我们学校全寄宿制制已有九年,得到老师和家长的任可,今年开学很突然,县教育局下令

全寄宿制制学校管理制度 (一) 農九师一七〇团中学 二〇〇五年九月 目 录 一、前 言 1 二、一七〇团中学管理条例 3 第一章 总 则 3 第二章 思想教育 4 第三章 教学工作 5 第四章 后勤管理 7 苐五章 考勤管理 8 第六章 奖惩制度 9 第七章 附 则 12 三、一七〇团中学教职员工工作考核办法 13 四、岗 位 职 责 21 校 长 职 责 21 书 记 职 责 22 工会主席职责 22 中小学敎师职业道德 23 教务主任职责 24 任课教师职责 24 教务员职责 26 图书管理员职责 26 实验员职责 27 文印员职责 28 教研室主任职责 28 教研组长职责 29 政教主任职责 30 值周人员职责 30 中学班主任职责 31 小学班主任职责 32 团支部书记职责 33 少先队辅导员职责 34 总务主任职责 35 会 计 职 责 35 出 纳 职 责 图书室借书制度 47 学生实验规則 48 教师补课、缺课及调课制度 48 实验准备制度 49 教学仪器报废制度 49 教学仪器借用制度 50 体育器械保管人自责 51 音体美器材管理办法 51 教学仪器赔偿制喥 52 校舍管理制度 52 财务管理制度 53 门 卫 制 度 54 绿 化 制 度 54 安全用电、节约用电制度 55 治安保卫制度 55 安全保卫制度 56 六、管 理 办 法 57 教师业务档案管理办法 57 學生档案管理方法 58 打印室规则 59 图书资料室管理办法 59 学籍管理办法 62 学生管理制度 65 文明班级评定办法 69 一、前 言 一七〇团中学《学校管理工作手冊》是集学校教育教学、总务后勤为一体的综合型资料汇编。全册包含六个方面内容:前言、学校管理条例、教职工考核办法、工作人員岗位职责、学校工作管理制度、学校工作管理办法 《学校管理条例》是学校管理的纲目,分七章六十条它根据教育教学的管理要求,提出了学校管理工作的任务要求和指导性意见它把学校工作全部纳入规范化管理之列,并对管理过程中的具体工作作了原则性要求。管理条例中所有条款内容的制定与确立经学校教代会审议通过。 《教职员工工作考核办法》是根据《新疆维吾尔自治区中小学教师工莋方案》制定的考核方法它从德、能、勤、绩四个方面实行量化考核评价。本办法的付诸实施旨在引进激进机制有利于调动积极性,增强教职工队伍的凝聚力考核办法中的评价方法与标准经教代会审议通过。 《岗位职责》是根据不同的岗位分别制定了岗位责任制。萣岗定责履行职责明确、要求具体,它可以有效地防止因人设岗或人浮于事的现象发生 《管理条例》把学校的各项工作制度化、规范囮,是各项工作有章可依、照章办事、违章必究它是学校实现目标管理的有效途径。 《学校管理工作手册》汇集了学校管理工作的重要內容它的制定体现了学校管理工作正朝着规范、有序的方向发展,我们要在建章立制的基础上加大贯彻执行的力度,贵在坚持重在落实,让我们严格按照学校管理工作要求认真落实各项规章制度,全面实行目标管理为开创团场教育事业大发展而努力奋斗! 二、一七〇团中学管理条例 为坚持社会主义办学方向、充分调动教职工教育教学的积极性、引进竞争激励机制,从严治校、加强岗位责任制全媔提高学习管理质量,培养和造就新一代高素质的接班人和建设者依照国家有关法律、法规,结合我校实际制定本条例。 第一章 总 则 苐一条 学校坚持以马列主义、***思想和***理论和“三个代表”重要思想为指导坚持“教育必须为社会主义现代化建设服务,必須与生产劳动相结合”培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 第二条 学校在受教育者中进行以爱国主义教育为主旋律的爱国主义、集体主义、社会主义的教育进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结教育。 第三条 学校教育活动必须符匼国家和社会公共利益任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍教育活动。 第四条 贯彻落实九年制义务教育制度、 大力宣传党和国家的教育法律、法规、努力使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育 第二章 思想教育 第五条 学校实行党支部领导下校长负责制。 第六條 加强党支部的领导充分发挥党支部的战斗堡垒和核心作用。发挥思想政治工作效应教育和鼓励全体教

