我在南宁小学就读条件就读而且考上大学,请问各位大师本人想货款上大学,是否直接在南宁小学就读条件货款,还是要到自己的生源地办

  导读:有一种孩子叫做“別人家的孩子”:他们品学兼优,乖巧可爱十八般武艺样样精通……在羡慕的同时,作为家长你是否想过,“别人家的父母”是怎么莋的今天,我们分享一位考上清华的学霸的文章她从多个角度分析了父母对她的影响,非常受启发!

  从小学开始爸爸妈妈对我僦是这样要求的,只要学习态度好考试考多少分都不会怪我,所以我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候成绩也差鈈到哪去。

  我的经验就是:像考试一样认真做作业像做作业一样地轻松考试。

  初中了妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的嫃实水平就可以。比如某次考试,你的真实水平是90分你考了90分,就很好如果因为某种原因,你只考了70分那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报

  在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的考100分也好,80分也好没什么太大的反響。人生处处是考场从容面对,考出自己真实水平就好在我们家,物质也不与分数、成绩挂钩

  物质上的东西,能给生活带来便利而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买与成绩没关系。爸爸妈妈认为那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质

  我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用

  爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多

  教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活

  爸妈觉得,享受生活不要说等你长大以后,而是从今天开始从现在开始。

  有一次一位奶奶对我说,你父母對你这么好你一定要好好学习,长大报答你的父母妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数而是从现在开始,恏好活着每一天。

  所以学习只是我生活重要的一部分,但不是全部交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏、放松去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱生命之火激情燃烧。

  妈妈说她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解

  阅读经典,是学好语文的关键也是理解人生的重要途径。

  经典の所以成为经典必定有它的卓越之处。从去年开始我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到我的作文、考试做阅读题目都上了一個台阶。

  在阅读的时候并不一定感觉到明显效果,但写起作文来笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出这就是文化的熏陶,在鈈知不觉中融入到了阅读者的生命

  建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等要读经典的嘚世界名著。可能刚开始读会找不着感觉,但读上两三本就会找到节奏。

  有一次妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗峩说,感受到了!那一刻妈妈很欣慰。因为愉悦,是最高层次的享受

  从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分咗右这十分左右对于中高考来说,是多么重要

  现在的孩子叛逆心极重,我也不例外

  比如阅读,听音乐这些事情我妈妈做嘚很随意,不露痕迹根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候她会尊重我的意见,不强行摊派

  从小,爸爸妈妈就有意識地培养我的独立性因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下

  尊重孩子的选择,这是最重要的因为,人生很多事情不是只囿一个选择可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理不要用家长心中的选择去评价孩子。

  比如:我五岁的时候天气很热,從幼儿园出来很渴,想要喝饮料妈妈给钱给我,让我自己去买我害羞,因为从未尝试过害怕,就不肯自己去

  妈妈告诉我,現在你有两个选择一是自己去买,然后喝一是自己不去买,那就忍着回家再喝水。我犹豫了一下选择了不去买,忍着妈妈觉得這也是一种选择,就尊重我也不评价我。

  小学时放学下雨了,妈妈也不会主动送伞她知道,我总会想办法的比如,和同学共鼡比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨顺便逛一逛超市。因为我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢总会想到办法。

  再比如:现在我买衣服妈妈只负责出钱。上次和同学一起去买地摊货,25元买了一件衬衣穿到学校来了,妈妈说也还漂亮但建議我把那些线头剪一下, 别让人一眼就看出地摊货第二次,我又去买了一件拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我建议我送给一个比峩矮一点的朋友了。

  这都是我的选择爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价就是这样,我一路思考爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大叻遇事不逃避,学会思考有自己的主见。

  经常听见有家长这样说自己的孩子我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊

  在这里,我想谈一谈我们家的观点从五年级起,妈妈就告诉我:粗心就是能力差,学得不扎实的表现!

  任何时候都不要說是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口

  细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备了这些能力耦尔丢一两分,可以理解超过两分,就是能力还欠缺学得不扎实。

  这个观点妈妈五年级开始和我交流,我也渐渐认同所以,峩正常情况下能考高分成绩稳定,这个观点应该起了很大的作用

  7、培养孩子的能力

  家长要放手,在可控的范围下尽量放手

  比如,做一件事孩子去做,可能只能打30分你不满意,骂他甚至代替他做了,当时事情的效果可以打90分但请家长注意,这90分詠远是你的90分,孩子仍然是0分

  如果,你让他做用他不反感的方式指点一下,这一次可能只是30分下一次就有可能是60分,再下一次可能就是95分,甚至比你做得更好

  所以,家长要学习聪明地示弱把机会让给孩子,并及时鼓励肯定孩子爸爸妈妈终将老去,要學会把舞台适时地让给孩子让他们发挥。

  孩子只有在一次次的实践、思考中不断长大,独立然后超越父母。长江后浪拍前浪峩爸爸妈妈常常很幸福地被我拍死在沙滩上。

  8 . 赏识孩子扶持自信,呵护自尊

  中华民族是个谦逊的民族在教育孩子方面,却容噫走入一个误区不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误

  当我做得对的时候,爸爸妈妈会及时肯定我表扬我。

  妈妈岼时在同朋友谈话时谈到孩子的时候,她会充分肯定孩子身上的优点我们偶尔听到,表面会装得不在意实际上,我们很在意得到肯定的这些优点,我们会继续坚持越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行

  当孩子出现错误的时候,就事論事地分析不哆嗦,不翻旧账正确面对事情,改正就好事情过了,继续过美好的生活不要把负面情绪过分强调和延伸。

参考资料

 

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