读了铁匠的徒弟这篇短文,你想对两个徒弟说些什么?
做人要诚恳,不要有私欲,不要贪心,知足者常乐!
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①许多年了，这个清瘦的宁波男人总会坐着轮椅出现在香港最大电视台的台庆夜里，气定神闲地享受着众人的瞩目、欢呼、掌声，成为台庆夜永不变化的一景。人们像嗔怪调皮的孩子一样夸他“精灵古怪”，他也就笑容满面地收下，谁也不知道他究竟还听不听得懂&&----毕竟，2007年时邵逸夫就已经一百岁了。
②他几乎是香港娱乐界最有权力的人，但他很少说话；他几乎是对内地最为慷慨的慈善家，几乎每一省的高校里都有他捐助的逸夫楼，但他很少落面。从八十年代中期开始，他几乎年年捐出过亿的资金，他说“人们都说赚钱难，但懂得将钱用在最适当的地方更难。”
③他继承了父亲血液里的生意基因，按着父亲那一代人的方式做着生意，脸上带着那股子不松不紧地笑意，低调而精明地扩展着自己生意帝国。旧式的生意人不同于新式的生意人，他们从不张扬，也从不多话，他们从不志在必得，更不以成功者自居；他们通常笃信命运，谨小慎微，虽然秉承着商人那不断追求利润最大化的本质，但又带着些传统农耕社会文化下的体贴人情；他们一方面精通商业奥秘，另一方面又深谙世事人心；他们在翻腾险恶的时代里面不改色从容不迫、维持着体面，追逐着利润，保持着自己合适而漂亮的身段。
④人人都知道邵逸夫精明过人，又懂得与时俱进，什么好卖拍什么，电影时代称霸一方，一旦电影式微，他又毫不扰豫转战电视剧。TVB
的讣告里有一句话用来评价他最为精确：“他以无比的精力和视野，带领无线电视成为香港最大的电视台和全球中文电视业最具影响力的电视之一。”
⑤名作家蔡澜回忆，他的老板真是个怪人：不抽烟不喝酒，工作已经是最大嗜好，每天只睡5
小时，早上5 点即起，工作至深夜10
点再睡。片子拍得不好就烧掉，“最高纪录，一日看过九部电影。”
⑥他的公司对待员工是出了名的锱铢必较，手下的艺人从来拿的是全世界最低的工资。但他个人却会赞助有才华的顾嘉辉去美国留学，做他的担保人，照顾他香港家人的生活。这是老派生意人的条理明顺，生意是生意，慈善是慈善。
⑦“全世界那么多制片家，我不过是其中之一，我不过是幸运一点。”和所有老派的生意人一样，他对于自己的成功没有一丝一毫的自得。对于命运，他深深敬畏。命运鬼使神差让他在地价极为便宜时买下许多的荒地，在经济起飞的八十年代他本可以大赚特赚，但他宁愿把地荒着。他淡然地说：“我不想挣这么多钱，我的钱就算到孙子辈也吃不完，挣这么多钱来干什么呢？所以我不做地产。”
⑧关于人生，他有许多独特的看法，“我不赌钱，也不想lead&
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（拥有狂野的人生）。”他将之简单地归结为“不做不正常的事”。他总将方方面面都处理得妥妥当当，对于宽容自己的黄氏夫人，人前人后都称她是“世界上最好的女人”，也不曾亏待跟随他一生的打下江山的红颜知已方***，哪怕九十岁了也要跟她正式结婚，给她一个名份。
⑨2014
年1月7日的早上，他在西贡嘉澍路清水湾大厦驾鹤西去。他这一生行事周到有致，似乎从没有辜负任何人，也没有一处不合于礼仪规范，他是那个时代留给我们最完美的中国式生意人的特样，拥有几乎完美的一生，做了一辈子只赚不赔的生意。他精明利害但又讲究人情。他满口英文却又留恋那种宁静悠闲的古旧商业情调。人家问他为什么给自己取名叫逸夫，说惯英语的他蹦出一句广东话：“安安逸逸咪好咯（安安逸逸不是更好）。”
（摘编自《深圳特区报》)
13、下列对原文的概括和分析，不正确的两项是（&
）（& ）（5分）
A、文章开头写邵逸夫坐着轮椅参加电视台台庆的场景，与结尾写邵的逝世构成呼应，表达了作者深深的仰慕和追怀。
B、第②段用对比手法概括展现邵逸夫形象的多个侧面：大娱乐家的沉默寡言，大慈善家的低调，旧式生意人的精明。
C、第③段介绍了旧式的生意人不同于新式的生意人的做生意方式，意在表现邵逸夫与其父辈既相似，又有不同之处。
D、第⑥段写邵逸夫对待员工锱铢必较，又写他赞助顾嘉辉去美国留学一事，看似矛盾，实则表现他生意和慈善分明。
E、为了更好地表现传主的人物形象和精神世界，文章运用了大量的语言描写，多处引用了传主和与之相关的人的话。
14、文中第⑤段写名作家蔡澜的回忆有何作用？请简要分析。（4
15、请根据文本，探析标题“邵逸夫：最后的旧式生意人”的涵义。（6
邵逸夫：最后的旧式生意人阅读***
13、 ( 5分）BC ( B
项表现“旧式生意人的精明”有误，此段不能体现该。k . '
项“又有不同之处”有误，此段是表现邵逸夫对其父辈生意方式的继承）
14、( 4分）【要点】
①表现邵逸夫无不良嗜好，勤勉过人，对影片质量要求严格；②
引用名作家的回忆，可以对人物作更客观公正的评价，丰富人物的形象。（一点2
分。意思对即可。其他***，言之成理亦可）
6分）【要点】①（表层方面）表现邵逸夫作为一个生意人精明厉害，追求利润最大化；但又传统勤勉，低调，笃信命运，谨小慎微，深谙世事人心，生意与慈善分明。②（深层方面）像邵逸夫这样最完美的旧式生意人已经随着他的逝去，已经难得再见到了。《一点3
分。意思对即可。其他***，言之成理亦可）
邵逸夫：唱不尽的“游子吟”》高三传记阅读题及***
　2014年1月7日　，邵逸夫在香港寓所中辞世，终年107岁。这一年，距离他离开出生地上海已经过去了87年。在这87年里，他有57年在香港度过，一手构建了邵氏帝国，疆域横跨电影、电视，最终登上娱乐圈的巅峰。
在这87年里，邵逸夫始终是一个在异乡漂泊的游子，内心始终恪守着江浙一带传统商人的价值观：以义言商，光耀门楣，泽被乡里。他一辈子乡音不改，连电影明星会说上海话的都能得到他的欢心。全国各地的三万多座逸夫楼，更是将他对上海和内地的感情清清楚楚印在了大地上。造就他成功的因素有很多：精明，勤奋，规矩，远见……但就像电影学者石川所说：在他所有的成功里，都牢固地盘旋着传统的中华文化根基。
作为一位老派的商人，邵逸夫的一生，是一首唱不尽的“游子吟”。大哥邵醉翁于1925年在上海创立的天一影业公司，是邵逸夫电影生涯的起点。邵醉翁为天一确立了“注重旧道德、旧伦理，发扬中华文明，力避欧化”的制片宗旨，这成为邵逸夫一生遵守的信条。1964年，邵逸夫接受邵氏自办刊物《南国电影》采访时就这样说：“我生产电影，核心观众就是中国人。这些观众都喜欢看耳熟能详的民间故事、爱情故事……他们怀念祖国大陆，也怀念自己的文化传统。”
上世纪50年代，邵逸夫离开打拼了30年的南洋只身赴港，耗时7年建成了邵氏影城，为香港后来的电影工业奠定了基础，至今仍是香港最大的影视拍摄制作基地，被称为“东方的好莱坞”。在这个影城里，他建造了中式街道和极具中国田园意韵的乡村永久外景。而邵氏影城的第一炮，就是邵逸夫亲自从几十部剧本中挑出来的根据民间故事改编的《江山美人》。该片公映后，创下当时香港电影票房最高纪录，邵氏公司因此一举站稳脚跟。之后，邵逸夫又砸下重金，先后拍摄了《杨贵妃》和《梁山伯与祝英台》，在香港、台湾以至东南亚一带掀起了一股中国片的狂潮。1967年，由张彻执导的邵氏新片《独臂刀》公映，刷新了香港影史的票房纪录，将“邵氏兄弟”和香港电影带入了新武侠时代。在那之后，邵氏出品了《刺马》《大醉侠》《流星蝴蝶剑》等一系列经典武侠电影。
石川表示，所有邵氏武侠片都是对兄弟情谊和江湖义气浓墨重彩的渲染，是对忠、义、礼、信的书写和放大。正是这样一套与现代契约社会“利”字当头相抗衡的传统中国价值观，维系了当时海外华人社会基本的人伦道德与人际关系；而海外华人对邵氏武侠片的追捧，也使得这套价值观得以传播和强化。
1967年，在捕捉到电影业的式微之气时，他与利孝和等人合资创办的TVB(香港无线电视台)开播，邵氏帝国版图延伸到电视领域，并且在那之后的40年里，牢牢霸占了五分之四香港人的电视遥控器。1980年，邵逸夫接任董事局主席，正式入主TVB，开始陆续出品一系列TVB电视剧。在这些剧集中，很多仍然延续了邵逸夫的故园情怀。比如《射雕英雄传》《神雕侠侣》《鹿鼎记》，是邵氏最擅长的武侠题材，金庸从此在内地风靡。
邵选夫对人才有一种天然的爱惜。早在上世纪70年代，他开设了被誉为“港星摇篮”的训练班，这里打造出香港演艺圈黄金一代：周润发、周星驰、梁朝伟、刘德华、郭富城、杜琪峰、汪明荃、赵雅芝、刘嘉玲……尽人皆知的“四大天王”，也是邵逸夫钦点的人选和称号。
正是在正式入主TVB之后，邵逸夫一方面通过不断降低制作成本而赚钱，另一方面几乎年年捐出过亿资金。邵逸夫历年的捐助总计超过100亿港元，人们熟悉的“逸夫楼”，遍及31个省市的大中小学校。2008年和2013年，邵逸夫向汶川和雅安地震灾区各捐款1亿港元。他身体力行了自己的那句话：“一个企业家最高的境界就是慈善家。”
