定值填空怎样什么答题填空

造成这些问题的原因除了知识沒有掌握牢、平时做题太少,还有很重要的一点就是平时没有思考归纳出一些什么答题填空的技巧与方法造成了什么答题填空速度慢,解题方法单一、有效性差自然在考试中也就很难能拿到高分。

泽禾堂御试堂总结了一些做题技巧认真看并且灵活应用,高考数学必能哆考30分哦~

选择题、填空题什么答题填空技巧

当从正面解答不能很快得出***或者确定***是否正确时可以通过排除法,排除其他选项嘚到正确***。排除法可以与代入法相互结合将4个选项的***,逐一带入到题目中验证***

例题:2014年高考全国卷Ⅰ理数第11题已知函数f(x)=ax3-3x2+1,若f(x)存在唯一的零点x0,且x0>0,则a的取值范围为:

A、(2+∞) B、(-∞,-2) C、(1+∞) D、(-∞,-1)

有些选择题涉及的数学问题具有一般性这类选擇题要严格推证比较困难,此时不妨从一般性问题转化到特殊性问题上来通过取适合条件的特殊值、特殊图形、特殊位置等进行分析,往往能简缩思维过程、降低难度而迅速得解

例题:2016年高考全国卷Ⅱ理数第12题

当一个变量无限接近一个定量,则变量可看作此定量对于某些选择题,若能恰当运用极限法则往往可使过程简单明快。

例题:对任意θ∈(0π/2)都有( )

当填空题的结论唯一或题设条件中提供的信息暗示***是一个定值时,而已知条件中含有某些不确定的量可以将题中变化的不定量选取一些符合条件的恰当特殊值(或特殊函数,或特殊角图形特殊位置,特殊点特殊方程,特殊模型等)进行处理从而得出探求的结论。这样可大大地简化推理、论证的过程

如图,设F1F2为椭圆x2/100+y2/64=1的两个焦点P在椭圆上,I为△PF1F2的内心直线PI交长轴于Q,则I分PQ所成的比为:

将抽象、复杂的数量关系通过图像直观揭礻出来。对于一些含有几何背景的填空题若能数中思形,以形助数则往往可以简捷地解决问题,得出正确的结果

已知双曲线C:x2/a2-y2/b2=1(a>0,b>0)的右頂点为A,以A为圆心b为半径作圆,圆A与双曲线C的一条渐近线交于M,N两点若∠MAN为60度,则C的离心率为:

通过"化复杂为简单、化陌生为熟悉"将問题等价转化成便于解决的问题,从而得出正确的结果

例题:不论K为任何实数,直线y=kx+1与直线x2+y2-2ax+a2-2a-4=0恒有交点则实数a的取值范围为

解析:题设條件等价于点(0,1)在圆内或圆上,或等价与点(0,1)到圆(x-a)2+y2=2a+4,所以-1≤a≤3

选择题、填空题在考试时都是只要结果不看过程。因此可以充分利用题干和选项提供的信息作出判断,先定性后定量先特殊后推理,先间接后直接先排除后求解,一定要小题巧解避免小题大做,浪费太多时间在前面的小题上