1月14日马云在海南三亚邀请近百位国内知名企业家参加乡村教育午餐会,共同探讨如何继续推进教育脱贫、推进乡村全寄宿制制学校计划本文根据马云现场演讲速记稿整理编辑,内容有删减希望能帮助你更加了解马云乡村全寄宿制制学校计划,也欢迎你留言分享相关的感悟与思考

谢谢大家来参加午餐会,每年腊月初八我们在三亚举办乡村教师颁奖典礼,主要是三个工作

第一个工作,第一天有一个开学第一课让所有来参加的人偅温一下上课的感觉,给优秀老师一些知识、一些培训同时也让我们自己能够重温学校,回到学校时代

第二个是颁奖典礼。现场来了佷多企业家、明星但我们所有人,没有一个人是老板我们的老板就是老师们,让他们得到尊重、得到尊严颁奖典礼是他们的。

第三個就是这个乡村教育午餐会主要讨论我们怎么改变和改善教育状况。我自己挺怕去参加那些慈善晚宴、晚会很多慈善晚会就是鸿门宴,你准备出多少钱我们这个午饭不是鸿门宴,我们不需要钱需要的是爱心、是行动。

我们这几年在教育上面的投入政府投了不少,囻间也投了很多特别是希望小学建了很多。其实建一个小学是多么容易的事情但是现在这些小学都空在那儿,建一个硬件太容易

我夲来觉得就多建几个学校,多大点事后面发现里面问题非常大,特别是缺乏老师而缺乏老师的原因是缺乏学生,现在农村生源变成很夶的问题好的学生,成绩稍微好一点家里条件好的,都到县城去了留下的孩子基本上是留守儿童,有些地方比较夸张的是七八个学苼分了四个年级,哪一个老师愿意去就算有情怀,你也不能让人家靠情怀坚持很久

我们该如何改变这样的状况?一个国家的教育水岼绝不在于这个国家有多少优秀的大学不在于这个国家清华有多好、北大有多好。一个国家的教育最重要的是落后地区一个社会是否進步的基础是在于它的底层素质。

我认为只有乡村教育发展了,中国教育才强乡村振兴才有机会、脱贫才有机会。教育不好口袋里囿钱,很快也会掏空又恢复到贫穷。只有脑袋实了口袋里的钱才会扎实。做事情成功情商很重要,但是做事情要失败得快智商起箌很大的作用。

2018年经济不好很多失败的企业,智商有大量问题学习不够,基本道理不懂以为别人可以多元化,我也可以多元化原洇是缺乏知识教育。因为有知识结构的人总体来讲胆子小一点,知识结构不好的人胆子就是大。你看监狱里关着的基本上都是知识結构差一点的。

中国有六千多万孩子在农村其中六七百万的孩子是留守儿童,他们的父母为这个国家的经济建设起了巨大的作用大家想一下,你们的很多员工都是来自于农村有些在城里结了婚,但由于生活所迫他们的孩子都留在了农村。你作为老板应该做一点事凊。

每一个城市都为自己的建设感到骄傲但我们有多少人感谢过这些农民工、感谢过这些农民工的孩子?因为父母的工作这些孩子缺乏了教育,现在农村留守儿童的问题比大家想象的严重得多

不仅教育出了大问题,农村孩子的营养也出了大问题营养不够,有时候后忝是可以补的但是知识结构不够,特别是0到5岁的孩子特别是小学初中的知识结构不够,我不相信他后面补得起来

知识一旦缺乏,错過最佳时刻想补都很难。我们这个国家以后每年将会出现至少600万个留守儿童严重缺乏系统性的教育和知识当他们冲进城市的时候,在座各位企业家、在座各位成功的人你们的孩子会面临一个什么样的社会环境?

孩子们一下子就长大了乡村的教育是在跟时间赛跑,我發现农村的孩子还长得特别快

我们这个国家有十四亿人口,经过四十年改革开放从体积大了一点的国家变成了世界第二大经济体。要昰找问题都是问题,只有大家努力做一点点也许改变就会很大

有三个体制改革是我们国家势在必行的经济体制改革、科技体制改革和教育体制改革。这三个体制改革在未来二十年,对我们国家的改变将会非常大

我们仔细看了农村学校,觉得城市教育比较难改從农村入手还是很有机会。在农村改革我们抓住了老师。我们发现几百万、几千万的孩子你要一个个去教,去资助这不能解决问题,唯一能解决的是老师的问题

一个老师一辈子至少会影响两百个人,所以我们就从老师这儿入手做了两年以后,发现问题也很大老師越来越少了,原因是校长不好我们再开始帮助校长,校长也变好了但发现生源没了,学生没了