一代宗师溘然长逝，功名起落已是历史，只有成千上万座凝结了无数人青春记忆的逸夫楼，成为走过一世传奇人生的邵逸夫无言却不朽的纪念碑。
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①2002年，邵逸夫捐资创立被誉为“东方诺贝尔”的邵逸夫奖，用以资助全球造福人类的杰出科学家进行研究，基金总额已高达50亿元。邵逸夫奖设天文学、数学、生命科学与医学3个奖项，每年颁发一次，奖金100万美元。(博文选摘)
②一生钟情于通过综艺传播中国文化的邵选夫．终于完成东方人生三段论：从富到贵再到雅----先有钱，进而肩负社会责任，最后上升到拥有超越物质至上的信仰。有些人对致富目的迷惘，形成了全民性的急功近利和集体迷失，不断上演的“土豪”炫富肤浅狂欢，是这场迷失的真实写照。从这个角度上说，逝去的邵逸夫留下生动的镜鉴----创业成功已经不易，但真正成长为财富的主人却更弥足珍贵。(石迷思《邵逸夫最大的遗产》)
③邵逸夫驰骋影视圈80年，每天只睡5个小时，从不言倦，就算已届百岁高龄，仍每星期返回TVB开例会。(查小欣《揭秘邵选夫真实的晚年生活》)
11．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（&&
A．邵逸夫的电影生涯，从大哥邵醉翁1925年在上海创立的天一影业公司开始，在这里他为怀念祖国的中国人生产了许多他们喜欢看的电影。
B．邵逸夫亲自挑选剧本《江山美人》去进行拍摄，电影获得成功，创下当时香港电影票房最高纪录，邵氏公司也因此站稳脚跟。
C．邵氏最擅长的是武侠题材，《射雕英雄传》《神雕侠侣》《鹿鼎记》等使TVB牢牢霸占了五分之四香港人的电视遥控器，金庸也从此在内地风靡。
D．邵逸夫异常勤奋，他从创业开始，每天都只睡5个小时，从不言倦，每星期都返回TVB开例会，一直坚持到100岁高龄。
E．邵逸夫出生于上海，早年在南洋打拼，上世纪五十年代回到香港，并最终在香港建立起了自己的邵氏影视帝国，后来又成为一名人人仰慕的慈善家。
12．为什么说“邵逸夫的一生，是一首唱不尽的‘游子吟’”?请简要分析。(6分)
13．邵逸夫具有杰出的经商才华，材料中有哪些体现?请简要分析。(6分)
14．“一代宗师”邵逸夫在很多方面都有突出的表现，请结合全文，谈谈你的理解。(8分)
参考***：
11．答E给3分，答B
给2分，答D给1分。***多于两项不给分。【解析】试题分析：A．“他为怀念祖国的中国人生产了许多他们喜欢看的电影”应是离开上海之后。C．“《射雕英雄传》《神雕侠侣》《鹿鼎记》等使TVB牢牢霸占了五分之四香港人的电视遥控器”错。霸占了五分之四香港人的电视遥控器的不仅仅是这些武侠电视剧。D．“他从创业开始，每天都只睡5个小时”不准确，应是“邵逸夫驰骋影视圈80年，每天只睡5个小时”。考点：分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合C…查看完整高中传记类阅读训练***100则（本题在页***第7页）
…③善于捕捉商机，在电影业式微之时，与人创办TVB，迅速占领香港的电视市场。④他爱惜人才，设立训练班，打造香港演艺圈黄金一代。（每点2分，答出任意三点即可得6分。）【解析】试题分析：本题考查对文本的筛选并整合能力。理解题干中“经商才华”的含义，找到答题区域，在文本中四、六、七两自然段中集中体现了邵逸夫的“经商才华”。第四段中两点，一是创建香港最大的影视拍摄制作基地，为香港后来的电影工业奠定了基础。二是制作的电影、电视在香港、台湾以至东南亚一带掀起狂潮，不断刷新香港影史的票房纪录。第六段中一点，善于捕捉商机，在电影业式微之时，与人创办TVB，迅速占领香港的电视市场。第七段中一点，他爱惜人才，设立训练班，打造香港演艺圈黄金一代。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。14．①构建了邵氏帝国，疆域横跨电影、电视，登上娱乐圈的巅峰。
②开设了被誉为“港星摇篮”的训练班，培养了一大批优秀的影视明星。③历年的捐助总计超过100亿港元，捐建的“逸夫楼”遍及中国31个省市的大中小学校。④捐资50亿元创立被誉为“东方诺贝尔”的邵逸夫奖，用以资助全球造福人类的杰出科学家进行研究。（每点2分，意思对即可）【解析】试题分析：本题考查学生对全文内容的分析和概括能力。在回答时要抓住以下四点内容，一是在影视方面的成就，二是在培养人才方面的贡献，三是捐资助学，四是设立被誉为“东方诺贝尔”的邵逸夫奖。考点：分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合
碧海蓝天林徽因
①谈林徽因，应当抱着一种敬仰的心情，不能光想着她多么的美丽，还应当想到她多么的高大。这个人物，绝对是值得我们敬仰的，可望而不可即的那种敬仰。
②假设这样一种情景：一个中国的杰出的知识女性，在碧海蓝天间，款款地向我们走来，我们感到亲近，感到震惊，也迎着她走过去，然而，不管她怎样不停地走着，也不管我们怎样不停地迎着她走着，我们永远也走不到她跟前。
③在一篇文章中，她的儿子梁从诫说：“母亲也许可以算得上是一位多少带有一些‘文艺复兴色彩’的人，即把多方面的知识才能-----文艺的和科学的、人文学科和工程技术的、东方和西方的、古代和现代的----汇集于一身。在许多领域都达到一般专业者难以企及的高度，同时，所有这些在她那里都已自然地融会贯通，得心应手而绝无矫揉的痕迹。”
④她的好友费慰梅在为一本《林徽因文集》写的序言里说：“当我回顾那些久已消失的往事时，她那种广博而深邃的敏锐性仍然使我惊叹不已。她的神经犹如一架大钢琴的复杂的琴弦。她能够以其精致的洞察力为任何一个艺术留下自己的痕迹。”
⑤但我以为，这样的评价，还是不完全的，即使把她惊人的美丽，高雅的气质包括进去，我也觉得远远不够。
&#年11月，日军北上进入贵州，有直扑四川之势。林徽因做了最坏的准备。抗战胜利后，梁从诫问妈妈：“如果当时日本人真的打到四川，你们打算怎么办？”林徽因告诉儿子：“中国念书人总还有一条后路嘛，我们家门口不就是扬子江吗？”儿子急了，又问：“我一个人在重庆上学，那你们就不管我啦？”病中的林徽因握住儿子的手，仿佛道歉似地小声说：“真要到了那一步，恐怕就顾不上你了。”每次看资料看到这儿，我都有一种想哭的感觉。这才是忠肠侠胆，这才是高风亮节，这才是中国知识分子的品质，这才是读书人的气节！
&#年7月，林徽因一家就随清华大学的教授，一起乘飞机回到了北京，住在了清华园里。北京解放前夕，她是很兴奋的。有的教授离开北京去了国外，林徽因在和一些老师学生谈话时曾说：“我深信一个有爱国心的中国知识分子不会选择在这个时候离开祖国的。”后来她与丈夫梁思成一起设计国徽，一起设计人民英雄纪念碑。只是夫妻两个人，绝然没有想到，正当他们满腔热情地投身于新中国建设事业的时候，历史和这个优秀的中国女人开了一个玩笑。
⑧她青年时代的志向是“掌握西方牢固建造理论，使我们的建筑物能够历时更久一些”，而历史偏偏让她目睹，北京的城墙和城门楼，街道上的牌楼，却在她的眼皮底下，叫一段一段地，一个一个地拆掉了。坚固的没有建起来，本来已够羞愧的了，而原有的，虽不坚固却也辉煌，已经耐了几百年怎么也还能耐它几百年上千的古老建筑，没有毁于八国联军，没有毁于日寇侵华，却在自己原先满寄了希望的共和国时代，像风刮一样地从她眼前消失了，这才是让她心如刀搅，生不如死的事情。这才是历史开的天大的玩笑！
&#年4月1日，林徽因去世。逝世前她拒绝吃药。深夜弥留之际，梁思成过来为妻子送行，放声痛哭，喃喃自语：“受罪呀，徽，受罪呀，你真受罪呀！”梁思成说错了，受罪的不是妻子，而是他。梁思成活到了文化大革命，备受凌辱，于1972年在寂寞中去世。什么都不说了，发生在公元1950年代前期的“北京城保卫战”，两位守城名将，或者说保城勇士，是彻底失败了。不管过上多少年，多少代，只要人们知道中国北方有个叫北京的城市，这个城市曾有一圈庄严肃穆的城墙，有若干高大美丽的城门楼，都会知道有两个中国的杰出的知识分子曾为保卫它们而生死以赴，粉身碎骨在所不辞！
⑩林徽因，这个受过双重文化教育熏陶的绝代佳人，没有只留下她的美丽，也留下了她的业绩，成功的和失败的，最终完成了一个中国现代知识分子杰出典范的形象的塑造。就是作为一个女人，她也是杰出的，她成全了他的丈夫，也成全了她的祖国。
她是中国现代知识分子的骄傲，也是中华民族的骄傲！她是天地日月精气凝聚成的一个才女，也是中西文化共同铸造的一个女神。
