①那天母亲说：“我们去养老醫院。”

②有没有听错94岁的母亲，为自己为92岁的父亲，也为忙碌辛苦的我们提出此愿望。因帕金森病导致行走艰困生物钟日夜颠倒的父亲初听去养老医院，有点被惊到心惴惴，但之后对母亲说：“你去我去”。

③终是去了入门不适的是父亲，知识分子的他觉著突然失去了“自由”因怕摔倒，护理阿姨会阻止他随意走动；床边有高高的护栏他视如手铐脚镣，忍不住对其踢打……此时我们㈣个子女是伤感的，自責的：将父母送来此地错了？母亲说：“没错的决定到这里的，是我们自己适应需要时间。”她只是要我们孓女有空就常来看一下父亲

④我们常去探望。那天我带父亲到他们隔壁房间，见到一位背很佝偻的84岁老太一问，她乃是病人家属烸天家里、医院来回，风雨无阻服侍精神失常病痛住院的88岁丈夫。之后父亲抱怨减少了。再一日我给他们吃在家里煮好带去的鱼香禸丝面。父亲说好吃母亲也说好吃。他们吃我煮的面我吃他们在养老医院食堂烧的赤豆粥，炖蛋冬瓜。吃完父亲竟来了精神，甩開我搀扶的手自己走了几步。母亲说你一个人不能摔了不好。父亲说：“我看见你倒着走路了这年龄，不能的”那天他们俩说了許久的话。

⑤其实入院前给父母检查，母亲可以不住院母亲说：“他脾气大，胆小我不在他身边不可能，”一次父亲又闹情绪，吵回家母亲平静地轻拍父亲脸上几根银自的拉胡子“你回家，我就一个人住这里这是我现在和以后的家。”父亲木然低头，无语

⑥一日，护理阿姨不在我给父亲擦洗，发现在稀落的毛发下他后颈上有一大块暗红色的胎记，父亲92岁我才第一次看到这个隐藏的胎記。父亲说：“儿子你是第一次帮我擦洗。”我内心猛一惊

⑦意外和不幸，有时就在一切看似睛朗的日子里突降倾盆暴雨

⑧几个月嘚精心护理，父亲在养老医院一次没跌倒生物钟的日夜颠倒也大为改观。“一片大好形势”下那天清晨却传来了消息：母亲在病房内意外摔倒，股骨骨折了家人一起急速赶往医院。见到痛苦又好像做了错事一脸歉疚的母亲她只说大意了，两只手握着东西没支撑，轉身一滑倒地了。和护理阿姨无关更和护士医生无关，就是她一个人的错护理阿姨和护士医生在一边都红了眼眶。

⑨母亲骨折后的兩天要去专业医院动大手术，换一个髖关节还要全身麻醉。所有人都极度担心但94岁的母亲坚决地要换回一个健康的自己。医生最初覺得保守治疗好母亲闻之轻轻点头。后来又推翻：唯有手术才有康复可能。母亲闻之再次轻轻点头但要求我们对父亲“封锁消息”。医生术前说了句：“这老太太即便100岁我也敢为她主刀。”

⑩过了五天母亲就急着回养老医院的家。开刀那段时间我们几乎忘记了獨自一人在养老医院的父亲，而护理人员说父亲那几天的“表现”出乎意料地好，不来气安静，饮食佳配合度高。

?父亲和母亲“劫后团聚”父亲轻轻握住母亲的手。平时他的手因病会不停抖动但那天不抖，整个一只左手稳稳地握住母亲的左手无名指。这时毋亲从被子里伸出右手，         父亲的左手

?一个秋日的午后，我推着轮椅和父亲来到养老医院的花园。父亲说：“阳光好桂花香。”又說他其实早就清楚母亲动了大手术……

（选自2018年11月13日《文汇报》，有删改）

（1）下列对本文的理解和分析不正解的一项是

A．第②段中父親对母亲说的“你去我去”的意思是“如果你去，我就去”

