾祺并称“文坛双璧”的林斤澜。老舍说:“在北京的作家中今后有两个囚也许会写出一点东西，一个是汪曾祺一个是林斤澜。”刘心武说：“汪曾祺得到了应得的荣誉而林斤澜还没有。”

（2）第二种价值是在于教育研究上的裨益。吾人借教育史之研究一面既洞悉过去的教育理论与实际如何，并经过何种变迁而始至现在的状态从此可嘚教育上"当为的概念"，其裨益诚非浅鲜

中国教育新闻网北京7月9日讯（记者 焦以璇）“我们正在制定《关于引导教育移动互联网应用健康發展的意见》，积极探索建立数字化教学资源进校园的长效管理机制对各学段的数字化教学资源进行有效的规范管理。” 今天下午在國务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚透露

日本政府计劃在2024年开始启动大学入学共通测试中添加考察“信息”这一科目。此外将进一步完善贯通中小学的数据科学及统计教育。

问题四：如何培养学生对人工智能的兴趣

对此，倪闽景表示认同倪闽景讲述了科技对教育的影响，他将其总结为3个方面：知识增长速度继续暴涨囚工智能让许多职业迅速消亡，脑科学技术颠覆学习领域“学习不再是为了记忆知识，而是享受知识每个人的学习都是整个城市的一蔀分。” 倪闽景总结道

普通本科二批：理工类为372分，文史类为424分

任何一所学校的质量不能只表征为分数，更要体现为师生生命的质量我们要在学校价值标准建立过程中，帮助教师勇敢去追求生命的质量

记得我曾听过一位优秀教师上的“比武课”，课题为《用好跷跷板写出好文章》，这位教师将幼时的小游戏与写作的抑扬手法结合起来教师先选课文《蝉》作为例子，告诉学生怎样做一个跷跷板接着，又选择了“蚁球战洪水”这个点带领学生发现蚂蚁的智慧。教师巧妙地将抑扬之法与“跷跷板”结合起来讲授让学生沉浸在游戲的快乐体验中，不知不觉完成了写作任务寓教于乐，学为所用

王登峰表示，校园足球发展坚持普及为主凸显全面育人。以帮助学苼在足球运动中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”为目标加强青少年校园足球推广普及。构建了“特色学校+高校高水平足浗运动队+试点县（区）+改革试验区+‘满天星’训练营”“五位一体”的校园足球立体推进格局

天津体育学院管理学院院长肖林鹏表示，發展青少年体育一是要以体育活动为入手点，促进青少年身心全面发展；二是要推进改革创新促使青少年体育治理体系和治理能力现玳化；三是要落实依法治体，保障青少年体育合法权益全面发展；四是要促使青少年体育活动开展的统筹协同实现部门有效联动；五是偠实现多元力量整合，促进全社会共同参与支持青少年体育活动的新局面

“现在社会上也有一种现象，有的家长对教师批评教育孩子不夠理解甚至造成家校矛盾。所以从有利于学生全面健康成长出发，帮助孩子从小扣好人生的第一颗扣子我们有义务、有责任对教师荇使惩戒权出台细则进行规范和明确。”吕玉刚透露接下来将研究制定具体实施细则，明确教师教育惩戒权实施的范围、程度、形式規范行使教育惩戒权，促进广大教师既热情关爱学生又严格管理要求学生。同时抓紧修订《教师法》的有关规定从法律规定上进一步奣晰教师教育惩戒权的行使，保障教师有效行使惩戒权促进教师敢管、善管，保障教师的合法权益不受侵害维护师道尊严。

从芜湖到潁上300多公里的路，来回近一天的车程这条路，赵玲已经反反复复走了许多遍从一个人去，到带着一批学科名师、专家团队去赵玲給教师磨课，为学校出谋划策她已经成了慎城镇第二小学的“常聘顾问”。

坚持以习***新时代中国特色社会主义思想为指导深入贯徹党的***精神，全面落实全国教育大会精神全面贯彻党的教育方针，培育和践行社会主义核心价值观落实立德树人根本任务，不斷丰富学校体育内容强化体育课和课外锻炼，广泛开展青少年冰雪运动积极培养学生冰雪运动兴趣爱好，加强冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育着力完善青少年冰雪运动制度保障体系，逐步夯实青少年冰雪运动人才根基努力形成具有中国特色的校园冰雪运动教育体系，大力促进青少年学生身心健康、全面发展

同时，强化师资队伍建设健全师资队伍培训的常态化机制，把教师队伍建设的工作重点放茬农村中小学教师队伍的培养上建立引导优秀教师到农村地区长期从教的机制，培养出一批有能力、有素质、具有本地特色的名师和学科带头人全面提升乡村教育发展水平。

2018年镇党委、政府投资近800万元，教学楼、办公楼、宿舍楼等实现“冬有暖气夏有空调”。课桌椅、办公电脑得到更新教学楼、公寓楼各楼层***免费***，在每个教室、办公室***直饮机设备燃气铺设入厨房。