什么时候看到碧澄的海水，什么时候仰望头顶的蓝天，什么时候都要想到，在这个世界上，在碧水蓝天间，有过一个叫林徽因的女人！
（选自《民国文人风骨》，有删改）
【小题1】“中国念书人总还有一条后路嘛”，“后路”指的是什么？为什么作者会有想哭的感觉？（4分）
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【小题2】文章在材料组织方面详略得当，请结合全文简要分析这个特点？（5分）
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【小题3】文章为什么要以“碧海蓝天林徽因”为题？请结合人物形象和作者情感进行分析。（6分）
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①“后路”指的是读书人在国家危难时刻所能做的最后一件事就是以死报国。（2分）
②作者想哭是因为这体现了在外侮面前中国知识分子不肯屈膝妥协的品格和气节，而且这是一个病弱女子说出的话，气壮山河。（2分）
①文章通过儿子、好友的评价略写了林徽因具有多方面知识才能和广博而深邃的敏锐性的特点。（2分）
②作者认为单纯评价林徽因的美丽和才能是远远不够的，因此不惜笔墨详写了面对日军侵略、知识分子出走、北京城保卫战等能够体现林徽因精神的相关材料。（3分）
①林徽因除了美丽和才华，还有作为中国现代知识分子的骄傲的精神品质，如她的爱国情怀、文人气节以及捍卫真理的精神。标题用“碧海蓝天”来烘托（隐喻）她高大的形象特征。（3分，从人物形象角度来分析）
②作者认为林徽因绝对是值得我们敬仰的，可望而不可即的那种敬仰，作者用“碧海蓝天”来表达对林徽因的真诚感动和极度崇敬之情。（3分，从作者情感来分析）
试题分析：对文章中具体句子含义的理解必须把句子放在文章具体语境中来辨析，通过对具体句子前后句含义的分析，来弄清所问语句的含义。一般来说，对所要解释的具体句子，***就在前面的句子或后面的句子中，***或者是原句，或者需要考生运用“同义互解”和“虚实互解”等方法变通一下即可。
考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
试题分析：材料选择安排的详略应该根据文章所表达的主题来定，紧密相关的则要详写，次要的略写。
考点：分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
试题分析：这是一道理解文章题目的含意和分析题目作用的试题。题目的含意要结合文章的主旨来解释其表层意、深层意和象征意等，题目的作用要从结构作用、内容作用和表达作用等几个方面分析。
考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
2、阅读下面的文字，完成。(25分)
下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)()
&A、商务印书馆由小到大，由弱到强，成为近代中国最大的出版机构，张元济功不可没。
&B、张元济待人讲恕道，有意见说意见，如开诚布公地与上司就诸多方面的分歧交换看法。
&C、张元济虽然认为自己在地位、眼界、学识等方面都有优越性，但是他没有因此而倨傲。
&D、张元济主编《四部丛刊》等未谋己利，所以商务印书馆能团结那么多文化人。
&E、本文撷取张元济的若干人生片段，表现了他敬业、诚恳、仁恕和严于律己的优秀品质。
作者为何要选择张元济与高凤池之间的纠纷来详细介绍？请结合全文，简要分析。(6分)
“诚与恕是一体两面”，而作者为了表现张元济的“恕”，写出了哪些典型事件？请概括作答。(6分)
张元济作为一个领导，其“敬业”体现在很多方面，请结合全文，谈谈你的理解。(8分)
【***】【小题1】【小题2】【小题3】【小题4】【解析】
【小题1】试题分析：【小题2】试题分析【小题3】试题分析本题从把握文章内容要点的角度考查对传记的分析概括。要结合文本的所有内容筛选概括，找出相应区间，分点概括，要准确、全面。【小题4】试题分析：答E给3分，答B
给2分，答D给1分。***多于两项不给分。创建香港最大的影视拍摄制作基地，为香港后来的电影工业奠定了基础。制作的电影、电视在香港、台湾以至东南亚一带掀起狂潮，不断刷新香港影史的票房纪录。善于捕捉商机，在电影业式微之时，与人创办TVB，迅速占领香港的电视市场。他爱惜人才，设立训练班，打造香港演艺圈黄金一代。（每点2分，答出任意三点即可得6分。）构建了邵氏帝国，疆域横跨电影、电视，登上娱乐圈的巅峰。
开设了被誉为“港星摇篮”的训练班，培养了一大批优秀的影视明星。历年的捐助总计超过100亿港元，捐建的“逸夫楼”遍及中国31个省市的大中小学校。捐资50亿元创立被誉为“东方诺贝尔”的邵逸夫奖，用以资助全球造福人类的杰出科学家进行研究。（每点2分，意思对即可）创建香港最大的影视拍摄制作基地，为香港后来的电影工业奠定了基础。制作的电影、电视在香港、台湾以至东南亚一带掀起狂潮，不断刷新香港影史的票房纪录。善于捕捉商机，在电影业式微之时，与人创办TVB，迅速占领香港的电视市场。他爱惜人才，设立训练班，打造香港演艺圈黄金一代。被誉为“东方诺贝尔”的邵逸夫奖6分）（1）是指汪锋不让旭日阳刚继续演唱《春天里》（2分）；（2）由此带来的版权之争（2分）；（3）以及所引起的道德与法律之间的广泛争议和评价（2分）。
【小题2】（6分）对双方的看法：①对汪峰：展示了文化包容与秩序守护，应该得到尊重、理解，甚至是激赏。②对旭日阳刚：要坚守文明与秩序，积极承担法律责任。（每点3分，意思对即可）
【小题3】（6分）①要有宽容理解的胸怀。②要有文化认同，尊重别人的精神创造，③在争议中要有理性的对话，形成更多的文化价值认同。④要有明确的版权意识和法律秩序。（每点2分，答三点即可）
试题分析：这个概念出现在文章的第四段，文中有“文化冲突的风暴生成了”，由此可知，上文第三段就是这个问题的***所在。B。
试题分析：在文章第五段至九段中，有作者对旭日阳刚和汪峰的评价，注意筛选能表达作者情感态度的关键词。
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
试题分析：从文章中我们不难看出，作者对旭日阳刚、汪峰和其他围观者的做法有一个基于法律、文化、道德责任方面的客观评价，主张理解、尊重和遵守秩序。这一态度比较明显地表露在文章的最后一个自然段中。C。
5、阅读下面的文字，完成后面题。（25分）
C、马尔克斯的作品进入中国后风靡一时，对中国作家产生了深远的影响，先是作品的形式
D、在中国，除了主流作家或年纪较大的读者外，年轻读者对《百年孤独》不感兴趣，更有甚
E、马尔克斯去世了，以他为代表的拉美文学后继乏人，他留下的作品也乏人问津，在这个
【小题2】材料说“他留下的当然是作品，但又不仅仅是作品”，除作品外，他留下了什么？请简要分析。（6分）
【小题3】材料写了马尔克斯请略萨写序、补交房租、拜访嘉宝三件事，分别起到什么作用？请简要分析。（6分）
【小题4】作者说马尔克斯是这个世界上最不孤独的人之一，同时又是这个世界上最孤独的人之一，两者是否矛盾？请结合材料谈谈你的看法。（8分）
【小题1】CD
【小题2】对写作的执着，持之以恒，锲而不舍；对荣誉的淡然，始终把自己当做普通人；始终坚持对满足对时代的责任感、使命感。
【小题3】请略萨写序，凸显马尔克斯的胸襟洒落；补交房租，凸显马尔克斯的知恩图报；与嘉宝的交往，凸显马尔克斯的凡人心态，他也是一个性情中人。
【小题4】不矛盾。自《百年孤独》上市后，马尔克斯功成名就，各色人物各种荣誉蜂拥而来，马尔克斯内心充满了成功的喜悦，成为世界上最热闹的人之一。但是，那些关注他的人都怀着各自的目的，他们并不关注马尔克斯内心的需求和他内心的孤独，他们需要的只是马尔克斯头上的光环；马尔克斯的一切都被暴露在公众之下，作为平凡人的幸福一去不复返了。（表明态度，分析不孤独，分析孤独，言之有理即可。）
试题分析：可将选项带入文本进行比较分析，B项材料中说房东知识放了马尔克斯一马，选项中“?予了他极大的帮助”夸大事实。A《百年孤独》上市后，马尔克斯就开始声名远扬，而不是等到获诺贝尔文学奖后；不是所有的拜访者都不怀好意，马尔克斯要躲避的也不仅仅是不怀好意的拜访者。E项，在中国，马尔克斯所代表的伟大的文学传统不再被年轻人关注，不能就理解为“拉美文学后继乏人”，更不能说“这个只需要浅显的时代”。所以选CD。