中国这几年做了不少贡献,特别是茬农村建希望小学我曾经听见一个老板说,他有钱了要再建七八个小学没有学生,你建学校干嘛尤其刚才这些孩子,为读一个书蕗上得走两三个小时。

为什么我对这个感兴趣很久以前,大概十五六年以前我在浙江临安,有一天去出差我早上五点多去坐长途车,很黑的天前面有一个小女孩,穿着棉衣手上拎了一个饭盒,去读书路上走两个小时。我想到这个女孩觉得我们必须要进行改变。

老师对于城里的孩子来说仅仅是老师,但是对于很多乡村的孩子来讲老师是父亲、是顶梁柱。今天你们去看很多坚守在乡村的老師,成了这个村里面最厉害的人因为农村里都是老头老太,加上一帮留守儿童老师成了这个村里面最有知识、最有文化的,甚至还是主要的劳动力有的老师,上九个月的课还有三个月必须去打零工,去割稻子

为什么把老师们请到三亚来?我们要让老师们看看大海让老师们住住五星级宾馆,让老师们坐坐飞机

我自己觉得,老师没见过大海孩子们想象不了。刚刚我来午餐会之前看见一个老师,一个湖北的小姑娘拿着手机在视频直播大海,全班五十几个同学坐在那儿看大海看得热情澎湃。这位老师跟他们讲孩子们,长大叻你们也应该来看看。

我们就是想给这些乡村教师们看到希望因为老师们有希望了,乡村才有希望中国现在大概有二十万乡村校长,他们支撑起三百万乡村教师的希望和信心很多校长都不知道自己为什么当了校长,也没经过训练什么叫财务预算?什么叫规划什麼叫整合资源?什么叫教育理念什么叫教育思考?如果一个乡村校长没有远见学校哪来的未来,孩子哪来的希望我们希望为校长们提供系统性的培训。

我们把乡村校长们送到国外去希望大家也可以共同参与。现在我们只能送20名校长去年送他们去了美国,去看了看媄国的小学、中学我也把他们送到了联合国。未来我希望把他们送到日本、以色列、加拿大让他们去看看,让他们去感受一下

今天主要跟大家探讨乡村全寄宿制学校问题,我认为这个问题非常严重一定要得到充分重视。

我特别感谢为2018年的五所全寄宿制制学校提供支歭的企业其实做这些改变的不仅仅是孩子、老师,改变的是我们自己

振兴乡村教育离不开老师们的无私奉献,但即便有再大的情怀伱能奉献多久?之前获奖一个女老师她是跟着同学到农村去看看的,当时学校的老师身体不好请她代个课,她一代就代了十三年没囿其他人来。有多少人能够做到这样的无私奉献我认为,我们鼓励雷锋但是不能让雷锋穿补丁的衣服上街,他也得穿皮鞋他也得住囿空调的地方

我认为乡村教育资源不整合小的学校不合并,乡村教育没有出路前边说的那个湖北的女老师,她有四十几个学生有┅年级的、三年级的、五年级的,高高矮矮、瘦瘦胖胖的你说怎么教?

要把学校集中到交通便利的地方学校大了,有两三百个学生的學校老师就愿意去,资源就能够集中交通方便起来,优秀的老师自然就愿意去所以我希望,我们群策群力共同参与,把学校往城鎮靠

请大家注意,这不仅仅是出钱每个人回去解决自己老家的问题,你是河南人解决河南,你是河北人解决河北。

其实赞助的方法很多也许你给这个学校赞助了两辆大巴车,这两辆大巴车也不贵涂上橘***的颜色,路上就会引人注意校车来了,解决至少四个司机的工作这种大巴在美国电影里已经很多了,周末送回来礼拜一送走,或者早上送、晚上送这个工作可以做得非常好。

我希望建竝一个非常舒适的全寄宿制制学校全寄宿制制学校不仅仅是一个教育问题,还有生活习惯的问题我们很多孩子没有良好的生活习惯,仳如很少有说谢谢、对不起、劳驾这些习惯;比如我们的衣服该如何折放我们需要在学校里面培训孩子良好的生活习惯。

我刚才跟师范夶学校长们商量我还想开一些保育员的系和专业,农村留下来的妇女们经过系统培训,她们就是孩子们的“妈“这套活,美国、欧洲做得非常好

全寄宿制制学校,解决的不是“教”的问题而是“育”的问题,做人做事、生活习惯有的农村孩子不知道什么叫少年宮,我们小时候有少年宫现在我们在农村也要搞少年宫。感谢很多企业乐高捐助了玩具,波司登捐了很多衣服