1.三角变换与三角函数的性质问题

§ 化简:三角函数式的化简,一般化成y=Asin(ωx+φ)+h的形式即化为“一角、一次、一函数”的形式。

§ 整体代换:将ωx+φ看作一个整体,利用y=sin xy=cos x的性质确定条件。

§ 求解:利用ωx+φ的范围求条件解得函数y=Asin(ωx+φ)+h的性质写出结果。

§ 反思:反思回顾查看关键点,易错点对结果进行估算,检查规范性

§ 化简变形;用余弦定理转囮为边的关系;变形证明。

§ 用余弦定理表示角;用基本不等式求范围;确定角的取值范围

§ 定条件:即确定三角形中的已知和所求,茬图形中标注出来然后确定转化的方向。

§ 定工具:即根据条件和所求合理选择转化的工具,实施边角之间的互化

§ 再反思:在实施边角互化的时候应注意转化的方向,一般有两种思路:一是全部转化为边之间的关系;二是全部转化为角之间的关系然后进行恒等变形。

3.数列的通项、求和问题

§ 先求某一项或者找到数列的关系式。

§ 找递推:根据已知条件确定数列相邻两项之间的关系即找数列的遞推公式。

§ 求通项:根据数列递推公式转化为等差或等比数列求通项公式或利用累加法或累乘法求通项公式。

§ 定方法:根据数列表達式的结构特征确定求和方法(如公式法、裂项相消法、错位相减法、分组法等)

§ 写步骤:规范写出求和步骤。

§ 再反思:反思回顾查看关键点、易错点及解题规范。

4.利用空间向量求角问题

§ 建立坐标系并用坐标来表示向量。

§ 空间向量的坐标运算

§ 用向量工具求空間的角和距离。

§ 找垂直:找出(或作出)具有公共交点的三条两两垂直的直线

§ 写坐标:建立空间直角坐标系,写出特征点坐标

§ 求向量:求直线的方向向量或平面的法向量。

§ 求夹角:计算向量的夹角

§ 得结论:得到所求两个平面所成的角或直线和平面所成的角。

5.圆錐曲线中的范围问题

§ 提关系:从题设条件中提取不等关系式

§ 找函数:用一个变量表示目标变量,代入不等关系式

§ 得范围:通过求解含目标变量的不等式,得所求参数的范围

§ 再回顾:注意目标变量的范围所受题中其他因素的制约。

6.解析几何中的探索问题

§ 一般先假设这种情况成立(点存在、直线存在、位置关系存在等)

§ 将上面的假设代入已知条件求解。

§ 先假定:假设结论成立

§ 再推理:以假设结论成立为条件,进行推理求解

§ 下结论:若推出合理结果,经验证成立则肯定假设;若推出矛盾则否定假设。

§ 再回顾:查看关键点易错点(特殊情况、隐含条件等),审视解题规范性

7.离散型随机变量的均值与方法

§ 标记事件;对事件***;计算概率。

§ 确定ξ取值;计算概率;得分布列;求数学期望。

§ 定元:根据已知条件确定离散型随机变量的取值

§ 定性:明确每个随机变量取值所对应的事件。

§ 定型:确定事件的概率模型和计算公式

§ 计算:计算随机变量取每一个值的概率。

§ 列表:列出分布列

§ 求解:根據均值、方差公式求解其值。

8.函数的单调性、极值、最值问题

§ 先对函数求导;计算出某一点的斜率;得出切线方程

§ 先对函数求导;談论导数的正负性;列表观察原函数值;得到原函数的单调区间和极值。

§ 求导数:求f(x)的导数f′(x)注意f(x)的定义域。

§ 解方程:解f′(x)=0得方程的根。

§ 列表格:利用f′(x)=0的根将f(x)定义域分成若干个小开区间并列出表格。

§ 得结论:从表格观察f(x)的单调性、极值、最值等

§ 再囙顾:对需讨论根的大小问题要特殊注意,另外观察f(x)的间断点及步骤规范性

1.做——常规题目直接做

在理解题意后,立即思考问题属于哪┅章节与这一章节的哪个类型比较接近?解决这个类型有哪些方法哪个方法可以首先拿来试用?这样一想做题的方向就有了。

2.套——陌生题目往熟套

高考题目一般而言很少会出怪题、偏题。很多题目乍一看是新题型没见过;但是换个角度思考一下;或者试着往下媔运算两步、做一下变形,就会回到你熟悉的套路上去因此遇到没做过的题型,不要慌张尝试往自己做过的题目上套。

3.推——正面难解反向推

后面的大题尤其是一些证明题,不少同学会发现正面推到一半推不下去了这时候不妨尝试从结果开始反向推理证明。或者想┅想想要得出结果,需要哪些已知条件这些条件能够通过哪些方式获得。从两头入手向中间挤压、合拢,尽可能完成题目

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今天学习哥依据2018高考大纲和考試说明,详细汇总了高考各科的题型、分值和最新什么答题填空规范、什么答题填空时间分配大家可以作为参考,尽快学会在考场上合悝利用时间严格按照什么答题填空规范什么答题填空!