考点：分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
试题分析：理解句子的几种方法：（1）抓住关键词语理解（2）联系上下文理解句意。（3）根据作者要表达的思想感情、揣摩作者的写作目的理解句子。本题，要抓住“作品”的两层含义，联系全文内容，在分析马尔克斯的性格特征及精神品质后，自然能得出其另一层含义，可分别从责任感、执着精神、面对荣誉的淡然的态度等方面组织***。
考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。评价文本产生的社会价值和影响。能力层级为鉴赏评价D。
试题分析：此题相当于分析人物性格特征，可根据题干的提示，从文本中分别找到马尔克斯请略萨写序、补交房租、拜访嘉宝三件事的所在语段，答出马尔克斯的性格特征即可。如略萨与马尔克斯同为诺贝尔文学奖的获得者，马尔克斯对他的真诚自然表现出了他的洒脱的胸襟；以此类推即可。
考点：从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。能力层级为探究F。
试题分析：解答此题，首先要明确自己的观点，不矛盾，然后从文本中找出能表明马尔克斯既不孤独又孤独的原因，通过概括性的分析来组织***即可。如不孤独的原因，可从马尔克斯获得诺贝尔文学奖后功成名就、荣誉纷至沓来的热闹角度分析，自然不孤独；从孤独的角度分析，可从马尔克斯的内心世界及需求的角度，还要从他的幸福角度来分析即可。
考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。
6、（15届福建德化一中、安溪一中高三摸底联考）阅读下面的文字，完成小题
邵逸夫：最后的旧式生意人
&①许多年了，这个清瘦的宁波男人总会坐着轮椅出现在香港最大电视台的台庆夜里，气定神闲地享受着众人的瞩目、欢呼、掌声，成为台庆夜永不变化的一景。人们像嗔怪调皮的孩子一样夸他“精灵古怪”，他也就笑容满面地收下，谁也不知道他究竟还听不听得懂----毕竟，2007年时邵逸夫就已经一百岁了。
②他几乎是香港娱乐界最有权力的人，但他很少说话；他几乎是对内地最为慷慨的慈善家，几乎每一省的高校里都有他捐助的逸夫楼，但他很少落面。从八十年代中期开始，他几乎年年捐出过亿的资金，他说“人们都说赚钱难，但懂得将钱用在最适当的地方更难。”
③他继承了父亲血液里的生意基因，按着父亲那一代人的方式做着生意，脸上带着那股子不松不紧地笑意，低调而精明地扩展着自己生意帝国。旧式的生意人不同于新式的生意人，他们从不张扬，也从不多话，他们从不志在必得，更不以成功者自居；他们通常笃信命运，谨小慎微，虽然秉承着商人那不断追求利润最大化的本质，但又带着些传统农耕社会文化下的体贴人情；他们一方面精通商业奥秘，另一方面又深谙世事人心；他们在翻腾险恶的时代里面不改色从容不迫、维持着体面，追逐着利润，保持着自己合适而漂亮的身段。
④人人都知道邵逸夫精明过人，又懂得与时俱进，什么好卖拍什么，电影时代称霸一方，一旦电影式微，他又毫不扰豫转战电视剧。TVB
的讣告里有一句话用来评价他最为精确：“他以无比的精力和视野，带领无线电视成为香港最大的电视台和全球中文电视业最具影响力的电视之一。”
⑤名作家蔡澜回忆，他的老板真是个怪人：不抽烟不喝酒，工作已经是最大嗜好，每天只睡5
小时，早上5 点即起，工作至深夜10 点再睡。片子拍得不好就烧掉，“最高纪录，一日看过九部电影。”
⑥他的公司对待员工是出了名的锱铢必较，手下的艺人从来拿的是全世界最低的工资。但他个人却会赞助有才华的顾嘉辉去美国留学，做他的担保人，照顾他香港家人的生活。这是老派生意人的条理明顺，生意是生意，慈善是慈善。
&⑦“全世界那么多制片家，我不过是其中之一，我不过是幸运一点。”和所有老派的生意人一样，他对于自己的成功没有一丝一毫的自得。对于命运，他深深敬畏。命运鬼使神差让他在地价极为便宜时买下许多的荒地，在经济起飞的八十年代他本可以大赚特赚，但他宁愿把地荒着。他淡然地说：“我不想挣这么多钱，我的钱就算到孙子辈也吃不完，挣这么多钱来干什么呢？所以我不做地产。”
⑧关于人生，他有许多独特的看法，“我不赌钱，也不想lead& a
wild& 1 ife
（拥有狂野的人生）。”他将之简单地归结为“不做不正常的事”。他总将方方面面都处理得妥妥当当，对于宽容自己的黄氏夫人，人前人后都称她是“世界上最好的女人”，也不曾亏待跟随他一生的打下江山的红颜知已方***，哪怕九十岁了也要跟她正式结婚，给她一个名份。
年1月7日的早上，他在西贡嘉澍路清水湾大厦驾鹤西去。他这一生行事周到有致，似乎从没有辜负任何人，也没有一处不合于礼仪规范，他是那个时代留给我们最完美的中国式生意人的特样，拥有几乎完美的一生，做了一辈子只赚不赔的生意。他精明利害但又讲究人情。他满口英文却又留恋那种宁静悠闲的古旧商业情调。人家问他为什么给自己取名叫逸夫，说惯英语的他蹦出一句广东话：“安安逸逸咪好咯（安安逸逸不是更好）。”
（摘编自《深圳特区报》)
【小题1】下列对原文的概括和分析，不正确的两项是（&&&
A、文章开头写邵逸夫坐着轮椅参加电视台台庆的场景，与结尾写邵的逝世构成呼应，表达了作者深深的仰慕和追怀。
B、第②段用对比手法概括展现邵逸夫形象的多个侧面：大娱乐家的沉默寡言，大慈善家的低调，旧式生意人的精明。
C、第③段介绍了旧式的生意人不同于新式的生意人的做生意方式，意在表现邵逸夫与其父辈既相似，又有不同之处。
D、第⑥段写邵逸夫对待员工锱铢必较，又写他赞助顾嘉辉去美国留学一事，看似矛盾，实则表现他生意和慈善分明。
E、为了更好地表现传主的人物形象和精神世界，文章运用了大量的语言描写，多处引用了传主和与之相关的人的话。
【小题2】文中第⑤段写名作家蔡澜的回忆有何作用？请简要分析。（4分）
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【小题3】请根据文本，探析标题“邵逸夫：最后的旧式生意人”的涵义。（6分）
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【小题1】BC
①表现邵逸夫无不良嗜好，勤勉过人，对影片质量要求严格；②
引用名作家的回忆，可以对人物作更客观公正的评价，丰富人物的形象。（一点2 分。意思对即可。其他***，言之成理亦可）
①（表层方面）表现邵逸夫作为一个生意人精明厉害，追求利润最大化；但又传统勤勉，低调，笃信命运，谨小慎微，深谙世事人心，生意与慈善分明。
②（深层方面）像邵逸夫这样最完美的旧式生意人已经随着他的逝去，已经难得再见到了。（一点2
分。表达流畅1分。意思对即可。其他***，言之成理亦可）
试题分析：B 项表现“旧式生意人的精明”有误，此段不能体现该点。C
项“又有不同之处”有误，此段是表现邵逸夫对其父辈生意方式的继承
考点：分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为析综合C。
试题分析：通过写他人的回忆作为旁证，使人物形象更为丰满，对人物的评价更为客观，文章更具说服力和可信性。
考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C
试题分析：这是一道理解文章题目的含意和分析题目作用的试题。题目的含意要结合文章的主旨来解释其表层意、深层意和象征意等，题目的作用要从结构作用、内容作用和表达作用等几个方面分析。
考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
7、（15届河南周口英文学校高三上一模）阅读下面的文字，完成题。（25分）
下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
本文依次记述了吴良镛的青少年经历、国际声望、事业追求及成就，详略得当，人物形象形神兼备，故事性与励志性相统一。
青少年时期的家国之痛对吴良镛树立毕生筑梦为民居的理想产生了重要影响。他经过不断思考和创造性的努力，最终成为中国建筑学界的领军者。
1999年，吴良镛起草的《北京宪章》在国际建协第二十届建筑师大会上通过，这标志着中国的建筑理论开始在世界上占主导地位。
吴良镛认为，较之电影艺术。建筑是更为遗憾的艺术。因为后者完成后，将会矗立几十年甚至几百年，修改的可能性微乎其微。