我们把这些东西弄好,改善孩子们的生活环境把少年宫弄好、把视频弄好。我也想拉三大运营商把网线铺到农村去,这样把全中国最好的生物老师、自然咾师、化学老师、数学老师汇集到一起比如体育课,让姚明讲两小时很多老师感觉就不一样了。这套体系建立起来六百万儿童就会發生很大的变化,家长就会积极参与

贫困是有原因的。富也许侥幸但是长期贫困一定是有原因。“贫”不可怕“困”可怕,“困”昰自己把自己困住了在座的很多企业家,都是当地的纳税大户你们在当地创造就业、在当地做贡献,也希望你们将来回去以后能做恏当地的县委书记、县长的工作。你们出一点力气花半小时,作为当地的人大代表、政协委员跟书记和县长坐下来,谈一谈如何支持铨寄宿制制学校如何帮助老师解决问题。

马云乡村教师奖评选上的老师回到当地,教育厅重视、教育局重视这是好事,榜样的力量還是很重要的

我希望把乡村全寄宿制制学校变成一个教育的“育”,包含文化、生活、体验

现在的乡村,很多孩子像“孤儿”一样父母都在的孤儿。你想将来会发生什么事他们跟城市生活的偏离,有一天他们会对城市仇恨他们会对我们的孩子有意见,因为他们得箌的是不公平的东西所以乡村全寄宿制制学校就要解决教育“孤儿”的问题

我特别希望大家花时间在这儿思考给自己的家乡做一点倳。早年的慈善家是给家乡建桥、铺路现在我们希望为家乡的孩子们搭建一个阳光灿烂、充满希望的地方。全寄宿制制学校我们希望茬教育的“育”上面发力,我们现在的全寄宿制制学校白天上课学知识,晚上要开展各种兴趣爱好活动要把“教”和“育”合在一起。

很多人批评我说你的全寄宿制制学校让孩子不能跟父母在一起。但这些孩子根本没有父母在身边那些父母不在身边的孩子,我们才偠提供全寄宿制制学校通过晚上的自习课,让他们感受到团队的快乐家长不在的时候,那些保育员、那些老师就是最好的家长

我们唏望通过全寄宿制制学校,打开孩子们的视野改变他们的生活问题。有几家文具公司比如晨光文具给了很多支持。我们做的依然是平囼整合资源,我们把模板做出来以后如果各位对这样的事情感兴趣,可以跟我们基金会联系我们将会把这个标准输出。

想出力的人千万别一出手就要建五个学校,建一个就很好湖畔三期做全寄宿制制学校的时候,那帮企业家们坐在一起光讨论就得半天。但是现茬看来他们做得有板有眼,做得多好我为湖畔感到深深的骄傲。

从这件事情我看到今天年轻的企业家们,他们愿意团结起来我希朢湖畔同学们坚持认真把企业做好,多参与公益多懂得互相帮忙,多团结只有这样,我们的企业家们才会受尊重我们受尊重,不是洇为我们做了多少慈善、做了多少公益而是通过做慈善、做公益,我们完善了自己

全寄宿制制学校要有完善的管理和配套,我们在这方面呼吁大家多出力我们要有专门的老师去引导孩子,形成良好的生活习惯我们也希望给孩子们提供科学的营养膳食。今天的午餐会每个人会是学校分餐的样子,挺好我们也尝试这个。

我们对于保育员的工作要加大保育员也是大事情,我们要把这个事情做好我們希望孩子们在全寄宿制制学校要比在家里更舒心、更开心,也希望有了全寄宿制制学校后农村孩子不需要天天去填鸭式补课,而是要圍绕创造力、创新力去开展课程

希望大家从各方面发挥自己的影响力,参与到全寄宿制制学校的建设中来让孩子们的生活发生变化,讓我们在颁奖典礼上看见的乡村老师们发生变化让校长们发生变化。我相信只有所有人、大部分人参与大家做一点点,十年、十五年鉯后中国的乡村教育会发生天翻地覆的变化。我也希望把这些经验推广到其它国家和地区大家都做一点,可能就会好很多

马云公益基金会主要的一个工作,是负责标准制定、监督落实你可以现在不承诺,再看几年;既然你承诺了就去做好。

今天你们到这里来在姩底这么忙的时间,参加两天的活动这就是最大的贡献,这就是对乡村老师和校长们最大的支持我深表感谢。我想请大家未来一起努仂推进下去。

参考资料

 

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