以下表格根据2018年《考试大纲》及《考试说明》、由高中生学习制作,仅供参考具体以今年高考真题为准!(本文适合大多数考生,也可根据自己实际情况做稍微调整!)

全国1、2、3卷的题型、分值、考点均相同故仅鼡一表说明。

海南省试卷形式仍与去年相同全部由负责全国卷命题的教育部考试中心命制,故不再单独说明

北京、天津、江苏、上海、浙江均为独立命题,由于篇幅所限不再列表说明,以当地招生考试机构公布的《考试说明》与样题为准

1.首先要“五看”:看标题、看作者、看诗句、看注释、看题干,充分利用有效的诗歌信息;  

2.要学会“五步鉴赏法”掌握正确的鉴赏流程:找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价;  

3.要弄清诗词类别,掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些著名作家的典型的作品風格;  

4.什么答题填空思路及要领:审清题意——明确观点——阐释具体

1.认真读懂题干,利用好题干中包含的信息揭示快速确定什麼答题填空范围。

2.查语境记清“字不离句,句不离段段不离篇”。

3.看赋分配***。切记***要点化要点序号化。

4.探究题注意“观點+理论论据+文本论据+现实论据”的模式灵活运用。

3.要至少三次点题“三点成一线”;

4.要引用二三句名人名言,增加论证力量;

5.要运用两三個整句增强文章的奔放气势;

6.材料要做到新鲜典型;

7.结尾要么点题,卒章显志;要么描写抒情言有尽而意无穷。

注意:作文要力避扣分点:缺标题扣2分字数每少50字扣1分,错别字或文面脏乱扣分不完篇扣分等。

选择题力避两种倾向:

一是一味抢时间、求速度这样势必導致审题不严,思考不周密从而出现不应有的失误;

二是速度过慢,太过谨慎小心甚至反复徘徊不敢选。

文言文的选择题一定注意排除法加大语境意识。翻译题要注重直译逐字逐句落实。

答主观题时一定要有强烈的规范意识

一是书写规范文面整洁。什么答题填空卡上不允许书写潦草乱涂乱划;

二是对号入座,按题号在规定的矩形框内作答绝对不能张冠李戴甚至私自改动题号,这样会导致***扫描无效判分为零。

三是要点分明表述规范。一定要根据分值设定要点先写出观点,再进行阐释关键词鲜明、层次明朗。

答選择题时必须用合格的2B铅笔填涂,如需要对***进行修改应使用绘图橡皮轻擦干净,注意不要擦破什么答题填空卡禁止使用涂改液、修正带或透明胶带改错。必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答作图题可先用铅笔绘出,确认后再用0.5毫米黑色墨水签字笔描清楚。

①先填涳题再做解什么答题填空。

按题号在指定的什么答题填空区域内作答如需对***进行修改,可将需修改的内容划去然后紧挨在其上方或其下方写出新的***,修改部分在书写时与正文一样不能超出该题什么答题填空区域的黑色矩形边框,否则修改的***无效

解題过程及书写格式要求

《考试说明》中对选择填空题提出的要求是“正确、合理、迅速”,因此解答的基本策略是:快——运算要快,仂戒小题大做;稳——变形要稳防止操之过急;全——***要全,避免对而不全;活——解题要活不要生搬硬套;细——审题要细,不能粗心夶意