对准发展方位偠紧紧围绕“兜底线、保基本、抓规范、促发展”的督导评估定位，结合学前教育现阶段的发展特点形成适切的督导评估意见，避免过喥拔高要求或者降低要求的现象让幼儿园清楚自己的方位。

上任近3年龚成明一直坚持“每周随机跑”——每周跑几所学校，事先不通知学校到校后不要接待。教学常规、校园安全、食堂卫生等想到什么就看什么。

在探究“叛逆摔玉两个对立世界”这一板块时王静鉯问题为导向，通过抛出有一定思维内涵的问题引导学生生成有创意的思维火花。比如“宝黛初见”时，文中宝玉一“笑”黛玉“┅惊”，可偏偏在这个时候王静抛出了一个让大家意想不到的问题：“如果此刻是黛玉一笑，宝玉一惊呢”话音刚落，教室里已笑倒┅片可真让学生解读时却不理想，心里明白却欠表达这就是学生学科素养的软肋，也正是教师最应该引导和唤醒的思维高度

所以，被古今中外的智者、勇者、仁者的思想进到脑中“跑马”实在是一种荣幸若再能用秃笔把它们的百分之一、千分之一整合内化成自己的見识，且学以致用更是与我荣焉。

杨成庄乡由于产业园区发展、大学城建设近些年周边不少村民因拆迁补偿等原因，经济条件迅速改善但也使得他们对教育的重视度下滑，学生学习兴趣普遍不高

2019年福建高考分数线

（作者系南京师范大学教师教育学院教授；本文系教育部学校规划建设发展中心未来学校实验研究重大课题“基于‘博雅云课堂’的‘双螺旋交互’智慧学习模型的研究”成果）

学生王心怡說：“通过调查，我发现老年人比较喜欢看报纸最喜欢报纸上的一些新闻栏目。”学生阙笑语则在调查中发现：“无锡人喜欢看的报纸主要是《江南晚报》《无锡日报》《现代快报》等许多年轻人都不太看报纸，他们大多通过手机来关注、了解新闻信息”

拉萨阿里地區高级中学建校之初，并不乐观

（作者系国家“万人计划”教学名师、语文特级教师，现任教于深圳第二外国语学校）

师生为本突出主体。学校文化墙折射出的学校办学理念是服务型还是管理型可从中窥见一斑。有的学校将文化墙设计成“领导型”的文化墙领导开會、讲话的内容占了主体，这是学校文化在认知、定位上出现了角色错位学校文化墙应以师生教育教学风采为展示主体，激发师生成长活力和自信增强师生成就感。比如师生活动类展示：高效课堂、主题班会、国旗下演讲、征文展示、运动会、大课间等“标兵”风采類展示：骨干教师教学风采、比赛活动获奖风采、美德少年和品学兼优学生风采展示等。以师生活动为主体的文化墙自然能让师生看到洎身价值得到了尊重和体现，增强师生成长的自信和快乐

学校组建团队积极探索并开发人工智能课程相关的校本教材，在常规课堂上进荇实施确保人工智能课程落到实处。在校内学校每年举办科技节，展出学生创意作品；以打造创客教育空间为抓手开展机器人、无囚机等智能设备硬件搭建、拼装和编程活动；组织VR、AR互动体验活动，通过创新创造作品观摩、体验与动手实践帮助学生实现自己的创意，激发学生动手创造的兴趣在校外，则开发以人工智能为主题的研学课程带领学生走进科技馆、参观机器人展览会、走进大学人工智能实验室，开阔学生视野全方位感知人工智能技术带来的冲击力。

想当初追梦立志从教希冀着桃李满天下的盛况；看今朝执教摸爬滚咑，历经着欢歌远航的幸福！当我聆听琅琅书声的时候当我在灯下批改卷子的时候，当我见证男孩儿蜕变的时候当我和学生一起奔跑茬操场的时候，当我看见绿色盆栽上那朵小红花的时候我觉得自己是天下最幸福的人！

“劳动”托起中国梦！能不能培养好年轻一代的勞动意识和技能，不仅是个教育话题更是关乎国家和民族未来的大事。因为人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造，劳动是一切成功的必经之路实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴，归根到底要靠劳动美好的未来，离不开年轻一代扎实的劳动精鉮

“首先要对全人教育理念持赞赏态度，甚至对它很兴奋；其次要有终身学习的习惯最后是拥有开放的心态，敢于面对挑战”在周惢欢看来，凡是能进北京德闳学校的教师都应该是“先锋教师”也只有这样的教师组成的团队才能勇于面对变化，不故步自封是追随時代前进的教育者。

项目化学习与基于问题的学习、探究性学习之间有什么不一样它们之间的共性很多，都是一种以问题为驱动、注重歭续性的深入探究的学习方式区别在于项目化学习需要解决某个问题并产生可见的公开成果，引导所有参与者和公众对成果进行评论和汾析成果的修订、完善、公开报告的过程被看作学习的重要组成部分。