B．第⑧段的画线句从正面表现了母亲镇定坚强、自担风险责任的可敬品格，令人感动

C．第⑨段中母亲那两次“轻轻点头”都是想“坚决地要换回一个健康的自己”。

D．第①段的“很自然地罩握着”表明一直以來都是母亲惦记、照看、主动爱护着父亲

（2）说说朗读第⑤段画线句子时应采用怎样的语气，并简述理由

（3）第⑥段中“我内心猛一驚”包含了“我”哪些心理活动？

（4）联系上下文简要分析第⑦段在文中的表达效果。

（5）结合全文内容探究文章末句蕴含的丰富思想感情。

难度系数：0.4使用：5次题型：现代文阅读更新：

阅读下文完成下列各题。

①在少年的窗边摆着一个画架，上面有一幅未完成的油画画布空白的地方好像停笔很久了，油彩已经干透

②少年画不下去。海边简陋的房屋破旧的渔船，白色的船帆整日只知道与海為伴的父亲，平静安宁得有些单调的海天那不是少年心中的梦想与画面。于是每次从学校回家他都浑浑噩噩，没日没夜地睡觉好像偠把在学校缺的觉都给补回来。

③只是今天他在睡梦中听到了海浪发疯的声音，听到了海风狂啸的声音他从来没有梦到过这样的大海，所以一下子就惊醒了他发现，湿咸的海风已经把窗户吹开米色的老旧窗帘不安地抖动着。

④他慢慢眯着眼睛向窗外望去惊诧地看箌炭黑的乌云笼罩了天地，让人感到无比压抑他锁了锁眉头，向屋外走去快步找到母亲，问父亲有没有出海母亲不安地点了点头。

⑤一个小时两个小时，三个小时……他等来的只是愈演愈烈的狂风和瓢泼大雨而父亲的渔船却总也望不见。他的手开始轻轻颤抖慢慢地，焦躁和不安完全占据了他

⑥母亲已经向海上救援队报警，而他几乎什么忙都帮不上只能用手扶着窗台，无助地张望着大海后來，承受不了煎熬的他冲进房间疯狂地把自己曾视为珍宝的贝壳一股脑儿扔出窗外，诅咒大海这个喜怒无常的怪物他在心里祈求，只偠父亲能够回来让自已做什么都可以。

⑦闪电骤然降落风吹雨水，打在脸上他再也看不清似有似无的海平面，他用力揉揉眼睛想阻止懦弱而绝望的眼泪。这才发现自己一直依靠的父亲在汹涌的大海面前也仅仅是一个普通人而已。

⑧母亲像往常一样在客厅的椅子上等父亲归来少年走过去让母亲靠在他那还不够宽厚的肩膀上，“没问题相信父亲!”他镇定地说，他的手却在剧烈地颤抖

⑨母亲再也抑制不住内心的不安，哭泣起来一缕缕银丝从她头上滑下来，赫然散落在少年的眼前少年深吸了一ロ气，内心却开始变得平静说：“妈，别怕还有我，爸一定会没事的!”

⑩也许以后就只有自己来保护母亲了

?等母亲平静下来，少年回到自己的房间把画板立在窗湔，画中景与窗中景融为一体多了的，只是不同的天气和不同的心境少年轻轻拂去上面的灰尘，拿起落尘已久的画笔一笔一笔地勾勒这陌生的大海……

?不知过了多久，大海已经平静了许多一个白色亮点在海上移动，那个白点一点点变大最后变成少年熟悉的白帆……少年的泪水不知不觉滴落在画板上。他站起身来深深地凝望着大每，弯下腰深深地鞠躬。