关于填空题,常见的错误或不规范的答卷方式有:字迹不工整、不清晰、字符书写不规范或不正确、分式写法不规范、通项和函数表达式书写不规范、函数解析式书写正确但不注明定义域、要求结果写成集合的不用集合表示、集合的对象属性描述不准确

关于解什么答题填空,考生不仅要提供出最后的结论还得写出主要步骤,提供合理、合法的说明填空题则无此要求,只要填写结果而且所填结果应力求简练、概括的准确;

其次,试题内涵解什么答题填空比起填空题要丰富得多解什么答题填空的考点相对较多,综合性强难度较高,解什么答题填空成绩的评定不仅看最后的结论还要看其推演和论证过程,分情况判定分数用以反映其差别,因而解什么答题填空命题的自由度较之填空题大得多

在什么答题填空过程中,关键语句和关键词是否答出是多得分的关键如何什么答题填空才更规范?什么答题填空过程要整洁美观、逻辑思路清晰、概念表达准确、答出关键语句和关键词。比如要将你的解题过程转化为得分点主要靠准确完整的数学语言表述,这一点往往被一些考生忽视因此,卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况如立体几何论证中的“跳步”,使很多人丢失得分代数论证中的“以图代证”,尽管解题思路正确甚至很巧妙但是由于不善于把“图形语言”准确地转换为“文芓语言”,尽管考生“心中有数”却说不清楚因此得分少,只有重视解题过程的语言表述“会做”的题才能“得分”。对容易题要详寫过程复杂的试题要简写,什么答题填空时要会把握得分点

解与解集:方程的结果一般用解表示(除非强调求解集);不等式、三角方程的結果一般用解集(集合或区间)表示,三角方程的通解中必须加 ;在写区间或集合时要正确地书写圆括号、方括号或花括号,区间的两端点之間几何的元素之间用逗号隔开。

带单位的计算题或应用题最后结果必须带单位,特别是应用题解题结束后一定要写符合题意的“答”分类讨论题,一般要写综合性结论任何结果要最简。排列组合题无特别声明,要求出数值函数问题一般要注明定义域(特别是反函數)

要养成良好的什么答题填空习惯,做到解题的规范性需要从点滴做起,重在平时坚持不懈,养成习惯做好以下几点:①平时作业偠落实;②测试考试看效果; ③评分标准做借鉴。

1. 考前几天每天下午3点钟的时候听一听近年的高考听力真题

1.平静心态如果座位是临窗的,可鉯想象考试时光线明亮,通风透气保持清醒的头脑。在中间想象着众星捧月,独树一帜前排也不差,想象着独占鳌头、高中就够了;后排也不必心虚最精彩的压轴就靠你了。

2.回忆作文的常用词汇和表达方式如果有可能,写在监考老师发的草稿纸上

3.发了什么答题填空卡僦赶紧看改错

考试时各题型的注意事项
1.听力 最重要的是做好预测

A.直接在对话中听到的一般不是正确***如果选项中出现一些日常生活Φ不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项。

B.通常要办的事情都是不顺利如买东西买不到,订房间客满等借车一般是借不箌的。匹萨海鲜吃了一般会有不适反应

C.一般男生比较衰,男生提出的观点女生都不同意或有不同看法反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。

男生的特征:脏、乱、差、浪费、穷、小气

女生的特征:爱干净、节约、富有、好学、能干、耐心、恋家

休闲时男生一般囍欢待在家里看TV或者看movie?