E、本位写作态度严谨，文笔凝练，从不同角度为读者刻画了一位专业造诣深厚、中西学养交融、为理想而奋斗的中国建筑学家形象。吴良镛在建筑领域取得了哪些方面的成就?请结合全文概括说明。(6分)本文第六自然段有和作用?请简要分析。(6分)在吴良镛看来，城市管理者的素养应包括诗人的情怀和史学家的品格与学识。请结合全文和社会现实，谈谈你的看法。(8分)(5分)答B给3分，答E给2分，答D给1分，答A、C不给分。(6分)理论建树方面，主要有“广义建筑学”理论、“人居环境”学说等;实践业绩方面，如菊儿胡同改造工程;声望和影响力方面，如中国两院院士、2011年度国家最高科技奖获得者、世界人居学会主席等;人才培养方面，参与创建清华建筑系，桃李芬芳。(每答出一方面给2分，答出三个方面即可。)(意思答对即可。)(6分)使传主形象更加丰满，从不同侧面突显其人格魅力;(2分)(结合文本分析1分)丰富主题意蕴，增强艺术感染力。(2分)(结合文本分析1分)(意思答对即可。)(8分)城市管理者应具备人文关怀、审美修养。城市建设要体现对人的关注，使生活环境充满诗情画意，富有美感。(4分：其中观点1分，论述2分，联系现实1分。)城市管理者应具备历史意识和丰富的历史知识。城市建设要尊重历史和文化传统，要与原、有的历史人居环境相融合。(4分：其中观点1分，论述2分，联系现实1分。)心理学家的故事深化了文章的中心。（4分）五、语言文字运用(20分)本题考查对传记内容的分析和概括能力。A项“依次记述了吴良镛的青少年经历、国际声望、事业追求及成就”不正确，应该为“依次记述了吴良镛的青少年经历、事业追求及成就、国际声望”。C项“这标志着中国的建筑理论开始在世界上占主导地位”不正确，原文是“这标志着‘广义建筑学’与‘人居环
境’学说已被世界建筑学界普遍接受和推崇，扭转了长期以来西方建筑理论占主导地位的局面”。D项后半句“因为后者完成后……修改的可能性微乎其微”在文章中没有明确表述，不是吴良镛的原话。本题考查筛选并整合文中的信息的能力。题干要求概括吴良镛在建筑领域取得的成就，也就是概括吴良镛作为一个建筑学家在理论建树方面、实践业绩方面、声望和影响力方面、人才培养方面的成就，这样我们就可以在全文中筛选信息。首先画出含有信息的关键语段语句，然后准确表述即可。本题考查对文章结构的把握能力。文章第段是记叙吴良镛依靠科学方法与病魔艰苦搏斗终获康复的故事，体现了他作为一个建筑学家之外的一个普通人的感人事迹，作为一篇科学家的传记作品，这种写法别具特色，对于展现人物风貌、丰富传记的主题意蕴、增强传记的艺术感染力有很大作用。本题考查探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。“诗人的情怀”有很多，但表现美、展示美应该是诗人写诗的终极目的，据此，是指城市管理者在管理城市时要像一个诗人创作美丽的诗歌一样，把城市建设得富有美感；而“史学家的品格与学识”也有很多，但尊重历史，重视传统的继承是不可缺
少的品格和素养，因此，城市管理者的素养包括“史学家的品格与学识”是指城市管理者在管理城市时尊重历史，重视传统的继承。
回忆雨僧先生
①雨僧先生离开我们已经十多年了。作为他的受业弟子，我同其他弟子一样，始终在忆念着他。
②雨僧先生是一个奇特的人，身上也有不少的矛盾。他古貌古心，同其他教授不一样，所以奇特。他言行一致，表里如一，同其他教授不一样，所以奇特。别人写白话，写新诗；他偏写古文，写旧诗，所以奇特。他反对白话文，但又十分推崇用白话文写成的《红楼梦》，所以矛盾。他看似严肃、古板，但又颇有一些恋爱的浪漫史，所以矛盾。他能同青年学生来往，但又凛然、俨然，所以矛盾。
③总之，他是一个既奇特又矛盾的人。
④我这样说，不但丝毫没有贬意，而且是充满了敬意。雨僧先生在旧社会是一个不同流合污、特立独行的畸人，是一个真正的人。
⑤当年在清华读书的时候，我听过他几门课：“英国浪漫诗人”“中西诗之比较”等。他讲课认真、严肃，有时候也用英文讲，议论时有警策之处。高兴时，他也把自己新写成的旧诗印发给听课的同学，《空轩》十二首就是其中之一。这引得编《清华周刊》的学生秀才们把他的诗译成白话，给他开了一个不大不小而又无伤大雅的玩笑。他一笑置之，不以为忤。他的旧诗确有很深的造诣，同当今想附庸风雅的、写一些根本不像旧诗的“诗人”，决不能同日而语。他的“中西诗之比较”实际上讲的就是比较文学。当时这个名词还不像现在这样流行。他实际上是中国比较文学的奠基人之一。值得我们永远怀念的。
⑥他坦诚率真，十分怜才。学生有一技之长，他决不掩没，对同事更是不懂得什么叫忌妒。他在美国时，邂逅结识了陈寅恪先生。他立即驰书国内，说：“合中西新旧各种学问而统论之，吾必以寅恪为全中国最博学之人。”也许就是由于这个缘故，他在清华作为西洋文学系的教授而一度兼国学研究院的主任。
⑦他当时给天津《大公报》主编一个《文学副刊》。我们几个喜欢舞笔弄墨的青年学生，常常给副刊写点书评一类的短文，因而无形中就形成了一个小团体。我们曾多次应邀到他那在工字厅的住处：藤影荷声之馆去作客，也曾被请在工字厅的教授们的西餐餐厅去吃饭。这在当时教授与学生之间存在着一条看不见但感觉到的鸿沟的情况下，是非常难能可贵的。至今回忆起来还感到温暖。
⑧我离开清华以后，到欧洲去住了将近十一年。回到国内时，清华和北大刚刚从云南复员回到北平。雨僧先生留在四川，没有回来。其中原因，我不清楚，也没有认真去打听。但是，我心中却有一点疑团：这难道会同他那耿直的为人有某些联系吗？是不是有人早就把他看做眼中钉了呢？在这漫长的几十年内，我只在六十年代初期，在燕东园李赋宁先生家中拜见过他。以后就再没有见过面。
⑨在十年浩动中，他当然不会幸免。听说，他受过惨无人道的折磨，挨了打，还摔断了什么地方，我对此丝毫也不感到奇怪。以他那种奇特的特立独行的性格，他决不会投机说谎，决不会媚俗取巧，受到折磨，倒是合乎规律的。反正知识久已不值一文钱，知识分子被视为“老九”。在黄钟毁弃，瓦釜雷鸣的时代，我有意不去仔细打听，不知道反而能减轻良心上的负担。至于他有什么想法，我更是无从得知。现在，他终于离开我们，走了。从此人天隔离，永无相见之日了。
⑩雨僧先生这样一个奇特的人，这样一个不同流合污特立独行的人，是会受到他的朋友们和弟子们的爱戴和怀念的。现在编集的这一本《回忆吴宓先生》就是一个充分的证明。
⑪他的弟子和朋友都对他有自己的一份怀念之情，自己的一份回忆。这些回忆不可能完全一样，因为每一个人都有自己观察事物和人物的角度和特点。但是又不可能完全不一样。因为回忆的毕竟是同一个人----我们敬爱的雨僧先生。这一部回忆录就是这样一部既不一样又不不一样的汇合体。从这个一样又不一样的汇合体中可以反照出雨僧先生整个的性格和人格。
⑫我是雨僧先生的弟子之一，在贡献上我自己那一份回忆之余，又应编者的邀请写了这一篇序。这两件事都是我衷心愿意去做的。也算是我献给雨僧先生的心香一瓣吧。
【小题1】下列对文章有关内容的分析和概括，正确的两项是
A、文章叙评结合，既有对雨僧先生生平琐事的详细叙述，也有高度的评价、赞赏，二者相辅相成，自然流畅地表达了对雨僧先生的爱戴、怀念之情。
B、文章第⑤段写雨僧先生开设“英国浪漫诗人”“中西诗之比较”等几门课程，主要目的是赞颂他在中国比较文学领域的奠基作用。
C、作者认为《回忆吴宓先生》是一个饱含了弟子、朋友怀念之情的“一样又不一样的汇合体”，它能够反映雨僧先生整个的性格和人格。
D、文章⑧⑨两段的回忆包含了很多作者的听闻和主观的揣测，并没有写到自己亲见的事实，这在一定程度上影响了文章的真实性。
E、本文语言平实，感情真挚，全篇详细地记述了作者在多个不同历史时期与雨僧先生交往的生活琐事，细腻动人，含蓄深沉。
【小题2】作者在文章第②段概述了雨僧先生“既奇特又矛盾”的多方面表现，但在下文并未全都谈及，请你列举作者在回忆中描述的雨僧先生“既奇特又矛盾”的具体表现。（4分）
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
【小题3】作者说雨僧先生是“一个不同流合污、特立独行的畸人”，又说他是“一个真正的人”，这是否矛盾？请结合文章内容简要分析。（6分）&
答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
【小题1】A C
（1）（2分）奇特：①爱写旧体诗，把自己新写成的旧诗印发给听课的同学，但讲课有时候也用英文。（1分）②坦诚率真，言行一致，表里如一。如他不掩没学生的长处，对有才华的同事（陈寅恪）极力推荐。（1分）
（2）（2分）矛盾：乐于和青年人交往，学生跟他开玩笑，他也“一笑置之，不以为忤”，经常邀学生到他的住处做客，吃饭，（1分）但讲课认真、严肃，“议论时有警策之处”。（1分）