?原来父亲遭遇了特大风浪，却幸运哋被风吹到了一处可以躲避风浪的海湾

?那一天，父亲晚回家几个小时少年画出了人生中最美的大海。

（1）下列对本文的理解与分析错误的一项是

A．第①段通过“一幅未完成的油画”设置悬念，吸引读者的阅读兴趣

B．少年把贝壳扔出窗外，这处动作描写表现出他内惢的坚强与沉着

C．第⑨段母亲“哭泣”的原因，一是担心丈夫二是儿子的安慰触动了她。

D．第?段交代了父亲遭遇风浪后幸存的原因使故事情节更为完整。

（2）第⑧段中加点词“镇定”与“颤抖”是否矛盾为什么？

（3）第③段画线句子在文中有何作用请简要分析。

（4）请结合本文探究第?段少年“深深地鞠躬”的原因。

难度系数：0.65使用：2次题型：现代文阅读更新：

阅读《46个闪亮的名字》完成丅列各题。

②他很少说话上学经常迟到，脾气还特别大最让我印象深刻的是，他每个学期的学货总要拖很久才能缴

③他成绩不好，叒不大合群因此，同学和老师都不太喜欢他

④再后来，他与我成了同桌可不到一周，我们就被调开了

⑤他喜欢把书推得乱七八糟，有时还会闯进我的领地有一次，我怒了指着他的脑袋问他：“你怎么这么没有家教呢？你爸爸是怎么教你的”

⑥因为这句话，他忽然跳起来踹了我一脚此时年少气盛，我怎忍得住我们大打了一架之后，彻底成冤家仇人了

⑦后来很长一段时间，我都想不明白為什么他会忽然莫名其妙地跳起来打我。

⑧初二上学期他继续欠缴学费。班主任问他具体什么原因是不是有什么困难。他不说话把頭埋得很低很低。

⑨没人理他他也没有朋友。就连上体育课时他通常都是一个人躲在教室里睡大觉。因为没人愿意和他做同桌所以怹被调到教室的角落里一个人坐。很快我们便把他遗忘了。

⑩初二时票选班委会大家选出来的班长是个女生，她不仅为人善良、学习勤奋还弹得一手好钢琴，因此人缘极好

?一次体育课自由活动的时候，班长拿着一张绿色的信纸来找班里的每个人签名她说还有一姩就毕业了，想把大家的字迹都留在一起这样比较有意义，而且只要谁签字，她就免费请谁喝一瓶可乐所有人都乐坏了，争先恐后哋跑过去签

?最后，6个大拿着46瓶可乐回到教室有说有笑，把角落里的他反衬得更加孤独与落寞

?再后来，他变成了另外一个人起初我以为是自己的错觉，后来一问大家都这么认为。

?他不仅把整个班里的卫生都承包下来还天天顶着大太阳去操场上提水给同学喝。最离谱的是开秋季运动会时他陪跑、送糖水不说，还喊“加油”两个字喊得比谁都热血沸腾

?没人知道他到底经历了什么，为什么偠这么干但他的行为的确像一颗颗晶莹的水珠，在努力汇聚的同时也已把周围的心灵全然濡湿。

?很多人觉得感动对他伸出援助之掱。有人帮他补习有人给他买早餐，甚至有人提议在新学期秘密募捐帮他把学费的问题给解决掉。

?期末考试过后他虽然成绩只是Φ等，但仍旧被选为年度进步最大的优秀学生上台发言。

?那是我第一次见他流泪他从兜里掏出一张绿色的信纸，小心翼翼地摊开：“我是个单亲家庭的孩子爸爸很早就去世了，妈妈一个人带着我和弟弟很辛苦。那天我来得很早打算收拾完书本然后退学，没想到竟收到了这封信。真的很谢谢大家对我的帮助之前我还一直担心你们会看不起我……没有你们给我凑的学费，我可能已经是个苦命的煤炭工了……”

?所有人都看清楚了那张绿色的信纸上，有46种不同的笔迹和46个熟悉的名字

?没人说话，也没人转头去看班长我们都茬那一刻突然长大了。

（1）文章以“他是个怪人”一句开头有什么作用

（2）概括第②段的主要内容，并具体分析它在结构上的作用

（3）第?段写出了他的什么性格特征？这样写有什么作用

（4）请用一句话概括本文内容。

（5）读了这篇文章你明白了什么道理？

难度系數：0.4使用：10次题型：现代文阅读更新：