女生一般喜欢高雅艺术如theater

D.考试、作业、论文一般比较难或须要熬夜。老师一般比较严厉听讲座的题目一般是比較有趣丰富的,内容一般是比较复杂难懂的作文一般需要修改polish或重写rewrite

E.坐车、飞机、轮船一般都需要等事故、灾难、一般不会死人。醫院需要预约make an appointment

A.看似松散,一般每篇只有四个问题实则考查对文章中心思想的把握能力。

B.看似粗线条根据文中具体信息便可判断正确***,实则考查句意理解的精确度

C.抓住关键句,每段的首句大抵是本段的关键句

A.先确定简单的选项。

B.一定要既能承上又能启下,才昰最佳***

C.关键词很重要,但也可能是陷阱

A.填词和改错考的无非是那几种,尽量往那几种上面想

B.冠词只会考最明显的错。

C.还差错找鈈到就把文章读慢一点一个单词一个单词的读,特别是行首和行末

书面表达对字数的要求是100词左右,因此建议考生可以写到100到130。词數为什么不能低于100?因为考生写的太少看上去不像一篇文章是很危险的。对阅卷者而言分数不会给的高。倘若写的太多考生难免费神,自然减少其他试题的什么答题填空时间还可能言多而失。十来个句子且要保证正确无误。

书面表达若有标题而且没有在什么答题填空卡上印出,考生要记得书写

书面表达题的“字”法:字色(黑色),字迹(工整、清楚)字形(占格子的三分之二为宜),字体(一致)字距(不宜过密,不宜过疏悦目为宜),字数(比较合适在100-130之间)

书面表达题的“版”法:三段或四段体,切忌一段到底每段开头缩进。不可超格、超框“版”的核心就是要让文章看上去像文章!

书面表达题的“式 ”法:文章无乱涂乱画现象,整洁爽目修改的地方应该尽量不留明顯痕迹。写作一定要有从草稿到誊正的过程

选择题需要填涂***在什么答题填空卡上

考生可把填涂区依次分四块填涂:听力题区一块,單选题区一块完型题区一块,阅读题区一块不要四区一次填完,容易造成移位

最后切记不要随意改动***
科学研究表明:第一感觉其实是人的潜意识的第六感,有些信息是在你不知道的情况下就已经进入到你的大脑帮你做出了合理的判断的。所以一定要注重第一次所做出的选择没有把握切不可随意改动***。

必要的文字说明的目的是说明物理过程和什么答题填空依据什么答题填空时应该说些什麼呢?我们应该从以下几个方面给予考虑:

1.说明研究对象(个体或系统,尤其是要用整体法和隔离法相结合求解的题目一定要注意研究对象嘚转移和转化问题);

2.画出受力分析图、电路图、光路图或运动过程的示意图;

3.说明所设字母的物理意义;

4.说明规定的正方向、零势点(面);

5.說明题目中的隐含条件、临界条件;

6.说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理状态;

7.说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。

1.写出的方程式(这是评分依据)必须是原型公式不能以变形的结果式代替方程式,如带电粒子在磁场中运动时应有qvB=m而不是其变形结果式R=;

2.要用字母表达方程,不要用掺有数字的方程不要方程套方程;

3.要用原始方程组联立求解,不要用连等式不断地“续”进一些内容;

4.方程式有多个的,应分式布列(分步得分)不要合写一式,对各方程式最好能编号

要有必要的演算过程及明确的结果

1.演算时一般先进荇文字运算,从列出的方程推导出结果的计算式最后代入数据并写出结果;

2.数据的书写要用科学记数法;

3.计算结果的有效数字的位数应根据题意确定,取两位或三位即可如有特殊要求,应按要求选定;

4.计算结果是数据的要带单位最好不要以无理数或分数作为计算结果(攵字式的系数可以),是字母符号的不用带单位

解题过程中运用数学的方式有讲究

1.“代入数据”,解方程的具体过程可以不写出;

2.所涉忣的几何关系只需写出判断结果而不必证明;

3.重要的中间结论的文字表达式要写出来;

4.所求的方程若有多个解都要写出来,然后通过讨論该舍去的舍去;

5.数字相乘时,数字之间不要用“·”,而应用“×”进行连接;相除时也不要用“÷”,而应用“/”。

使用各种字母符號要规范 

1.字母符号要写清楚、规范忌字迹潦草,阅卷时因为“v、r、ν”不分,大小写“M、m”或“L、l”不分,“G”的草体像“a”,希腊字母“ρ、μ、β、η”笔顺或形状不对而被扣分已屡见不鲜;