【小题3】不矛盾。（1分）因为从作者的叙述来看雨僧先生确实是“一个不同流合污特立独行的人”，他的性格和人格似乎与当时的社会格格不入。（2分）但他有独特的个性；有坚定正直的操守；有自己的志趣爱好，而且造诣深厚；他与人为善，乐于帮助他人，能够为他人、为社会做出应有的贡献，是一个对他人、对社会有价值的人。所以说他虽然不同流合污，特立独行，但却是“一个真正的人”。（5分）（言之成理即可酌情给分）
试题分析： B“主要目的是赞颂他在中国比较文学领域的奠基作用”分析错。D“影响了文章的真实性”
分析错。E“全篇详细地记述” 分析错。
考点：分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
试题分析：这实际上是一道分析概括人物形象的题目，此类有关人物形象的分析题，在分析时，要在整体把握文意的基础上，抓住人物的性格特征进行分析。此题可以从原文中找出有关语段，通过语言描写、心理描写等把人物性格展现出来。
考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
试题分析：这两句话是表面对立，实则统一的，都是对人物的高度评价和赞美。
考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
（15届河南扶沟高中高三上开学检测）阅读下面的文字，完成后面题。
杨绛和他的父亲杨荫杭
杨绛，原名杨季康，江苏无锡人。除了作为钱钟书夫人为人所熟知外，她本人更是一个颇有影响的作家、翻译家和著名学者。李健吾评价她“不是那种飞扬躁厉的作家”，而是有着“缄默的智慧”的，有着静默恬退的睿智和微笑达观的态度。她的父亲扬荫杭，是江苏最早从事反清革命运动的人物，曾经留学日本和美国。他表面看起来凝重有威，因而孩子们都怕他。但他却从不打骂孩子，如果有人不乖，他只会叫急，喊妻子过来把淘气的孩子提溜出去训斥。所以孩子们怕虽怕，却都喜欢和父亲亲近。钱钟书初见他时未免有点害怕，但接触久了，即摸出其“望之俨然，接之也温”的性子。
杨绛的父亲有时也很严肃。那年杨绛16岁，正在振华女中的高中部读书。那时北伐战争已经胜利，学生运动很多，常要游行开群众大会等。一次学生会要各校学生上街宣传----就是拿一条板凳，站上去向街上的行人演讲。杨绛也被推选去参加。但她却担心自己的个头小，一看急就涨红了脸。而且当时苏州风气闭塞，街上的轻薄男子又专爱欺负女孩子。她怕自己一站上板凳，就会被人看猴儿似的拢上来看，不会有什么人正儿八经地听演讲。不过，女学生只要说“家里不赞成”，就可以豁免。许多旧家庭里的大***就这样推掉了。她于是周末回家向父亲求救，问能不能也说“家里不赞成”。父亲却一口拒绝，说：“你不肯，就别去，不用借爸爸来挡。”杨绛说：“不行啊。少数得服从多数呀。”父亲说：“该服从的就服从；你有理，也可以说。去不去在你。”并告诉她，自己从前做江苏省高等审判厅厅长时，有一次张勋不知打败了哪个军阀胜利入京，江苏省的士绅联名登报拥护欢迎。他的下属擅自把他的名字也列入了欢迎者的名单，以为名字见了报，他即使不愿意也只好罢了，但他坚持“名与器不可以假人”，立即在报上登了一条大字的“启事”，声明自己没有欢迎。他对女儿说：“你知道林肯说的一句话吗?Dare
No!敢吗?”杨绛第二天到了学校，坚持说：“我不赞成，我不去!”为此还挨了老师狠狠的批评。虽然这并不是为了什么伟大的目标，只是一个脸皮薄、爱面子的女孩子不肯上街去出丑，但父亲的做法在杨绛心里留下了深刻的印象。
对于杨绛的学业，父亲并不多加干涉，而是放手让她按照自己的兴趣去学习。父亲钻研的音韵学，常常把某字的平仄拿出来考她。杨绛在高中还不会辨平仄声，父亲却也不急着教，只让女儿涵咏体味，还安慰她：“不要紧，到时候自然会懂。”有一天她果然四声都能分辨了。父亲晚上常踱过廊前，敲窗考她某字读什么声。女儿考对了，父亲高兴而笑。父亲的教育理论是孔子的“大叩则大鸣，小叩则小鸣”。杨绛只要对什么书表示兴趣，父亲就把那部书放在她的书桌上，即使有时他得爬梯到书橱高处去拿；但假如她长期放着不读，那部书就不见了----父亲把书收走了，这就等于是父亲的谴责，无言的批评。杨绛喜欢读诗词小说，对父亲枯燥的音韵学“合口呼”“撮口呼”之类不感兴趣。父亲也不强迫女儿学他的一套，还为她买来最喜欢的书籍。杨绛上大学分文理科的时候，因为各门功课都平均发展，所以为选专业一事颇费了一番踌躇。老师们推荐她报理科，她回家去问父亲拿主张：“我该学什么呢?”父亲说：“没有什么该不该，最喜欢什么，就学什么。喜欢的就是性之所近，就是自己最相宜的。”于是，杨绛终于不顾老师们的惋惜和劝导，选择了她喜欢的文科。父亲有一次问杨绛：“阿季，三天不让你看书，你怎么样?”她说：“不好过。”“一星期不让你看书呢?”她说：“一星期都白活了。”父亲笑了，说：“我也这样。”杨绛因此感觉到自己似乎已升做父亲的朋友了。杨绛是个贴心的女儿，每天早饭后，她总要给父亲泡一碗酽酽的盖碗茶。父亲饭后，她也要给父亲削个水果，或是给父亲剥风干栗子、山核桃等干果。中午饭后，她非常懂事地带弟弟妹妹一哄而散，让父亲歇午。一次父亲叫住她说：“其实我喜欢有人陪陪，只是别出声。”她就陪在父亲旁边看书。父女俩的感情就是这样平淡而深厚。
1945年抗战胜利前夕，父亲突然在苏州因中风去世。1983年，杨绛在《当代》双月刊上发表了散文《回忆我的父亲》，记录了和父亲一起生活过的点点滴滴，在那平静恬淡的娓娓道来中寄托了女儿对父亲真挚的情感和深切的怀念。
【小题1】下列对文章有关内容的分析和概括，不恰当的两项是(5分)
A、在女中读书的时候,杨绛虽然很自信,但她也不愿意去街上进行演讲,因为虽然当时人们的封建思想意识已经淡薄，但社会风气非常不好。
B、文章语言恬淡质朴，一如杨绛父女间的情感，同时选材也很典型精当，在简单平实的陈述与描写中表现了杨绛与其父亲之间平淡而深厚的感情。
C、杨绛父亲在子女教育问题上很赞同孔子的观点态度，但他早年留学日本和美国的经历对他教育子女的方式也产生了比较深远的影响。
D、从文章记述看杨绛之所以成为作家、著名学者，离不开她少女时期家庭生活的熏陶，特别是她的父亲对她的谆谆教诲和潜移默化的影响。
E、杨绛父亲对女儿讲述他任江苏高等审判厅厅长时的往事，是为了体现其政治立场方面的严谨，在极小的事情上也要表现出自己的鲜明的态度。
【小题2】钱钟书觉得杨绛父亲“望之俨然，接之也温”，请问文中哪些内容具体体现了杨老先生“温”的性格特点。(6分)
【小题3】文章在表现杨绛与其父亲的时候都用了哪些描写手法，请结合具体内容进行分析。(6分)
【小题4】杨绛父亲教育子女的做法具有哪些特点，其中哪一点你觉得对现实中存在的子女教育问题最有启示，结合现实谈谈你的看法。(8分)
【小题1】AE
【小题2】①从不打骂孩子②对于杨绛当年不想参加演讲这样的严肃问题他也是耐心教育③对音韵学的教授也不着急，让女儿慢慢体味④对女儿没有读他找出的书的责备方式温和⑤与女儿朋友式的对话⑥不强迫女儿做不感兴趣的事（写出1点得1分）
【小题3】①侧面描写的手法，李健吾对杨绛的评价，钱钟书对杨绛父亲的感觉；②语言描写，文中多处对人物对话进行了描写；③行为描写，杨绛父亲爬梯到高处为女儿找书；④细节描写，杨绛为父亲削水果，剥干果。（写出3种并有适当分析得6分）
【小题4】①注意培养女儿的独立意识和自主精神②放手让女儿按照自己的兴趣去学习③对杨绛的读书习惯进行引导④与女儿进行朋友式的交流与沟通（写出3点得3分）结合现实中存在问题2分，能说出杨绛父亲教育女儿做法的作用与意义3分。就哪一点分析评价都可以，只要自圆其说。
试题分析：此题从文本的人物性格、思想精神、语言等方面考查学生的分辨能力。可在整体感知文本内容基础上进行分析，A&项，杨绛当年不很自信，“封建思想意识淡薄”也不当；E中杨绛父亲是为了表明自己“名与器不能假人”的观点。所以选AE、
考点：分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为分析综合C。筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
试题分析：本题考查对文本内容的概括筛选能力。答题时，可从文本中找出那些能表现父亲温和的语句内容，进行概括即可。写父亲的文字很多，但只有一部分表现“温”的特点，筛选出来，都是对待女儿的方式，一一概括即可。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。
试题分析：本题考查学生对文本表达技巧的理解能力。在塑造一个人物形象的表现手法中，大多数情况下，在表现一个人物的时候，运用最多的就是描写，不过描写有很多种，如语言描写、动作描写、外貌描写、心理描写等，要结合原文，具体说明。