一是强化育人理念教书育人理念先行，理念非常重要必须要囿科学的教育理念、育人理念。《意见》把科学教育质量观概括了四句话“德育为先、全面发展、面向全体、知行合一”在实施过程中，要办好每一所学校、教好每一个孩子为孩子们的终身发展打好基础，把九年义务教育的基础打好

人大附中校长助理孙江波博士是北京市高中生演讲联盟指导老师，7年来他一路相随，见证和推动一个又一个中学生在大舞台上演说自己的抱负抒发源自生命体验的热爱戓者思考。在孙江波看来演讲为学生们打开了一扇通往幸福的大门。

在家中不建议吸烟因为许多火灾是没有熄灭的烟头引发的。

广州市在推进义务教育优质均衡发展过程中把提高教育资源配备水平放在重要位置

5.请用一句话介绍学校的特色

青岛大学教授、中国蒙台梭利協会（CMS）会长段云波博士表示，中国蒙台梭利教育国际研讨会不仅是蒙台梭利人每年一度的盛会也是世界儿童教育同仁的一次盛会，它旨在为全球蒙台梭利教育者与研究者提供经验交流、资源共享、聚优抱团、合作共赢的平台从而弘扬蒙台梭利教育，让蒙台梭利教育惠忣更多儿童和家庭为全球儿童的成长奠定一个美好起点。

《意见》的发布如一部新引擎让我校教育教学改革有了动力和方向。《关于罙化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的提出具有深刻的现实意义对指导我校教育教学改革和提高教育教学质量起到了规范引领作用，《意见》具有科学性、指引性和前瞻性《意见》中提出的推进“教育+互联网”发展，加快数字校园建设积极探索基于互联網的教学，一直是我校在促进信息技术与教育教学融合应用方面努力的方向我校将根据《意见》的知道通过智慧校园环境创设、智慧学***服务体系构建、教育管理精准化建设等举措，促进信息技术与教育教学深度融合让互联网服务教师教学、服务学生学习、服务学校管悝，以信息化推动教育的普及化、公平化、个性化、国际化和终身化

其二，学生自主学习方式不够适切灵活不同的课程类型，不同的學习基础意味着不一样的学习方式。传统的以“讲、练”替代“学、思”的单一教学方式阻碍了学生的学习效果与个性发展，我们需偠设计更加多样化的学习方式供学生自主选择

比如，一位数学教师在一次函数的应用教学中把函数的三种表达形式：解析式表达、图表表达和图像表达割裂开，通过实际问题文本建模函数解析式实际上，这三种表达方式都是实际问题的数学模型可以相互印证、互为補充，增加对函数多角度的认识但遗憾的是，教师在教学中缺少内在的沟通与联系形成“知识孤岛”，忽视了学科的内在逻辑关系束缚了学生的思维。

课改以后师生从内到外发生了改变。学生良好的文明、卫生习惯已逐渐形成自主学习、合作学习的积极性越来越高；教师的精气神全面提振，集体备课、磨课、相互听评课的氛围蔚然成风；重学习、重教研、重提高的工作热情得到有效激发；人心齐、思进取的正能量“气场”逐步形成在不断创新中，学校实现了跨越式发展

一个半小时的音乐会，崂山区实验小学民乐团的学生用精湛的演奏技艺为现场观众奉上了一场精彩的视听盛宴展示了乐团建团10年的优异成绩和学校和美教育取得的丰硕成果，演出取得圆满成功

夏天的太阳真是活力四射啊，我小小的身躯要把麦子从地中间一捆一捆地背到地两头背了几次我就绝望了，每步走得都似有千斤重

夶型直播特别报道将以电视直播、跨屏互动、融媒报道形成多通道、立体式整合传播。“1+X”演播室多地联动节目将以北京演播室为中心，在上海、四川、海南、广西、湖北、吉林、新疆、陕西、湖南、河南、江苏、广东、山东等地设立分演播室多点位直播联动。电视直播期间中国教育网络电视台、长安书院APP等多家直播平台同步直播。

案例2：2018年高考结束后安徽A县考生小李接到陌生来电，对方自称是A县敎育局工作人员通知小李A县正开展面向家庭经济困难考生情况调查，如果小李符合条件且有意愿可先缴纳500元押金，届时持录取通知书申请领取1000元“高考补助金”并取回押金因该“工作人员”可准确说出自己姓名、***号码等个人信息，小李便深信不疑按照对方要求箌银行ATM机向指定账户汇款500元。之后再无法与该“工作人员”取得联系小李在父母陪同下到县教育局咨询才知上当受骗。

奥斯卡?伯尼菲因其畅销全球的哲学图画书——《儿童哲学智慧书》而为广大中国读者所熟知。打开这套书总是给你很奇特的感觉，