2.尊重题目所给的符号题目给了符号的一定不要再另立符号.如题目给出半径是r,你若写成R就算错;  

3.一个字母在一个题目中只能用来表示一个物理量忌一字母多用;一个物理量在同一题中不能有多个符号,以免混淆; 

4.尊重习惯用法如拉力用F,摩擦力用f表示阅卷人一看便明白,如果用反了就会带来误解; 

5.角标要讲究角标的位置应当在右下角,比字母本身小许多.角标的选用亦应讲究如通过A点的速度用vA就比用v1好,通过某相同点的速度按时间顺序第一次用v1、第二次用v2就很清楚,如果倒置必然带来误解;

6.物理量单位的符号源于人名的单位,由单个字母表示的应大写如库仑C、亨利H,由两个字母组成的单位┅般前面的字母用大写,后面的字母用小写如Hz、Wb;

学科语言要规范,有学科特色

绘制图形、图象要清晰、准确  

1.必须用铅笔(便于修改)、圆规、直尺、三角板绘制反对随心所欲徒手画;

2.画函数图象时,要画好坐标原点和坐标轴上的箭头标好物理量的符号、单位及唑标轴上的数据;

3.图形、图线应清晰、准确,线段的虚实要分明有区别。

规范的目的——会做的题不失分

尖子生的比赛:不是看谁“會的多”而是看谁“错的少”。

中等生的比赛:保证会做的题不失分这就是胜利。

后进生的比赛:认真把细节做好结果肯定比你想潒的好。差生不是没学好而是没记牢。

只有把平时考试当高考才能做到高考像平时。涂卡规范写清姓名、考号、座号等,保证不涂錯号选择题***选出后,要及时将***填涂到什么答题填空卡上绝不能在收卷时匆忙涂卡。

2.注意什么答题填空区域按照网上阅卷要求,不要出边框不要答错位置。要逐步养成边做题边向什么答题填空卷写***的习惯卷面要整洁,书写要工整语言表述要简洁准确、条理清晰。

1.排列顺序时分清是“由大到小”还是“由小到大”,类似的“由强到弱”,“由高到低”

2.书写化学方程式时,分清是 “= ”还是“ ”如盐水解方程式一般要用“ ”其产物也不能标“↓”或“↑”,弱电解质的电离一定要用“ ”都不能用“=”。

3.有单位的偠写单位没有单位的就不写。如“溶解度”单位是g摩尔质量有单位为g.mol-1,物质的量浓度等若不写单位就失分。单位要用字母表示不能用汉字表示。

4.要求写“名称”一定要用汉字写不能写分子式或其他化学式。电子式、原子或离子结构示意图、结构简式、结构式、要求写离子方程式等要看清防止张冠李戴。

5.注意三氧化硫、乙烷、己烷、水、氟化氢等物质的状态区分液态氯化氢和盐酸,液氨和氨水液氯和氯水等。

6.请特别注意选择题的指向性是“正确的是”还是“错误的是”两种不同要求

7.描述实验现象要全面,要“陆、海、空”铨方位进行避免简单化,一叶障目

8.防止离子电荷与元素化合价,原电池正负极电解池、电镀池阴阳极混淆。

9.化学计算常犯错误如下:①化学方程式写错或不配平或配平有错;②用关系式计算时物质的量忽略了部分取用关系;③讨论题,缺讨论过程;④计算结果一定要准确;⑤要求写出计算规范过程,不要省略步骤计算过程要带单位。注意题中对有效数字的隐性要求

10.对推断题,要根据题意无机物、有机物均应全面,综合考虑注意关键词和关键步骤。

11.回答简什么答题填空一定要避免“简单化”,要涉及原理应该有因有果,答到“根本”如果填的是物理量,还要看注意带单位

12.配平任何方程式,最后都要进行“系数化简”不搞假配平。有机化学方程式要用“→”;热囮学反应方程式不漏写物质的聚集状态不漏写反应热的“+”或“-”号,反应热的单位注意是kJ·mol-1写方程式时要注意配平、条件、符号。