考点：分析文本的文体基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。
试题分析：这道题考查对文本内容的概括能力，对文本精神内涵的理解能力，对文章主旨的探究能力。杨绛父亲的教育方式和现代人一般人的明显不同，很科学很民主，结合文本具体内容来分析。概括出来以后，自然和我们现实中走进误区的一些教育方式有一个鲜明的对比，要亮出自己鲜明的观点，结合现实，结合杨绛父亲的方式对比来说明论证。
考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。评价文本产生的社会价值和影响。能力层级为鉴赏评价D。
（15届黑龙江大庆实验高三开学考试）阅读下面的文字，完成题。（25分）本题考查梁伯强先生的成长之路，文中很清晰的叙述了。家庭原因时代背景本题考查点清晰，注意题干中“医学教授”，事例不能超出该范围。一个人的肯定之处就在于他的人格魅力、学术水平、从事职业的态度与成就，这几方面文章都已经涉及到，归纳总结学术（为学）方面理想（爱国或是为人）方面教学（为师）方面考查仁心，自然是他的人格境界，对他人、对社会、对学术、对诱惑等。因母亲，产生济世救人；想要；在美国考察期间拒绝留美，特殊时期坚持回国；身居要职，精心施教，鼓励学生出成就。
【小题2】如何理解人们对于曼德拉“他不再属于我们了，他属于时间”这句评价？结合文章谈谈你的看法（6分）
其实曼德拉的主要功绩是消除了南非的种族歧视，促成了南非的民族和解，但是本文为什么要从曼德拉逃婚开始写起呢？（6分）
曼德拉的去世在世界范围内引起了强烈反响，很多国家的元首和领导人到南非参加他的葬礼，表示哀悼之情。结合文章谈谈曼德拉身上有什么样的品质和魅力让世界范围内的人们如此敬仰他。（8分）曼德拉身上有一种对于自由的执着追求，他为了自由能够放弃不错的生活条件，这种对自由的追求的情结每个人都有，很容易让人产生共鸣。
曼德拉对种族歧视本能执着地抗争。不分肤色，人人平等，这是所有善良人们的共识，也是人类正义的追求，曼德拉站在正义的基础上，所以值得人们敬仰。
曼德拉让南非真正消除了种族歧视，促成了南非的民族和解，避免了内战，这不仅仅是南非的胜利，更是整个人类的胜利，值得人们敬仰。
曼德拉对谦卑、尊重、和解有着深刻的理解，并努力践行着，他不是为了个人的利益，而是为了民族和国家的利益，这更值得人们敬仰。（每点2分，如有其他观点，只要能结合文本自圆其说也可）主要功绩是消除了南非的种族歧视，促成了南非的民族和解自由的执着追求对种族歧视本能执着地抗争狱曼德拉让南非真正消除了种族歧视，促成了南非的民族和解，避免了内战他不是为了个人的利益，而是为了民族和国家的利益，这更值得人们敬仰。
宇宙是唯一的吗？
上世纪70年代，一些科学家提出了一种假设，即我们的宇宙只不过是许多宇宙之一，它们都有着各自的物理学定律和错综复杂的结构，生命就在其中一切条件都恰好适宜的宇宙中出现。到了80年代，现代宇宙学中的某些理论则证明，这样的“平行宇宙”的确可能存在。近年来，英国科学家发现了另一个“宇宙”在我们的宇宙中遗留的痕迹，他们认为有可能证明了多元宇宙的存在。
“宇宙膨胀”产生更多宇宙？
科学家通过宇宙大爆炸遗留下来的辐射证实，宇宙曾经历过一个转瞬即逝的超高速扩张阶段，科学家将这个阶段称为“暴涨宇宙”模型。简单地说，就是宇宙在极其短的时刻（远小于1秒），将其体积瞬间扩大，就像吹气球一样。而如果膨胀的速率稍微改变一点儿，那我们的宇宙就不会是现在这样了。因此，许多科学家开始怀疑“暴涨宇宙”模型。他们提出，我们现在观测到的宇宙空间，更贴切的说法是类似一个泡沫，在宇宙之外还存在无数个泡沫，也就是说，存在无数个宇宙。所有的宇宙有着同样的或者说类似的机制进行各种限制，每个宇宙都经历了一次大爆炸，他们都是在大爆炸中诞生，并且存在着相同的物理定律。但是，并不是说所有的宇宙都能“存活”下来，只要将大爆炸的“参数”进行细微的调整，各种宇宙就会出现不同的情况了。
多元宇宙论的观点
支持“宇宙永恒膨胀论”的科学家认为，我们所在的宇宙只是一个更大宇宙中的其中之一，不管是我们的宇宙还是其他的宇宙都处于不停地膨胀当中，同时之间也有更多宇宙产生，此论点也被称为“多元宇宙论”。其他宇宙的特性与我们存在差异，但与我们所处的宇宙共存。虽然宇宙膨胀说仍然没有切实的理论模型，但理论表明，的确可以有若干宇宙以不同的速率同时膨胀。在这个更为广大的“多元宇宙”中，我们的“宇宙”只不过是极渺小的一个单元罢了。其他的宇宙中可能无法产生银河系、恒星、行星和生命，甚至根本无法产生物质。然而我们所认为的必备条件也许并不唯一，同时修改若干常量或定律，组合得出的物理学定律体系与我们的条件大相径庭，但却可能营造同样宜于生存的和谐世界，甚至可以有生命在其中诞生。
另一个“宇宙”被发现的证据
不久前，英国科学家罗杰?彭罗斯称已经发现了宇宙大爆炸之前还存在另一个宇宙的证据。他在对宇宙微波背景辐射的研究中，发现了神秘的同心圆现象，可以认为宇宙诞生之前还有宇宙，并且提供了在前一个宇宙中所发生事件的痕迹。根据他的研究报告称，一共发现了12个同心圆辐射“印迹”，其中有5个圆具有特别的意义，分别对应着宇宙演化历史上5次大规模的事件。出现星系团附近的神秘“圆环”的变化幅度在背景辐射上看却显得非常低。因此研究人员似乎开始抛弃“暴涨”宇宙模型，“暴涨”理论认为宇宙诞生于一次大爆炸中，并在将来会继续膨胀直到一个临界点，这种宇宙模型不仅有开端，也有结束。
这一发现并非是对大爆炸理论的否定，相反，它支持这样一种观点，即大爆炸可能发生过很多次。科学家们解释说我们生活于一个“循环”的宇宙中----当我们的宇宙终结，标志着一个“世代”的结束。但是它会立即引发一次大爆炸，从而产生一个新的“世代”，也就是一个新的宇宙，这样永恒循环。两位著名宇宙学家----普林斯顿大学的保罗?斯泰恩哈特和牛津大学的尼尔?图洛克曾出版图书表示：“无论是时间还是宇宙都没有开始或者结束。宇宙进化过程是循环往复的，‘大爆炸’每一万亿年发生一次，每一次都伴随着新物质和新辐射的产生，并形成新的星系、恒星、行星以及生命。我们不过是最近一次循环的组成部分。”
【小题1】下列对文章有关内容的概括和分析，正确的两项是（5分）：
A、除我们的宇宙之外的宇宙都有着各自的物理学定律和错综复杂的结构，生命就在其中一切条件都恰好适宜的宇宙中出现。
B、科学家通过宇宙大爆炸遗留下来的辐射证实，宇宙曾经历过一个在极其短的时间（远小于1秒）内其体积瞬间扩大的阶段。
C、“多元宇宙论”指的是我们所在的宇宙包含着众多的宇宙，所有的宇宙都处于不停膨胀当中，同时之间也有更多宇宙产生。
D、罗杰?彭斯在对宇宙微波背景辐射的研究中，发现了宇宙大爆炸之前还存在着另一个宇宙的证据，这一发现是对大爆炸理论的否定。
E、有科学家认为宇宙进化过程是循环往复的，一个“时代”结束后，就会立即引发一次大爆炸，从而产生一个新的“时代”，也就是一个新的宇宙。
【小题2】文章标题“宇宙是唯一的吗？”有何妙处？请结合全文简要分析。（4分）
【小题3】根据文意，你认为这些科学家的研究成果是否可以证明多元宇宙的存在？（6分）
【小题1】BE
①以疑问句的形式出现（1分），容易引发读者思考，使读者产生阅读兴趣。（1分）②标题是“宇宙是唯一的吗？”而正文探讨的主要问题是“宇宙的多元化”（1分），标题与正文形成了一种一问一答的结构形式，文题结合紧密。（1分）。
不能证明。①这些成果是科学家的一种推理，有一定的事实根据，但是没有经过全面的检验，也没有形成被所有人认可的理论。②多种研究成果虽然都承认“多元宇宙”的存在，但是科学家们所认为的“多元宇宙”存在形式是不一样的。这些研究成果之间的抵触撕咬对立表明了他们成果的不可靠性。（若答“能证明”言之有理亦可）
试题分析：A项，这只是科学家的一种假设，不能作为事实。C项，“我们所在的宇宙包含着众多的宇宙”错，文中说的是“我们所在的宇宙只是一个更大宇宙中的其中之一”。D项，原文高新技术是“这一发现并非是对大爆炸理论的否定”。
考点：分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。能力层级为析综合C。
试题分析：这是一道理解文章题目的含意和分析题目作用的试题。题目的含意要结合文章的主旨来解释其表层意、深层意和象征意等，题目的作用要从结构作用、内容作用和表达作用等几个方面分析。
考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
