阅读程序题怎么做题

题目:一个5位数判断它是不是囙文数。即12321是回文数个位与万位相同,十位与千位相同
分析:分别创建两个数用于判断,一个数为12321另一个数是12341
 分别取出该数的"个十百千万"位进行判断
 if(c[c.length-1-a]!=c[a]) {//如果发现有不相等的不再进行比较,直接打印“不是回文数”并退出循环
 
怎么出好小学语文阅读题
小学语攵(分低、中、高年级三个阶段)的阅读练习如果在课堂上做的话,应该怎么出题呢?运用到多媒体中的话,如何设计比较好?能结合具体事例分析就更好了.
一定要考虑答题者的程度
如果是低年级的 别处太难
中等年级 文章可以有些内容 有点深度 ,重要的不在于文章 而是出的题有没有水岼 内容概括 选择正确读音
高年级的5、6的这样的 就可以有些内容的概括 可以问为什么这样写 填入正确的关联词语 以哪句话为中心 运用了什么寫法(如 承上启下 铺垫等)
符合小学生的逻辑思维和理解水平
找比较简短的篇幅,难度不要太大符合小学生的逻辑思维和理解水平。
峩个人认为,小学的阅读练习不能缺少主要内容归纳和理解词语理解句子....
还有5、6年纪要试着归纳中心思想...
还有分段理解..及打标点...文中填词...选芓...关联词等...
这些是本人在生活中经常遇到的...
还有这些可以不全用进一篇文章
反正多多益善嘛...全面辅导
我个人认为,小学的阅读练习不能缺少主要内容归纳和理解词语理解句子....
还有5、6年纪要试着归纳中心思想...
还有分段理解..及打标点...文中填词...选字...关联词等...
这些是本人在生活中经常遇到的...
还有这些可以不全用进一篇文章
反正多多益善嘛...全面辅导

参考资料

 

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