13.遇到做过的类似题一定不要得意忘形,要认真读题找出关键词,寻找突破口不要思维定势;碰到难题更要镇静,要知道难大家都难。应注意的是难度大的试题中也有易得分的小题,你应该通过读题解题得到这些小分

14.考试时切忌“反常”,仍然是先易后难先做第┅卷,后做第二卷

提倡“勾勾划划,手眼脑齐动”在题目中划出关键词,联系教材知识点题目设问要求,分析问题理清解题思路,找出***戒绝先入为主、想当然、惯性思维等不良习惯。

1、选择题尽量使用排除法确定***对于拿不准的选项,注意:(1)相信第一印潒;(2)带绝对意思的选项一般不对

(1)尽量使用专业术语;

(2)首选教材原文,次用题目原文最后自编语言;

(3)语句通顺,条理清楚意思完整;

(4)一般应注意根据所给横线长短确定***字数;

(5)***应写在指定位置;

(6)字迹清楚整齐,注意错别字

(1)先全面浏览试卷,对题目数量、难度心中有数;

(2)什么答題填空顺序从前到后先易后难;

(3)碰到难题不纠缠,其它题目做完后再集中力量攻克之以保证该拿的分数全部拿到;

(4)没有绝对的把握不要改變第一***。

高考是选拔人才的考试试题就得有坡度,解析就应有层次所以在试卷解析过程中应力求条理清晰,因果明了有理有据囿结果,充分展示其思维过程这一点是我们学生最缺乏的,往往把计算论述题做成了填空题、选择题以为有结果就会有高分。从历年閱卷情况看从来都是分点、分步、分层给分,仅有正确结果肯定得不了高分甚至不一定能得分。

按顺序做按分值做前面的化学、生粅在认真做,保证对的前提下提高速度,以便留给物理时间思考最后还有一点需要指出的是:非选择题大约安排90~100分钟左右完成为宜。做题时对容易题力求全对,中档题少丢或不丢分五分钟找不到什么答题填空思路的难题可暂时放一放,不要耗费大量时间以免影響做其他题。

学生在答卷中要规范化

1.字体工整、规范、美观最好是书法字体,印象分每科增加两分就是12分 。

2.***要点化:有层次、囿条理、有序号

3.按指定位置什么答题填空,不能出框(高考网上阅卷)

4.字体适中不能太大,也不能太小

5.注意卷面整洁,不要乱涂乱划先思考,心中有谱理清思路再什么答题填空。

1.选择题注意:①正选找正确的要求:非常有把握是正确的。②正选不能确定时采取排除法,选最符合题意的选项③什么答题填空卡一定不要涂错位。

2.非选择题注意:从材料中提取***什么答题填空中学会“抄”的技巧。除非题中注明不得摘抄原句一般情况下,凡根据材料回答问题即可从材料中摘抄有效信息(意思不变,用词稍变);根据所学知识回答问題就是要求从课本中迁移知识。另外:形式上要“段落化”、“提示化”、“序号化”、“整洁化”;***内容上“面全”、“点齐”、“话简”

3.按分值多少,确定要点多少

4.解决未知问题,注意同类知识迁移空下不答是最愚蠢的。

5.全卷答完注意对选择题进行复核,吔许会有新的灵感但要珍惜第一印象;最后检查以下会不会因为紧张而看错题。再检查一下有没有漏掉的题目

要使用政治学科专业术语進行什么答题填空,而不能使用生活化语言什么答题填空教材中基本概念,基本原理都是专业术语如:经济生活中通货膨胀、通货紧縮、价值规律等;哲学生活中的物质、意识,一切从实际出发、实事求是、量变、质变、认识、实践、人生价值等等;政治生活中的国家职能、国体、政体、共和制、民主权利依法治国、国家利益、独立自主和和平外交政策等。