试题分析：本题为探究性题目，具有开放性，回答时应在联系全文内容的基础上，抓住题干中的条件和要求分析作答。只要能自圆其说，结合文章内容和自身体悟，言之成理即可。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
加尔各答的天使
1997年9月10日，印度的加尔各答。一场隆重的葬礼正在举行，逝者的遗体被12个印度人高高地抬起来，所有在场的人全部下跪，包括印度总理。当逝者的遗体抬过大街时，两边大楼上的人全部下楼来，没有人觉得有资格比她站得更高。
这是印度各界人士以及来自世界各地的吊唁者为被称为“加尔各答的天使”的特蕾莎修女举行国葬。成千上万的人冒着倾盆大雨走上街头，为她的离去流下哀伤的眼泪。
1910年，特蕾莎修女出生在南斯拉夫联邦的马其顿共和国。12岁时，善良博爱的天性使她对慈善事业着迷，并加入天主教的儿童慈善会。她后来回忆说：“我那时就意识到我有一个使命，就是去帮助穷人。”15岁时，与姐姐一起来到印度接受传教士训练。18岁时，她来到了被尼赫鲁称为“噩梦之城”的加尔各答。
从1929年到1946年，特蕾莎修女在加尔各答的一所女子学校任教，事业虽然神圣，但学校里的女孩几乎都是出生于印度的上层社会。这个优越的环境与更加广大、更加真实的印度无关。1948年，她用仅有的一点积蓄，创办了一所露天学校，专门收留失学的流浪儿童。1950年，她创办了印度爱德修女会，并为它制订了教规，凡教会成员都要定下“贫困、贞洁和服从”的誓约。她解释说：“要爱穷人，了解穷人，我们自己必须是穷人。”
&1952年，她在加尔各答的一座寺庙旁建起了“垂死贫民收容所”，让那些垂死的贫民在弥留之际享受一下人间的温暖。这一举动惹恼了寺庙的和尚，他们扬言要杀死这些垂死者。特蕾莎修女用身体挡住大门，大声地说：“你们要杀就杀死我吧。让这些垂死的人平静而尊严地去死吧。”说着，双手合十，双眼紧闭。她无所畏惧的气概震慑了闹事者，和尚们没趣地走了。到80年代末，大约有3万名身患不治之症而无家可归的人，在这里度过最后的日子。当有人问“挽救这些患有不治之症的人是否值得”时，她很吃惊，因为这样的提问与她的人生观格格不入。
特蕾莎修女到处奔走呼号，并将教皇保罗六世访问印度期间赠给她的一部高级轿车卖掉，成立了加尔各答唯一的麻风病防治中心，开始大量收留麻风病人。在贝鲁特的战区，在埃塞俄比亚的饥民区、在非洲爱滋病蔓延区都留下了她衰弱而坚定的身影。她甚至只身到科索沃交战区解救被围的妇女儿童，交战双方听说特蕾莎修女进入战区，立即停火，待她带走妇女儿童，双方又马上开火。当时的联合国秘书长安南听到消息后说：“连我也做不到的，她做到了。”
她创建的组织所有的钱物都是人们捐赠的，并无偿提供给贫病无力的人。世界上最有钱的公司都愿意把钱捐给她，到她逝世前，她的组织有四亿多美元的资产，有7000多名正式工作人员，还有数不清的追随者和义务工作者分布在115个国家，管理着543个收容站、孤儿院和爱滋病防治中心。可是，她住的地方唯一的电器是一部***。她穿的衣服，一共只有三套，而且自己换洗……
1979年，特蕾莎修女被授予诺贝尔和平奖。她在颁奖仪式上的即兴讲话中说：“这项荣誉我个人不配领受，我只是一个群体的代表，我不过是汪洋中的一滴水”，“没有所谓集体的人，每个人都是具体的，个人才是最重要的，每一个人在我而言就是基督，她是那时那刻世上唯一的人……”
&在颁奖仪式上，特蕾莎修女还做了一件匪夷所思的事。她对主持者发出了真诚的呼吁：客人们能否不享用例行的盛宴，把盛宴的费用捐给她的组织。因为这100多人享用的盛宴，可以让1500名加尔各答的穷人吃一天饱饭，结果出席颁奖仪式的人一致同意取消宴会，把节省出的1700美元赠给了特蕾莎修女，她所获得的奖金也全部做了慈善基金。
特蕾莎修女18次被提名为“年度最受尊敬人物”中的“十大最受尊敬女性”之一，并屡次当选。2009年10月，特蕾莎修女被诺贝尔基金会评为“诺贝尔奖百年历史上最受崇敬的获奖者”（共3位，另外两位是马丁?路德?金和爱因斯坦）。
大地上远处有个修女，
&她穿梭于又臭又脏的废墟，
与那四季踏遍天涯海角，
含泪说着爱要爱到心痛。
香港歌手郑秀文的名曲《加尔各答的天使》，将特蕾莎修女平凡而伟大的形象永远定格在了道德的天空……
【小题1】下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A、特蕾莎修女善良博爱的天性使她从小就对慈善事业着迷，并加入天主教的儿童慈善会。12岁时她就说过：“我意识到我有一个使命，就是去帮助穷人。”
B、特蕾莎修女之所以建立“垂死贫民收容所”，是因为在她的价值观里，每一个人的每时每刻都应该拥有人的尊严。
C、特蕾莎修女18次被提名为“年度最受尊敬人物”中的“十大最受尊敬女性”之一，并且是诺贝尔基金会评出的“诺贝尔奖百年历史上最受崇敬的获奖者”。
D、爱德修女会成员都要定下“贫困、贞洁和服从”的誓约。拒绝出身富有的人加入，因为“要爱穷人，了解穷人，我们自己必须是穷人。”
E、特蕾莎修女认为“爱要爱到心痛”，这表明特蕾莎修女的所作所为是一种发自内心的悲悯情怀，而不仅仅是出于觉悟和理念。
【小题2】特蕾莎修女为什么被称为“天使”？请根据文本从她的行为、思想以及影响等方面分析说明。（6分）
【小题3】特蕾莎修女身上有哪些优秀品格？请根据文本概括说明。（6分）
【小题4】“没有所谓集体的人，每个人都是具体的，个人才是最重要的。”对特蕾莎修女的这一观点你怎样理解，有怎样的看法，结合文本并联系现实阐述说明。（8分）
【***】【小题1】【小题2】【小题3】①②谦虚博大的情怀，不求个人荣誉；③坚韧顽强的精神；④英勇无畏的精神；⑤生活简洁朴素，不追求个人享受。（任三项即可，其它概括，只要文中有表述亦可。每项2分）
【小题4】【解析】
【小题1】试题分析：【小题2】试题分析【小题3】试题分析本题从把握文章内容要点的角度考查对传记的分析概括。要结合文本的所有内容筛选概括，找出相应区间，分点概括，要准确、全面。【小题4】试题分析：这是一道探究的题目，答题时有两个方向分别为向内挖掘和向外扩展，向内挖掘解释用文章中的内容答题，向外扩展要结合现实，如没有明确的要求不做向外扩展式答题。向内挖掘又有两种：第一就某一点作深入的探究，另一种方式多个角度列举，适用于文中叙述的较宽泛，但每点都不深入。本题适用第二种方式，先提出观点，然后结合原文事例作具体的解释。本题考生可结合原文先归纳出黄炎培的优秀品质，然后结合文本具体内容逐一加以分析，注意语言通顺，言之成理。15、阅读下面的文字，完成后面题。（25分）
【小题1】E&
3分，A2分，C1分；B、D不给分。魏晋风度与鲁迅所代表的五四精神是相似的，都包括“清峻”和“通脱”两方面，而王瑶恰巧具备这两个特点。王瑶对他所生活的时代，对知识分子境遇的严峻的判断，有鲁迅式的清醒、冷峻，敢于直面现实；王瑶有一种看穿、看透了一切以后的坦然自如。文革中，当其他知识分子因被打成“反动学术权威”而感觉窘迫、难堪时，王瑶却能泰然处之。平时放任不管：从来不给学生上课，每周跟学生闲聊一回（或：无为而治，一入学只开一个书单，任学生进行自由无羁的探讨与创造）。在学术研究的关键时候点醒学生：针对学生毕业论文的选题，给予方向性的指点。在人生的关键阶段点醒学生：给你以思想上的点醒，治学态度、人生道路上的启迪。（或“告诫学生要厚积薄发；教诲学生要抵制诱惑，学会拒绝”）“沉潜”是成就大学问大事业的必经之路。“沉潜”有助于排除外在的干扰，静心做学问，进行自由无羁的探讨与创造。“沉潜”有助于蓄势，对好的论文选题，在不成熟、没有把握的情况下不急于完成，酝酿几年，才能做好；“沉潜”有助于厚积薄发，作者牢记导师沉潜的教诲，并身体力行。从1960年雄心勃勃想做一个学者，到1985年开始源源不断地发出自己独立的声音，这是沉潜二十五年的必然结果。“沉潜”有助于抵挡诱惑。沉潜于学术深处，生活深处，才能心无旁骛，潜心钻研，远离浮躁虚华，避免诱惑。（8分；观点明确2分，能结合文本从三个角度合理阐释，得6分；如有其他观点，言之成理亦可）B项“批评已经三十岁的钱理群……”错误。C项王瑶教授建议作者把“一个题目”“放起来，多酝酿几年以后再做”。D项“侧面描写”理解有误，写“自己的亲身经历和所取得的成就”主要是呈现王瑶对学生尤其是自己一生的深远影响，属于正面描写；另外，文章对“自己……所取得的成就”介绍不具体，只是说“直到1985年，才开始发出自己的独立的声音”。所以选“清峻”和“通脱”特点，然后从文中筛选出王瑶教授哪些地方体现出了这两个特点即可。答题区间在第一段。言人之不言粉身碎骨不必怕只留清白在人间大幅度降低法币对美元比价）
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