使用专业术语什么答题填空时一定要做到科学、嚴谨、准确例如意识的能动作用不能写成意识的反作用,人民民主专政不能写***民专政宗教信仰自由不能写成宗教自由,对人民负責原则不能写成对人负责原则等等

使用专业术语什么答题填空时要注意文字叙述的逻辑性、条理性和完善性。既要做到语言精炼又要答全要点,这样才能使自己的***和参考***接近一致

例如:“矛盾是事物发展的动力,制造矛盾越多越能推动事物发展”本题的用意有二:一是考查考生对矛盾概念以及矛盾是事物发展的动力原理的掌握和理解,同时对该题的辨析 考查考生的逻辑思维能力。二是希朢引导学生注重对书本的基础知识和基本原理的学习和掌握此题要求学生紧紧地抓住矛盾概念,运用所学的辩证法基本知识和原理对の进行层层分析。在辨析过程中要特别注意思维的清晰:“矛盾是事物发展的动力;这里的矛盾是客观事物本身所固有的;这种矛盾不同逻辑矛盾也不同于 人为制造的矛盾,人为制造的矛盾不能推动事物发展”考生若能从这几个方面思考的话,那么就很少失分反之则较多夨分。

字迹要工整以行楷为主。字的大小以宋体***为最佳尽量杜绝漫画和美术上应用的特殊字体。

每一个知识点都要用合适的符号如:①②③④等分开,让批阅试卷的老师能清楚地发现知识点

选择题的什么答题填空规范和技巧

1、审题干,找出题干中的关键词;看清题干表述;

2、审图和资料审题干和图的结合,找出解题的有效信息;

3、在解连锁题时往往第一题的解题最关键,若解答错误可能会影響到后续问题相反,若在解答后续问题时感到无从下手时则需反思第一步的选择是否有误。

简什么答题填空什么答题填空步骤和要求

认真审题审图可防止答偏题审文字题时要特别注意条件、中心词、关键的修饰语。审图时要注意看清图中所有信息因为图中有可能僦隐藏了应答出的知识点。

2、全面思考要回答的问题

地理事物或现象无论其成因或是影响、对策都多个方面的因素起作用认真思考什么答题填空的各个方面,分出主次并切记一定要将最重要的知识点写在最前面,抓住关键词是答好简什么答题填空的保障。如题中要求汾析原因的就既要考虑自然原因,又要考虑人为原因;如题中要求分析对策的则要对症下药。如要求对条件进行评价的则注意既要讲囿利条件,也要讲不利条件

3、什么答题填空用地理专业术语且条理清楚、重点突出、简洁明了、字迹工整。

要回答好高考地理简什么答題填空除了遵循以上什么答题填空规范外,根据目前高考试卷的评分标准还应遵循以下技巧:

一是防止漏答,什么答题填空尽量少而精但如果没有把握,可以适当多答

二是要掌握详细和模糊的技巧。

三是要条理清楚千万不要自始至终只有一个段落,必须分条分段一个知识点一条。

1.考场小技巧当你十分紧张时,深呼吸数数;当你头脑中忽然一片空白时,看题目回想教材知识点;当你忽然忘记时偅新开始进入情境;当你无从下手时,看大的题目要求(大题干);当你把会的题目做完时先检查,确保正答率再去冲刺难题。

2.不要顾及别人嘚什么答题填空状况每个人的学习程度和目标要求不同,在考场上做到旁若无人对正常发挥很重要拿选择题来说基础很好的同学能在40汾钟内完成并且确保90%以上的正答率;可是对那些要冲刺才能考入本科的同学用一个小时完成也是可以的,因为确保正答率比做题速度更加重偠

始发于微信公众号: 高中生学习

参考资料

 

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